四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit1Myclassroom教學(xué)設(shè)計(jì)Period5人教PEP

Unit1Myclassroom教學(xué)設(shè)計(jì)（Period5）一、教學(xué)目標(biāo)（-）知識(shí)目標(biāo).能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞teacher,sdesk,computer,fan,wall,floor。.能夠熟練描述教室中各種物品的顏色，如：Thedoorisorange.等。（二）技能目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)描述自己的教室。（三）情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)，愛(ài)護(hù)班級(jí)的好品質(zhì)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀teacher'sdesk,computer,fan,wall,floor五個(gè)單詞。教學(xué)難點(diǎn)：.the的發(fā)音與運(yùn)用。.如何表達(dá)名詞復(fù)數(shù)結(jié)構(gòu)的句子。三、教學(xué)策略四年級(jí)是小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)階段,這一階段的重要任務(wù)在于激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。因此，在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)時(shí)一定要根據(jù)學(xué)生的情況，采用靈活多樣的教學(xué)方法來(lái)吸引學(xué)生的注意，努力營(yíng)造玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)情境。課堂上盡量以鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主，鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)、特別是給差生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓他們嘗試成功的喜悅。四、教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Step1:熱身/復(fù)習(xí)Warm-up/Revision1.Let'ssing:Wehaveanewclassroom.通過(guò)歌曲和Chant復(fù)習(xí)前面課時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的單詞和句子。歡快的歌曲和有節(jié)奏的Chant讓孩子們很快進(jìn)入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍中。2.Let'schant.3.Let'splayaguessinggame.課件出示一朵黃色的花兒。猜花瓣下面物體的顏色。通過(guò)猜的游戲，復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的顏色的單詞。為本節(jié)課描述物體顏色做下鋪墊。4.Let'ssay.課件出示Zip和Zoom看教室的情境,What?sintheclassroom?復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的句子和單詞。Step2:新課展示Presentation1.Let,slearn.教師通過(guò)課件出示teacher'sdesk.課件出示不同顏色的講臺(tái)，學(xué)生用Theteacher"sdeskis….進(jìn)行描述。teachersdesk在前一個(gè)課時(shí)已經(jīng)知其讀音和意思，所以，在這節(jié)課只是強(qiáng)調(diào)了他的運(yùn)用。2.Let'slearn.由講臺(tái)上有什么過(guò)渡到學(xué)習(xí)computer單詞。課件出示不同顏色的電腦讓學(xué)生說(shuō)Thecomputeris???Ilikethe…3.Let'slearn.由電扇在哪兒過(guò)渡到學(xué)習(xí)wallo在教學(xué)wall的時(shí)候,用tall和ball引出all的讀音，讓學(xué)生根據(jù)就單詞讀出新單詞。接著用Thewallis….進(jìn)行看圖說(shuō)話。4.Let'slearn.由wall和floor相連過(guò)渡到floor的學(xué)習(xí)之中。接著用Theflooris…進(jìn)行看圖說(shuō)話。Step3:趣味操練Practice1.Let'splayagame.看圖讀單詞，看少了什么物體。復(fù)習(xí)鞏固剛學(xué)的5個(gè)新單詞。2.Let'slistenandrepeat教師播放動(dòng)畫(huà)，學(xué)生模仿跟讀。學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)，模仿跟讀，感知語(yǔ)音，糾正語(yǔ)調(diào)。3.Let"ssay.幫助Zip和Zoom描述他們的新教室。Look!Thisisthenewclassroom.The???is???為后面描述做下鋪墊。4.Colourandsay.學(xué)生涂色，然后描述自己設(shè)計(jì)的教室。通過(guò)涂色游戲，及時(shí)鞏固所了解的知識(shí)，增強(qiáng)趣味性。5.描述學(xué)生的教室.在實(shí)際情景在運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。Step4:作業(yè)檢測(cè)HomeworkReadP8.Drawyouridealclassroom.