家長會(huì)家長代表發(fā)言稿【教學(xué)參考】

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿【教學(xué)參考】

家長會(huì)發(fā)言稿尊敬的馬老師、宋老師及各位家長們：大家早上好！我是本班張鵬霎的媽媽，我在教育小孩子方面，實(shí)在是門外漢,一直是“摸著石頭過河”。說實(shí)話，我覺得比他優(yōu)秀的孩子在這個(gè)班里比比皆是。今天能讓我跟大家一起探討孩子的成長教育，我感到非常榮幸和恐慌！非常感謝馬老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育。首先，請?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的兩位老師表示衷心的感謝。對(duì)兩位老師說聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”同時(shí)感謝學(xué)校，為加強(qiáng)家校聯(lián)系，更好的教育孩子，組織召開了這次家長會(huì)。坐在這里，我萬分惶恐，在座的家長朋友們，是各行各業(yè)的精英，對(duì)孩子的教育也都比我做得好！每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的個(gè)體，教育也不可能套用某種方法，下面我就針對(duì)我的孩子在學(xué)習(xí)方面的淺談幾點(diǎn)不成熟的看法，所以說得不好，請家長們批評(píng)指正。一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣我個(gè)人認(rèn)為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習(xí)慣包括很多方面：如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會(huì)陪伴孩子的一生。首先，在學(xué)習(xí)成績方面。我很重視孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和過程，但我并不一味追求考試分?jǐn)?shù)，孩子成績優(yōu)秀的時(shí)候，我會(huì)告誡他不要驕傲，你考的成績代表你的過去努力的結(jié)果，不能代表你的未來，學(xué)習(xí)是一個(gè)枯燥無味的過程，你必須靜下心來繼續(xù)努力。若是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題，我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。其次，在完成家庭作業(yè)方面。我一貫做法要求他像考試一樣完成作業(yè)，像寫作業(yè)一樣去考試。對(duì)有些鞏固基礎(chǔ)練習(xí)題適當(dāng)給他擴(kuò)展一下，增加一些難度，有時(shí)候還是不太愿意做的，我就鼓勵(lì)他，激將他。只要我在家，孩子的家庭作業(yè)我都要檢查，不是走馬觀花，而是一道挨一道批改，這樣做主要是灌輸一種態(tài)度，作業(yè)不能馬虎應(yīng)付，必須認(rèn)真對(duì)待。（如：當(dāng)中老師布置作業(yè)中的造句、短文，我會(huì)盡自己最大的努力幫助他，盡量添加一些修飾詞語，學(xué)過的好句子增加當(dāng)中，讓他明白積累和學(xué)以致用）二、親子閱讀，讓孩子在引導(dǎo)下愛上讀書閱讀對(duì)學(xué)好語文起著至關(guān)重要的作用，閱讀能力直接決定寫作水平和理解能力的提高。首先感謝學(xué)校給孩子們營造了良好的閱讀氛圍，推薦適合孩子們的課外讀物，每次考試以附加題的形式督促孩子們?nèi)ラ喿x；其次孩子閱讀能力的提高要?dú)w功于馬老師，馬老師平時(shí)上課嚴(yán)格要求，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)致生動(dòng)地講解，對(duì)我們家長和孩子是一種激勵(lì)和鞭策，我看著孩子書本馬老師要求的標(biāo)注和筆記，看在眼里，深有感觸。我時(shí)常對(duì)孩子說：“你運(yùn)氣正好，一開始就遇到了這樣一位極為認(rèn)真負(fù)責(zé)、盡職盡責(zé)的好老師，對(duì)你以后語文學(xué)習(xí)方面，一定會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)在你還領(lǐng)會(huì)不到，等到你升到四、五年級(jí)你就會(huì)明白。”我的孩子挺喜歡讀課外讀物，尤其是那些漫畫、故事類，在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在堅(jiān)持,這一年多來，每次孩子讀書前我先通讀一遍，對(duì)重點(diǎn)詞標(biāo)注解釋，給他起到引導(dǎo)作用。每晚孩子寫作業(yè)時(shí)，我就習(xí)慣性地捧起了書，從中受益匪淺。最后，我覺得對(duì)孩子課外閱讀的重視全家人應(yīng)達(dá)成共識(shí)，從思想上重視，從行為上實(shí)踐。閱讀課外書方面，也是教育引導(dǎo)過程中到目前為止自己自豪的地方。直至現(xiàn)在，每天晚上睡覺之前至少他要聽15分鐘的童話故事（甜甜講故事），他才能睡覺，但我清楚，故事已經(jīng)在他心里烙下了深深的印記，他的想象力也在這個(gè)讀書中得到了培養(yǎng)。三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境身教勝于言傳，孩子做作業(yè)時(shí)大人最好不要看電視、玩電腦、發(fā)微信聊天。要營造溫馨和諧的家庭氛圍，家長看書或讀報(bào)盡量多陪孩子一起來學(xué)習(xí)。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)。U!要想我們的孩子健康地成長，離不開學(xué)校這片沃士，離不開老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷與教育。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多品質(zhì)、好習(xí)慣都需要我們家長的的正確引導(dǎo)和督促。家長要讓孩子明白什么事是對(duì)的，什么事是錯(cuò)的，什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間可以玩。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的，要持之以恒?！肮鈽s在于平淡，偉大在于堅(jiān)持“，對(duì)咱們二年級(jí)孩子的家長來說，教育孩子的路任重道遠(yuǎn)。我希望可以用這句話和在座的家長共勉，我有理由相信：有我們的陪伴，有兩位老師的精心指導(dǎo)，孩子一定會(huì)健康成長，他將會(huì)是我們的驕傲！家校攜手，讓我們共同托起明天的太陽!最后，祝兩位老師和在座的各位家長們身體健康、工作順利生活幸福美滿！也希望本班的所有同學(xué)們每天快快樂樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。發(fā)言人：楊麗娟2018年11月10日教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃教師個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃新的學(xué)期不知不覺中又來了，對(duì)于我們2020年又是一個(gè)充滿動(dòng)力和壓力的一年。面對(duì)越來越激勵(lì)競爭的崗位，我除了倍加珍惜之外，也意識(shí)到一位教師要不斷的充實(shí)自我，提升自身素能，腳踏實(shí)地，才能不被時(shí)代所淘汰，才能成為一名與時(shí)俱進(jìn)的合格教師?；诖?，我將為自己確立一個(gè)新的人生目標(biāo)。進(jìn)一步反思上學(xué)期不足，深刻總結(jié)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成功經(jīng)驗(yàn)，追求更好地完成教學(xué)目標(biāo)。一、存在的問題及今后努力方向存在的問題：（1）對(duì)學(xué)生的了解還不夠深入，本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累還較少。（2）知識(shí)面不夠廣泛。（3）教育科研能力有待于提高，教學(xué)論文、優(yōu)質(zhì)課較少。努力方向：（1）自身要不斷“充電”，加強(qiáng)自己在教育學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、史學(xué)等方面的知識(shí)積累。（2）完善與不同學(xué)生的溝通方式，積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的了解。（3）調(diào)整教學(xué)方式使其不斷完善，汲取經(jīng)驗(yàn)，鞏固自己的教學(xué)基本功（4）積極撰寫教學(xué)論文，向老教師學(xué)習(xí)。二、具體措施1、對(duì)教學(xué)的反思，教學(xué)感想要做即時(shí)的記錄。堅(jiān)持寫教學(xué)論文,以期在更高刊物上發(fā)表。保證一年至少寫一篇論文。2、堅(jiān)持撰寫個(gè)人博客，深入領(lǐng)會(huì)先進(jìn)教育思想。3、認(rèn)真研究新教材；全面掌握非專業(yè)方面的文學(xué)，史學(xué)和教育學(xué)相關(guān)知識(shí)。積極參加新教材的培訓(xùn)。4、要提高自己的政治思想素質(zhì)。5、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展，確立教育教學(xué)新理念6、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。要堅(jiān)持用腦子工作，力爭做到在反思中揚(yáng)長。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作7、注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模；并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)