2022初三第一堂主題班會(huì)課教案內(nèi)容

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022初三第一堂主題班會(huì)課教案內(nèi)容又是開(kāi)學(xué)的第一天，今天我們開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課是班會(huì)課，我們想通過(guò)班會(huì)課使同學(xué)們明白，自己該如何度過(guò)接下來(lái)的初三時(shí)光。這里給大家共享一些關(guān)于2022初三第一堂班會(huì)課，夢(mèng)想對(duì)大家有所扶助。

2022初三第一堂班會(huì)課1

(一)教學(xué)目標(biāo)：

1、充分熟悉安好工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中留神人身安好，飲食安好，交通安好等。

3、舉行預(yù)防苦難，預(yù)防突發(fā)事情的教導(dǎo)。

(二)教學(xué)過(guò)程：

1、導(dǎo)入：列舉出世活中的安好事例。

2月22日下午，山西平遙發(fā)生一起兒童集體溺水身亡事情，6名放學(xué)結(jié)伴回家的小孩，在河道邊滑冰不慎落水溺亡。據(jù)了解，這六名落水兒童中，最大的年齡11歲，最小的年僅5歲。當(dāng)時(shí)，平遙縣公安局110指揮中心接到群眾報(bào)警，稱汾河一級(jí)支流惠濟(jì)河南政村段河道里掉入三名小孩。而經(jīng)過(guò)緊急打撈后，共從冰層下打撈起6名溺水兒童，因溺水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)均搶救無(wú)效死亡。

2、陳述安好工作的重要性

a、馬路上、公共場(chǎng)所的安好事故時(shí)有發(fā)生，是由于有的人安好意識(shí)不強(qiáng)。

b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

如：上學(xué)期張同福課間活動(dòng)時(shí)摔傷胳膊。

c、國(guó)家、政府狠抓安好教導(dǎo)工作。

3、明確中學(xué)生應(yīng)留神安好的地方：

(1)、學(xué)生議論。

(2)、集體歸納。

交通安好：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。同學(xué)們要更加留神交通安好，上放學(xué)時(shí)確定要遵守交通規(guī)矩，不在道路上玩耍，過(guò)馬路時(shí)要提高機(jī)警，事先看清左右來(lái)往車輛，實(shí)時(shí)消釋交通隱患。乘坐校車時(shí)要遵守相關(guān)制度，安好文明乘車。發(fā)生事故后，當(dāng)事人或目擊者應(yīng)將事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車輛及傷亡處境，急速撥打電話“122”、“110”或囑托過(guò)往車輛、行人報(bào)告鄰近交警部門。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安好的重要問(wèn)題。1)遏止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)遏止使用電器。3)定期檢查防火設(shè)施察覺(jué)損壞應(yīng)立刻修復(fù)。夢(mèng)想大家能齊抓共管。共同參與到校園安好防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例，遏止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)目生人員進(jìn)入宿舍。對(duì)可疑人員要提高機(jī)警，加強(qiáng)防范意識(shí)，察覺(jué)盜竊事情即時(shí)報(bào)告。

防溺水：不要私自由河邊、水庫(kù)邊玩耍、追逐，以防滑入水中，有句俗語(yǔ)：有事無(wú)事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。嚴(yán)禁私自下水游泳，務(wù)必有大人的陪伴并帶好救生圈。假設(shè)不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，大聲地呼喊，岸上的人應(yīng)連忙呼喊大人救援，并找鄰近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假設(shè)沒(méi)有大人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊連忙脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

防校園暴力：同學(xué)之間要和氣相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、沖突要實(shí)時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若察覺(jué)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)實(shí)時(shí)向有關(guān)老師反映處境，尋求學(xué)校的扶助

食品衛(wèi)生安好：住校人員一律在校內(nèi)就餐，不吃過(guò)期、變質(zhì)等垃圾食品，察覺(jué)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要實(shí)時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適實(shí)時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安好：在體育運(yùn)動(dòng)中確定要做好打定活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安置和調(diào)度，不成私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要專心聽(tīng)講，在做有確定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我養(yǎng)護(hù)，加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安好隱患問(wèn)題。

4、學(xué)生開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，看哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)留神。共同構(gòu)建安好校園。

5、教師小結(jié)

“安好工作重于泰山?！鄙敲篮玫?，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安好。所以我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí)，努力鞏固自我防范才能，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

6、寫出心得體會(huì)。

2022初三第一堂班會(huì)課2

開(kāi)學(xué)第一節(jié)課上什么?直接按教學(xué)進(jìn)度上?通過(guò)兩個(gè)月的假期休息，學(xué)生各方面暫時(shí)還未進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，何不先舉行學(xué)習(xí)目的性教導(dǎo)，談?wù)剬W(xué)習(xí)應(yīng)采取的態(tài)度以及學(xué)好英語(yǔ)的方法?這對(duì)于今后的教學(xué)會(huì)帶來(lái)大量正面影響，對(duì)我們的教學(xué)起著積極推動(dòng)的作用?？梢圆扇熒?dòng)的形式，甚至是生生互動(dòng)的形式。

假設(shè)是新教師或者是第一次接觸本班學(xué)生，這第一堂課里就包含更大的學(xué)問(wèn)，要專心斟酌，教師應(yīng)充分利用這第一堂課，盡情表示自己的教學(xué)思想和人格魅力，為今后的教學(xué)打下良好的根基。下面就談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)第一堂課，以達(dá)成最好的效果。下面的內(nèi)容僅供參考。

1.談根本處境

面對(duì)新老師，學(xué)生往往帶有很大的奇怪心，而最想知道的是：老師是個(gè)什么樣的人?他(她)會(huì)怎么教我們學(xué)英語(yǔ)呢?英語(yǔ)是怎么回事?他(她)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師有什么不同呢?我怎么學(xué)，他(她)才會(huì)熱愛(ài)我?

針對(duì)學(xué)生的普遍心理，要用心設(shè)計(jì)教師自己的根本處境和教學(xué)天性介紹，可說(shuō)幾句流利入耳的英語(yǔ)，學(xué)生會(huì)羨慕，會(huì)產(chǎn)生學(xué)好英語(yǔ)的欲望，對(duì)教師產(chǎn)生信任感。在學(xué)生心里，忠誠(chéng)、自信、嚴(yán)格、細(xì)心、有責(zé)任心等品質(zhì)是一個(gè)好老師理應(yīng)有的。

2.談當(dāng)前形勢(shì)(高考、中考英語(yǔ))

自__年全面進(jìn)入課改后，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更提防的是學(xué)習(xí)才能培養(yǎng)，每次考試的聽(tīng)力占比在X分左右。由于近年來(lái)考試比分的調(diào)整，語(yǔ)音、聽(tīng)力考試已成為必然趨勢(shì)。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的起始階段，我們不僅要學(xué)好語(yǔ)言學(xué)識(shí)，更重要的是我們務(wù)必有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步具備學(xué)習(xí)英語(yǔ)的才能。我們不能輸在起跑線上。

3.談如何學(xué)好英語(yǔ)

首先，要想學(xué)好英語(yǔ)，除了對(duì)英語(yǔ)感興趣之外，最最重要的就是要做到2個(gè)字：一個(gè)是“勤”一個(gè)是“恒”。勤有五個(gè)方面，即嘴勤奮、耳勤奮、手勤奮、眼勤奮。另外，要想學(xué)好英語(yǔ)就得養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。總之，假設(shè)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，肯付出、肯努力、持之以恒，樂(lè)學(xué)、愿學(xué)、肯學(xué)、會(huì)學(xué)，從根本上變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，就能學(xué)會(huì)英語(yǔ)，會(huì)學(xué)英語(yǔ)。

4.談學(xué)英語(yǔ)的好習(xí)慣(以一天的學(xué)習(xí)為例)

早讀課上背誦老師布置的內(nèi)容，預(yù)習(xí)朗讀今天課上要學(xué)的內(nèi)容，朗讀同步的朗文少兒英語(yǔ)必背篇章。要大聲地朗讀，讓老師在窗口走過(guò)能分辯出你的聲音。

上課時(shí)要積極發(fā)言，這樣既能磨練自己的膽子和信仰，又能檢驗(yàn)自己的發(fā)音是否切實(shí)。而且老師更加熱愛(ài)上課發(fā)言積極的孩子。聽(tīng)課時(shí)，有自己不會(huì)讀的單詞或其他不懂的地方，要大膽地問(wèn)老師，或下課后請(qǐng)教同學(xué)或老師，把不懂的弄明白。

做作業(yè)時(shí)，要獨(dú)立完成，完成作業(yè)與獨(dú)立完成作業(yè)有著本質(zhì)的識(shí)別，只有獨(dú)立完成作業(yè)，才能把所學(xué)的學(xué)識(shí)化為己有。即使是抄寫單詞或課文，也大有講究：邊專心抄寫，邊爭(zhēng)取掌管所抄內(nèi)容。你想，假設(shè)能這樣，你的學(xué)習(xí)效率就大大提高了。

訂正作業(yè)時(shí)，確定要實(shí)時(shí)有效，要用紅筆把正確的答案寫在下面，甚至可以寫兩遍，然后請(qǐng)老師或者好同學(xué)批改一下。重點(diǎn)的用彩色筆劃出，以便復(fù)習(xí)時(shí)有重點(diǎn)。

晚上自己穩(wěn)定時(shí)間要安置這樣一些內(nèi)容：復(fù)習(xí)白天所學(xué)的學(xué)識(shí)，消化展現(xiàn)的錯(cuò)誤，預(yù)習(xí)明天的新課，聽(tīng)聽(tīng)，讀讀，劃劃，圈圈，這樣，其次天你在課堂上的表現(xiàn)確定分外棒!

5.談學(xué)習(xí)小策略：

1.實(shí)時(shí)穩(wěn)定新熟悉一個(gè)人，5分鐘以后你可能會(huì)忘卻，但假設(shè)在你遺忘之前在去見(jiàn)一下他，你就不會(huì)忘了他，最高境界是終生難忘。英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是這樣，假設(shè)利用好課間的零碎時(shí)間，每天早晨和睡前的有效時(shí)間段熟讀單詞、詞組、對(duì)話和課文。狠抓詞匯、短語(yǔ)、句型和范文的記憶，先將機(jī)械的記憶存儲(chǔ)起來(lái)，以達(dá)成永久不忘。

2.經(jīng)常練嘴平日見(jiàn)到英語(yǔ)老師，要勇于打招呼，在課上要積極發(fā)言，還要勤背，不單是指背單詞、背句型，書上的課文要熟背，時(shí)間長(zhǎng)了，你腦子里聚積的不是文字，而是聲音，培養(yǎng)了好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，會(huì)使你彌漫自信。

3.貴在堅(jiān)持無(wú)論你有什么樣的學(xué)習(xí)方法，無(wú)論你有多么的聰明，也不管你英語(yǔ)的根基如何，記?。簣?jiān)持是通往告成的秘訣。

4.外語(yǔ)好比碉堡，務(wù)必同時(shí)從周圍八方向它圍攻：讀報(bào)紙，聽(tīng)播送，看原文電影，聽(tīng)外語(yǔ)講演，攻讀課本，和外國(guó)摯友通訊，來(lái)往，交談等等。

5.要敢于說(shuō)話，不要怕出錯(cuò)誤，要請(qǐng)別人校正錯(cuò)誤。尤為重要的當(dāng)別人切實(shí)為你校正錯(cuò)誤時(shí)，不要難為情，不要泄氣。

6.要堅(jiān)信你確定能達(dá)成目的，要堅(jiān)信自己有固執(zhí)不屈的毅力和語(yǔ)言方面的非凡才能……

態(tài)度抉擇一切，有方法，有信仰，有行動(dòng)，更要堅(jiān)持。老師確定和你們?cè)谝黄?，想手段，下功夫，把英語(yǔ)學(xué)的分外棒。

2022初三第一堂班會(huì)課3

班會(huì)程序如下：

一、談?wù)勛约盒哪恐械某跞钍莻€(gè)什么樣的。學(xué)生代表發(fā)言。

二、老師講初三的生活理應(yīng)怎么度過(guò)。

三、你將怎么度過(guò)初三的學(xué)習(xí)生活，把自己的籌劃寫出來(lái)。

下面就同學(xué)們寫的初三籌劃摘錄如下：

一位同學(xué)這樣寫：“初三”對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可望而不成及的字眼。然而現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入“初三”，就務(wù)必去面對(duì)這個(gè)事實(shí)，并專心地對(duì)待它。

在我的心里,“初三”比得就是“堅(jiān)持”、“專心”、“刻苦”以及“扶助”，再借用一位老師的話：“初三就是全體老師與學(xué)生手挽手、肩并肩，以前向前奔跑的日子”。是啊，初三，我們道別了初一的花開(kāi)結(jié)果，道別了初二的青澀，我們面對(duì)的是即將到臨的成熟、豐收，對(duì)自己淚水的道別，對(duì)自己果實(shí)的收獲，對(duì)自己成長(zhǎng)的見(jiàn)證……當(dāng)然，我們現(xiàn)在最需要的就是對(duì)青澀的果實(shí)做到最好的養(yǎng)護(hù)!

“初三”是一個(gè)轉(zhuǎn)變的時(shí)期，將我們本身的“輕狂”“躁動(dòng)”與“恐慌”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皥?jiān)韌”、“上進(jìn)”、“精心”、“內(nèi)斂”……而這些品質(zhì)必將使我們受益終生。

所以在這一個(gè)重要的“養(yǎng)護(hù)時(shí)期”，重要的“轉(zhuǎn)變時(shí)期”，就需要我們列出很好的籌劃，以免手忙腳亂。

大的籌劃并不是一下子就能實(shí)現(xiàn)的，我們要遵守“幾百口才能吃成個(gè)大胖子”的真理，也就是說(shuō)要把大的目標(biāo)化為一小段、一小段的目標(biāo)，這樣下來(lái)：輕松大量，輕易達(dá)成自己的目標(biāo)。

那么我近期的籌劃如下：

1、本周英語(yǔ)默寫總分值率90%、語(yǔ)文80%、歷史80%、政治80%、化學(xué)如有默寫先定為70%。

2、本周如有測(cè)試：數(shù)、英正確率90%、語(yǔ)文85%，歷史85%、物理90%、化學(xué)80%、政治85%。

3、積極參與體育磨練，短期以減肥為主。

4、每天出水果、鈣片，以保證在體內(nèi)所需的養(yǎng)分，從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。

5、堅(jiān)持每天寫“每日一題”，保證在自習(xí)之前將數(shù)作寫完，力求晚自習(xí)之前寫完4科作業(yè)。

6、堅(jiān)持每三天寫一張《天利38套》，如作業(yè)加重，一大周至少寫兩張。

7、回家后每天至多1小時(shí)電腦時(shí)間，至少3小時(shí)作業(yè)及讀書時(shí)間。

8、在校堅(jiān)持做眼保健操，是度數(shù)不超過(guò)600度。

9、就寢時(shí)堅(jiān)持回憶所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。

10、堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)新課。

11、。。。。。。。。。。。

另一位同學(xué)寫道：流年之間，刺眼已經(jīng)到了初三，其實(shí)初三沒(méi)什么，只不過(guò)作業(yè)多了些，但是由于學(xué)校的重視會(huì)有大量“特權(quán)”，不必把初三的生活想象的那么可怕。

面對(duì)初三，我只想說(shuō)打起精神面對(duì)新的學(xué)科——化學(xué)。努力保持各個(gè)學(xué)科的勞績(jī)水平并使得提升。而且初三的體能訓(xùn)練要刻苦，體育不是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以要多下功夫。

主要還是說(shuō)一下學(xué)習(xí)，我覺(jué)得面對(duì)科目繁多的作業(yè)，可以適當(dāng)做課外資料。但是，作業(yè)要更加專心去完成，不能去快速地應(yīng)付作業(yè)，然后又趕快寫資料，以為這樣就會(huì)有很好的提升，其實(shí)弄懂作業(yè)當(dāng)中的每一道，提