2022年10月四川南充市閬中市“閬苑英才工程”引進(jìn)高層次人才23人考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月四川南充市閬中市“閬苑英才工程”引進(jìn)高層次人才23人考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.東漢末期，曹操“挾天子以令諸侯”，取得了政治上的優(yōu)勢(shì)，但真正為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的是：

A.官渡之戰(zhàn)

B.赤壁之戰(zhàn)

C.荊州之戰(zhàn)

D.兗州之戰(zhàn)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。

第二步，官渡之戰(zhàn)，是東漢末年“三大戰(zhàn)役”之一，也是中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)役之一。建安五年（200年），曹操軍與袁紹軍相持于官渡（今河南中牟東北），在此展開(kāi)戰(zhàn)略決戰(zhàn)。曹操奇襲袁軍的糧倉(cāng)，繼而擊潰袁軍主力。此戰(zhàn)奠定了曹操統(tǒng)一中國(guó)北方的基礎(chǔ)。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：赤壁之戰(zhàn)，是指東漢末年，孫權(quán)、劉備聯(lián)軍于建安十三年（208年）在長(zhǎng)江赤壁（今湖北省赤壁市西北）一帶大破曹操大軍的戰(zhàn)役。這是中國(guó)歷史上以少勝多、以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役之一，是三國(guó)時(shí)期“三大戰(zhàn)役”中最為著名的一場(chǎng)，也是中國(guó)歷史上第一次在長(zhǎng)江流域進(jìn)行的大規(guī)模江河作戰(zhàn)，標(biāo)志著中國(guó)軍事政治中心不再限于黃河流域。孫劉聯(lián)軍最后以火攻大破曹軍，曹操北回，孫、劉各自?shī)Z去荊州的一部分，奠定了三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：東漢末年的襄樊之戰(zhàn)，亦稱為關(guān)羽北伐、襄樊戰(zhàn)役或荊州爭(zhēng)奪戰(zhàn)，指的是建安二十四年（219年），劉備將關(guān)羽率軍從荊州出兵，進(jìn)攻曹魏占據(jù)的襄陽(yáng)、樊城的一次重要戰(zhàn)役。襄樊之戰(zhàn)，使得曹魏、蜀漢的實(shí)力受損，尤其是蜀漢，不但損兵折將、還丟失荊州，成為三國(guó)形勢(shì)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。此戰(zhàn)還導(dǎo)致蜀漢與東吳十余年的同盟關(guān)系被打破、反目成仇，最后發(fā)生夷陵之戰(zhàn)。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：兗州之戰(zhàn)發(fā)生在東漢獻(xiàn)帝初平三年（192年），在曹操統(tǒng)一北方的戰(zhàn)爭(zhēng)中，東郡太守曹操在壽張（今山東東平西南）地區(qū)擊敗黃巾軍的作戰(zhàn)。此戰(zhàn)，曹操以少勝多，不僅取得了兗州根據(jù)地，而且收編精兵數(shù)萬(wàn)，成為曹操的基干部隊(duì)，為曹操以后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

2.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①③⑤，②④⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①②⑥，③④⑤參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均存在空白區(qū)域，優(yōu)先考慮圖形的封閉區(qū)域數(shù)。圖形①④⑤的封閉區(qū)域數(shù)為5，圖形②③⑥的封閉區(qū)域數(shù)為6。故本題選B。3.新材料科學(xué)技術(shù)是高科技的基礎(chǔ)，它的一個(gè)標(biāo)志技術(shù)是半導(dǎo)體技術(shù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查前沿科技知識(shí)。

第二步，新材料技術(shù)被稱為“發(fā)明之母”和“產(chǎn)業(yè)糧食”，被譽(yù)為高新技術(shù)的基礎(chǔ)。超導(dǎo)技術(shù)和納米材料是新材料技術(shù)的標(biāo)志性技術(shù)。

因此，本題錯(cuò)誤。

①半導(dǎo)體技術(shù)是指半導(dǎo)體加工的各種技術(shù)，包括晶圓的生長(zhǎng)技術(shù)、薄膜沉積、光刻、蝕刻、摻雜技術(shù)和工藝整合等技術(shù)。

②超導(dǎo)技術(shù)是研究物質(zhì)在超導(dǎo)狀態(tài)下的性質(zhì)、功能以及超導(dǎo)材料、超導(dǎo)器件的研制、開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的技術(shù)。某些物質(zhì)在溫度降低到一定值時(shí)電阻會(huì)完全消失，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性。具有超導(dǎo)電性的物質(zhì)稱為超導(dǎo)材料或超導(dǎo)體。超導(dǎo)材料包括金屬低溫超導(dǎo)材料、陶瓷高溫超導(dǎo)材料和有機(jī)超導(dǎo)材料等。超導(dǎo)技術(shù)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)與醫(yī)療衛(wèi)生等具有重大價(jià)值。

4.（

）市場(chǎng)上一般沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者。

A.完全自由

B.寡頭壟斷

C.完全壟斷

D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，完全壟斷是指在市場(chǎng)上沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)者。完全壟斷，也就是一家企業(yè)完全控制一個(gè)廣闊市場(chǎng)的狀態(tài)，在市場(chǎng)導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì)中是極少的。而且，政府一般都制約完全壟斷的發(fā)展。完全壟斷可分為兩種類型：（1）政府完全壟斷。通常在公共事業(yè)中居多，如國(guó)有鐵路、郵電等部門。（2）私人完全壟斷。如根據(jù)政府授予的特許經(jīng)營(yíng)，或根據(jù)專利生產(chǎn)的獨(dú)家經(jīng)營(yíng)以及由于資本雄厚、技術(shù)先進(jìn)而建立的排他性的私人壟斷經(jīng)營(yíng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：完全市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，又稱為自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)或自由企業(yè)經(jīng)濟(jì)，在這種體系下產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)及銷售完全由自由市場(chǎng)的自由價(jià)格機(jī)制所引導(dǎo)。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：寡頭壟斷：又稱寡頭、寡占，一種由少數(shù)賣方（寡頭）主導(dǎo)市場(chǎng)的市場(chǎng)狀態(tài)。它的顯著特點(diǎn)是少數(shù)幾家廠商壟斷了某一行業(yè)的市場(chǎng)，這些廠商的產(chǎn)量占全行業(yè)總產(chǎn)量中很高的比例，從而控制著該行業(yè)的產(chǎn)品供給。市場(chǎng)上一個(gè)行業(yè)中只有兩個(gè)企業(yè)相互競(jìng)爭(zhēng)的情況是寡頭壟斷中的一種特殊情況，稱為雙占?jí)艛嗷螂p頭壟斷。B項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：壟斷競(jìng)爭(zhēng)是主要市場(chǎng)形式的一種，是指無(wú)限趨近于完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。壟斷競(jìng)爭(zhēng)的明顯特征是：①市場(chǎng)中具有眾多的生產(chǎn)者和消費(fèi)者，而且消費(fèi)者具有明顯的偏好，商品與服務(wù)“非同質(zhì)”；②市場(chǎng)的進(jìn)入與退出完全自由的；③各生產(chǎn)者提供的眾多商品是有差別，但并沒(méi)有本質(zhì)區(qū)別，是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的存在形式。D項(xiàng)排除。

5.北宋時(shí)期，有一次某畫院以《深山藏古寺》為題叫學(xué)生作畫。大多數(shù)人都把寺廟畫在明處，畫面構(gòu)思平平。有一考生基于對(duì)畫題的深刻思考，他的畫中并未見(jiàn)深山里有什么古寺，而是畫了一和尚正在往深山里挑水，如此就把一個(gè)“藏”字活脫脫地表現(xiàn)出來(lái)了。該故事反映的是（

）的重要性。

A.順向思維

B.逆向思維

C.單向思維

D.思維定勢(shì)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，文中的那個(gè)考生與大多數(shù)人想的不一樣，大家都順著深山藏古寺把古寺畫出來(lái)了，而他卻逆向思考畫了一個(gè)和尚往深山里挑水，把“藏”字活脫脫的表現(xiàn)出來(lái)。逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式?？梢?jiàn)該故事反映的是逆向思維的重要性。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：解答此題可用常理法。此題雖然題干內(nèi)容較長(zhǎng)，但與其相似的內(nèi)容我們?cè)谌粘Ｉ钪谐３Ｅ龅?，如解決某個(gè)問(wèn)題或發(fā)表對(duì)某一問(wèn)題的看法時(shí)，大多數(shù)人是按常規(guī)路線走或看法千篇一律，個(gè)別人能發(fā)散思維，逆向?qū)で笸黄?，從而更好地解決了問(wèn)題。A項(xiàng)錯(cuò)誤。順向思維就是常規(guī)的、傳統(tǒng)的思維方法，是指人們按照傳統(tǒng)的從上到下、從小到大、從左到右、從前到后、從低到高等常規(guī)的序列方向進(jìn)行思考的方法。即題干中“大多數(shù)人”的做法所體現(xiàn)的思維方式。

B項(xiàng)正確。逆向思維也叫求異思維，它是對(duì)司空見(jiàn)慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過(guò)來(lái)思考的一種思維方式。題干中考生用一個(gè)和尚正往深山里挑水來(lái)證明古寺隱藏在山中，標(biāo)新立異，屬于逆向思維。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。簡(jiǎn)單地說(shuō)，單向思維就是只按照自己的需求來(lái)思考問(wèn)題，并且一般人的思維習(xí)慣都是單向思維習(xí)慣。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。思維定勢(shì)也稱“慣性思維”，是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，或活動(dòng)的傾向性。在環(huán)境不變的條件下，定勢(shì)使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問(wèn)題。而在情境發(fā)生變化時(shí)，它則會(huì)妨礙人采用新的方法。

故本題選B。

解題思路：本題考查生活常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，順向思維就是常規(guī)的、傳統(tǒng)的思維方法，是指人們按照傳統(tǒng)的從上到下、從小到大、從左到右、從前到后、從低到高等常規(guī)的序列方向進(jìn)行思考的方法。大多數(shù)考生采用的是順向常規(guī)的思維方法，把寺廟畫在明處，而題中的考生打破了這種思維方式，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)正確，逆向思維是指有意識(shí)從常規(guī)思維的反方向去思考問(wèn)題的思維方式。逆向思維是一種反常規(guī)、反傳統(tǒng)的思考方法。這位考生的畫中并未見(jiàn)深山里有什么古寺，而是畫了一和尚正往深山里挑水來(lái)證明古寺隱藏在山中，與常規(guī)的思維方式相反，屬于逆向思維。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，單向思維，是指從某個(gè)方面片面地觀察、思考客觀事物,局限于某一個(gè)維度的思維。這位考生并未局限于一個(gè)思維維度，而是從多方面思考問(wèn)題，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，思維定勢(shì)，也稱“慣性思維”，是由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)，或活動(dòng)的傾向性。在環(huán)境不變的條件下，定勢(shì)使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問(wèn)題。而在情境發(fā)生變化時(shí)，它則會(huì)妨礙人采用新的方法。這位考生正是打破了思維定式才能將“藏”字生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為B。6.貿(mào)易順差使得國(guó)內(nèi)外匯市場(chǎng)上的外幣供給大于外幣需求，必然產(chǎn)生外幣貶值的預(yù)期。因此，貿(mào)易順差產(chǎn)生人民幣升值的壓力：貿(mào)易順差越大，人民幣升值的壓力越大；人民幣升值的預(yù)期又加大了外資流入和貿(mào)易順差的擴(kuò)大，進(jìn)一步增強(qiáng)了人民幣升值的壓力。

這段文字意在說(shuō)明：

A.貿(mào)易順差擾亂國(guó)內(nèi)外幣市場(chǎng)

B.貿(mào)易順差加大人民幣升值壓力

C.貿(mào)易順差導(dǎo)致外幣持續(xù)的貶值

D.貿(mào)易順差符合人民幣升值預(yù)期

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講了貿(mào)易順差帶來(lái)外幣貶值的預(yù)想，之后用結(jié)論詞“因此”引出觀點(diǎn)，即貿(mào)易順差產(chǎn)生人民幣升值的壓力。后面冒號(hào)起到解釋說(shuō)明的作用，論證了前文觀點(diǎn)。閱讀文段可知，文段重點(diǎn)是貿(mào)易順差加大人民幣升值壓力。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“擾亂國(guó)內(nèi)外幣市場(chǎng)”無(wú)中生有。C項(xiàng)：“持續(xù)”無(wú)中生有，文段僅說(shuō)了貿(mào)易順差帶來(lái)外幣貶值的預(yù)想。D項(xiàng)：沒(méi)有提到“壓力”，偏離重點(diǎn)。

7.在京劇臉譜中，每個(gè)人物的性格，地位，氣質(zhì)都在臉上________，紅臉是忠義英勇，白臉是奸詐陰險(xiǎn)，金銀兩色都是神仙高人，畫法上有三塊臉，六分臉，碎花臉等樣式，________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.暴露無(wú)遺

五花八門

B.暴露無(wú)遺

琳瑯滿目

C.展露無(wú)遺

五花八門

D.展露無(wú)遺

琳瑯滿目

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“每個(gè)人物的性格，地位，氣質(zhì)都在臉上”可知，不同的臉譜會(huì)展現(xiàn)不同的人物性格、地位和氣質(zhì)，該空應(yīng)體現(xiàn)“展現(xiàn)出來(lái)”之意。A項(xiàng)和B項(xiàng)“暴露無(wú)遺”指全部暴露出來(lái)，一般用于修飾“陰謀、問(wèn)題、矛盾”等不好的事物完全暴露出來(lái)，感情色彩與文段不符，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“展露無(wú)遺”指某物顯現(xiàn)出來(lái)沒(méi)有遺留，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“畫法上有三塊臉，六分臉，碎花臉等樣式”可知，京劇臉譜的畫法很多樣，該空應(yīng)體現(xiàn)“多樣”之意。C項(xiàng)“五花八門”比喻花樣繁多或變幻多端，符合文意。D項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻面前美好的東西很多，一般形容商品、珠寶首飾等，不能搭配“臉譜”，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.小麥?zhǔn)袌?chǎng)中，有成千上萬(wàn)出售小麥的農(nóng)民和眾多使用小麥和小麥產(chǎn)品的消費(fèi)者，卻沒(méi)有一個(gè)買者或者賣者能影響小麥價(jià)格。這表明小麥?zhǔn)袌?chǎng)是個(gè)（

）。

A.寡頭壟斷市場(chǎng)

B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)

D.完全壟斷市場(chǎng)參考答案：C

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，寡頭壟斷市場(chǎng)，即少數(shù)幾家企業(yè)瓜分市場(chǎng)。此時(shí)其他廠商想要加入不容易，有障礙，甚至有時(shí)候幾個(gè)大寡頭會(huì)聯(lián)合起來(lái)排擠新的對(duì)手。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指既不是完全競(jìng)爭(zhēng)，也不是完全壟斷的市場(chǎng)。此時(shí)廠商數(shù)量比較多，但是沒(méi)有任何一個(gè)廠商可以占據(jù)明顯優(yōu)勢(shì)，其他廠商想要加入比較容易，障礙比較小。

C項(xiàng)正確，完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)，是指競(jìng)爭(zhēng)完全不受任何阻礙和干擾的市場(chǎng)。此時(shí)廠商數(shù)量很多且相互平等，其他廠商想要加入很容易，在該模式下信息暢通，資源可以自由流動(dòng)。由于沒(méi)有一個(gè)買者或賣者能影響市場(chǎng)中商品價(jià)格，每個(gè)人都只是市場(chǎng)的價(jià)格接受者。農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)可看作是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)（農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)接近完全競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)）。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，完全壟斷市場(chǎng)，是指某類市場(chǎng)中只剩下一家獨(dú)大的企業(yè)，沒(méi)有替代者。此時(shí)其他廠商無(wú)法加入。

故正確答案為C。9.下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭的是：

A.汽車沿著標(biāo)示官兵巡邏路線的一排紅旗行駛約十分鐘，一條蟒龍似的冰帶橫亙眼前

B.老艄公成為失業(yè)的舵手，如一只黑色魚(yú)鷹，蜷縮著蹲在船頭

C.院子里，紫色的丁香花安靜地綻放，溫柔的香氣，似乎是記憶中最初的味道

D.一天，突然下起了鵝毛大雪，雪一下堆滿了花盆，皚皚白雪與通紅通紅的老石榴相映照，顯得格外引人注目參考答案：C

解題思路：比喻是指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫或說(shuō)明甲事物。C項(xiàng)中描寫“丁香花”，沒(méi)有與之相似的乙事物。故不屬于比喻的修辭手法。

A項(xiàng)將“冰帶”比喻為“蟒龍”；B項(xiàng)將“老艄公”比喻為“魚(yú)鷹”；D項(xiàng)將“大雪”比喻為“鵝毛”，三者均為比喻修辭手法。

故正確答案為C。10.當(dāng)CPI漲幅大于（

）時(shí)，意味著發(fā)生嚴(yán)重的通貨膨脹。

A.2%

B.3%

C.4%

D.5%

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)。

第二步，消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)，又名居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，簡(jiǎn)稱CPI。是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買的消費(fèi)品和服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格水平變動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。它是在特定時(shí)段內(nèi)度量一組代表性消費(fèi)商品及服務(wù)項(xiàng)目的價(jià)格水平隨時(shí)間而變動(dòng)的相對(duì)數(shù)，是用來(lái)反映居民家庭購(gòu)買消費(fèi)商品及服務(wù)的價(jià)格水平的變動(dòng)情況，是一個(gè)月內(nèi)商品和服務(wù)零售價(jià)變動(dòng)系數(shù)。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)CPI（消費(fèi)物價(jià)指數(shù)）大于3%的增幅時(shí)稱作通貨膨脹；當(dāng)CPI大于5%的增幅時(shí)稱作嚴(yán)重通貨膨脹。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.2016年中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作的頭號(hào)任務(wù)是“去產(chǎn)能”，但在鋼鐵產(chǎn)量嚴(yán)重過(guò)剩的情況下，一些特殊品類的高質(zhì)量鋼材仍然要進(jìn)口。例如圓珠筆頭上的“圓珠”仍然需要進(jìn)口，“去產(chǎn)能”不能一刀切。這給我們的哲學(xué)啟示是：

A.促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)品升級(jí)，轉(zhuǎn)型轉(zhuǎn)產(chǎn)

B.注重產(chǎn)能內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化

C.要因地制宜、分類有序處理

D.把握主要矛盾，抓住本質(zhì)和主流

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，B項(xiàng)：內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，是變化的根據(jù)。結(jié)合材料圓珠筆頭上的“圓珠”仍然需要進(jìn)口，就表明我國(guó)鋼鐵產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域仍然發(fā)展不足，在去產(chǎn)能過(guò)程中，不可能完全杜絕進(jìn)口鋼鐵產(chǎn)品。因此，在去產(chǎn)能過(guò)程中，要注重產(chǎn)能內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：矛盾存在的普遍性，是指矛盾性質(zhì)的普遍性即指矛盾的共性。矛盾性質(zhì)的特殊性指不同的事物具有不同的矛盾即矛盾的個(gè)性。方法論意義就是堅(jiān)持“具體問(wèn)題具體分析”，任何具體事物都是矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。分析矛盾就是分析事物矛盾的普遍性和特殊性。“去產(chǎn)能”不能一刀切的含義是，雖然要基于中國(guó)發(fā)展的實(shí)際情況去產(chǎn)能，但在去產(chǎn)能的過(guò)程中，不能不分情況的盲目去產(chǎn)能，要具體問(wèn)題具體分析，因地制宜、分類有序處理。C項(xiàng)正確。

D項(xiàng)：主要矛盾，在矛盾體系中處于支配地位，決定著事物的存在和發(fā)展趨勢(shì)。主要矛盾的存在和發(fā)展，規(guī)定和影響著次要矛盾的存在和發(fā)展。2016年中國(guó)在“去產(chǎn)能”的過(guò)程中卻存在著一些特殊品類的高質(zhì)量鋼材仍然要進(jìn)口這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，就表明中國(guó)的去產(chǎn)能要把握高質(zhì)量鋼材生產(chǎn)能力不足的這樣一個(gè)實(shí)際才可以從根本上改變問(wèn)題所在。D項(xiàng)正確。

因此，選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：沒(méi)有體現(xiàn)出哲學(xué)道理。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.如圖，沙漏計(jì)時(shí)器由上下兩個(gè)大小相同、相互連通且底面互相平行的圓錐組成，下面的圓錐內(nèi)裝有細(xì)沙，計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，將沙漏倒置，已知上面圓錐中細(xì)沙全部流下恰好需要1小時(shí)，則細(xì)沙高度下降一半所需的時(shí)間是：

A.30分鐘

B.45分鐘

C.47.5分鐘

D.52.5分鐘

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題。

第二步，下半部分錐體高度與整個(gè)錐體高度之比為1:2，則體積比為1:8，高度下降一半，則整個(gè)錐體體積（上半部分）的沙子流出，所需時(shí)間為60×=52.5分鐘。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：細(xì)沙高度下降一半時(shí)，此時(shí)剩余細(xì)沙部分的圓錐與整個(gè)圓錐的高度之比為1：2，兩個(gè)圓錐為相似圖形，因此，兩個(gè)圓錐的底面半徑之比也為1：2，則底面積之比為1：4。根據(jù)，可得。可知已經(jīng)下降的細(xì)沙占所有細(xì)沙的比例為，下降需用時(shí)分鐘。

故正確答案為D。

解題思路：工作效率=。細(xì)沙流速相同，則==。如圖所示為沙漏截面圖，設(shè)全部細(xì)沙的半徑為R，高為h，則體積為π；細(xì)沙高度下降一半后，剩余部分高為，底面半徑為，體積為π=π，為全部細(xì)沙體積的。即==，則所求為1×60×=52.5分鐘。故本題選D。

13.侵權(quán)責(zé)任歸責(zé)原則中的公平責(zé)任主要適用于當(dāng)事人均有過(guò)錯(cuò)的情況。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

公平責(zé)任原則是指損害雙方的當(dāng)事人對(duì)損害結(jié)果的發(fā)生都沒(méi)有過(guò)錯(cuò)，但如果受害人的損失得不到補(bǔ)償又顯失公平的情況下，由人民法院根據(jù)具體情況和公平的觀念，要求當(dāng)事人分擔(dān)損害后果。

故表述錯(cuò)誤。14.隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在流量獲取、社群運(yùn)營(yíng)、用戶規(guī)模與黏性方面的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始

微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式，吸引用戶進(jìn)行

分享，以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.借用全方位

B.借助持續(xù)性

C.依托聚變式

D.憑借立體化參考答案：B

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“用戶”，根據(jù)文段“隨著微信用戶群體不斷擴(kuò)大，微信在······的優(yōu)勢(shì)越發(fā)明顯，越來(lái)越多的······”可知，文段論述的是微信用戶不斷擴(kuò)大的過(guò)程。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠體現(xiàn)微信用戶不斷擴(kuò)大的延續(xù)過(guò)程，保留。A項(xiàng)“全方位”指所有的方面，C項(xiàng)“聚變式”指輕原子核聚合為重原子核并放出巨大能量的過(guò)程，D項(xiàng)“立體化”指包括各方面的，均與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“微信生態(tài)”，B項(xiàng)“借助”搭配得當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《朋友圈“打卡”擾民

應(yīng)該如何規(guī)范？》

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，目的在于提升用戶黏性，也就是將用戶留得住。B項(xiàng)“持續(xù)性”能夠表示一直延續(xù)，符合文意。A項(xiàng)“全方位”側(cè)重完整性；C項(xiàng)“聚變式”側(cè)重聚合變化，表示聚合或融合后釋放出巨大的能量；D項(xiàng)“立體化”側(cè)重于全方位，各個(gè)角度、多維度。三者均無(wú)法照應(yīng)語(yǔ)境中的提升用戶黏性，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。B項(xiàng)“借助”指憑借別人或事的幫助以達(dá)到目的，“越來(lái)越多的教育產(chǎn)品開(kāi)始借助微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，第一空四個(gè)詞語(yǔ)較難辨析，先看第二空。文意為利用微信生態(tài)促使用戶進(jìn)行某種分享從而增加新用戶和提高用戶對(duì)產(chǎn)品的依賴程度，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)這種分享的特性。辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不符合文意的A、C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“以降低獲得新用戶的成本，提升用戶黏性”可知，進(jìn)行某種分享有利于增加新用戶和提高用戶對(duì)本產(chǎn)品的依賴程度。“持續(xù)性”強(qiáng)調(diào)延續(xù)不斷。“持續(xù)性”分享有利于促進(jìn)新用戶的增加，也有利于用戶長(zhǎng)期使用本產(chǎn)品，即提高對(duì)產(chǎn)品的依賴度，填入恰當(dāng)?！叭轿弧敝竿暾⒅苊??！傲Ⅲw化”指上下多層次的；包括各方面的。文意強(qiáng)調(diào)的不是分享的完整性而是強(qiáng)調(diào)分享的延續(xù)性，排除A、D?！熬圩儭北玖x是指兩個(gè)小原子合成一個(gè)大原子；與之相對(duì)的是“裂變”，指一個(gè)大原子分裂成幾個(gè)小原子。用來(lái)吸引新用戶、增加用戶黏性的分享應(yīng)該是從一個(gè)分享到更多，是“裂變式”的，而不是“聚變式”的，“聚變式”填入不符合文意，排除C。

驗(yàn)證第一空，文意為教育產(chǎn)品利用微信生態(tài)探索新的服務(wù)模式。所填詞語(yǔ)應(yīng)表示利用的意思。“借助”指靠別的人或事物的幫助，填入符合文意。

故本題選B。

15.資壽寺的壁畫在我國(guó)現(xiàn)存的明代壁畫中應(yīng)屬上品。在風(fēng)格上，明顯帶著唐代接受外來(lái)文化影響的痕跡。同時(shí)又具有強(qiáng)烈的本土化的中原風(fēng)格。西壁的壁畫為工筆重彩畫法，富麗華貴，嚴(yán)謹(jǐn)莊重，線描精準(zhǔn)而流暢，線條有粗細(xì)變化，應(yīng)比芮城永樂(lè)宮的壁畫更具表現(xiàn)力。東壁壁畫在風(fēng)格上就不同了，明顯出自另一位畫工之手。這位畫工技藝超群，用筆精熟老到，行筆速度很快，奔放之中極有神韻，而且設(shè)色很淡，線條突出，全幅畫幾乎是用線結(jié)構(gòu)而成，其掌握運(yùn)用線條的能力可想而知。即使是明代畫壇上那些大家，有幾位能有這位民間畫工如此高妙的筆法？

關(guān)于資壽寺壁畫，下列說(shuō)法與原文相符的是：

A.藝術(shù)風(fēng)格影響了明代的畫壇

B.是明代中西文化交流的代表之作

C.西壁壁畫與東壁壁畫藝術(shù)風(fēng)格迥異

D.比芮城永樂(lè)宮壁畫的歷史更加悠久

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)文段均未提及，無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“西壁的壁畫為工筆重彩畫法，富麗華貴……東壁壁畫在風(fēng)格上就不同了，明顯出自另一位畫工之手”，是對(duì)原文的同義替換，當(dāng)選。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“應(yīng)比芮城永樂(lè)宮的壁畫更具表現(xiàn)力”，并非是“歷史更加悠久”，D項(xiàng)曲解文意，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)，文段并未介紹資壽寺壁畫的藝術(shù)風(fēng)格對(duì)明代畫壇產(chǎn)生了影響，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“在風(fēng)格上，明顯帶著唐代接受外來(lái)文化影響的痕跡，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的本土化的中原風(fēng)格”可知，文段雖介紹資壽寺壁畫同時(shí)具備外來(lái)文化痕跡和本土風(fēng)格，但并未說(shuō)明其為明代中西文化交流的代表之作，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“西壁的壁畫為工筆重彩畫法，······，應(yīng)比芮城永樂(lè)宮的壁畫更具表現(xiàn)力。東壁壁畫在風(fēng)格上就不同了，明顯出自另一位畫工之手”可知，西壁壁畫與東壁壁畫的風(fēng)格不同，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“應(yīng)比芮城永樂(lè)宮的壁畫更具表現(xiàn)力”可知，文段未對(duì)二者的創(chuàng)作時(shí)間進(jìn)行對(duì)比，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《晉地三憂》

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息判斷正誤的能力。閱讀題干并分析選項(xiàng)，將選項(xiàng)中的信息點(diǎn)與原文進(jìn)行對(duì)比驗(yàn)證，選出與原文表述一致的一項(xiàng)。

A項(xiàng)與原文不符，“影響了明代的畫壇”的說(shuō)法不能從原文推出，無(wú)中生有。

B項(xiàng)與原文不符，文段只是說(shuō)“資壽寺的壁畫……在風(fēng)格上，明顯帶有唐代接受外來(lái)文化影響的痕跡，同時(shí)又具有強(qiáng)烈的本土化的中原風(fēng)格”，并沒(méi)有說(shuō)資壽寺是明代中西文化交流的代表之作。

C項(xiàng)與原文相符，可由“西壁的壁畫為工筆重彩畫法……東壁壁畫在風(fēng)格上就不同了，明顯出自另一位畫工之手”推出。

D項(xiàng)與原文不符，文段只是說(shuō)“西壁的壁畫……比芮城永樂(lè)宮的壁畫更具表現(xiàn)力”，并沒(méi)有說(shuō)其比芮城永樂(lè)宮壁畫的歷史更悠久。

故本題選C。16.任何小說(shuō)在寫完之前，都和作者有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，作者總是努力使它完美無(wú)缺。而一旦出版之后，一切可用的心血都已用盡，個(gè)人已再無(wú)力量去改動(dòng)它，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)。

由此可以推知：

A.任何小說(shuō)都不是完美無(wú)缺的

B.小說(shuō)作者能做的就是把小說(shuō)寫好

C.小說(shuō)作者不關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)

D.出版之后的小說(shuō)與作者無(wú)關(guān)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干指出小說(shuō)完成前作者總是努力使它完美無(wú)缺，即可能存在完美無(wú)缺的小說(shuō)，“任何”小說(shuō)都不是完美無(wú)缺的，表達(dá)過(guò)于絕對(duì)，排除；

B項(xiàng)：小說(shuō)完成前，作者總是努力使它完美無(wú)缺，出版后只能任由別人評(píng)說(shuō)，所以小說(shuō)作者能做的就是把小說(shuō)寫好，可以推出；

C項(xiàng)：題干只是提及作品出版后，剩下的事情就是讓別人去評(píng)說(shuō)，但并不代表作者不關(guān)心別人的評(píng)說(shuō)，排除；

D項(xiàng)：作品出版后，作者無(wú)法再去改動(dòng)，只能任由別人評(píng)說(shuō)，但并不表示作者與作品無(wú)關(guān)，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.銀元∶白銀∶貨幣

A.竹筏∶竹子∶木舟

B.瓦片∶泥土∶屋頂

C.琵琶∶木材∶弦樂(lè)

D.齒輪∶金屬∶機(jī)械

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“白銀”用來(lái)做“銀元”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“銀元”是“貨幣”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“竹子”用來(lái)做“竹筏”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“竹筏”和“木舟”都是水上交通工具，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“泥土”用來(lái)做“瓦片”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“瓦片”是“屋頂”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“木材”可以用來(lái)做“琵琶”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“琵琶”是“弦樂(lè)”器的一種，只能說(shuō)“琵琶”可以用來(lái)演奏“弦樂(lè)”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“金屬”可以用來(lái)做“齒輪”，二者屬于原材料對(duì)應(yīng)關(guān)系，“齒輪”是“機(jī)械”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。18.“北麥南稻，南船北馬”是以什么為分界線？

A.秦嶺—淮河

B.昆侖山脈

C.巴顏喀拉山脈—秦嶺

D.大興安嶺參考答案：A

解題思路：本題可用初中地理常識(shí)作答。我國(guó)的各種地理劃分界限是考試重點(diǎn)，其中南方和北方的分界線常設(shè)考題，請(qǐng)考生注意區(qū)別記憶。A項(xiàng)當(dāng)選。秦嶺—淮河一線，就是我們常說(shuō)的中國(guó)南北地理分界線，秦嶺淮河一線以北，被稱作北方，以南，稱為南方。此線南北，無(wú)論是自然條件、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，還是地理風(fēng)貌以及人民的生活習(xí)俗，都有明顯的不同。所謂“北麥南稻，南船北馬”就是這種差異的真實(shí)寫照。

B項(xiàng)不選。昆侖山脈是青藏高原和塔里木盆地的分界線，昆侖山以南是青藏高原，以北是塔里木盆地。

C項(xiàng)不選。巴顏喀拉山脈—秦嶺是長(zhǎng)江水系與黃河水系的分水嶺。

D項(xiàng)不選。大興安嶺是內(nèi)蒙古高原和東北平原的界線。

故本題選A。19.秦漢四百年間，政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制，其效應(yīng)是：統(tǒng)一被認(rèn)為是合理的、正常的，分裂則被認(rèn)為是違理的、反常的。秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。國(guó)家統(tǒng)一，使多元文化整合的速度與力度加強(qiáng)；而整合后的一統(tǒng)文化，具有強(qiáng)大的凝聚力和向心力，又反過(guò)來(lái)強(qiáng)化了政治一統(tǒng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.政治與文化存在緊密聯(lián)系

B.秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)

C.中國(guó)文化具有強(qiáng)大的向心力

D.國(guó)家統(tǒng)一的前提是文化的一統(tǒng)整合

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。第二句話“秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻地影響了此后兩千年的中國(guó)歷史”，起了承上啟下的作用。其中的“這一定勢(shì)”是對(duì)前文的概括，而具體怎樣影響了以后的中國(guó)歷史，第三句話進(jìn)一步闡述，即國(guó)家統(tǒng)一加強(qiáng)了文化的整合，反過(guò)來(lái)文化的整合又強(qiáng)化了政治統(tǒng)一即國(guó)家統(tǒng)一。可以判斷整個(gè)文段是“分—總—分”的行文結(jié)構(gòu)，第二句是重點(diǎn)，因此作者的意圖應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)秦漢文化的重大影響。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“秦漢文化對(duì)于后世影響深遠(yuǎn)”符合作者意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱文段并觀察選項(xiàng)可知，選項(xiàng)差異較大，論述對(duì)象不同，考生可通過(guò)抓住文段的論述對(duì)象“秦漢文化”，快速鎖定答案。文段首先指出秦漢的政治與文化相互推動(dòng)，形成互補(bǔ)機(jī)制。接著指出秦漢文化造成的這一定勢(shì)，深刻影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。最后具體論述了秦漢文化對(duì)后世的具體影響。文段強(qiáng)調(diào)的是秦漢文化形成的定勢(shì)對(duì)后世的影響，B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)脫離了“秦漢文化”這一關(guān)鍵詞。C項(xiàng)與文段內(nèi)容無(wú)關(guān)。D項(xiàng)的“前提”無(wú)法推出。

故本題選B。

解題思路：文段開(kāi)篇指出秦漢文化造成的定勢(shì)：政治與文化相互推動(dòng)、存在互補(bǔ)，然后通過(guò)指代詞“這”指代前文所述的秦漢文化對(duì)后世影響，得出結(jié)論：秦漢文化影響了此后兩千年的中國(guó)歷史。尾句具體介紹了影響的表現(xiàn)，故文段的重點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)秦漢文化對(duì)歷史的影響，B項(xiàng)論述符合文段中心。

A項(xiàng)：偏離“秦漢文化”這一主題詞，排除；

C項(xiàng)：“中國(guó)文化”不等同于“秦漢文化”，屬于偷換概念，排除；

D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句，屬于解釋說(shuō)明部分，不是重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。20.“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”是形容梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”出自唐朝白居易的《長(zhǎng)恨歌》，詩(shī)中描繪的是唐玄宗和楊貴妃的愛(ài)情。

故表述錯(cuò)誤。21.三千多年前，當(dāng)“中國(guó)”這個(gè)名詞剛被使用時(shí)，它的范圍只指今天的河南一帶，以后才逐步擴(kuò)大到黃河中下游地區(qū)。盡管這一地區(qū)并非今天中國(guó)的地理中心，卻一直被認(rèn)為是“天下中心”，并且長(zhǎng)期雄踞中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位。

這段文字主要談的是：

A.“中國(guó)”一詞在古代的真正含義

B.三千年以前中國(guó)大致的疆土范圍

C.古代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心

D.黃河中下游地區(qū)在歷史上的重要地位參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，引出話題—論述話題。觀察選項(xiàng)也可知，四個(gè)選項(xiàng)論述對(duì)象不同，考生也可根據(jù)論述對(duì)象快速鎖定答案。文段第一句話指出“中國(guó)”指代的范圍是后來(lái)才擴(kuò)大到黃河中下游地區(qū)。接著指出，黃河中下游地區(qū)雖然現(xiàn)在不是中國(guó)的地理中心，但其占據(jù)了政治、經(jīng)濟(jì)、文化的重要地位。故文段強(qiáng)調(diào)的是黃河中下游地區(qū)非常重要。選項(xiàng)中只有D項(xiàng)提出了“黃河中下游地區(qū)”，當(dāng)選。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了“‘中國(guó)’使用范圍在歷史上的變化”，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“盡管……卻……”引出重點(diǎn)：黃河中下游地區(qū)一直被認(rèn)為是“天下中心”，并且長(zhǎng)期雄踞中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的地位。文段主旨句是轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，即“黃河中下游地區(qū)的重要地位”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。22.傳統(tǒng)與現(xiàn)代是在歷史的變遷中成為一雙對(duì)立的觀念，造成了許多困惑。它應(yīng)在藝術(shù)中首先建立和諧的關(guān)系。亦主要由當(dāng)代藝術(shù)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，藝術(shù)才配稱為時(shí)代的先導(dǎo)。只有對(duì)傳統(tǒng)精神有深刻認(rèn)識(shí)，才能避免吾人盲從與躁進(jìn)，只有正視現(xiàn)代，才能糾正吾人對(duì)骸骨的迷戀。最理想的“現(xiàn)代藝術(shù)”應(yīng)該在兩者的矛盾中取得解決協(xié)調(diào)。

這段話的主旨是：

A.傳統(tǒng)精神能避免讓人盲從與躁進(jìn)

B.現(xiàn)代藝術(shù)應(yīng)該尋求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧

C.現(xiàn)代藝術(shù)應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任

D.最理想的現(xiàn)代藝術(shù)是解決與協(xié)調(diào)的藝術(shù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話指出“傳統(tǒng)與現(xiàn)代造成了許多困惑”。第二句話緊接著提出當(dāng)代藝術(shù)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起建立和諧關(guān)系的責(zé)任。第三句話具體說(shuō)明傳統(tǒng)與現(xiàn)代建立聯(lián)系的重要意義。最后一句提出對(duì)策，“最理想的‘現(xiàn)代藝術(shù)’應(yīng)該在兩者的矛盾中取得解決協(xié)調(diào)”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：出現(xiàn)在主旨句之前，非重點(diǎn)。

23.黃金

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

大衣

A.白銀；衣服

B.金屬；鞋帽

C.首飾；牛皮

D.價(jià)格；商標(biāo)

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“黃金”與“白銀”都是貴金屬，二者屬于并列關(guān)系，“大衣”是“衣服”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“黃金”是“金屬”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“鞋帽”與“大衣”都是服飾，二者屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“黃金”可制作為“首飾”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“牛皮”可制作為“大衣”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“價(jià)格”可以衡量“黃金”的價(jià)值，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，“大衣”上有“商標(biāo)”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.建筑：水泥：粉刷

A.皮包：拉鏈：制作

B.大橋：鋼鐵：焊接

C.家具：木材：油漆

D.歌曲：音符：組合參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

題干詞語(yǔ)間是對(duì)應(yīng)關(guān)系，水泥是建筑的主要原材料，在建筑建成后，粉刷起到裝飾作用。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：拉鏈不是皮包的主要原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鋼鐵是大橋的主要材料，但是焊接并非裝飾作用，而是造橋的主要方法，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：木材是家具的主要原材料，家具制成后，油漆起到裝飾作用（注：油漆可做動(dòng)詞用），與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：音符不是歌曲的主要原材料，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。25.作家甲的私人書(shū)信被乙收藏。對(duì)此，下列選項(xiàng)正確的是：

A.書(shū)信著作權(quán)和書(shū)信原件所有權(quán)均歸甲

B.書(shū)信著作權(quán)和書(shū)信原件所有權(quán)均歸乙

C.書(shū)信著作權(quán)歸甲，書(shū)信原件所有權(quán)歸乙

D.書(shū)信著作權(quán)歸乙，書(shū)信原件所有權(quán)歸甲

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十八條，美術(shù)等作品原件所有權(quán)的轉(zhuǎn)移，不視為作品著作權(quán)的轉(zhuǎn)移，但美術(shù)作品原件的展覽權(quán)由原件所有人享有。據(jù)此，書(shū)信的原件所有權(quán)應(yīng)當(dāng)歸收藏人乙，但是書(shū)信的著作權(quán)不發(fā)生轉(zhuǎn)移，依然屬于甲。

因此，選擇C選項(xiàng)。

著作權(quán)分為著作人身權(quán)和著作財(cái)產(chǎn)權(quán)。著作人身權(quán)包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)和保護(hù)作品完整權(quán)。著作權(quán)的取得原則是自動(dòng)取得原則，即在我國(guó)完成的作品不論是否發(fā)表作者都想有著作權(quán)。

26.購(gòu)物∶超市∶商場(chǎng)

A.運(yùn)動(dòng)∶室內(nèi)∶室外

B.材料∶紙質(zhì)版∶電子版

C.訂餐∶食堂∶飯店

D.駕車∶高速路∶步行街

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“購(gòu)物”可以在“超市”或“商場(chǎng)”，前者與后二者均屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“超市”與“商場(chǎng)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“室內(nèi)”與“室外”屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“材料”可以是“紙質(zhì)版”或“電子版”，前者與后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“訂餐”可以在“食堂”或“飯店”，前者與后二者均屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，“食堂”與“飯店”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：在“步行街”無(wú)法“駕車”，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.鐘表之于（

）相當(dāng)于（

）之于排字工

A.時(shí)間印刷工

B.刻度線裝書(shū)

C.更夫打印機(jī)

D.油紙修理工參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，鐘表可以顯示時(shí)間，印刷工和排字工都是職業(yè)，前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，鐘表有刻度，但線裝書(shū)和排字工并無(wú)明顯聯(lián)系，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，鐘表和更夫的主要功能都是報(bào)時(shí)，打印機(jī)和排字工的主要功能都是印刷，且前者為機(jī)器，后者為人力。前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，鐘表和油紙沒(méi)有明顯聯(lián)系，修理工和排字工是不同的職業(yè)，兩者為并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。28.我國(guó)古代帝王由于各種目的進(jìn)行遷都，下列哪次遷都的目的在于加強(qiáng)軍事防御力量（

）。

A.盤庚遷殷

B.平王東遷

C.孝文帝遷都洛陽(yáng)

D.朱棣遷都北京參考答案：D

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“盤庚遷殷”是商朝中期盤庚繼位后，為了挽救政治危機(jī)，決定遷都于殷（今河南安陽(yáng)）。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“平王東遷”是東周初期周王室把都城由鎬京遷到洛邑。當(dāng)時(shí)，周王室日漸衰微，犬戎等游牧民族入侵頻繁，加之，自然災(zāi)害嚴(yán)重，故決定東遷。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“遷都洛陽(yáng)”是魏晉南北朝時(shí)期的北魏孝文帝發(fā)動(dòng)的，遷都的目的是實(shí)行漢化，進(jìn)一步促進(jìn)各民族之間的交往和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，并在一定程度上鞏固北魏政權(quán)。

D項(xiàng)正確，“遷都北京”是明成祖朱棣發(fā)動(dòng)的，目的是鞏固皇位，防止國(guó)內(nèi)反對(duì)派再起。南京地處長(zhǎng)江下游，在軍事防御上處于不利的地理位置，而北平交通便利，形勢(shì)險(xiǎn)要，是漢蒙各族貿(mào)易的中心以及北方政治與軍事要地。定都于此，可以抵御北方游牧民族的入侵，有利于維護(hù)全國(guó)統(tǒng)一。

故正確答案為D。29.經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來(lái)，“網(wǎng)約車”成為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下一種新的出行方式。這一方式在解決了打車難、運(yùn)力資源浪費(fèi)等難題的同時(shí)，也暴露諸如：從業(yè)人員進(jìn)入門檻低，素質(zhì)參差不齊、亂收費(fèi)、安全隱患等問(wèn)題。為促進(jìn)“網(wǎng)約車”行業(yè)的健康發(fā)展，各級(jí)政府應(yīng)：

①審慎行使權(quán)力、推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)

②簡(jiǎn)化行政審批，提高辦事效率

③加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

④履行法定職責(zé)，打造法治政府

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，針對(duì)“網(wǎng)約車”行業(yè)存在的問(wèn)題，政府部門應(yīng)積極履行法定職能，加強(qiáng)監(jiān)管和服務(wù)，完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范市場(chǎng)準(zhǔn)入，③和④正確。①項(xiàng)強(qiáng)調(diào)政務(wù)公開(kāi)，政策透明，受公民監(jiān)督，防止權(quán)力濫用，而題干主要強(qiáng)調(diào)政府不能缺位，應(yīng)該有所作為，①錯(cuò)誤。②項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要簡(jiǎn)政放權(quán)，與題干導(dǎo)向不符，②錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

30.喝茶，喝的是一種心境，感覺(jué)身心被凈化，濾去浮躁，沉淀下來(lái)的是深思。茶是一種情調(diào)，一種欲語(yǔ)還休的沉默；一種欲笑還顰的憂傷；一種“千紅一杯，萬(wàn)艷同窯”熱鬧后的落寞。茶是對(duì)春天記憶的收藏，在任何一季里飲茶，都可以感受到春日那慵懶的陽(yáng)光。坐在一個(gè)人的房間，倒上一杯茶，看著茶葉的翻卷也常會(huì)生出好多感慨：茶要沸水以后才有濃香，人生也要?dú)v經(jīng)磨練后才能坦然。

這段文字主要說(shuō)的是：

A.喝茶時(shí)的心情

B.人生淡，茶水清

C.喝茶，喝的不光是心境

D.喝出茶苦，才“嗅出”茶香

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“喝茶，喝的是一種心境”，接著具體闡述喝茶的種種“心境”：“一種欲語(yǔ)還休的沉默；一種熱鬧后的落寞”“感受到春日那慵懶的陽(yáng)光”“常會(huì)生出好多感慨”。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主要講喝茶喝的是一種心境。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。B項(xiàng)“人生淡”與文段最后一句的含義不符。C項(xiàng)與文段表達(dá)的主要意思恰好相反，文段說(shuō)喝茶喝的就是一種“心境”。D項(xiàng)“茶苦”文中未提及，屬于無(wú)中生有。

因此，選擇A選項(xiàng)。31.作家：出版社

A.演員：制片廠

B.警察：派出所

C.球員：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

D.醫(yī)生：手術(shù)臺(tái)參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)作家創(chuàng)作作品，由出版社出版發(fā)行。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。作家創(chuàng)作作品，由出版社出版發(fā)行。

A項(xiàng)，演員演出電影，由制片廠制作發(fā)行，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，警察在派出所工作，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，球員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，醫(yī)生在手術(shù)臺(tái)做手術(shù)，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。32.文學(xué)研究一直離不開(kāi)兩個(gè)維度：一個(gè)傾向于藝術(shù)的、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的審美研究；另一個(gè)傾向于社會(huì)的、外部關(guān)系的意義揭示。兩者原本可以________，互為補(bǔ)充，但在不同時(shí)代，由于對(duì)文學(xué)本體的追問(wèn)，以及文學(xué)的主體性和文學(xué)的社會(huì)價(jià)值性上思考不同，兩者關(guān)系變得復(fù)雜，甚至緊張和________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.珠聯(lián)璧合

僵持

B.相得益彰

對(duì)立

C.互通有無(wú)

尖銳

D.并行不悖

沖突

參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“互為補(bǔ)充”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)兩者互相促進(jìn)之意，辨析備選詞語(yǔ)的語(yǔ)義，排除不合文意的C、D。第三步，辨析第二空“僵持”“對(duì)立”的含義，選擇能與“復(fù)雜”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且能與“緊張”并舉的一項(xiàng)。

第一空，由“互為補(bǔ)充”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)兩者相互配合的促進(jìn)作用?！盎ネㄓ袩o(wú)”指商品交換或互相支援，調(diào)劑余缺，多用于兩個(gè)地區(qū)或人之間，用于修飾兩個(gè)維度之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C?！安⑿胁汇！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行而互不違背，填入不能體現(xiàn)兩者互相促進(jìn)的作用，排除D。

第二空，由“變得復(fù)雜，甚至緊張和……”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“復(fù)雜”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，與“緊張”程度相近?！敖┏帧敝赶喑植幌隆！皩?duì)立”指互相抵觸，敵對(duì)?！敖┏帧迸c“復(fù)雜”無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除A。

故本題選B。

解題思路：第一空，橫線處成語(yǔ)與“互為補(bǔ)充”形成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)出文學(xué)研究的兩個(gè)維度之間相互補(bǔ)充配合。對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)，與文意相符，保留。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起，文段未提及兩個(gè)維度結(jié)合成一種，與文意不符，排除；C項(xiàng)“互通有無(wú)”指拿出自己多余的東西給對(duì)方并與之進(jìn)行交換，以得到自己所缺少的東西，搭配主體為人或具體事物而不是文學(xué)研究維度，例如“兩國(guó)人民互通有無(wú)”“古老的絲綢之路上經(jīng)貿(mào)交往互通有無(wú)”，故搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“并行不?！敝竿瑫r(shí)進(jìn)行，不相沖突，未體現(xiàn)出雙方補(bǔ)充配合的關(guān)系，與文意不符，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，B項(xiàng)“對(duì)立”是指兩種事物或兩種力量之間敵對(duì)、互相抵觸。文段提及兩個(gè)維度的關(guān)系復(fù)雜，并通過(guò)“甚至”提出二者緊張對(duì)立的關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)義逐漸加重，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《文學(xué)社會(huì)學(xué)視野里的明清詩(shī)文》33.鴻雁：箋札：書(shū)信

A.月老：紅娘：媒人

B.乾坤：天地：宇宙

C.紅豆：相思：戀人

D.東宮：王子：儲(chǔ)君參考答案：A

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，鴻雁、箋札是書(shū)信的代稱。鴻雁、箋札都代指書(shū)信。

A項(xiàng)，月老、紅娘都代指媒人，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，乾坤代指天地，不能代指宇宙，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，紅豆代指相思，相思不能代指戀人，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，王子不能代指儲(chǔ)君，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。34.以下屬于輸出設(shè)備的是：

A.鍵盤

B.顯示器

C.掃描儀

D.打印機(jī)

參考答案：BD

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，BD項(xiàng)：輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備，用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等。計(jì)算機(jī)常用的輸出設(shè)備有各種打印機(jī)、鑿孔輸出設(shè)備、顯示設(shè)備和繪圖機(jī)等。BD項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇BD選項(xiàng)。

AC項(xiàng)：輸入設(shè)備是向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，是計(jì)算機(jī)與用戶或其他設(shè)備通信的橋梁；是用戶和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一。鍵盤、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、手寫輸入板、游戲桿、語(yǔ)音輸入裝置等都屬于輸入設(shè)備。AC項(xiàng)與題意不符，排除。

35.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查憲法。

根據(jù)《憲法》第六十七條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使下列職權(quán)：······（七）撤銷國(guó)務(wù)院制定的同憲法、法律相抵觸的行政法規(guī)、決定和命令；······”

故表述正確。36.隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，科研方式發(fā)生了重大變化，科研能力和專業(yè)能力的需求也出現(xiàn)了巨大變化。隨著全球科研產(chǎn)出的投入，科研人員面臨海量數(shù)據(jù)，他們難以準(zhǔn)確找到自己最需要的數(shù)據(jù)，所以需要更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的文獻(xiàn)內(nèi)容服務(wù)。僅僅是文獻(xiàn)資料，已無(wú)法滿足科研人員的需求，目前依靠文獻(xiàn)數(shù)據(jù)引領(lǐng)的科技出版商業(yè)模式將面臨巨大的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)的科技出版服務(wù)，即成果整理，出版發(fā)布和一次文獻(xiàn)服務(wù)，也早已不能滿足用戶的需求。

這段文字意在說(shuō)明：

A.個(gè)性化服務(wù)是未來(lái)出版發(fā)展的方向

B.傳統(tǒng)的科技出版商業(yè)模式正面臨顛覆

C.純文獻(xiàn)資料已無(wú)法滿足科研人員的需求

D.大數(shù)據(jù)時(shí)代，科研對(duì)于數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)化有更高要求

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，介紹大數(shù)據(jù)時(shí)代給科研工作帶來(lái)了巨大變化。第二句提出問(wèn)題，科研人員因此難以準(zhǔn)確找到最需要的數(shù)據(jù)。接著提出對(duì)策“需要更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的文獻(xiàn)內(nèi)容服務(wù)”。第三句和第四句補(bǔ)充前文內(nèi)容，具體說(shuō)明問(wèn)題，僅僅是文獻(xiàn)資料和傳統(tǒng)的科技出版服務(wù)，早已不能滿足用戶的需求。故文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，且文段的主旨是“需要更加精準(zhǔn)和個(gè)性化的文獻(xiàn)內(nèi)容服務(wù)?！?/p>

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：均未出現(xiàn)主體詞“科研”和“數(shù)據(jù)”。C項(xiàng)：屬于后文的具體問(wèn)題之一，片面且非重點(diǎn)。

37.依據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，因行賄牟取不正當(dāng)利益，情節(jié)嚴(yán)重的，處五年以上十年以下有期徒刑，其追訴時(shí)效為：

A.5年

B.10年

C.15年

D.20年

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用。

第二步，根據(jù)《刑法》第八十七條，追訴時(shí)效期限，犯罪經(jīng)過(guò)下列期限不再追訴：（一）法定最高刑為不滿五年有期徒刑的，經(jīng)過(guò)五年；（二）法定最高刑為五年以上不滿十年有期徒刑的，經(jīng)過(guò)十年；（三）法定最高刑為十年以上有期徒刑的，經(jīng)過(guò)十五年；（四）法定最高刑為無(wú)期徒刑、死刑的，經(jīng)過(guò)二十年。如果二十年以后認(rèn)為必須追訴的，須報(bào)請(qǐng)最高人民檢察院核準(zhǔn)。根據(jù)《刑法》第三百九十條，行賄罪的處罰規(guī)定。對(duì)犯行賄罪的，處五年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；因行賄謀取不正當(dāng)利益，情節(jié)嚴(yán)重的，或者使國(guó)家利益遭受重大損失的，處五年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；情節(jié)特別嚴(yán)重的，或者使國(guó)家利益遭受特別重大損失的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒刑，并處罰金或者沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。行賄人在被追訴前主動(dòng)交待行賄行為的，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，對(duì)偵破重大案件起關(guān)鍵作用的，或者有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。與此同時(shí)，由于我國(guó)刑法中的“以上”、“以下”均包括本數(shù)，而“不滿”不包括本數(shù)，因此對(duì)“五年以上十年以下有期徒刑”適用的追訴時(shí)效為“法定最高刑為十年以上有期徒刑的，經(jīng)過(guò)十五年”。故C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《刑法》第三百八十九條，為謀取不正當(dāng)利益，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物的，是行賄罪。在往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，數(shù)額較大的，或者違反國(guó)家規(guī)定，給予國(guó)家工作人員以各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)的，以行賄論處。因被勒索給予國(guó)家工作人員以財(cái)物，沒(méi)有獲得不正當(dāng)利益的，不是行賄。

38.以下詩(shī)句和相關(guān)節(jié)日對(duì)應(yīng)不正確的是：

A.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人--重陽(yáng)

B.千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符--清明

C.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢--七夕

D.風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汨羅無(wú)處吊英靈--端午

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查傳統(tǒng)民俗知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“千門萬(wàn)戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”這兩句詩(shī)的意思是：初升的太陽(yáng)照耀著千家萬(wàn)戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。出自宋代王安石的《元日》。本詩(shī)的節(jié)日指春節(jié)而不是清明。B項(xiàng)錯(cuò)誤，本題為選非題，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這兩句詩(shī)的意思是：遙遙的猜想，家鄉(xiāng)的兄弟們?cè)谥仃?yáng)節(jié)登高遠(yuǎn)眺，按習(xí)俗栽種茱萸時(shí)，一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)少了自己在場(chǎng)吧。出自王維的《九月九日憶山東兄弟》。本詩(shī)的節(jié)日指重陽(yáng)節(jié)。A項(xiàng)匹配正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”這兩句詩(shī)的意思是：在秋夜里燭光映照著畫屏，手拿著小羅扇撲打螢火蟲(chóng)。出自杜牧的《秋夕》。本詩(shī)的節(jié)日指七夕節(jié)。C項(xiàng)匹配正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“風(fēng)雨端陽(yáng)生晦冥，汨羅無(wú)處吊英靈”這兩句詩(shī)的意思是：己酉年的端午那天，天公不作美，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，一眼望去，一片天昏地暗；整個(gè)汨羅江上，沒(méi)有一處可以讓人競(jìng)渡龍舟，借以憑吊遠(yuǎn)古英雄屈原的靈魂，真是讓讓人感到遺憾哪！出自貝瓊的《已酉端午》。本詩(shī)的節(jié)日指端午節(jié)。D項(xiàng)匹配正確，本題為選非題，因此不當(dāng)選。

39.英國(guó)廣播公司（BBC）在紀(jì)錄片《藥品依賴》中就曾提到，劍橋大學(xué)的部分學(xué)生利用利他林等精神藥品在高強(qiáng)度的學(xué)業(yè)壓力下保持充沛精力，并將它們戲稱為“大腦偉哥”。美國(guó)的濫用情況有過(guò)之而無(wú)不及。據(jù)南卡羅萊納大學(xué)的一份研究報(bào)告指出，在2007年，美國(guó)有160萬(wàn)人并非出于治療的目的服用興奮劑。而到了2011年，這一數(shù)據(jù)已急速增長(zhǎng)至350萬(wàn)。

作者意在說(shuō)明：

A.“聰明藥”已泛濫成災(zāi)

B.“聰明藥”的分類

C.“聰明藥”的危險(xiǎn)

D.“聰明藥”的適用病癥

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段四句話，屬于“分—分”結(jié)構(gòu)。第一句介紹英國(guó)紀(jì)錄片展現(xiàn)英國(guó)學(xué)生在使用精神藥品，第二句說(shuō)明美國(guó)也有藥物濫用情況。第三四句引用研究報(bào)告共同指出精神藥品的濫用情況十分嚴(yán)峻。因此，整個(gè)文段共同描述的是精神類藥品泛濫的情況。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。B項(xiàng)的“分類”；C項(xiàng)的“危險(xiǎn)”；D項(xiàng)的“適用病癥”均為無(wú)中生有。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.千年以降，端午節(jié)始終氤氳著濃郁的歷史氣息、厚重的人文情懷和深刻的倫理內(nèi)涵，不斷滲透著豐富的精神文化，給我們以醇厚綿長(zhǎng)的心靈滋養(yǎng)，給民族以生生不息的動(dòng)力。也由此，越是在現(xiàn)代化和城市化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖刷下，我們?cè)绞且醒永m(xù)自身文化的自覺(jué)和自信。寄托情感和文化符號(hào)的固有儀式或可以簡(jiǎn)化，濃郁的民俗表現(xiàn)形式或可以進(jìn)化，但端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對(duì)歷史和文化的尊崇更不能拋棄。

這段文字的主旨是：

A.應(yīng)增強(qiáng)延續(xù)自身文化的自覺(jué)性

B.應(yīng)警惕現(xiàn)代化對(duì)傳統(tǒng)文化的沖擊

C.應(yīng)深入發(fā)掘端午節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵

D.應(yīng)重視端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)在價(jià)值

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出端午節(jié)具有歷史氣息、人文情懷、倫理內(nèi)涵，對(duì)民族有重要作用。接著說(shuō)明，也正是因?yàn)槎宋绻?jié)的這種特點(diǎn)和作用，我們需要延續(xù)文化的自覺(jué)和自信。尾句指出節(jié)日儀式可以簡(jiǎn)化、民俗表現(xiàn)形式可以進(jìn)化，而后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段主旨句“端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對(duì)歷史和文化的尊崇更不能拋棄”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了我們不能抹掉端午節(jié)的歷史和文化內(nèi)涵，應(yīng)該敬畏端午節(jié)，文段主體詞為“端午節(jié)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先說(shuō)明“端午節(jié)”的重要意義，即“端午節(jié)”具有“濃郁”歷史氣息、“厚重”情懷和“深刻”內(nèi)涵，即端午節(jié)具有濃厚的文化內(nèi)涵。然后通過(guò)“也由此”引出結(jié)論，轉(zhuǎn)折后提出觀點(diǎn)“端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，你我心中的敬畏不能消退，對(duì)歷史和文化的尊崇更不能拋棄”，即“對(duì)于具有濃厚的文化內(nèi)涵的端午節(jié)，我們應(yīng)深入發(fā)掘其濃厚的文化內(nèi)涵”，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng):“端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日”范圍擴(kuò)大，本文核心為“端午節(jié)”而非所有的“傳統(tǒng)節(jié)日”，排除。

B項(xiàng):未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，且對(duì)策無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng):“延續(xù)自身文化的自覺(jué)性”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且未出現(xiàn)核心詞“端午節(jié)”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓端午文化浸潤(rùn)人心》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，快速閱讀文段可知，本文無(wú)明顯觀點(diǎn)句，從行文脈絡(luò)入手較難把握?？蓮淖プ≌撌鰧?duì)象排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，再結(jié)合比較得出答案。文段首先強(qiáng)調(diào)了端午節(jié)對(duì)個(gè)人心靈和民族發(fā)展的意義，然后說(shuō)明面對(duì)現(xiàn)代化和城市化的沖擊，端午節(jié)的肅穆價(jià)值不能抹掉，不能拋棄對(duì)歷史和文化的尊崇。

B、D兩項(xiàng)均脫離了“端午節(jié)”這一話題，排除；由末句可知，文段意在呼吁人們重視端午節(jié)的內(nèi)在價(jià)值，C項(xiàng)的“深入發(fā)掘端午節(jié)文化內(nèi)涵”無(wú)中生有，排除。

故本題選A。41.先秦兩漢時(shí)期成就最高、影響最大、通過(guò)人物描寫來(lái)反映歷史面貌的作品是：

A.《左傳》

B.《史記》

C.《國(guó)語(yǔ)》

D.《國(guó)策》參考答案：B

解題思路：《史記》是中國(guó)第一部以描寫人物為中心的大規(guī)模作品，為中國(guó)文學(xué)建立了一批重要的人物原型，其描寫的人物形象對(duì)后代的小說(shuō)、戲劇有著深遠(yuǎn)的影響。

故正確答案為B。

本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：

《左傳》是我國(guó)現(xiàn)存第一部敘事詳盡的編年體史書(shū)，為“十三經(jīng)”之一。

《國(guó)語(yǔ)》是中國(guó)最早的一部國(guó)別體著作，記錄了周朝王室和魯國(guó)、齊國(guó)、晉國(guó)、鄭國(guó)、楚國(guó)、吳國(guó)、越國(guó)等諸侯國(guó)的歷史。

《國(guó)策》是《戰(zhàn)國(guó)策》的簡(jiǎn)稱，《國(guó)策》是我國(guó)古代記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)期政治斗爭(zhēng)的一部最完整的著作。42.某網(wǎng)店為了擴(kuò)大其商品銷售量，采取了各種廣告宣傳和促銷手段，但效果并不明顯。網(wǎng)店老板聘請(qǐng)了專業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析，分析結(jié)果認(rèn)為開(kāi)通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)店顧客群。于是該網(wǎng)店著手與商業(yè)銀行合作，在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷活動(dòng)。但是三個(gè)月后，效果仍然不理想。

下列哪項(xiàng)為真，最能解釋上述結(jié)果？

A.目前網(wǎng)店數(shù)量增長(zhǎng)很快，廣告宣傳和推廣促銷要想有成效，必須有鮮明的特色才能夠打動(dòng)消費(fèi)者的心

B.最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā)，開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人因此有所減少

C.一般來(lái)說(shuō)，剛剛開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)

D.網(wǎng)上金融服務(wù)在年輕人中已經(jīng)比較普及，他們更希望網(wǎng)店能夠提供一些特色服務(wù)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“最能解釋”，確定為原因解釋。

第二步，分析題干。

需要解釋的現(xiàn)象為：網(wǎng)店在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷活動(dòng)，但是效果仍然不理想。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)所說(shuō)的鮮明的特色確實(shí)可以打動(dòng)消費(fèi)者的心，但與題干中針對(duì)的新開(kāi)通網(wǎng)銀的人群無(wú)關(guān)，無(wú)法解釋，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)所述的開(kāi)通網(wǎng)銀人數(shù)有所減少，這只會(huì)影響銷量，并不能解釋為什么對(duì)新開(kāi)通網(wǎng)銀的人群的宣傳效果不理想，無(wú)法解釋，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明宣傳的效果需要一段時(shí)間才能體現(xiàn)，三個(gè)月內(nèi)看不到效果是可以理解的，可以解釋；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)明了顧客的需求，但與宣傳效果不理想無(wú)關(guān)，不能解釋，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.介紹他人或?yàn)樗酥甘痉较驎r(shí)的手勢(shì)應(yīng)該用：

A.食指

B.拇指

C.掌心向上

D.手掌與地面垂直

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)知識(shí)。

第二步，介紹他人或?yàn)樗酥甘痉较驎r(shí)的手勢(shì)應(yīng)該用掌心向上，以表示對(duì)人的尊重。

故C項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

手的姿勢(shì)，通常稱作手勢(shì)。它指的是人在運(yùn)用手臂時(shí)，所出現(xiàn)的具體動(dòng)作與體位。它是人類最早使用的、至今仍被廣泛運(yùn)用的一種交際工具。在一般情況下，手勢(shì)既有處于動(dòng)態(tài)之中的，也有處于靜態(tài)之中的。在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，手勢(shì)被賦予了種種特定的含義，具有豐富的表現(xiàn)力，加上手有指、腕、肘、肩等關(guān)節(jié)，活動(dòng)幅度大，具有高度的靈活性，手勢(shì)便成了人類表情達(dá)意的最有力的手段，在體態(tài)語(yǔ)言中占有最重要的地位。手勢(shì)是指人類用語(yǔ)言中樞建立起來(lái)的一套用手掌和手指位置、形狀構(gòu)成的特定語(yǔ)言系統(tǒng)。其中包括通用的，如聾啞人使用的手語(yǔ)。還有在特定情況下的手勢(shì)系統(tǒng)，如海軍陸戰(zhàn)隊(duì)。

A項(xiàng)：與食指有關(guān)的手勢(shì)。食指刮下巴是指以食指背刮下巴，有如刮胡子一般，這是法國(guó)人特有的手勢(shì)，女性對(duì)不喜歡的追求者表示拒絕時(shí)常用。?？稍诳Х葟d見(jiàn)到法國(guó)美女一面微笑一面以手指刮下巴，非常迷人可愛(ài)，而追求者一見(jiàn)，也多會(huì)識(shí)趣的走開(kāi)。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：與拇指有關(guān)的手勢(shì)。豎大拇指：在美國(guó)，豎起拇指表示“干得好”，搭便車的旅行者也會(huì)經(jīng)常用到。但不要在希臘、俄羅斯、撒丁島或非洲西部使用，因?yàn)樵谶@些地區(qū)，該手勢(shì)含有“滾開(kāi)!”的意思。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：與手掌有關(guān)的手勢(shì)。豎掌叫停：如果你在希臘，不要用掌心向外、五指直立的方式叫人停下。這等于叫人家“去死吧!”D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

44.某技術(shù)專家原來(lái)從事專業(yè)工作，業(yè)務(wù)志精，績(jī)效顯著，近來(lái)被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變，他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點(diǎn)調(diào)整到：

A.放棄技術(shù)工作，全力以赴，抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作

B.重點(diǎn)仍以技術(shù)工作為主，以自身為榜樣帶動(dòng)下級(jí)

C.以抓管理為主，同時(shí)參與部分技術(shù)工作，以增強(qiáng)與下級(jí)的溝通和理解

D.在抓好技術(shù)工作同時(shí)，做好管理工作

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，角色的轉(zhuǎn)變必然導(dǎo)致重心的轉(zhuǎn)變，該技術(shù)專家由技術(shù)崗轉(zhuǎn)入管理崗，很顯然應(yīng)以管理為主，同時(shí)參與技術(shù)工作，不脫離與下級(jí)的聯(lián)系。

因此，選擇C選項(xiàng)。

技術(shù)技能指使用某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)的工作程序、技術(shù)、知識(shí)和方法完成組織任務(wù)的能力。對(duì)基層管理人員較重要。管理能力是指能夠洞察組織與環(huán)境相互影響的復(fù)雜性，并在此基礎(chǔ)上加以分析、判斷、抽象、概括并迅速做出正確決斷的能力。管理者所處層次越高越需要管理能力。人際技能是指處理人事關(guān)系有關(guān)的技能，即理解、激勵(lì)他人并與他人共事的能力。此能力對(duì)高、中、低層管理人員都重要。

45.大自然的________創(chuàng)造了光這個(gè)神奇的東西，因?yàn)楣?，我們能去感受這個(gè)斑斕的世界。光有著絢麗的色彩，而其中最為神奇的要屬綠光了。盡管________的世界里到處都能看到綠色，但是植物的綠色屬于反射光，植物本身并不是綠光源。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞是：

A.鬼斧神工

五彩繽紛

B.巧奪天工

五顏六色

C.天造地設(shè)

萬(wàn)紫千紅

D.匠心獨(dú)運(yùn)

姹紫嫣紅

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。該空修飾“大自然”。A項(xiàng)“鬼斧神工”指像是鬼神制作出來(lái)的，形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的，常用于搭配“大自然”，符合文意。C項(xiàng)“天造地設(shè)”指事物自然形成，合乎理想，不必再加工，與后文的“創(chuàng)造”重復(fù)，不符合文意，排除C項(xiàng)。

B項(xiàng)“巧奪天工”指人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙；D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思。二者均用于搭配“人工”“人的技藝”等，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。照應(yīng)前文“斑斕的世界”且修飾“世界”?！鞍邤獭敝干薁N爛絢麗的樣子，非常燦爛多彩?！拔宀世_紛”指顏色繁多，非常好看，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力，根據(jù)詞義及語(yǔ)法可排除B、C。第三步，再看第二空，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)多彩之意，且應(yīng)能修飾“世界”，據(jù)此選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，分析可知，此處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)大自然巧妙的創(chuàng)造力?！扒蓨Z天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，多用于形容技藝極其精巧，不能修飾“大自然”，排除B。“天造地設(shè)”多用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，填入此處不恰當(dāng)，排除C。

第二空，此處句意為多彩的世界里綠色隨處可見(jiàn)，所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)多彩之意?！版弊湘碳t”形容各種顏色的花卉艷麗、好看，不能形容“世界”，排除D。

故本題選A。

解題思路：第一空，搭配“大自然”，指非人力所為。A項(xiàng)“鬼斧神工”形容藝術(shù)技巧高超，不是人力所能達(dá)到的，與“大自然”搭配恰當(dāng)，符合文段語(yǔ)境，保留；B項(xiàng)“巧奪天工”指精巧的人工勝過(guò)天然，形容技藝極其精巧，形容人工的事物，不能搭配“大自然”，排除；C項(xiàng)“天造地設(shè)”指自然形成而合乎理想，“造”指制作、創(chuàng)造，與橫線后“創(chuàng)造”一詞表述重復(fù)，排除；D項(xiàng)“匠心獨(dú)運(yùn)”指獨(dú)創(chuàng)性地運(yùn)用精巧的心思，形容文學(xué)藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙，與“大自然”搭配不當(dāng)，排除，初步確定A項(xiàng)。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“五彩繽紛”指顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子，與后文“綠色”對(duì)應(yīng)，強(qiáng)調(diào)在多彩的世界中綠色到處可見(jiàn)，語(yǔ)意相符，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《尋找大自然中神秘的綠光》46.管理的核心是工作任務(wù)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

管理的核心是處理人際關(guān)系。管理就是讓別人與自己一道去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，管理活動(dòng)或責(zé)任很大一部分是與人打交道，管理的計(jì)劃、組織、資源配置、領(lǐng)導(dǎo)和控制都離不開(kāi)人與人之間的信息交流、共同工作的行為協(xié)調(diào)，管理人員（用人和培養(yǎng)人）和管理工人更需要激起他們的工作積極性和創(chuàng)造性，以求組織的最佳效果。

故表述錯(cuò)誤。47.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。

根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：

A.張某說(shuō)：“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”

B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥

C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里

D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“需要?jiǎng)e人依賴自己”、“提供別人不需要的關(guān)懷”、“強(qiáng)迫別人接受”、“使別人不能獨(dú)立”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張某一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋，說(shuō)明是張某依賴兒子，而并非是兒子依賴自己，不符合“需要?jiǎng)e人依賴自己”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥，沒(méi)有體現(xiàn)“需要?jiǎng)e人依賴自己”，且感冒的女兒需要被人關(guān)懷照顧，不符合“提供別人不需要的關(guān)懷”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：劉某上學(xué)期間住在家里，是他的自愿行為，沒(méi)有體現(xiàn)到強(qiáng)迫別人，不符合“強(qiáng)迫別人接受”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，女兒已經(jīng)讀大學(xué)了，說(shuō)明她已經(jīng)能夠自理的生活和學(xué)習(xí)，符合

“提供別人不需要的關(guān)懷”，“強(qiáng)迫別人接受”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的方式、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。關(guān)懷強(qiáng)迫癥的定義要點(diǎn)：①向別人提供別人不需要的關(guān)懷，并強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；②需要?jiǎng)e人依賴自己，使別人不能獨(dú)立。

A項(xiàng)，張某一天見(jiàn)不到兒子會(huì)發(fā)瘋，是張某依賴兒子，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，李某哄生病的女兒吃藥，不是提供女兒不需要的關(guān)懷，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，劉某只是住在自己家中，沒(méi)有體現(xiàn)要求別人接受自己的關(guān)懷和需要?jiǎng)e人依賴自己，不符合要點(diǎn)①②。

D項(xiàng)，王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀，顯然女兒上大學(xué)之后自己可以獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)，不需要王某陪讀，因此王某的行為屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①特別需要?jiǎng)e人依賴自己；

②愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷；

③強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷；

④使別人不能獨(dú)立。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：一天沒(méi)見(jiàn)到兒子會(huì)發(fā)瘋，未體現(xiàn)“強(qiáng)迫兒子接受自己的關(guān)懷”并“使兒子不能獨(dú)立”，不符合定義；

B項(xiàng)：給女兒喂藥是為了讓女兒早日痊愈，提供的是女兒需要的關(guān)懷，不符合定義；

C項(xiàng)：劉某住在自己家里，未體現(xiàn)有人“強(qiáng)迫劉某接受自己的關(guān)懷”并“使劉某不能獨(dú)立”，不符合定義；

D項(xiàng)：女兒已經(jīng)成年，完全可以自己在大學(xué)生活，而王某在女兒大學(xué)附近陪讀，說(shuō)明王某“提供女兒不需要的關(guān)懷”，從而可能“使女兒不能獨(dú)立”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。48.巾幗

之于

（

）

相當(dāng)于

（

）

之于

監(jiān)獄

A.須眉；囚犯

B.英雄；犯罪

C.女子；鐵窗

D.頭飾；懲罰

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“巾幗”代指女子，“須眉”代指男人，二者屬于并列關(guān)系，“囚犯”對(duì)應(yīng)的場(chǎng)所是“監(jiān)獄”，二者屬于場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：有的“巾幗”是“英雄”，有的“英雄”是“巾幗”，二者屬于交叉關(guān)系，“犯罪”后可能被關(guān)進(jìn)“監(jiān)獄”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“巾幗”指代“女子”，二者屬于象征關(guān)系，“鐵窗”指代“監(jiān)獄”，二者屬于象征關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“巾幗”與“頭飾”屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“監(jiān)獄”是接受“懲罰”的一處場(chǎng)所，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。49.拍紀(jì)實(shí)作品就像熬中藥一樣，需要慢火，需要工夫。我常常覺(jué)得，紀(jì)實(shí)作品就像齒輪一樣，少了哪一個(gè)環(huán)節(jié)也轉(zhuǎn)動(dòng)不起來(lái)——少了哪個(gè)階段的作品，都無(wú)法很好地反映整個(gè)時(shí)代的________。只有把每個(gè)時(shí)期的東西都________記錄下來(lái)，才可以好好地進(jìn)行總結(jié)和________。我始終覺(jué)得，我要追求的，就是________的效果。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.變遷

連續(xù)

比照

滴水穿石

B.面貌

完整

歸納

一鳴驚人

C.聯(lián)系

分別

分析

細(xì)入毫芒

D.軌跡

真實(shí)

反省

積少成多

參考答案：A

解題思路：第