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文檔簡(jiǎn)介
—交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都參與過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞肯定主題而進(jìn)行的班級(jí)成員會(huì)議。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是由給大家?guī)?lái)的交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄7篇,讓我們一起來(lái)看看!交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇1教學(xué)目的:1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、學(xué)問(wèn)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),使同學(xué)們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的良好的行為習(xí)慣。教學(xué)理念:讓同學(xué)在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高同學(xué)的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展現(xiàn)同學(xué)才華的時(shí)機(jī),有利于同學(xué)素養(yǎng)的提高。教學(xué)對(duì)象:六(3)班全體同學(xué)教學(xué)重、難點(diǎn):生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:1、同學(xué)自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。3、了解一些根本的交通規(guī)章。4、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。教學(xué)過(guò)程:一、宣布班會(huì)開(kāi)頭主持A:同學(xué)們,明白什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(同學(xué)齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)當(dāng)珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們把握更多的安全學(xué)問(wèn),今天我們細(xì)心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。齊:主題班會(huì)如今開(kāi)頭。(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:伴著經(jīng)濟(jì)的日益進(jìn)展,公路上車(chē)輛奔流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的公路演出了一幕幕不行挽回的悲劇。主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消逝于萬(wàn)惡的車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)沉沒(méi)在鋒利的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)賞識(shí)沖動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。三、相聲:《過(guò)公路》主持A:剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)章,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)賞識(shí)張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)公路》,看看她們是怎樣過(guò)公路的。四、舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容無(wú)視,幸福把握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿公路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。五、小品:《酒后駕駛》主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消逝,我們肯定要聽(tīng)交警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)賞識(shí)陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)章,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法完成自己的人生抱負(fù),為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美妙的人生。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?(同學(xué)自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)六、有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答。主持A:如今請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通究竟了解多少?掌聲有請(qǐng)!七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學(xué)依據(jù)紅河谷改編)主持C:經(jīng)過(guò)這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)章,珍惜自己的生命。如今就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D:最終,我們以熱情的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)。八、班主任小結(jié):同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸福歡樂(lè)把握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。教學(xué)反思:1、班會(huì)氣氛熱情,同學(xué)主動(dòng)參與,充足調(diào)動(dòng)了同學(xué)的主動(dòng)主動(dòng)性,完成了讓同學(xué)在教學(xué)中的自我教育,提高了同學(xué)的交通安全意識(shí)。2、同學(xué)紛紛反映,采納這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開(kāi)展這類(lèi)教學(xué)。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)肯定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過(guò)此次班會(huì)教學(xué),促進(jìn)了同學(xué)的溝通和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、商量等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后留意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。4、由于教學(xué)工程多,又加上是同學(xué)負(fù)責(zé)主持,缺乏,致使教學(xué)間緊急。交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇2教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn),使同學(xué)了解生命之可貴,珍惜生命,留意安全,把握一些安全學(xué)問(wèn),形成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,生活中存在著很多的誘惑,同學(xué)們肯定要有肯定的安全意識(shí),珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。一、導(dǎo)入:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓同學(xué)樹(shù)立交通安全意識(shí),從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,強(qiáng)化自身的素養(yǎng)培育.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于強(qiáng)化中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學(xué)了解交通活動(dòng)中必備的安全學(xué)問(wèn),懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳達(dá)給四周的人們。二、交通學(xué)問(wèn)1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)5、看圖識(shí)標(biāo)志三、商量分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過(guò)公路為什么要走人行橫道?3、沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些?4、為什么不能翻越護(hù)欄?5、為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?7、騎自行車(chē)應(yīng)當(dāng)留意什么?8、乘汽車(chē)時(shí)要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié):對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)尤其要留意的是騎自行車(chē)的安全和過(guò)公路的安全。交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇3教學(xué)目標(biāo):1、了解生活中和在校期間可能顯現(xiàn)的擔(dān)心全隱患。2、把握緊急情況下的逃命策略。教學(xué)過(guò)程:一、樹(shù)立起正確的安全防衛(wèi)心理,強(qiáng)化安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理。當(dāng)前,在中同學(xué)中,有一部分同學(xué)缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺侮,甚至有人被殺害,此類(lèi)案件比比皆是,甚至有上升的趨勢(shì)。因此,對(duì)我們中同學(xué)強(qiáng)化安全防衛(wèi)意識(shí)教育,培育正確的安全防衛(wèi)心理非常重要?!昂θ酥牟恍杏校廊酥牟恍袩o(wú)。實(shí)行的應(yīng)對(duì)措施:第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。第二、要有按時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,體力薄弱的同學(xué)遇欺時(shí),要按時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,懇求其出面解決。第三、要有機(jī)敏的報(bào)警意識(shí),即遇危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼,查找脫身之遇,求助于警方幫忙。第四、要謹(jǐn)慎交友。二、緊急情況下的逃命策略(一)地震(二)火災(zāi)三、交通安全1、行走時(shí)怎樣留意交通安全2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。四、家居安全釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩粢馐裁矗?、用電安全2、安全運(yùn)用煤氣3、游泳時(shí)要留意安全五、食品安全六、校內(nèi)活動(dòng)的安全1、在走廊里和上下樓梯時(shí)不能推搡打鬧,以免誤傷同學(xué)。2、在勞動(dòng)和冬季掃雪時(shí)正確運(yùn)用工具,以免誤傷自己。3、上體育課嚴(yán)格按老師要求訓(xùn)練,正確運(yùn)用體育器械,在健身器上運(yùn)動(dòng)時(shí),也要留意安全。七、保持心理健康與身體健康1、有根本的醫(yī)療保健學(xué)問(wèn),和對(duì)常見(jiàn)傳染病的預(yù)防保健學(xué)問(wèn),可以查閱相關(guān)資料,我校將在今后逐步給同學(xué)們上這些課程。2、按時(shí)打防疫針。3、強(qiáng)化體育錘煉,提高肌體免疫力。4、自覺(jué)抵制不良生活習(xí)慣,拒絕誘惑。5、保持健康的心理,樂(lè)觀向上。交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇4一.班會(huì)主題分析:數(shù)字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認(rèn)數(shù)字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(zhǎng),是宏大祖國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、市場(chǎng)繁華、人民生活水平提高的必定趨勢(shì)。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面對(duì)世人昭示:我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國(guó)道路交通安全形勢(shì)非常嚴(yán)峻:事故持續(xù)上升,傷亡沉重,損失巨大,為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于強(qiáng)化中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故,所以上一節(jié)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。二.班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)及創(chuàng)新點(diǎn):設(shè)計(jì):本節(jié)班會(huì)將采納講解、分小組商量、搶答、朗誦、小品、唱歌和現(xiàn)場(chǎng)演示等形式,對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通安全的教育,并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),使同學(xué)把握各類(lèi)交通安全學(xué)問(wèn),并在活動(dòng)過(guò)程中逐步浸透集體主義、愛(ài)國(guó)主義教育。創(chuàng)新點(diǎn):1.采納開(kāi)放型、探究型的教學(xué)方式。2.注意培育同學(xué)自主參與教學(xué)活動(dòng)。3.將課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。三.班會(huì)活動(dòng)的目標(biāo):1.學(xué)問(wèn)目標(biāo):(1)讓同學(xué)在溝通活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。(2)讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。(3)讓同學(xué)在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些根本的學(xué)習(xí)方法。2.力量目標(biāo):通過(guò)這節(jié)班會(huì),有意識(shí)地培育同學(xué)的認(rèn)識(shí)力量和初步運(yùn)用交通安全學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的力量。四.班會(huì)過(guò)程:(一)老師講解交通安全的重要性:老師:大家都明白,人最珍貴的是生命,生命對(duì)我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威逼,那么你們明白如今對(duì)人類(lèi)生命威逼最大的頭號(hào)是什么嗎?同學(xué)自由談.老師總結(jié):就是交通事故,尤其是對(duì)于我們中小同學(xué)來(lái)說(shuō),車(chē)禍已經(jīng)成為奪取我們珍貴生命的最大威逼。利用多媒體放交通安全短片。同學(xué)分小組商量,看了剛剛的短片,你有什么想法?(隨同學(xué)答復(fù)板書(shū):交通安全)(二)交通學(xué)問(wèn)競(jìng)賽(搶答形式)1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎?4、什么燈亮?xí)r才可以走?5、行車(chē)、行人應(yīng)靠哪邊走?6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱(chēng)及其意義。(三)騎自行車(chē)的交通安全主持人:我國(guó)是自行車(chē)大國(guó),很多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車(chē)上學(xué),騎自行車(chē)應(yīng)留意哪些問(wèn)題呢?下面請(qǐng)聽(tīng)一名同學(xué)朗誦《安全騎車(chē)歌》。安全騎車(chē)歌同學(xué)們騎自行車(chē),聽(tīng)我唱段安全歌。車(chē)鈴好使閘要靈,有了情況車(chē)能停。上街留意看信號(hào),千萬(wàn)不要冒險(xiǎn)行。信號(hào)就是指揮員,騎車(chē)第一講安全。看見(jiàn)紅燈快剎閘,該等多久等多久。綠燈亮了才能行,安全通行不爭(zhēng)搶。十字路口人車(chē)多,左右觀看聽(tīng)八方。騎車(chē)帶人危險(xiǎn)大,攀扶車(chē)輛更可怕。中速騎車(chē)靠右側(cè),分道行駛路暢通。騎車(chē)拐彎要表示,不能猛拐一溜風(fēng)。雙手離把更不行,撞上汽車(chē)命歸西。騎車(chē)不走一條線,東搖西擺像醉漢。不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。馱載東西別超寬,超高明長(zhǎng)也危險(xiǎn)。騎車(chē)讓讓講安全,事情雖小不平凡。(四)由一名同學(xué)扮演警察現(xiàn)場(chǎng)演示指揮動(dòng)作。主持人:我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。下面請(qǐng)這位“交警”做指揮動(dòng)作,大家分別猜意思:同學(xué)1:這是叫車(chē)子往前走。同學(xué)2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。同學(xué)3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。同學(xué)4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。主持人:同學(xué)們,如今讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!全體同學(xué)參與,“交警”指揮同學(xué)們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。(五)五名同學(xué)表演小品《在公共汽車(chē)上》主持人:車(chē)禍猛于虎。談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無(wú)不感慨唏噓。作為一名中同學(xué)來(lái)講,留意乘車(chē)安全是和我們親密相關(guān)的。下面請(qǐng)觀看小品,看的過(guò)程中,思索哪些行為是對(duì)的,哪些行為是不對(duì)的。表演小品同學(xué)自由談主持人總結(jié):乘做公共汽車(chē)、出租車(chē)應(yīng)當(dāng)留意下面的幾個(gè)問(wèn)題:1.不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔截機(jī)動(dòng)車(chē)。2.在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上車(chē)。3.開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得防礙其他車(chē)輛和行人通行。4.在汽車(chē)行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車(chē)窗。5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車(chē)6.乘車(chē)時(shí)不做防礙司機(jī)駕駛的行為7.按規(guī)定運(yùn)用安全帶(六)全體同學(xué)起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇5一、教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)行路、騎車(chē)、乘車(chē)等學(xué)問(wèn)的了解,提高同學(xué)的交通安全意識(shí)。2、經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問(wèn),使同學(xué)樹(shù)立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。二、教學(xué)資料:行路的安全、乘汽車(chē)的安全、騎車(chē)的安全三、教學(xué)過(guò)程:(一)列舉交通安全事故交通安全自從1886年德國(guó)人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車(chē)以來(lái),它使人類(lèi)進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永久的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每一天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小同學(xué)占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,能夠養(yǎng)活XXX萬(wàn)個(gè)下崗職工;能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,轉(zhuǎn)變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭由于慘痛的車(chē)禍而支離破裂時(shí),怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,應(yīng)對(duì)著這些驚心動(dòng)魄的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門(mén)等等)說(shuō)些什么?老師總結(jié):“生命如此漂亮,又是如此脆弱,疼惜生命提高交通安全意識(shí)”。(二)不良交通行為1、公路上追逐打鬧2、跨越隔離墩3、不滿12周歲騎自行車(chē)4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)5、在公路上地下鐵路跳繩、跳方格,6、在較窄的街區(qū)公路上行走,必需要靠右邊走,不要幾個(gè)小好友橫著走,以免阻礙他人行走和車(chē)輛行駛。7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛,這樣既阻礙交通,又不禮貌,相互擠道,也簡(jiǎn)單摔跤或撞人。8、在公路上,有的同學(xué)喜愛(ài)騎著自行車(chē)鬧著玩,這都是擔(dān)心全的。9、隔著公路互相喊話、問(wèn)候,也簡(jiǎn)單被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情景時(shí),很簡(jiǎn)單發(fā)生意外坐車(chē)時(shí),能把頭、手伸出車(chē)外,這樣很簡(jiǎn)單在兩車(chē)相見(jiàn)時(shí)顯現(xiàn)意外事故。(三)我校主要交通安全常識(shí)此刻,我教大家學(xué)習(xí)三大本事:一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自我的人身安全)1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)公路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不任意橫穿,不在公路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)則、保生命。2、乘車(chē)時(shí),等車(chē)停穩(wěn)先下后上;坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車(chē)外亂扔?xùn)|西。3、不要搭乘超載車(chē),如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車(chē),尤其是人貨混裝車(chē)。4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人,騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手表示。5、在道路上遇到突發(fā)大事,要立刻就去找大人幫忙。6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,伙伴被車(chē)撞倒,要登記撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征。我將大家騎車(chē)走路的一些根本常識(shí)編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。不騎快車(chē)不搶道,靠右行車(chē)要記牢。轉(zhuǎn)彎慢行認(rèn)真看,不暴躁來(lái)不猛拐。遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長(zhǎng)。總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期望著我們,完善的明天在期望著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必需要把交通安全牢記心中!讓我們齊唱《一路平安》。交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇6一、活動(dòng)目標(biāo):1、讓同學(xué)在溝通活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。2、讓同學(xué)在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。二、教學(xué)過(guò)程(一)綻開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題1、師:同學(xué)們,今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行競(jìng)賽,你們有信念嗎?2、在活動(dòng)之前,請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。課件顯現(xiàn):各種車(chē)輛的熱鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲響,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色漸漸變成火紅色。3、剛剛你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?4、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通安(二)游戲活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)章的重要性1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,如今我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī),兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參與游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)頭”之后,立刻向自己的對(duì)面動(dòng)身。其他同學(xué)認(rèn)真觀看,看看會(huì)發(fā)生什么事情?(同學(xué)開(kāi)頭活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)3、同學(xué)們,剛剛你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?4、是啊!假如生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?怎樣才能預(yù)防?5、老師拿出信號(hào)燈標(biāo)志,用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。6、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要明白自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要明白每條路的名稱(chēng)。(認(rèn)識(shí)道路。)7、如今,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。同學(xué)到位,指揮紅綠燈,同學(xué)們順當(dāng)?shù)亟?jīng)過(guò)了十字路口。8、孩子們,如今你們想說(shuō)什么?交通安全主題班會(huì)活動(dòng)記錄篇7教學(xué)目的:1。明白有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)章.2。明白不遵守交通規(guī)章會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)苦痛。3.如何安全度過(guò)小橋。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片.教學(xué)過(guò)程:一、上學(xué)路上的安全1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必需牢記如下行走安全常識(shí):指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以連續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。行人必需遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越公路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)掌握的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)掌握的人行道,要左思右想,留意車(chē)輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛接近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬公路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車(chē),追車(chē),強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿公路很簡(jiǎn)單出危險(xiǎn)。(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最簡(jiǎn)
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