高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件

音樂與影視單位：班級：

授課教師：音樂與影視單位：1感受《好漢歌》《花兒為什么這樣紅》《我心永恒》感受《好漢歌》2電影的發(fā)展電影的誕生：

1895

月

12

月

28

日，盧米埃爾兄弟在巴黎卡鋪辛路十四號的“大咖啡館”地下室中第一次公開售票播放電影，標(biāo)志著電影的正式誕生。默片時期：

1896~~

1923有聲電影時期：

1923~~19321927

年《紐約之光》

(

標(biāo)志有聲電影正式誕生

)蓬勃發(fā)展時期：

1932~~1941電影的發(fā)展默片時期：1896~~19233影視音樂是指為電影和電視而創(chuàng)作的音樂，是影視這一綜合藝術(shù)的重要組成部分。它的演奏（唱）是通過畫面與對白、音響的效果合成一條聲帶，隨影視片的放映被觀眾感知。它既有音樂的一般共性，又有自己的特征，是

20世紀(jì)新出現(xiàn)的音樂體裁。影視音樂是指為電影和電視而創(chuàng)作的音樂4體驗聽音樂思考：、這段主題音樂出自哪部影視作品？它是用什么樂器演奏的？它的主題歌名是什么？、你從音樂中體驗到了哪幾種情感？清純、喜悅、熱情、細(xì)膩、傷感、奔放？請根據(jù)影片內(nèi)容說說理由。體驗聽音樂思考：、這段主題音樂出自哪部影視作品？它是用什么5高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件6高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件7體驗體驗8高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件9畫面中，紅的天，紅的地，火紅的高粱。三十把嗩吶齊奏，模擬了人聲的呼喚，展現(xiàn)出一種大西北豪放、粗獷的情懷。畫面中，紅的天，紅的地，火紅的高粱。三十把嗩吶齊奏，模擬10高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件11影片中，荒涼古老的十八里坡，熊熊大火上的釀酒翁，西北漢們手捧“十八里紅”，高唱“酒神曲”，圣神而莊嚴(yán)，為影片的一大亮點。影片中，荒涼古老的十八里坡，熊熊大火上的釀酒翁，西北漢們12高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件13高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件14高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件15這兩段影片片段分別使用了什么樂器作為背景音樂？為什么兩個場景用不同的樂器？這兩段影片片段分別使用了什么樂器作為背景音樂？為什16音畫同步音畫同步，是影片音畫關(guān)系的一種。指音樂與畫面的情緒一致，節(jié)奏相同。也常用于歌劇片、舞劇片、戲曲片或喜劇樣式、驚險樣式的故事片中。音畫同步音畫同步，是影片音畫關(guān)系的一種。指音樂與畫面的情17體驗體驗18如果讓你配樂，你會用什么樣的音樂？如果讓你配樂，你會用什么樣的音樂19高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件20音畫對位影視作品在表現(xiàn)手法上將聲音和畫面形成矛盾對立和巨大的反差為主要特點，這種手法稱為“

音畫對位”

。“

音畫對位”

在加強影片的藝術(shù)震撼力上有著重要的作用。音畫對位影視作品在表現(xiàn)手法上將聲音和畫面形成矛盾對立和巨大21作品名稱音樂類型主題歌插曲主題音樂場景音樂《紅樓夢》枉凝眉《紅高粱》酒神曲《臥虎藏龍》《辛德勒的名單》音樂類型主題歌插曲主題音場景音枉凝眉酒神曲22音樂與影視單位：班級：

授課教師：音樂與影視單位：23感受《好漢歌》《花兒為什么這樣紅》《我心永恒》感受《好漢歌》24電影的發(fā)展電影的誕生：

1895

月

12

月

28

日，盧米埃爾兄弟在巴黎卡鋪辛路十四號的“大咖啡館”地下室中第一次公開售票播放電影，標(biāo)志著電影的正式誕生。默片時期：

1896~~

1923有聲電影時期：

1923~~19321927

年《紐約之光》

(

標(biāo)志有聲電影正式誕生

)蓬勃發(fā)展時期：

1932~~1941電影的發(fā)展默片時期：1896~~192325影視音樂是指為電影和電視而創(chuàng)作的音樂，是影視這一綜合藝術(shù)的重要組成部分。它的演奏（唱）是通過畫面與對白、音響的效果合成一條聲帶，隨影視片的放映被觀眾感知。它既有音樂的一般共性，又有自己的特征，是

20世紀(jì)新出現(xiàn)的音樂體裁。影視音樂是指為電影和電視而創(chuàng)作的音樂26體驗聽音樂思考：、這段主題音樂出自哪部影視作品？它是用什么樂器演奏的？它的主題歌名是什么？、你從音樂中體驗到了哪幾種情感？清純、喜悅、熱情、細(xì)膩、傷感、奔放？請根據(jù)影片內(nèi)容說說理由。體驗聽音樂思考：、這段主題音樂出自哪部影視作品？它是用什么27高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件28高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件29體驗體驗30高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件31畫面中，紅的天，紅的地，火紅的高粱。三十把嗩吶齊奏，模擬了人聲的呼喚，展現(xiàn)出一種大西北豪放、粗獷的情懷。畫面中，紅的天，紅的地，火紅的高粱。三十把嗩吶齊奏，模擬32高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件33影片中，荒涼古老的十八里坡，熊熊大火上的釀酒翁，西北漢們手捧“十八里紅”，高唱“酒神曲”，圣神而莊嚴(yán)，為影片的一大亮點。影片中，荒涼古老的十八里坡，熊熊大火上的釀酒翁，西北漢們34高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件35高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件36高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件37這兩段影片片段分別使用了什么樂器作為背景音樂？為什么兩個場景用不同的樂器？這兩段影片片段分別使用了什么樂器作為背景音樂？為什38音畫同步音畫同步，是影片音畫關(guān)系的一種。指音樂與畫面的情緒一致，節(jié)奏相同。也常用于歌劇片、舞劇片、戲曲片或喜劇樣式、驚險樣式的故事片中。音畫同步音畫同步，是影片音畫關(guān)系的一種。指音樂與畫面的情39體驗體驗40如果讓你配樂，你會用什么樣的音樂？如果讓你配樂，你會用什么樣的音樂41高中音樂《影視與音樂課件》教學(xué)教學(xué)課件42音畫對位影視作品在表現(xiàn)手法上將聲音和畫面形成矛盾對立和巨大的反差為主要特點，這種手法稱為“

音畫對位”

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音畫對位”

在加強影片的藝術(shù)震撼力上有著重要的作用。