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鹽湖區(qū)大禹學(xué)?;瘜W(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí):初二課題:《分子和原子》課時(shí):2設(shè)計(jì)者:李曉霞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成。2、理解分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是物質(zhì)化學(xué)變化中的最小微粒。3、通過微粒觀點(diǎn)能解釋生活中常見的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):從宏觀現(xiàn)象、微粒運(yùn)動(dòng)來(lái)理解分子、原子的概念。難點(diǎn):培養(yǎng)抽象思維。教學(xué)過程思考導(dǎo)課:1、為何濕衣服在陰涼處也能變干?為何一杯水一段時(shí)間后會(huì)變少?為何會(huì)聞到花香?經(jīng)過加油站時(shí)為何會(huì)聞到汽油味?糖放到水中,為何會(huì)消失?5、自主探究實(shí)驗(yàn)1:品紅放入水中----擴(kuò)散現(xiàn)象板書:一、分子、原子的存在及特點(diǎn)。(一)存在。物質(zhì)由微粒構(gòu)成(微粒觀)。原子、分子等微粒是真實(shí)存在的。自主探究實(shí)驗(yàn)2:分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)---酚酞溶液遇到濃氨水分子的三個(gè)特點(diǎn)。質(zhì)量和體積都很小。在不斷的運(yùn)動(dòng)中。3、相互間有間隔。自主檢測(cè)1、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!保ㄍ醢彩睹坊ā罚┰?shī)人在遠(yuǎn)處就能聞到淡淡的梅花香的原因是()A、分子很小B、分子在不斷地運(yùn)動(dòng)C、分子之間有間隔D、分子是可分的2、用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象:(1)、俗話說“酒香不怕巷子深”.(2)、50ML水與50ML酒精混合體積小100ML;。3、下列情況能夠?qū)е路肿娱g間隔縮小的是()A、晾曬濕衣服B、裝有酒精的容器敞口放置C、向車胎內(nèi)充氣D、將氧氣常溫密封保存在貯氣瓶中4、某物質(zhì)在不同條件下由固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的液態(tài)或氣態(tài),主要是由于()A、分子形狀發(fā)生變化B、分子質(zhì)量發(fā)生變化C、分子大小發(fā)生變化D、分子間的間隔發(fā)生思考、討論。鍛煉學(xué)生分析問題的邏輯思維能力。觀察、記錄現(xiàn)象。引導(dǎo)分析并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。宏觀現(xiàn)象與微觀解釋之間的思維習(xí)慣的養(yǎng)成。觀看動(dòng)態(tài)視頻,體驗(yàn)微觀世界的變化觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,思考該變化產(chǎn)生的原因。能透過宏觀現(xiàn)象得出微觀結(jié)論。課后作業(yè)課本51頁(yè)的第1題和52頁(yè)的第2題。板書設(shè)計(jì)課題1分子和原子物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成探究實(shí)驗(yàn)1品紅在水中的擴(kuò)散物質(zhì)微粒觀。分子、原子的特點(diǎn)。探究實(shí)驗(yàn)2分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)教學(xué)反思

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