初中生第一次團課心得體會模板三篇

精品文檔初中生第一次團課心得體會模板三篇初中生第一次團課心得體會模板三篇初中團課心得體會1如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：一、自立意識我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本領、自我教育與別人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創(chuàng)新管形式，使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣闊學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的榮耀感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的道路、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。二、自律意識世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、進步科學文化程度、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。三、創(chuàng)新意識創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族進步的靈魂，是一個國家興隆興隆的不竭動力，也是一個政黨永葆活力的泉，在學校開展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克制現有的困難和應對將來的挑戰(zhàn)，也難以實現我校長遠的開展。期望各位同學能利用在校學習的大好光陰，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識根底，培養(yǎng)創(chuàng)新的本領，掌握好創(chuàng)新的現代技能，為今后走上工作崗位進展創(chuàng)新理論做好一切準備。初中團課心得體會2前不久，我有幸參加了團課學習活動。作為一名團員，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時也如當頭一棒，提醒著我應該重新審視團員形象和責任。說實在的，現今大局部學生都是團員，可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?常言道：物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了假設執(zhí)掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情?？墒请S著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比擬性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作那么，進步自身修養(yǎng)。團課學習的都是對我們日程的生活工作學習有積極幫助的知識。有關于高校共青團活動的組織籌劃方面的，有教我們如何處理人際關系，如何理解自己，開展自己，有與日常生活息息相關的心理學教育，還有比擬具有實用價值的應用文的寫作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學習。這幾次上課學習和小組討論雖然時間比擬短，但讓我理解接觸了許多以前未曾關注的東西，也讓我對自己的學習工作等方面有了新的考慮。通過這次團課學習，我感受到了關注國家大事的重要性，理解到當今社會在經濟政治各方面面臨的機遇和挑戰(zhàn)，認識到作為團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質，進步自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找缺乏。有那么改之，無那么加勉，不斷進步，修身到達一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實會后再考慮，今天我們所要求的增強團員意識已經不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華，更實際點說，其實是在要求我們這一代人修身，進步自身素質。我很快樂自己能參與了這幾次團課。因為短短幾天時間讓我找回了自己認知空白，彌補了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團員的時代責任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個人素質，也會和身邊同學共勉努力，增強團員意識。初中團課心得體會3團在我心中一直是一個美麗而神圣的組織。從寫入團申請書、拿到團員證、被評為優(yōu)秀團員到上團課，看似一步步向團組織靠攏了，可事實上它還是離我那么遠，于我而言，它就像是一個被放在書架頂端的水晶球，每一次看到都會贊嘆一番，可是無可辯駁：我的生活與它有的只是偶然的交集，彼此可有可無，它，遠遠的，僅此...第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽教師細細數過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的進步自己的才能，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于將來是抱著美妙憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我仍然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙繁忙碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了D-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最根底的東西。班主任在開班委會時說道：假如連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開場練習沉著...原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著互相影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的將來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最正確休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒牵瑫r間長了我們便會發(fā)現，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的開展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么開展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目的又明晰了幾分。團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從如今開場我們必須學習怎樣主動去理解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目的是不能到達的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取別人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的表達。不能虛心承受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經對公司所有員工說過：“客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉化為成功的動力?！背颂撔某惺軇e人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教誨你的教師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教誨你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的目光，應對突發(fā)事件的技能等等。假如有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把