部編版四年級下冊道德與法治 第4課 買東西的學(xué)問 教學(xué)課件_第1頁
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道德與法治部編版四年級下冊

4買東西的學(xué)問第一課時道德與法治部編版四年級下冊4買新知導(dǎo)入我的購物經(jīng)歷……新知導(dǎo)入我的購物經(jīng)歷……分享:和同學(xué)說一說你的購物經(jīng)歷吧。分享:和同學(xué)說一說你的購物經(jīng)歷吧。新知講解一、學(xué)會看包裝我們都有過購物的經(jīng)歷。怎么樣才能買到稱心如意的商品,這里面課余不受學(xué)問。新知講解一、學(xué)會看包裝我們都有過購物的經(jīng)歷。怎么樣才能買到稱我來幫一幫:班級要開聯(lián)歡會,需要購買零食、小獎品和裝飾就教室的物品。生活委員雯雯邀請你來幫忙。請運用你的經(jīng)驗和智慧圓,滿完成購物任務(wù)。我來幫一幫:班級要開聯(lián)歡會,需要購買零食、小獎品和裝飾就教室請仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可以購買,哪種不可以購買,為什么?請仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可以購買,哪種不可以購買,為什小組動起來!要求:1.小組共同討論到底哪種可以購買,哪種不可以?2.不可以購買的理由是什么?2.記錄員做好記錄,每組隨機(jī)抽取同學(xué)上臺發(fā)言。小組動起來!要求:1.選擇正規(guī)的商品正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。1.選擇正規(guī)的商品正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說購買商品時,記得看包裝喲!購買商品時,記得看包裝喲!在食品、服飾、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類,收集他們的商品標(biāo)簽、外包裝、說明書等。比較一下,同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。仔細(xì)閱讀并完成下面的觀察記錄表。小標(biāo)簽,大用途在食品、服飾、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類,收集他們我觀察到的信息觀察記錄表(食品)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號廠名、廠址、電話商品名稱、配料表、凈含量營養(yǎng)成分表、儲存條件、二維碼我觀察到的信息觀察記錄表(食品)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號我覺得要特別關(guān)注的信息正規(guī)商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料、生產(chǎn)商、生產(chǎn)地等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。我覺得要特別關(guān)注的信息正規(guī)商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料、生產(chǎn)眼熟嗎?你在哪里看到過這樣的標(biāo)志,你知道這些標(biāo)志的含義嗎?眼熟嗎?你在哪里看到過這樣的標(biāo)志,你知道這些標(biāo)志的含義嗎?第一個圖是綠色安全標(biāo)志。它由三部分構(gòu)成,即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為保護(hù)。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機(jī),告訴人們綠色食品是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全、無污染食品,能給人們帶來蓬勃的生命力。第一個圖是綠色安全標(biāo)志。它由三部分構(gòu)成,即上方的太陽、下方的第二個圖是中國能效標(biāo)識。能效標(biāo)識又稱能源效率標(biāo)識,是附在耗能產(chǎn)品或其最小包裝物上,表示產(chǎn)品能源效率等級等性能指標(biāo)的一種信息標(biāo)簽,目的是為用戶和消費者的購買決策提供必要的信息,以引導(dǎo)和幫助消費者選擇高能效節(jié)能產(chǎn)品。第二個圖是中國能效標(biāo)識。能效標(biāo)識又稱能源效率標(biāo)識,是附在耗能第三個是中國環(huán)境標(biāo)志(俗稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)和起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境?!钡谌齻€是中國環(huán)境標(biāo)志(俗稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水二、避免購物小麻煩在購物過程中,我們可以通過一些方式來避免購物帶來的麻煩和糾紛。二、避免購物小麻煩在購物過程中,我們可以通過一些方式來避免購如果你不要發(fā)票,我就可以給你便宜點。行在這里買便宜多了。購物陷阱……如果你不要發(fā)票,我就可以給你便宜點。行在這里買便宜多了。購物小組動起來!問題:1.說一說,生活中常見的購物陷阱。2.生活中這樣的購物,容易出現(xiàn)什么問題?要求:1.小組成員共同討論問題2.記錄員做好記錄3.每組指派一個代表發(fā)言小組動起來!問題:要求:不開發(fā)票便宜點或者大甩賣這樣的購物,經(jīng)營者可能就會趁機(jī)逃稅,導(dǎo)致國家稅收的流失,消費者也可能因為貪圖便宜而會吃大虧。最終也將給消費者造成各種有形的、無形的損失。不開發(fā)票便宜點或者大甩賣這樣的購物,經(jīng)營者可能就會趁機(jī)逃稅,大家一起說……為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應(yīng)注意哪些問題?(提示:回憶一下剛才說的正規(guī)商品)大家一起說……為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應(yīng)注意哪些問題小貼士(1)購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。(2)購買商品時如有“三包"卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。(3)購物時,要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品??傊?,要注意產(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。小貼士(1)購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票。發(fā)票是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。因此,購買物品、接受服務(wù)時一定要索要發(fā)票?!吨腥A人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票。分享你的經(jīng)驗……掌握了這么多購物的經(jīng)驗,可我們班的物品還沒有買好呢。有的同學(xué)建議雯雯在網(wǎng)上購買,這樣又快捷又便宜。你知道網(wǎng)購該關(guān)注哪些問題嗎?信用、銷售量、顧客評價等信息都很重要。分享你的經(jīng)驗……掌握了這么多購物的經(jīng)驗,可我們班的物品還沒有拓展提高分享你的經(jīng)歷你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)們分享一下吧。我有一次網(wǎng)購……我記得我有一次……拓展提高分享你的經(jīng)歷你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)們分享一下吧。我課堂總結(jié)通過今天這一節(jié)課,大家在購物的時候一定要擦亮眼睛,貨比三家,不要為了貪小便宜而吃大虧。網(wǎng)上購物的時候也應(yīng)該注意。課堂總結(jié)通過今天這一節(jié)課,大家在購物的時候一定要擦亮眼睛,貨板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、學(xué)會看包裝二、避免購物小麻煩板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、學(xué)會看包裝二、避免購物小麻煩道德與法治部編版四年級下冊

4買東西的學(xué)問第二課時道德與法治部編版四年級下冊4買東西的這樣的消費行為是文明的嗎?這樣的消費行為是文明的嗎?新知導(dǎo)入想一想:1.你覺得上面那幾種行為是文明消費者該有的行為嗎?2.你還知道或者看到過哪些不文明的消費行為呢?新知導(dǎo)入想一想:新知講解一、購物講文明我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求。新知講解一、購物講文明我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。不捏怎么知道哪個好。反正會有人收拾的。買水果時,用手亂捏。試用多個商品不放回原位。說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。不捏怎么知道哪說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。隨意拆包裝。打開看看里面是怎么樣的。說一說:這些行為你遇到過嗎?你還遇到過哪些類似的情景?說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。隨意拆包裝。打你還遇到過哪些類似的情景?在超市講價爭得面紅耳赤;買薯片等不能試吃的東西時,偷偷試吃;將貨品大卸八塊后又不想買了,造成別人也無法買;買菜時將菜葉子甩的到處都是……你還遇到過哪些類似的情景?在超市講價爭得面紅耳赤;買薯片等不看到這些行為,你有什么感覺呢?又有什么想說的?我們需要保持一個良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求??吹竭@些行為,你有什么感覺呢?又有什么想說的?我們需要保持一情景?。骸秳悦鞯囊淮钨徫铩废旅孀屛覀円黄饋硇蕾p觀看,由我們班兩位同學(xué)帶來的情景劇《劉曉明的一次購物》。請同學(xué)們一定要認(rèn)真觀看,并思考問題:你同意劉曉明的做法和觀點嗎?為什么?情景?。骸秳悦鞯囊淮钨徫铩废旅孀屛覀円黄饋硇蕾p觀看,由我們小組動起來!通過觀看情景劇和同學(xué)們的思考,再小組討論問題:你同意劉曉明的做法和觀點嗎?為什么?要求:1.小組內(nèi)部成員領(lǐng)先輪流發(fā)言2.記錄員記錄、歸納本組成員的發(fā)言3.派代表上臺發(fā)言小組動起來!通過觀看情景劇和同學(xué)們的思考,再小組討論問題:你不同意劉曉明的做法和觀點。因為營業(yè)員有明確的說明不能打開新商品的包裝,我們作為消費者還要強(qiáng)行打開,這是不對的,也是不文明的消費行為,應(yīng)該改正。不同意劉曉明的做法和觀點。因為營業(yè)員有明確的說明不能打開新商如何做一個文明的顧客?文明顧客的語言:“請幫我稱一下”“請幫我拿一下上面的商品”“請問這個多少錢”文明顧客的行為:挑水果時,不亂捏試吃時要經(jīng)過商家的允許不為了一點折扣爭得面紅耳赤如何做一個文明的顧客?文明顧客的語言:“請幫我稱一下”“請

3.15消費者權(quán)益日“國際消費者權(quán)益日”是每年的3月15日,由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定,目的在于擴(kuò)大消費者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費者權(quán)益。

3.15消費者權(quán)益日“國際消費者權(quán)益日”是每年的3月15二、維權(quán)意識不能少在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有維權(quán)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益。二、維權(quán)意識不能少在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行出主意采購終于結(jié)束了,但是雯雯看上去有點不開心。她遇到了什么事情呢?如果你遇到這些事情該怎樣做呢?“我昨天去超市購買聯(lián)歡會的小獎品……”請一位同學(xué)扮演雯雯繼續(xù)說……出主意采購終于結(jié)束了,但是雯雯看上去有點不開心。她遇到了什么算了算了,給他們看看口袋和書包也沒什么,咱們身正不怕影子斜。你應(yīng)該把這些壞了的彩筆狠狠地扔到結(jié)賬臺上,和他們吵,是他們售賣劣質(zhì)商品。不要怕,我陪你去!看看他\她們怎么說……算了算了,給他們看看口袋和書包也沒什么,咱們身正不怕影子斜。這些做法可取嗎?你覺得應(yīng)該怎樣做?不可取。當(dāng)我們的消費者權(quán)益受到侵害時,我們要有維權(quán)意識,通過正確的途徑,維護(hù)自身合法權(quán)益。這些做法可取嗎?你覺得應(yīng)該怎樣做?不可取。當(dāng)我們的消費者權(quán)益小貼士消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換、退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。小貼士消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的購物是門大學(xué)問,幾個要點該記牢。合格商品才能買,看清包裝很重要。商家要選信譽(yù)好,消費別忘留發(fā)票。購物言行須文明,注意尊重和禮貌。學(xué)會協(xié)商與投訴,維權(quán)意識不能少。大聲讀出來!文文把購物心得寫了下來,請大家讀一讀。購物是門大學(xué)問,幾個要點該記牢。大聲讀出來!文文把購物心得寫《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》第二十七條經(jīng)營者不得對消費者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。消費者協(xié)會投訴電話:12315《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》第二十七條拓展提高分享你的心得通過這一課的學(xué)習(xí),在結(jié)合自己的購物經(jīng)歷,寫一寫你的購物心得吧。(以“我的購物心得”為主題,不限形式。)拓展提高分享你的心得通過這一課的學(xué)習(xí),在結(jié)合自己的購物經(jīng)歷,課堂總結(jié)我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。但是如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們也要有維權(quán)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益。課堂總結(jié)我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、購物講文明二、維權(quán)意識不能少板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、購物講文明二、維權(quán)意識不能少道德與法治部編版四年級下冊

4買東西的學(xué)問第一課時道德與法治部編版四年級下冊4買新知導(dǎo)入我的購物經(jīng)歷……新知導(dǎo)入我的購物經(jīng)歷……分享:和同學(xué)說一說你的購物經(jīng)歷吧。分享:和同學(xué)說一說你的購物經(jīng)歷吧。新知講解一、學(xué)會看包裝我們都有過購物的經(jīng)歷。怎么樣才能買到稱心如意的商品,這里面課余不受學(xué)問。新知講解一、學(xué)會看包裝我們都有過購物的經(jīng)歷。怎么樣才能買到稱我來幫一幫:班級要開聯(lián)歡會,需要購買零食、小獎品和裝飾就教室的物品。生活委員雯雯邀請你來幫忙。請運用你的經(jīng)驗和智慧圓,滿完成購物任務(wù)。我來幫一幫:班級要開聯(lián)歡會,需要購買零食、小獎品和裝飾就教室請仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可以購買,哪種不可以購買,為什么?請仔細(xì)看一看,這兩種零食,哪種可以購買,哪種不可以購買,為什小組動起來!要求:1.小組共同討論到底哪種可以購買,哪種不可以?2.不可以購買的理由是什么?2.記錄員做好記錄,每組隨機(jī)抽取同學(xué)上臺發(fā)言。小組動起來!要求:1.選擇正規(guī)的商品正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。1.選擇正規(guī)的商品正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說購買商品時,記得看包裝喲!購買商品時,記得看包裝喲!在食品、服飾、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類,收集他們的商品標(biāo)簽、外包裝、說明書等。比較一下,同類產(chǎn)品有哪些共同的信息。仔細(xì)閱讀并完成下面的觀察記錄表。小標(biāo)簽,大用途在食品、服飾、文具、家電產(chǎn)品、藥品等商品中任選一類,收集他們我觀察到的信息觀察記錄表(食品)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號廠名、廠址、電話商品名稱、配料表、凈含量營養(yǎng)成分表、儲存條件、二維碼我觀察到的信息觀察記錄表(食品)生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號我覺得要特別關(guān)注的信息正規(guī)商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料、生產(chǎn)商、生產(chǎn)地等內(nèi)容,這是我們了解商品信息的重要渠道。我覺得要特別關(guān)注的信息正規(guī)商品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、配料、生產(chǎn)眼熟嗎?你在哪里看到過這樣的標(biāo)志,你知道這些標(biāo)志的含義嗎?眼熟嗎?你在哪里看到過這樣的標(biāo)志,你知道這些標(biāo)志的含義嗎?第一個圖是綠色安全標(biāo)志。它由三部分構(gòu)成,即上方的太陽、下方的葉片和中心的蓓蕾,象征自然生態(tài);顏色為綠色,象征著生命、農(nóng)業(yè)、環(huán)保;圖形為正圓形,意為保護(hù)。整個圖形描繪了一幅明媚陽光照耀下的和諧生機(jī),告訴人們綠色食品是出自純凈、良好生態(tài)環(huán)境的安全、無污染食品,能給人們帶來蓬勃的生命力。第一個圖是綠色安全標(biāo)志。它由三部分構(gòu)成,即上方的太陽、下方的第二個圖是中國能效標(biāo)識。能效標(biāo)識又稱能源效率標(biāo)識,是附在耗能產(chǎn)品或其最小包裝物上,表示產(chǎn)品能源效率等級等性能指標(biāo)的一種信息標(biāo)簽,目的是為用戶和消費者的購買決策提供必要的信息,以引導(dǎo)和幫助消費者選擇高能效節(jié)能產(chǎn)品。第二個圖是中國能效標(biāo)識。能效標(biāo)識又稱能源效率標(biāo)識,是附在耗能第三個是中國環(huán)境標(biāo)志(俗稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護(hù)環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)和起來,共同保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境?!钡谌齻€是中國環(huán)境標(biāo)志(俗稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水二、避免購物小麻煩在購物過程中,我們可以通過一些方式來避免購物帶來的麻煩和糾紛。二、避免購物小麻煩在購物過程中,我們可以通過一些方式來避免購如果你不要發(fā)票,我就可以給你便宜點。行在這里買便宜多了。購物陷阱……如果你不要發(fā)票,我就可以給你便宜點。行在這里買便宜多了。購物小組動起來!問題:1.說一說,生活中常見的購物陷阱。2.生活中這樣的購物,容易出現(xiàn)什么問題?要求:1.小組成員共同討論問題2.記錄員做好記錄3.每組指派一個代表發(fā)言小組動起來!問題:要求:不開發(fā)票便宜點或者大甩賣這樣的購物,經(jīng)營者可能就會趁機(jī)逃稅,導(dǎo)致國家稅收的流失,消費者也可能因為貪圖便宜而會吃大虧。最終也將給消費者造成各種有形的、無形的損失。不開發(fā)票便宜點或者大甩賣這樣的購物,經(jīng)營者可能就會趁機(jī)逃稅,大家一起說……為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應(yīng)注意哪些問題?(提示:回憶一下剛才說的正規(guī)商品)大家一起說……為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應(yīng)注意哪些問題小貼士(1)購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天然的產(chǎn)品。(2)購買商品時如有“三包"卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。(3)購物時,要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品??傊⒁猱a(chǎn)品有無質(zhì)量檢驗合格證、商標(biāo)、生產(chǎn)廠名、廠址和生產(chǎn)日期、有效期。小貼士(1)購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色、天《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票。發(fā)票是消費者更換、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。因此,購買物品、接受服務(wù)時一定要索要發(fā)票?!吨腥A人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定,消費者有權(quán)索要發(fā)票。分享你的經(jīng)驗……掌握了這么多購物的經(jīng)驗,可我們班的物品還沒有買好呢。有的同學(xué)建議雯雯在網(wǎng)上購買,這樣又快捷又便宜。你知道網(wǎng)購該關(guān)注哪些問題嗎?信用、銷售量、顧客評價等信息都很重要。分享你的經(jīng)驗……掌握了這么多購物的經(jīng)驗,可我們班的物品還沒有拓展提高分享你的經(jīng)歷你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)們分享一下吧。我有一次網(wǎng)購……我記得我有一次……拓展提高分享你的經(jīng)歷你有網(wǎng)購的經(jīng)歷嗎?和同學(xué)們分享一下吧。我課堂總結(jié)通過今天這一節(jié)課,大家在購物的時候一定要擦亮眼睛,貨比三家,不要為了貪小便宜而吃大虧。網(wǎng)上購物的時候也應(yīng)該注意。課堂總結(jié)通過今天這一節(jié)課,大家在購物的時候一定要擦亮眼睛,貨板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、學(xué)會看包裝二、避免購物小麻煩板書設(shè)計買東西的學(xué)問一、學(xué)會看包裝二、避免購物小麻煩道德與法治部編版四年級下冊

4買東西的學(xué)問第二課時道德與法治部編版四年級下冊4買東西的這樣的消費行為是文明的嗎?這樣的消費行為是文明的嗎?新知導(dǎo)入想一想:1.你覺得上面那幾種行為是文明消費者該有的行為嗎?2.你還知道或者看到過哪些不文明的消費行為呢?新知導(dǎo)入想一想:新知講解一、購物講文明我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求。新知講解一、購物講文明我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。不捏怎么知道哪個好。反正會有人收拾的。買水果時,用手亂捏。試用多個商品不放回原位。說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。不捏怎么知道哪說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。隨意拆包裝。打開看看里面是怎么樣的。說一說:這些行為你遇到過嗎?你還遇到過哪些類似的情景?說一說:雯雯覺得下面這些買東西的習(xí)慣非常不好。隨意拆包裝。打你還遇到過哪些類似的情景?在超市講價爭得面紅耳赤;買薯片等不能試吃的東西時,偷偷試吃;將貨品大卸八塊后又不想買了,造成別人也無法買;買菜時將菜葉子甩的到處都是……你還遇到過哪些類似的情景?在超市講價爭得面紅耳赤;買薯片等不看到這些行為,你有什么感覺呢?又有什么想說的?我們需要保持一個良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求??吹竭@些行為,你有什么感覺呢?又有什么想說的?我們需要保持一情景劇:《劉曉明的一次購物》下面讓我們一起來欣賞觀看,由我們班兩位同學(xué)帶來的情景劇《劉曉明的一次購物》。請同學(xué)們一定要認(rèn)真觀看,并思考問題:你同意劉曉明的做法和觀點嗎?為什么?情景?。骸秳悦鞯囊淮钨徫铩废旅孀屛覀円黄饋硇蕾p觀看,由我們小組動起來!通過觀看情景劇和同學(xué)們的思考,再小組討論問題:你同意劉曉明的做法和觀點嗎?為什么?要求:1.小組內(nèi)部成員領(lǐng)先輪流發(fā)言2.記錄員記錄、歸納本組成員的發(fā)言3.派代表上臺發(fā)言小組動起來!通過觀看情景劇和同學(xué)們的思考,再小組討論問題:你不同意劉曉明的做法和觀點。因為營業(yè)員有明確的說明不能打開新商品的包裝,我們作為消費者還要強(qiáng)行打開,這是不對的,也是不文明的消費行為,應(yīng)該改正。不同意劉曉明的做法和觀點。因為營業(yè)員有明確的說明不能打開新商如何做一個文明的顧客?文明顧客的語言:“請幫我稱一下”“請幫我拿一下上面的商品”“請問這個多少錢”文明顧客的行為:挑水果時,不亂捏試吃時要經(jīng)過商家的允許不為了一點折扣爭得面紅耳赤如何做一個文明的顧客?文明顧客的語言:“請幫我稱一下”“請

3.15消費者權(quán)益日“國際消費者權(quán)益日”是每年的3月15日,由國際消費者聯(lián)盟組織于1983年確定,目的在于擴(kuò)大消費者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國和地區(qū)消費者組織之間的合作與交往,在國際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費者權(quán)益。

3.15消費者權(quán)益日“國際消費者權(quán)益日”是每年的3月15二、維權(quán)意識不能少在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有維權(quán)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益。二、維權(quán)意識不能少在購物過程中

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