大學生暑假實習心得體會1300字_第1頁
大學生暑假實習心得體會1300字_第2頁
大學生暑假實習心得體會1300字_第3頁
大學生暑假實習心得體會1300字_第4頁
大學生暑假實習心得體會1300字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔大學生暑假實習心得體會1300字大學生暑假實習心得體會1300字作為一名大學生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假里,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己理論,一切都靠自己,我不想總當溫室中的花朵,被別人保護著,我要獨立。這是一種磨練,對我來講,理論的時機真的是很難得。在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加理論才是最科學的學習方法。而且能在社會上理論所學,這才是教育的目的。這次理論是在飯店做效勞員,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開場工作時,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在這里的人都很好,漸漸教,我也算虛心請教,經(jīng)過幾天的學習,我漸漸適應了。工作確實很累,每天九點開場上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗。不過在這里還是很開心的。首先,這里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們這里有一位好老板。這次理論,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣子,一個月下來,還是有所收獲。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過這一個月的理論工作讓我認識很多的人,也讓我理解到與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地承受。在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養(yǎng)成了不恥下問的習慣,干什么都問好,一開場大家還有耐心。然而當我漸漸熟悉后,還是改不了這個習慣,大家有點煩了。后來,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不管你以后做什么工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。工作中也充滿學習的時機。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的時機,只要肯抓住,不一定要在學校學習。在理論過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:本人的人際交往的才能還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。缺乏社會經(jīng)歷,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當。通過參加社會理論,我認識到,在生活中汲取周圍人的經(jīng)歷和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)歷,汲取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的根底。最后,很快樂能有這個理論的時機,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參加更多的社會理論,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。大學生暑假實習心得體會1300字一年一度的暑期社會理論匆匆的來了,這次我參加的是由學院組織的科技下鄉(xiāng)活動。雖然是一名即將分開校園的大學生,平時也時常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到xx參加這樣的暑期社會理論還是第一次。因此,剛到理論地時,還感到有點茫然,不知所措。頂著夏日的烈陽,我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了xx的每個村組,每每走到一戶xx,我們都會和他們親切的交談,理解xx的現(xiàn)實情況。經(jīng)過幾天這樣的走訪,本來就“嬌弱”的我們有些吃不消了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的想法和見解納入到我們每晚的討論中。本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入為難之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好我有時機向教師請教,也還有時間了彌補??梢择R上打問相關(guān)教師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很為難,但是有了一個團結(jié)向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會有些摩擦、偶然也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好似很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會互相的諒解和比擬,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開場了一場唇xx舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)摹R矁H在此時我們才覺得輕松。短暫的七天的暑期社會理論就這樣的完畢了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。每次的社會理論,我都有著新的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會理論是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,理解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學生投身改革建立,向xx學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動,有助于我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。七天的社會理論,一晃而過,卻讓我們從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會理論加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的間隔,也讓我們在社會理論中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們作為學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價值得到了表達,為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機,讓我從理論中得到鍛煉。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力進步自身的綜合素質(zhì),適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。尤其要做個全心全意為xx效勞的人。大學生暑假實習心得體會1300字這次暑假的時刻我訓練了自己一下,在假日開端之前我常常在路上會看到許多的學生推銷產(chǎn)品,這樣是需求跟生疏人打交道的,我一向以為自己的缺少這些才干,暑假中是一個很好的時機,訓練自己,讓自己成為一名愈加外向,交流才干,事務才干更強的大學生。在校園閑的時刻太久了,不知道自己要去做什么作業(yè),總是會覺得自己很無聊,每一天都在糟蹋著時刻,我也覺自己參與理論的次數(shù)很少,許多的作業(yè)自己還沒有領會過,這次暑假我是在做產(chǎn)品推銷,我也邁出了一大步,因為自己也沒有嘗試過,我便是想要感受一下這種感覺,自己交流才干是不強的,許多人說在做一件作業(yè)的時分需求按照自己的強項來挑選,可是我卻是挑選了自己不拿手的,其實我覺得這也便是觀點不同吧,這次的暑假理論我非常的快樂,充分,也知道了做產(chǎn)品推銷的那份不易。暑假開端的第二周我就全部準備就緒了,從前自己都是在家里宅著在,這次我的挑選了邁出這一步,讓自己訓練一番,我去到了一家護膚品專賣店做產(chǎn)品推銷,從來沒有想過自己做這個作業(yè),就像一開端自己不知道怎樣去開端一樣,不過來到了這兒之后我仍是有人帶的,理解了一下咱們產(chǎn)品,也深化的去學習了一些護膚的常識,自己的之前不知道什么叫做時刻急迫,這次我是真的知道了時刻急迫這幾個字,我來到這兒的第一三天就開端了自己的推銷之路,靠著自己前兩天的一個匆促而又簡單的學習,還有關(guān)于產(chǎn)品的理解我開端了自己的推銷,自己也不知道會產(chǎn)生什么,總歸我是感覺很嚴峻的。開端了推銷之路,毫無疑問自己一開端處處受阻,我不知道這是什么原因,可是我覺得這一定是自己的問題,一開端我子啊推銷的時分也是覺得很欠好意思,自己的言語安排才干不夠好,就像在推銷產(chǎn)品的時分自己也不可以清楚的表達,我一向在改良這問題,我很清楚這不是不能改動的,這也很簡單,這次在作業(yè)中我也很清楚,這給我?guī)淼挠绊懯窃S多的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論