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Word———雙方自愿協(xié)議書雙方自愿協(xié)議書(精選3篇)

雙方自愿協(xié)議書篇1協(xié)議書:

協(xié)議當(dāng)事人:性別,年月日誕生,身份證,住址。

協(xié)議當(dāng)事人:性別,年月日誕生,身份證,住址。

協(xié)議內(nèi)容:由于(什么狀況下)通過協(xié)商訂如下協(xié)議:

1、

2、

3、。

本協(xié)議一式份由協(xié)議當(dāng)事人各執(zhí)一份。當(dāng)事人對(duì)本協(xié)議經(jīng)簽字后生效。

協(xié)議當(dāng)事人:

協(xié)議當(dāng)事人:

時(shí)間:X年X月X日

雙方自愿協(xié)議書篇2甲方:

乙方:____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同進(jìn)展,使“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”這項(xiàng)新創(chuàng)造以及相關(guān)的“中國(guó)九宮格作文教學(xué)”項(xiàng)目盡快轉(zhuǎn)化為教育培訓(xùn)的生產(chǎn)力,達(dá)成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為省市縣“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論合作單位之一。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金元。

二、甲方職責(zé):

1、向乙方供應(yīng)合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方供應(yīng)“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論的方案;

3、向乙方有償供應(yīng)從事“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用試驗(yàn)討論”和示范教學(xué)所需要的《胖胖鼠創(chuàng)意作文練習(xí)本》等相關(guān)教材。

三、乙方職責(zé):

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論合作項(xiàng)目的有關(guān)手續(xù);

2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)亻_展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論合作項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與實(shí)施以及階段性的檢驗(yàn)與評(píng)估;

3、自籌科研課題經(jīng)費(fèi),并負(fù)責(zé)向各級(jí)教育科研部門申報(bào)教育科研課題;

4、乙方必需嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的試驗(yàn)討論設(shè)計(jì)方案,并準(zhǔn)時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)試驗(yàn)討論的執(zhí)行狀況;

5、負(fù)責(zé)撰寫“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論報(bào)告或論文以及“成果應(yīng)用證明”,并以書面版和電子版兩種形式呈報(bào)給甲方;

6、如需甲方赴乙方所在地作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、示范講學(xué),乙方需擔(dān)當(dāng)甲方講課費(fèi)、交通費(fèi)、食宿費(fèi)等基本費(fèi)用。

7、乙方從事開展“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論合作項(xiàng)目期間自行管理,自負(fù)盈虧,并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項(xiàng)目名稱及相關(guān)狀況

項(xiàng)目名稱:“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板教學(xué)應(yīng)用”試驗(yàn)討論

“中國(guó)九宮格作文教學(xué)”是吉林省磐石市天下英才九宮格作文教學(xué)討論中心李永強(qiáng)討論員創(chuàng)造的一套旨在推動(dòng)中學(xué)校作文教學(xué)進(jìn)展的互動(dòng)作文教學(xué)體系。它以“同學(xué)習(xí)作與老師再創(chuàng)作比較作文教學(xué)”為指導(dǎo)思想,以李氏作文三步構(gòu)思法和十三種一句話作文構(gòu)思法為基本方法,以九宮格作文構(gòu)思練習(xí)紙為基本操作工具,是關(guān)心廣闊中學(xué)校生快速提升作文力量的系統(tǒng)工程。

1、試驗(yàn)假設(shè):

(1)使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的學(xué)校試驗(yàn)組同學(xué),其“記敘文評(píng)定量表”的分?jǐn)?shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的學(xué)校掌握組同學(xué)。(2)使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的學(xué)校試驗(yàn)組同學(xué),其“寫作態(tài)度問卷”的分?jǐn)?shù)顯著高于沒有使用九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板的學(xué)校掌握組同學(xué)。

2、合作討論項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)具備的條件:(1)具有高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱或多年教育行政管理工作閱歷;(2)有參與教育科研的經(jīng)受;(3)能夠籌措經(jīng)費(fèi)和獲得必要的討論條件;(4)能夠切實(shí)擔(dān)當(dāng)起討論、組織和指導(dǎo)課題的責(zé)任。

3、合作模式:“九宮格創(chuàng)意作文教學(xué)大綱”所規(guī)定的試驗(yàn)討論課程為討論者對(duì)學(xué)校生所設(shè)計(jì)的應(yīng)用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”寫作記敘文的教學(xué)參考方案。在連續(xù)十五周中每周實(shí)施兩節(jié)課共15單元的教學(xué)方案。

教學(xué)內(nèi)容為指導(dǎo)同學(xué)使用“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”,并融入作文寫作與評(píng)量之中,并創(chuàng)立“中國(guó)九宮格作文教學(xué)”寫作模式,以李氏作文三步構(gòu)思法“捕獲醒悟-感覺到位-心靈外化”的教學(xué)模式,引導(dǎo)同學(xué)熟識(shí)“九宮格作文構(gòu)思練習(xí)模板”使用技巧,并實(shí)際運(yùn)用于寫作之中,提升同學(xué)對(duì)寫作的愛好與成就,并啟發(fā)同學(xué)的制造性思索力量。

4、試驗(yàn)教材供應(yīng)及結(jié)算方法:九宮格作文系列培訓(xùn)項(xiàng)目產(chǎn)品均系獨(dú)家研發(fā),試驗(yàn)討論用培訓(xùn)教材50套起訂,第一期作文教材每?jī)?cè)124頁,第一期閱讀教材每?jī)?cè)144頁,這套書可使用一學(xué)期32次課,64學(xué)時(shí),定價(jià)64元/套(含學(xué)問產(chǎn)權(quán)使用費(fèi)24元,但未包括書款15%的郵寄費(fèi)),建議以40元/套價(jià)格賣給同學(xué)。

五、發(fā)生以下狀況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的有關(guān)“中國(guó)九宮格作文教學(xué)”的相關(guān)權(quán)益。

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項(xiàng)目無關(guān)的活動(dòng);

2、乙方違規(guī)辦學(xué);

3、乙方違反本合同的有關(guān)條款;

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期一年,屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字:乙方法人代表簽字:

單位公章:?jiǎn)挝还拢?/p>

XX年月日XX年月日

雙方自愿協(xié)議書篇3男方:__________________________,

男方:__________________________,

______年______月______日誕生,____族,

工作單位:_______________________,

現(xiàn)住址:________________________。

女方:__________________________,

______年______月______日誕生,____族,

工作單位:_______________________,

現(xiàn)住址:________________________。

雙方于______年______月______日在______市______城區(qū)(縣)人民政府的民政部門登記結(jié)婚,現(xiàn)因________________________(注:指感情不和等)的緣由,自愿離婚,經(jīng)雙方協(xié)商全都,對(duì)有關(guān)事項(xiàng),依《民法典》的規(guī)定達(dá)成如下自愿離婚協(xié)議書:

一、男方____________與女方____________自愿離婚。

二、子女的撫養(yǎng):

1、雙方于______年______月______日生育有一兒子/女兒,取名:_____________,離婚后兒子/女兒隨男方/女方直接撫養(yǎng)生活,由女方/男方每月給付撫養(yǎng)費(fèi)(包括生活費(fèi)、教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi))____________元,在每月______號(hào)前付清,直到孩子完成高中教育階段止。高中教育階段之后的有關(guān)費(fèi)用雙方日后重新協(xié)商。

2、男方/女方(注:指未直接撫養(yǎng)的一方)可在每月的第____周星期六起至周日接兒子/女兒隨其生活或消遣。如臨時(shí)或節(jié)假日的探望,可提前一天由雙方協(xié)商,達(dá)成全都后可按協(xié)商的方法進(jìn)行探望。兒子/女兒十周歲以上時(shí),探望權(quán)的行使應(yīng)敬重兒子/女兒的看法,不行強(qiáng)行按本協(xié)議執(zhí)行。

二、夫妻共同財(cái)產(chǎn)的分割:

1、房產(chǎn):

a、夫妻雙方婚后購(gòu)有坐落在______路______號(hào)______小區(qū)______棟______單元______號(hào)的樓房一套,登記在男方/女方(或雙方)名下,屬夫妻共有財(cái)產(chǎn)。離婚后,該套房屋歸男方/女方全部(注:包括房?jī)?nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施),雙方相互協(xié)作辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費(fèi)等均由男方/女方擔(dān)當(dāng)。取得房屋全部權(quán)的一方賜予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣_(tái)___________元,在本協(xié)議簽訂之日起______日內(nèi)付清。

b、夫妻雙方婚后購(gòu)有坐落在______路______號(hào)______小區(qū)______棟______單元______號(hào)的樓房一套,購(gòu)房時(shí)以男方/女方為主貸人向____________銀行按揭貸款購(gòu)買,首付及按揭還款都來源于夫妻共有存款,該房屬夫妻共有財(cái)產(chǎn)。離婚后,該套房屋歸男方/女方全部(注:包括房?jī)?nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施及相關(guān)配套設(shè)施),雙方相互協(xié)作辦理產(chǎn)權(quán)變更登記及辦理貸款主貸人變更手續(xù)。因辦理產(chǎn)權(quán)變更登記及辦理貸款主貸人變更手續(xù)所應(yīng)支付的一切稅費(fèi)等均由男方/女方擔(dān)當(dāng)。取得房屋全部權(quán)的一方賜予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣_(tái)___________元,在本協(xié)議簽訂之日起________內(nèi)付清。

夫妻共有房屋內(nèi)的家用電器及家具等等(見清單),雙方同意作價(jià)____________元,歸男方/女方全部,取得的一方賜予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣_(tái)___________元,在本自愿離婚協(xié)議書樣本簽訂之日起______內(nèi)付清。

2、機(jī)動(dòng)車輛:______年______月______日購(gòu)有____________牌汽車一輛,離婚后歸男方/女方全部,取得的一方賜予另一方經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償人民幣_(tái)___________元,在本協(xié)議簽訂之日起________內(nèi)付清。

3、股權(quán)、股票、債券等:(如前述依協(xié)議詳定)

4、債權(quán)與債務(wù):(如前述依協(xié)議詳定)

5、雙方各自名下的其它私人財(cái)產(chǎn)(如首飾、衣服等)歸各自全部。

三、離婚后住房的支配:

男方?。篲___________________________________

女方?。篲___________________________________

四、本自愿離婚協(xié)議書樣本關(guān)于其他協(xié)議事項(xiàng):_

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