在2022年高一新生軍訓暨入學教育動員大會上的講話

跡，見證你們飛揚的青春。同學們，作為入學第一課、為期7天的軍訓即將開始，這既是軍事技能的訓練，更是一場意志品質(zhì)的訓練。指導我校軍訓的承訓教官，他們素質(zhì)高，作風實，經(jīng)驗豐富。在此，我代表學校，希望各位教官堅持以生為本，嚴格要求，大膽管理，把你們優(yōu)良的作風傳給我們學生，留在我們學校。希望同學們學習和發(fā)揚軍人頑強拼搏的精神和毅力，不怕艱苦，克服困難，勇往直前。軍訓是苦的，收獲是甜的。艱苦的磨練是人生的寶貴財富。我相信，你們一定會像軍人一樣練就錚錚鐵骨、朗朗硬氣，以良好的精神面貌和堅韌的意志品質(zhì)續(xù)寫高中生活的別樣精彩。為搞好本次軍訓，我向同學們提出四點要求：一、要做好吃苦的準備，要有戰(zhàn)勝困難的信心，克服嬌氣，不怕苦，不怕累，嚴格訓一一完成從“怕吃苦”到“能吃苦”的轉(zhuǎn)變。二、要做到尊敬教官，服從命令，一切行動聽指揮，練就軍人般嚴明的紀律、過硬的作風。在組織紀律方面完成從“自由散慢”到“雷厲風行”的轉(zhuǎn)變。三、無論是寄宿生還是通學生，都要積極參與內(nèi)務整理訓練，做到自己的衣服自己洗，自己的被子自己疊。完成從“衣來伸手、飯來張”到“自己的事自己做”的角色轉(zhuǎn)變。四、要認真學習團結協(xié)作的團隊精神，做到同學之間團結友愛，互幫互助，確保每一個同學都能出色地完成各項軍訓任務，爭當先進個人，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級，努力把自己培養(yǎng)成“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗，特別守紀律”的好學生，努力把自己的班級創(chuàng)建成一個“團結、文明、進取”的優(yōu)秀集體。同學們，以往寒窗誠然刻苦，三載春華更須拼搏。高中三年是人生旅途中一個重要的加油站。我希望大家能夠樂觀面對學習中的困難與挑戰(zhàn)，堅守破繭成蝶的初心，用鏗鏘的行動，成就最好的自己，用三年的時光實現(xiàn)師長對你們的殷切期望！同學們，激發(fā)自己的小宇宙吧，把握光陰，擁抱夢想，飛揚青春，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，在這個人生重要的轉(zhuǎn)折點上，朝著前進的方向，奏響青春的樂章！我相信，今天，你們以一中為榮，明天，一中定以你們?yōu)橐∽詈?，預祝本屆軍訓取得圓滿成功！謝謝大家！高一新生入學教育學習動員講話稿高一全體同學，大家好：我是教學處的梁老師，今天就高中的學習跟大家做個交流，所有的觀點都僅供大家參考，有不同的意見大家也可以批判，當然我聲明下面所有觀點都是老師真誠的表達。首先歡迎大家成為八中這所名校的一員，我相信面對領導和老師一遍遍的歡迎，你們每個人的感受是不同的，有的同學覺得自己應該考24中，中考沒發(fā)揮好來到這里，心、里有些失落和懷疑，有些同學覺得我就是想考八中現(xiàn)在考上了，心中懷著喜悅和滿足，有些同學覺得我費了洪荒之力終于考上了八中，心中充滿了幸福和驕傲，為什么同樣考上八中，感覺會不一樣呢？原因是你們在初中時的心態(tài)是不同的，那么三年后你們高中畢業(yè)時又會是什么感覺呢？這取決于你們打算以什么樣的心態(tài)開始今天的高中生活。老師給大家?guī)c建議：1、新的起點，莊嚴啟航不管你們初升高考了多少分，我認為此刻坐在座位上的你們是絕對平等的，你們將來會怎么樣，取決于你進入校門那一刻樹立了什么樣的理想，跟初升高的分數(shù)沒有絕對的關聯(lián)，大家注意我用的“新起點”的新字，這個新對你們有著超乎尋常的意義，因為新，你們可以忘記過去所有的失意和缺憾，因為新讓你們有機會修正自己的不足和懶惰，因為新讓你們的生活和學習狀態(tài)有一個嶄新的開始，所以這個新起點大家一定要珍惜，這就像打滾子，上一把牌已經(jīng)結束了，現(xiàn)在洗完牌開始抓下一把，這讓每個人充滿期待，即便被喝血了，抓好了還有暴動的可能，這就是新起點的最大魅力，面對新起點老師用了“莊嚴”這個詞，是希望大家真的要莊重嚴肅的利用好這個新起點，因為這個開局，也許會讓你的人生從此不同，人生是一條射線，在起點處低1cm，到終點就可能差一光年，所以我建議大家在此刻都能立起一個讓自己激動的目標，并為之努力三年，三年后不管你考上了哪個大學你都會發(fā)現(xiàn)，因為此刻的期待你讓自己變得超乎想象的強悍，當然這需要大家的堅韌和執(zhí)著，不能三分鐘熱血沸騰一時。2、相信自己，落地開花考上八中會怎么樣呢？此刻你們坐在這里我要告訴你們，你考上八中這件事本身已經(jīng)毫無意義，既不值得慶賀，也不值得驕傲，更不值得悲傷，因為現(xiàn)在的你們既沒有成功，也沒有失敗，你僅僅讓自己變成了一個高中生而已，未來你能怎么樣完全取決于你以什么樣的狀態(tài)開始高中生活，你考上24中那個同學將來高考有沒有可能比你分數(shù)低？你考上36中那個同學將來高考有沒有可能比你分數(shù)高？一切皆有可能！13中大家知道吧，沙河區(qū)的一所普通高中，今年高考有個同學考了663分，這個分數(shù)在24中也是高手，足以考入全國前十所重點大學，是13中很神么？是24沒考好嗎?都不是，這個現(xiàn)象叫高中成長分化，重點高中絕不是保險柜，沒人能保你成功，也就是說你能咋樣，跟你考哪個高中沒關系，它只取決于你是一個懷著什么理想和信念的人，你想干什么，你想要什么！八中既不是天堂也不是地獄，你要去哪完全取決于你自己，你若是松子，落到墳地里也能長成松樹，你若是草葉子落到中南海也是麻煩環(huán)衛(wèi)工人，所以老師說“相信自己，落地開花”，決定你命運的是你自己，而不是哪個神奇的學校和哪個神奇的老師，你若不學習放在中科院也沒用。3、妥善開局，日夜精進今天大家走進這個校園，懷著各種各樣的情緒開始新的生活，你們打算從何時開始努力呢？就是此刻！此刻開始立好志向準備戰(zhàn)斗，而不是明天，大家高一的開局，將直接決定大家高中三年的實力和質(zhì)量，老師見過太多這樣活生生的例子，有的同學初升高分數(shù)并不理想，但假期準備很充分，開學課堂上表現(xiàn)出色，考試成績優(yōu)秀，從此進入了努力和進步的良性循環(huán)，一路凱歌走向成功，有的同學初升高考的不錯，躺在初中的功勞簿上吃喝玩樂一睡不醒，結果一開頭上課聽不懂，習題不會做，考試不及格，開始焦慮開始逃避開始墮落，最后只能向更差的同學尋找安慰，一路下坡，最后高考連二本都沒考上去，所以我提醒大家一個陽光閃亮的起點是至關重要的。高中的知識大體是什么樣呢，簡單的說就是高中一周講的內(nèi)容初中一個月講不完，課堂上老師講的知識離你練習冊上的習題還有50公里，這50公里你要自己爬過去沒人幫你，老師一節(jié)課一個進度，不管你上節(jié)課聽沒聽懂下一節(jié)課已經(jīng)開始了，你能不能跟上完全取決于你自己。一般你們這個假期都進行了銜接班的學習，加之高一開學初老師們會比較客氣，所以你們有些同學會覺得很輕松，我要提醒你們?nèi)绻咭荒氵^得比初三還輕松，那十有八九是要悲劇了，不悲劇估計你也考不了太好的大學了，所以我把校長說過的話再次告訴大家：“你要從高一的第一天開始準備高考”。關于心態(tài)我就說這么多，下面講講高中的學習方法問題，好多家長在初升高結束后都問我，高中學習有什么方法，我一律拒絕回答，因為我不敢說，每個同學都有自己獨特的風格和特點，每個同學都需要找到適合自己的節(jié)奏和方法，大家智商不同，習慣不同，知識切入不同，就注定了每個同學都要有自己的合適策略，最近網(wǎng)上有個段子，很多同學可能都看過了：“初高中的區(qū)別：初中的時候，一節(jié)課教你和面,作業(yè)和面；一節(jié)課教你搟皮，作業(yè)搟皮；直到教會你包餃子，考試就考包餃子；高中了，一節(jié)課教會你包餃子，作業(yè)是回家蒸包子，考試的時候，考的是烙餡餅?！边@個段子精煉的概括了初高中學習的本質(zhì)區(qū)別，我認為很精確，高中確實由小學初中的記憶性學習上升到了邏輯和推理性學習，初中學的好與壞，取決于你記沒記住，高中學的好與壞取決于你聽沒聽懂，初中你們有三種高手，第一種是智慧和習慣雙優(yōu)的真正高手，第二種是耍小聰明的智慧型高手，第三種是拼體力的習慣型高手，這三種人都足以考上重點高中，甚至24中，這都不奇怪，因為初中的知識實在是很少很簡單，你們初中時一張卷丟幾分都會心疼，到了高中你們就不用心疼了，因為及格都會很高興。我不知道在座的同學有多少人是第一類高手，但我要告訴你們，高中最后剩下的高手只有第一類高手，第二類和第三類都將變成中等生甚至下等生，這取決于你們改變和努力的程度。關于高中的學習方法，我只能給大家?guī)c建議，大家參考吧：第一，主動進攻，自主學習總結你們小學初中的學習，我認為不能定義為學習，那叫什么呢？，總結為兩句話：“為老師寫作業(yè)，為家長考高分”，不管你們同不同意我都這么定義了，那什么叫學習呢?老師認為你們打電子游戲的過程才是真正的學習，你們打游戲可以概括為四句話：爭分奪秒、廢寢忘食、樂在其中、無師自通，這個狀態(tài)就是學習的狀態(tài)，不用別人提醒，不用別人指導，不用別人監(jiān)督，就把一件未知的事情做的既成功又漂亮，還找到了快樂和成就感，大家想沒想過你們?yōu)槭裁创蛴螒蛉绱丝鞓?？面對老師和家長的憤怒你們依然如此快樂，原因就是你們想自己主動地去挑戰(zhàn)，心理主動了就沒有疲勞和厭倦，心里主動了就沒有畏懼和怯懦，這種精神如果轉(zhuǎn)移到書本學習上會怎么樣呢？你們個個都將成為學霸，你們100%都會考上985、211大學，面對高中紛繁復雜的知識體系，如果大家擁有主動挑戰(zhàn)一切的斗志，擁有“我就不信我學不會”的精神，主動出擊，提前探索，時刻爭取走在老師前面、走到同學前面這種“打游戲”的進取精神，你們將無往不勝！另外大家還要知道自主學習的價值，初中你只要記住老師講了什么就行了，但高中奇幻而深刻的理論和邏輯知識，不管哪個老師講，不管老師怎么講，最終都要變成你自己的思維模型和理解樣式才有意義，所以高中聽課絕不是簡單的記筆記，而是你的思維跟著老師的思維不斷旋轉(zhuǎn)的過程，最終實現(xiàn)你自己的思維自轉(zhuǎn)，既然最終要自轉(zhuǎn)，為什么不自己提前主動的自轉(zhuǎn)呢，如果提前搞定了，上課你就可以給老師挑挑毛病，給同學秀秀智慧，那不是更美妙嗎！第二，動情動心，過目不忘所有讓你產(chǎn)生快樂的事，都是你動心動情的結果，游戲也好，韓劇也好，初戀也好，那些刻骨銘心的快樂都是因為你愛了，那么我們可不可以給書本學習一點愛呢？我認為可以，哪怕一部分愛那也是極好的，動情才會動心，動心、才會調(diào)動一切能力和智慧去參與，正所謂著迷才會快樂，大家經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些學霸好像不怎么學習，就很厲害，其實大家不知道，那本破教材他早就當小說一樣看完了，并且過目不忘，他正在準備看下一本或續(xù)集……關鍵問題不是他僅僅聰明，而是他把教材當成了小說和故事自己去探索的過程，實現(xiàn)了智慧和思維的升華，而你還在等著老師一頁一頁的翻，這就是差距所在，很多同學覺得過目不忘是奇跡，其實過目不忘是因為用心用情的結果，你們或多或少都看過小說，追過韓劇，請問你們預習了嗎？請問你們復習了嗎？請問你們寫作業(yè)了嗎？……那為什么誰愛誰、誰恨誰、誰騙了誰、誰殺了誰…….一遍就都記住了呢？這不是過目不忘嗎？？因為你們動情了！因為你們像關注自己一樣關注某個人的命運了。那你們從今天開始關注一下書本上那些知識的走向吧，關心一下愛因斯坦如何秒殺了牛頓，量子論如何超越了相對論，波爾拿了諾貝爾物理獎，還拿了諾貝爾化學獎，但沒有人知道波爾當時還是丹麥國家足球隊的主力中場，踢哈維那個位置，這才是大神的智商，比宋鐘基牛多了，為什么不去探索一下呢！第三，計時作業(yè)，保持高效大家每天下午和晚上的自學，最主要的任務是寫作業(yè)，從幼兒園到高中都一樣，初中大家經(jīng)常遇到某一天老師們集體發(fā)瘋，海量作業(yè)，高中或多或少也會遇到這種情況，雖然我這個主任也想控制作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量，但各個學科各個老師出于知識鞏固的需要，出現(xiàn)點緊急情況也是正常的，我今天告訴大家的是你該如何寫作業(yè)，我建議大家準備個鬧鐘，這是寫作業(yè)的神器，也就是每份作業(yè)都要有時間規(guī)劃和時間限制，像考試一樣寫作業(yè)，既然是考試那就得允許自己有不會的，基本策略是，會的題以最集中的注意力和最高的效率解決掉，如果在規(guī)劃的時間內(nèi)還有時間，再去捅一捅難題，即便不會做也要把題干條件搞清楚，以便明天聽課時有的放矢，規(guī)劃時間一到立即停下來，沒寫完也也不寫了，調(diào)整一下準備開始下一個任務段，如果大家在規(guī)劃的時間段內(nèi)提前完成了任務，假如剩了10分鐘，那就可以吃個水果聽首歌放松一下，學習最大的忌諱是一邊吃一邊玩一邊學，左邊是媽媽的嘮叨，右邊是沒走心的作業(yè)，那將是極其痛苦的事情，大家如果能控制好時間提高了效率，不僅優(yōu)質(zhì)高效的完成了作業(yè)，也優(yōu)化了良好的家庭氛圍，這十分重要。高中的學習不在于時間長短而在于單位時間的效率，認真學一個小時，要遠強于在房間里沒目的的苦熬三小時，你爸你媽看到的只是你的學習時間，而你自己要清楚自己學會什么，有什么效果。（電視臺采訪：不要把玩的時間浪費在學習上，玩要玩好，學要學好）第四，做透弄懂，以一當十面對高中的海量習題，同學們會很困惑，這啥時候能做完啊，我告訴大家，高中的題你是做不完的，高中三年做不完，高中六年你也做不完，那怎么辦，那就是做一道透一道，會一題帶動一片知識點，大家做完作業(yè)，第二天針對習題的聽課至關重要，長期以來你們養(yǎng)成了只關心對不對，不關心會不會的壞毛病，考試卷發(fā)到手里，有的同學第一關心自己對沒對，第二關心老對錯沒錯，以便在老對痛苦的表情中尋找歡樂，其實你答對的也不一定會，你答錯的也不一定不會，你答對的那個題方法也可能很愚蠢，浪費了好多時間，這一切都需要在老師講解習題的過程中加以修正，所以高中的學習最要命的懂沒懂，而不是對沒對，老師提醒大家學習不是弄個分數(shù)自娛自樂，而是你有沒有對科學體系產(chǎn)生完整準確的認知，并在解決各種懸疑的過程中產(chǎn)生創(chuàng)造性的思考，唯有如此，大家才能在茫茫題海中找到自己那艘幸福的小船兒。第五，目標遠大，見賢思齊我前面已經(jīng)說過八中不是保險柜，你千萬不要以為你在八中考多少多少名就會怎么怎么樣，因為你的對手不是你老對，你的對手是全省各重點高中的學神學霸學仙學圣，放大視野和格局你才能真正知道你是誰，才會有危機感和挑戰(zhàn)意識，而不是在這個小團隊里找個差生自我安慰，大家看看遼寧省高考的一分一段表你就知道高考有多么殘酷，你比你老對總分低了一分，你覺得沒什么，其實你在遼寧省的一分一段表里跟你老對差500名以上，500名就是10所985高校在遼寧的招生計劃總數(shù)，這么想你就知道啥意思了吧，所以同學們要從今天起枕戈待旦，只爭朝夕，不焦慮不墮落，活出最好的自己，滿懷英雄情節(jié)，活出浩蕩人生。最后，我再說說關于高中學習的幾件大事兒。1、文理分科：全面發(fā)展2、學業(yè)水平考試：終身成績，當年沒有補考3、各科奧賽：量力而行4、自主招生：提前準備要件，綜合實力是關鍵最后簡單總結一下，我今天講話的內(nèi)容：大目標、高效率、有節(jié)奏、不懈怠，好好玩，好好學，你必將活出精彩絕倫的高中！謝謝大家。教務處主任在高一新生開學典禮暨入學教育大會上的講話各位老師、親愛的同學們：大家上午好！首先我謹代表高一年級全體任課教師，對XXXX級高一新生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！金色九月，是收獲的季節(jié)，同學們已經(jīng)告別了昨日的青澀，收獲了一份屬于自己的成熟。金色的九月，也是播撒希望的季節(jié)，同學們也在憧憬著一個美好的未來，從跨入學校大門的這一刻起，同學們就要在這新的舞臺去規(guī)劃自己的目標籃圖，去思考這三年的時光里如何畫出一幅精彩而且美好的畫卷。你們是幸運的，因為你們正好趕上了一個新高考改革的時期，新高考、新機遇，同時也是新的挑戰(zhàn)！現(xiàn)在我對新高考給大家做一點說明。實施新的高考改革是黨中央國務院為了實現(xiàn)中華民族偉大復興而作出的重大決策，是為了面向未來的教育，是為了建設教育資源強國的需要。從2014年在浙江省和上海市試點，取得初步成功的基礎上，2015年北京、天津、山東、海南四個省市進入第二批，XXXX年湖南省新的高考改革正式啟動，2021年湖南省將執(zhí)行新高考改革錄取辦法。湖南省本屆新的高考采取比較穩(wěn)妥的辦法，概括起來是“一新三舊”，即“新高考，舊課程、舊課標、舊教材”。新高考改革的主要要點是文理不分科。學業(yè)水平考試分為合格性考試與等級性考試。學生必須在取得合格性考試合格的基礎上才能參加等級性考試，合格性考試安排在高二第二學期末，與現(xiàn)在學業(yè)水平考試時間相同。等級性考試是從學業(yè)水平考試六科中，根據(jù)大家的興趣、特長和能力任選3科，等級性考試安排在高考時間內(nèi)，成績當年有效。英語有兩次考試機會，英語第一次考試在高三第一學期，第二次考試安排在高考時間。選擇其中較好的一次成績計入高考成績。4.2021年高考錄取按“兩依據(jù)，一參考"執(zhí)行依據(jù)一：語數(shù)外三科全國卷高考成績。依據(jù)二：高中學業(yè)水平考試（理、化、生、政、史、地）6科中自選3科等級考試成績。一參考：學生綜合素質(zhì)評價。語數(shù)外三科實行全國卷，每科滿分為150分，共450分。自選3科等級考試成績以等級賦分的方式呈現(xiàn)，每科滿分為100分，40分起點，按12個等級賦分，每個等級分差5分。等級考試時間與高考時間一致。綜合素質(zhì)評價分五個維度（方面）從思想品德、學業(yè)水平、身心、健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面，客觀、真實、全面記錄學生高中階段發(fā)展狀況，對相關材料要進行公示，責任教師要審核把關，確保真實性。建立電子管理平臺，保留學生綜合素質(zhì)評價檔案，便于檔案的使用和監(jiān)管，保障綜合素質(zhì)評價的真實可靠。綜合素質(zhì)評價將作為高校錄取的重要依據(jù)。高考錄?。阂皇遣粩鄡?yōu)化平行志愿投檔錄取模式，進一步提高考生志愿滿足率和投檔錄取率。二是逐步減少直至取消錄取批次。三是試行高職院校單獨招生學生選報多所學校制度，使學校選拔學生和考生選報學校更加合理有效，逐步實現(xiàn)“雙向選擇”。新高考改革體現(xiàn)了以人為本的教育理念，給廣大的學生提供了五種選擇權：1、考試的選擇權。比如英語一年二考，春季高考與夏季高考、自主招生考試、單獨招生、綜合素質(zhì)評價錄取等。2、科目的選擇權。6選3是由你自己決定，擇己所愛、擇己所長、擇己所利、擇已所需。3、課程的選擇權。由于走班選科，你可以自己選擇你優(yōu)勢的學科，選擇你自己所喜歡的老師。4、高校的選擇權。你可以參加高考，可以參加自主招生考試，也可以通過綜合素質(zhì)評價錄取，而且將逐步取消一本與二本的批次，淡化人們對高校的標簽，采取專業(yè)組錄取的方式。5、擴大了學生專業(yè)的選擇權。取消錄取批次之后，按專業(yè)填報志愿，你將會有80個平行的志愿。可以選擇自己所喜愛的專業(yè)。我們這屆高一的同學是新高考改革的首屆，為了適應新的高考改革要求，我們在高一年級就必須完成學業(yè)水平考試的6科必修內(nèi)容，到高二年級實施選科走班。這對我們同學們來說是一個不小的挑戰(zhàn)。首先你如何選擇最優(yōu)的3科？這就要涉及到你的生涯規(guī)劃，我們今年在高一年級將會開設生涯規(guī)劃課，學校已經(jīng)成立了學生生涯規(guī)劃指導中心，由德育處副主任劉昱老師擔任中心主任、327班班主任李慧老師擔任副主任，高一年級全體教師都是你們生涯規(guī)劃的指導老師，今后你們可以與各位老師多進行交流。其次，大家從小學到初中，都是全體同學在一個班，有班主任管理大家，選科走班之后，就要靠大家自覺地進入教學班學習，聽從相關科目的任課教師指導與要求，這就需要大家有比較強的自我管理能力與控制能力。其三，所選學科的作業(yè)要認真完成，并及時交給指導老師批閱，自習時間要及時向指導教師解決疑難問題。所有這些，你們都要有充分的思想準備。綜合素質(zhì)評價是很重要的，我剛才已經(jīng)講了，從大家高一進校開始，對同學們的思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等評價結果都會進行公示，如實記錄在湖南省綜合素質(zhì)評價網(wǎng)絡