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本文格式為Word版,下載可任意編輯——班主任工作隨感班主任工作隨感
上思中學(xué)黎忠穩(wěn)
好久沒有動筆寫點東西了,其實我早就想寫點東西。不過開學(xué)這段時間真的很忙,除了繁重的教學(xué)任務(wù)還有繁瑣的班主任工作。有時好不不簡單在辦公室靜一靜,一聲報告又打破了剛剛的恬靜,看來又有事情去處理了。
不過于寫作來說,以上關(guān)于忙而沒有時間寫作是一個無病呻吟的理由吧。魯迅曾說:"時間就像海綿,假如擠一下還是有的。'所以歸結(jié)起來就是我的時間觀念不夠強或者說我對于時間的安排不夠合理,以致于自己整日都在啥忙。不過我現(xiàn)在卻習(xí)慣了這種繁忙,由于一旦閑下來人就特?zé)o聊。這可能是一種宿命吧。
最近感受最深的班主任工作。我現(xiàn)在真的很感謝學(xué)校給我做班主任的機(jī)遇,讓我對自己的認(rèn)識不斷加深。其實作為學(xué)校最小的官或者說不是官的官,班主任直接納理著50多個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對他們的人生的影響是相當(dāng)大的。所以好多學(xué)生若干年以后可能能夠記住的老師寥寥無幾,但是班主任是他們不會忘掉的老師之一。不管是他們認(rèn)為好的班主任,還是他們認(rèn)為不好的班主任,他們都會牢牢記著,由于這些以班主任命名的人與他們一起走過了1000多個日日夜夜,為他們付出了點點滴滴的汗水。
我的班主任年齡和我的教齡一樣,目前都只有幾年而已。不過這年真的是感受頗多,特別是輾轉(zhuǎn)來到母校任教的這一年多的班主任工作更讓我體會到了艱辛與幸福。我曾寫過一篇文章《教師是一個苦行者》,其實班主任何嘗不是一個苦行者。為了管理好一個班級,班主任們都在想著法子;為教育好一個學(xué)生,班主任們更是苦口婆心;為了搞好一個活動,班主任們更是傾心傾力。他們所求的無非是為了班級好,為了學(xué)生好(當(dāng)然,因此帶來的榮譽是后話)。所以,好多人都知道班主任是最辛苦的,不過也是最有收獲的。
教書這些年,我教學(xué)成績不是很突出,但是班主任的工作卻做得對比有特色。我收獲最大的就是在自己的"自留田'(所任班主任的班級的稱號)中有不少的嘗試和體會,然后寫成了近百篇的教育隨筆。每每讀這些隨筆,我看見了我在班主任這個工作崗位上的成長過程。雖然留下了好多可惜,但是卻也有不少的美好回憶。我最大的可惜應(yīng)當(dāng)就是有時對學(xué)生的批評過于嚴(yán)肅,因此可能會傷害到一些學(xué)生的感情,這是每次批評后我反思所發(fā)現(xiàn)的。其實我也知道學(xué)生犯錯誤是正常的,而且好多時候他們是無心犯的,但是有時我還是給予了他們嚴(yán)肅的批評。如今再想想當(dāng)年兩眼淚汪汪的學(xué)生,多情善感的我心里自然也頗不恬靜了。當(dāng)然,這些年我也留下了好多美好的回憶,特別是與學(xué)生在一起的那些時光是最難忘的了。其實好多時候我扮演的角色就是學(xué)生的老師、朋友和親人等多重身份,然后帶領(lǐng)著或者與他們一起向人生的更高處前行。
如今班主任的工作仍舊在繼續(xù),至于前面會遇到什么,什么時候會畫上句號,這些對我來
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