高中信息技術(shù)教科版必修 第三章 信息的編程加工和智能化加工 33 信息的智能化加工課件_第1頁
高中信息技術(shù)教科版必修 第三章 信息的編程加工和智能化加工 33 信息的智能化加工課件_第2頁
高中信息技術(shù)教科版必修 第三章 信息的編程加工和智能化加工 33 信息的智能化加工課件_第3頁
高中信息技術(shù)教科版必修 第三章 信息的編程加工和智能化加工 33 信息的智能化加工課件_第4頁
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中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范例_1中學(xué)生普通入團(tuán)申請書這篇關(guān)于《中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范文》的文章,是特地,希望對大家有所幫助!敬愛的團(tuán)組織:我是初一九班學(xué)生**,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國先進(jìn)青年的代表,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng),是中國革命和建設(shè)的生力軍。如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán),那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個人無比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán),證明一個人長大了。我平時遵守紀(jì)律,上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽老師講課,課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),處理師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績屬中上水平,在校按時完成作業(yè),在班里我是老師的小助手,完成老師交給的各項任務(wù)。并積極參加班級文化建設(shè)等活動。因此,我認(rèn)為自己可以進(jìn)入共青團(tuán)。如果能進(jìn)入了共青團(tuán)這個大家庭,我會更加遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),提高自己的組織性和紀(jì)律性,以無愧于“團(tuán)員”這個光榮稱號。如果我未能入團(tuán),我會找出自身的不足,努力改正錯誤,彌補(bǔ)短處。而決不會恢心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次再努力爭取。如果我被批準(zhǔn)參加了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),有幸成為一

3.3信息的智能化加工版本:教科版年級:高一年級學(xué)科:信息技術(shù)中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范例_13.3信息的智能化加工版1什么是人工智能?請閱讀教材“”更深的藍(lán)”戰(zhàn)勝了什么“相關(guān)內(nèi)容凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢什么是人工智能?請閱讀教材“”更深的藍(lán)”戰(zhàn)勝了什么“相關(guān)內(nèi)容2更深的藍(lán)卡斯帕羅夫(1963年-),俄羅斯(前蘇聯(lián))國際象棋特級大師,前國際象棋世界冠軍。曾在1999年7月達(dá)到2851國際棋聯(lián)國際等級分。在1985年至2006年間曾23次獲得世界排名第一,曾11次取得國際象棋奧斯卡獎。

1997年5月11日,在人與計算機(jī)之間挑戰(zhàn)賽的歷史上可以說是歷史性的一天。計算機(jī)在正常時限的比賽中首次擊敗了等級分排名世界第一的棋手。卡斯帕羅夫以2.5:3.5輸給IBM的計算機(jī)程序“深藍(lán)”。機(jī)器勝利的標(biāo)志著國際象棋歷史的新時代。人機(jī)大戰(zhàn)更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)更深的藍(lán)卡斯帕羅夫(1963年-),俄羅斯(前蘇聯(lián))國3更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)深藍(lán)是美國IBM公司生產(chǎn)的一臺超級國際象棋電腦,重1270公斤,有32個大腦(微處理器),每秒鐘可以計算2億步?!案畹乃{(lán)”輸入了一百多年來優(yōu)秀棋手的對局兩百多萬局,有5位計算機(jī)專家、一位國際象棋特級大師和眾多棋壇高手在為其設(shè)計和編寫程序,正如卡斯帕羅夫在失敗之后感嘆說:好像有一只“上帝之手”在幫助“深藍(lán)”。更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)深藍(lán)是美國IBM公司生產(chǎn)的一臺43.3.1揭開人工智能的神秘面紗思考1:機(jī)器人小度與更深的藍(lán)有哪些共同之處?概念:利用計算機(jī)來模擬或?qū)崿F(xiàn)人腦思維機(jī)理。

機(jī)器的智能是由人賦予的,機(jī)器尚不具備像人一樣的思維能力。思考2:機(jī)器人會代替人類嗎?3.3.1揭開人工智能的神秘面紗思考1:機(jī)器人小度與更深的藍(lán)53.3.2利用人工智能技術(shù)加工信息模式識別機(jī)器翻譯其他應(yīng)用3.3.2利用人工智能技術(shù)加工信息模式識別機(jī)器翻譯其他應(yīng)用61、模式識別--讓計算機(jī)認(rèn)識事物模式識別指紋識別語音識別光學(xué)字符識別手寫識別1、模式識別--讓計算機(jī)認(rèn)識事物模式指紋識別語音識別光學(xué)字符7根據(jù)2012年5月30日新修訂的《居民身份證法》,從2013年1月起,我國將全面啟動身份證登記指紋信息和停用一代證。指紋識別根據(jù)2012年5月30日新修訂的《居民身份證法8語音識別語音識別9手寫識別手寫識別10光學(xué)字符識別光學(xué)字符識別112、機(jī)器翻譯2、機(jī)器翻譯123、其他應(yīng)用智能機(jī)器人計算機(jī)博弈智能代理技術(shù)專家系統(tǒng)機(jī)器證明數(shù)據(jù)挖掘

……3、其他應(yīng)用智能機(jī)器人13課堂練習(xí):1、讓計算機(jī)“看懂”和“聽懂”人類的語言、文字和符號,屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()A.自然語言理解B.專家系統(tǒng)C.人機(jī)博弈D.智能代理2、金山快譯把“你多大了?”翻譯成“Howoldareyou?”,這屬于()

A.語音識別B.機(jī)器翻譯C.專家系統(tǒng)

D.機(jī)器人3、下面哪一項技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用()?A、模式識別B、機(jī)器翻譯C、智能機(jī)器人

D、納米技術(shù)4、下列輸入方式中,屬于模式識別輸入方式的是()1.手寫板輸入2.鍵盤輸入3.掃描儀輸入4.語音輸入A、1,2B、1,2,3C、1,3,4D、3,4參考

答案1、A2、B3、D4、C課堂練習(xí):1、讓計算機(jī)“看懂”和“聽懂”人類的語言、文字和符14課堂小結(jié)揭開人工智能的神秘面紗了解“人機(jī)大戰(zhàn)”的來龍去脈體驗計算機(jī)博弈

利用人工智能技術(shù)加工信息模式識別機(jī)器翻譯智能機(jī)器人

……課堂小結(jié)揭開人工智能的神秘面紗15課后實踐1、下載安裝金山快譯,體驗全文翻譯功能課后實踐1、下載安裝金山快譯,體驗全文16

謝謝觀看謝謝觀看17中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范例_1中學(xué)生普通入團(tuán)申請書這篇關(guān)于《中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范文》的文章,是特地,希望對大家有所幫助!敬愛的團(tuán)組織:我是初一九班學(xué)生**,我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是全中國先進(jìn)青年的代表,是中國共產(chǎn)黨的后備軍,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。她有著光榮的革命傳統(tǒng),是中國革命和建設(shè)的生力軍。如果一位青年進(jìn)入共青團(tuán),那也就證明他在思想上有了巨大的飛越,有了明顯的提高,這也是讓個人無比自豪的地方。進(jìn)入共青團(tuán),證明一個人長大了。我平時遵守紀(jì)律,上學(xué)從未遲到、缺勤。課上認(rèn)真聽老師講課,課下虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),處理師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績屬中上水平,在校按時完成作業(yè),在班里我是老師的小助手,完成老師交給的各項任務(wù)。并積極參加班級文化建設(shè)等活動。因此,我認(rèn)為自己可以進(jìn)入共青團(tuán)。如果能進(jìn)入了共青團(tuán)這個大家庭,我會更加遵守團(tuán)的章程,認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù),提高自己的組織性和紀(jì)律性,以無愧于“團(tuán)員”這個光榮稱號。如果我未能入團(tuán),我會找出自身的不足,努力改正錯誤,彌補(bǔ)短處。而決不會恢心,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),下次再努力爭取。如果我被批準(zhǔn)參加了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),有幸成為一

3.3信息的智能化加工版本:教科版年級:高一年級學(xué)科:信息技術(shù)中學(xué)生普通入團(tuán)申請書范例_13.3信息的智能化加工版18什么是人工智能?請閱讀教材“”更深的藍(lán)”戰(zhàn)勝了什么“相關(guān)內(nèi)容凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢什么是人工智能?請閱讀教材“”更深的藍(lán)”戰(zhàn)勝了什么“相關(guān)內(nèi)容19更深的藍(lán)卡斯帕羅夫(1963年-),俄羅斯(前蘇聯(lián))國際象棋特級大師,前國際象棋世界冠軍。曾在1999年7月達(dá)到2851國際棋聯(lián)國際等級分。在1985年至2006年間曾23次獲得世界排名第一,曾11次取得國際象棋奧斯卡獎。

1997年5月11日,在人與計算機(jī)之間挑戰(zhàn)賽的歷史上可以說是歷史性的一天。計算機(jī)在正常時限的比賽中首次擊敗了等級分排名世界第一的棋手??ㄋ古亮_夫以2.5:3.5輸給IBM的計算機(jī)程序“深藍(lán)”。機(jī)器勝利的標(biāo)志著國際象棋歷史的新時代。人機(jī)大戰(zhàn)更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)更深的藍(lán)卡斯帕羅夫(1963年-),俄羅斯(前蘇聯(lián))國20更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)深藍(lán)是美國IBM公司生產(chǎn)的一臺超級國際象棋電腦,重1270公斤,有32個大腦(微處理器),每秒鐘可以計算2億步。“更深的藍(lán)”輸入了一百多年來優(yōu)秀棋手的對局兩百多萬局,有5位計算機(jī)專家、一位國際象棋特級大師和眾多棋壇高手在為其設(shè)計和編寫程序,正如卡斯帕羅夫在失敗之后感嘆說:好像有一只“上帝之手”在幫助“深藍(lán)”。更深的藍(lán)人機(jī)大戰(zhàn)深藍(lán)是美國IBM公司生產(chǎn)的一臺213.3.1揭開人工智能的神秘面紗思考1:機(jī)器人小度與更深的藍(lán)有哪些共同之處?概念:利用計算機(jī)來模擬或?qū)崿F(xiàn)人腦思維機(jī)理。

機(jī)器的智能是由人賦予的,機(jī)器尚不具備像人一樣的思維能力。思考2:機(jī)器人會代替人類嗎?3.3.1揭開人工智能的神秘面紗思考1:機(jī)器人小度與更深的藍(lán)223.3.2利用人工智能技術(shù)加工信息模式識別機(jī)器翻譯其他應(yīng)用3.3.2利用人工智能技術(shù)加工信息模式識別機(jī)器翻譯其他應(yīng)用231、模式識別--讓計算機(jī)認(rèn)識事物模式識別指紋識別語音識別光學(xué)字符識別手寫識別1、模式識別--讓計算機(jī)認(rèn)識事物模式指紋識別語音識別光學(xué)字符24根據(jù)2012年5月30日新修訂的《居民身份證法》,從2013年1月起,我國將全面啟動身份證登記指紋信息和停用一代證。指紋識別根據(jù)2012年5月30日新修訂的《居民身份證法25語音識別語音識別26手寫識別手寫識別27光學(xué)字符識別光學(xué)字符識別282、機(jī)器翻譯2、機(jī)器翻譯293、其他應(yīng)用智能機(jī)器人計算機(jī)博弈智能代理技術(shù)專家系統(tǒng)機(jī)器證明數(shù)據(jù)挖掘

……3、其他應(yīng)用智能機(jī)器人30課堂練習(xí):1、讓計算機(jī)“看懂”和“聽懂”人類的語言、文字和符號,屬于人工智能研究領(lǐng)域的是()A.自然語言理解B.專家系統(tǒng)C.人機(jī)博弈D.智能代理2、金山快譯把“你多大了?”翻譯成“Howoldareyou?”,這屬于()

A.語音識別B.機(jī)器翻譯C.專家系統(tǒng)

D.機(jī)器人3、下面哪一項技術(shù)不屬于人工智能技術(shù)應(yīng)用()?A、模式識別B、機(jī)器翻譯C、智能機(jī)器人

D、納米技術(shù)4、下列輸入方式中,屬于模式識別輸入方式的是()1.手寫板輸入2.鍵盤輸入3.掃描儀輸入4.語音輸入A、1,2B、1,2,3C、1,3,4D、3,4參考

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