電大大專畢業(yè)生自我鑒定

本文格式為Word版，下載可任意編輯——電大大專畢業(yè)生自我鑒定重要的（自我鑒定）將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。下面是我我為您準備的，歡迎參考，希望能對您有所幫助。

一

經(jīng)過了三年的電大學習，大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質(zhì)。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《財政學》、《國家稅收》、《稅務管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。

業(yè)余學習條件雖然艱難，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機遇。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去，爭取做一名既有科學文化知識，又有實踐經(jīng)驗的稱職的國家干事。

二

本人于10月加入電大漢語言文學師范方向?qū)W習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，按時加入面授，保質(zhì)保量完成了各科作業(yè)，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，（論文）準備充分，辯論自如，以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學業(yè)。

一、嚴格遵守校規(guī)校紀，堅持加入面授，按時完成各科作業(yè)。

沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持加入學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂探討，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時復習穩(wěn)定所學的專業(yè)知識，認真完成課任老師布置的作業(yè)，作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大巨大完善的遠程教育網(wǎng)絡，參與在線學習，解決學業(yè)中遇到的疑難問題。

二、堅持專業(yè)學習與教學實踐相結合，做到教學相長。

作為一名小學教師，我堅持將學到的專業(yè)理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《現(xiàn)代教育思想》之后，我了解到小學兒童在心理發(fā)展過程中，既浮現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律，又存在著明顯的群體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對學生的因材施教提供了理論的指導思想。通過對所任年級學生的個體差異性分析、研究和總結，我撰寫并成功地發(fā)表了教學論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過學習，我完全地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念，領會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。

針對性的專業(yè)課程設置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學習中，我漸漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。

三、深入調(diào)查，精心設計（畢業(yè)論文）是對我們?nèi)陙硭鶎W專業(yè)知識學習效果的綜合考察。

在認真做好資料收集整理，我撰寫了《談五四文學運動中的婚戀觀》一文，受到了指導老師的.好評。在論文辯論時，我結合平日的教學實踐，冷靜應對，深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù)，順利地通過了畢業(yè)論文辯論?？恐鷮嵉膶I(yè)知識基礎，我輕松地跨過了?？茖W業(yè)考察的最終一道門檻。三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發(fā)展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業(yè)考察方式給我們的專業(yè)學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

電大，我要感謝你！我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績！

三

電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活?；叵脒@二年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視。

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。

加入電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠?qū)W到大量理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有大量幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷加強工作辦事能力，為對比順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要加入學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心加入上課階段的學習。

二、認真學習，嚴守紀律。

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機遇外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機遇。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，細心領會每門課程所陳述的內(nèi)容，做到課前預習了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)定。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地凝聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內(nèi)容；回家后舍得化時間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光芒歷程。

三、珍惜機遇，受益匪淺。

誠然，在校學習其間，有過成功的喜悅，也有留下摸索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。經(jīng)過二年的學習，使我在短期內(nèi)更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，把握了多門理論基礎知識，學會