蘇教版2022年六年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)全能練習(xí)單

PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20蘇教版2022年六年級(jí)語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)全能練習(xí)單班級(jí)：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.看拼音，寫詞語。páihuáizhēnɡfāduǒcánɡjīnɡhuánɡwǎnhuíróucuōdānɡēzhànfàng2.看拼音寫詞語。hànɡōnɡwánghóupǔsùwénzhānɡkūqìqīxīqīnɡyínɡwūyāmòmòhánqíng3.讀拼音寫詞語。zhèngzhòngbàiniánlínglìcìwèichúfángsǎzhǒngzhānmàoshùfùtáocuànhàixiū4.看拼音，寫漢字。màiluòpiānpìduǒbìpíxuēgémìngqiānyízhíxíngjiǎoshā5.讀拼音，寫詞語。jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì【形近字詞】6.辨字組詞。蹄（_________）俏（_________）搶（_________）距（_________）啼（_________）消（_________）淪（_________）拒（_________）7.形近字組詞。爆（_________）宣（_________）幟（_________）射（_________）瀑（_________）官（_________）織（_________）躲（_________）8.形近字組詞。瞪（_________）泰（_________）鞋（_________）刑（_________）橙（_________）秦（_________）靴（_________）刊（_________）絡(luò)（_________）捶（_________）鑿（_________）焚（_________）洛（_________）錘（_________）函（_________）燙（_________）9.分清這些字，分別組詞。焰（______）鍵（______）澄（______）陡（______）綜（______）陷（______）?。╛_____）橙（______）徒（______）棕（______）10.比一比，再組詞。詩（______）膜（______）沙（______）何（______）青（______）持（______）漠（______）炒（______）河（______）請(qǐng)（______）【選詞填空】11.選詞填空。清秀清幽幽靜1.小路曲折延伸，林中時(shí)而傳來一兩聲婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，顯得極為（____）。2.這個(gè)小姑娘白嫩嫩的臉蛋，大大的眼睛，長(zhǎng)得真（____）。恬靜安靜幽靜3..她睡著了，（____）的臉上隱約浮現(xiàn)著一絲天真的笑意。4.雨夜，這條林蔭道上空無一人，顯得更加（____）。12.選詞填空。匯集聚集收集1.我（_______）了不少格言警句，都寫在日記本上。2.丁字形的廣場(chǎng)（_______）了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。3.黃昏時(shí)分，有很多人（________）在廣場(chǎng)上乘涼、娛樂13.選詞填空。嚴(yán)峻

嚴(yán)肅

嚴(yán)格

嚴(yán)明1．我們（_______）地看著那冉冉升起的五星紅旗。2．父親保持著他那慣有的（________）態(tài)度，沒有向他們講任何道理。3．軍隊(duì)里有著（_______）的紀(jì)律。4．老師對(duì)我們要求很（_______）。如果……就……

雖然……但是……5．（_______）明天下雨，我們（______）不去春游了。6．（_______）居里夫人一生獲得了許多榮譽(yù)，（______）卻沒有被盛名寵壞。14.選詞填空。誠心

愛心

信心

恒心

關(guān)心

耐心1．我們?cè)谌粘Ｉ钪?，?duì)自己要有（_______），做事要有（_______），學(xué)習(xí)要有（_______），與人交往要有（_______），對(duì)有困難的人要去（_______），向他們奉獻(xiàn)自己的（_______）。如果……就……

雖然……但是……

不但……而且……因?yàn)椤浴?/p>

即使……也……2．（______）全家數(shù)我最小，（______）受到奶奶的偏愛。3．有時(shí)和姐姐吵嘴，（______）是我的過錯(cuò)，外婆（_______）不責(zé)罵我。4．現(xiàn)在奶奶（______）離開了我們，（________）我永遠(yuǎn)忘不了她。15.選擇近義詞填空。A．行當(dāng)B．行頭1．戲曲根據(jù)角色類型分為不同的（_______），演出時(shí)每種角色（_______）也不盡相同。A．威風(fēng)凜凜B．大義凜然2．戴上紅臉面具，手持青龍偃月刀，弟弟（______）地走進(jìn)客廳，叫道“俺——姓關(guān)，名羽，字云長(zhǎng)”A．凝視B．凝聚C．凝神D．凝望3．我（_______）著遠(yuǎn)處的燈塔，不禁思緒萬千。4．站在白云山腳下，（______）抬望，但見峰巒起伏，重疊環(huán)繞，山路蜿蜒深邃。5．每個(gè)學(xué)生的成績(jī)都（______）著吳老師的心血?！拘薷牟【洹?6.綜合改錯(cuò)。今天是大熊貓過生日，幾個(gè)好朋友來到他家為他恭賀。當(dāng)大熊貓吹息生日蠟燭后，朋友們問他剛才許了什么愿?！皬奈叶缕?，就有兩個(gè)最大的愿望?！贝笮茇堓p聲回答道：“一個(gè)是把我的黑眼圈能治好，還有一個(gè)是照張彩色照片?！盻____________________________________17.修改病句。①學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。______________________________________②美術(shù)和音樂這兩門功課對(duì)我很感興趣。______________________________________③今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂和舞蹈真好看。_______________________________________18.修改病句。（在原句上修改）⑴打乒乓對(duì)我十分感興趣。⑵這本故事書的內(nèi)容和插圖都很美麗。⑶站在講臺(tái)上，我的心熱烈地跳動(dòng)著。⑷我怎么也忘不了發(fā)生在過去的往事。⑸我們必須學(xué)習(xí)那種頑強(qiáng)拼搏。19.修改病句。1、《草原》的作者是老舍寫的。______________________________________2、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。______________________________________3、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。______________________________________4、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。______________________________________5、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。______________________________________20.修改病句。（1）這支來訪的外國俱樂部足球隊(duì)讓我們青年隊(duì)員上了很好的一課。_____________________________________（2）有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

_____________________________________（3）冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。_____________________________________（4）我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。_____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文，回答問題。齊人攫金昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市，適（到）鬻（yù賣）金（金子）者之所（地方），因攫（搶）其金而去。吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”對(duì)曰：“取金之時(shí)，不見人，徒見金?！保?］解釋文中的加點(diǎn)字①衣冠_________

②之所_________③因_________④因攫（搶）其金而去_________⑤取金之時(shí)_________［2］翻譯文中的畫線句子____________________［3］這篇文章諷刺了社會(huì)上什么樣的人？_______________________________________22.文言文閱讀。1王行思愛馬1有富民王行思，嘗養(yǎng)一馬，甚愛之，飼sì秣mò甚于他馬。2一日乘往本郡，值夏潦lǎo暴漲。3舟子先濟(jì)jì馬，回舟以迎行思，至中流，風(fēng)聚起船覆fù。4其馬自岸躍入駭hài浪，接其主，蒼茫之中，遽jù免沉溺。字詞解釋：嘗：______

甚：______

秣：______

值：______

潦：_______

濟(jì)：______

覆：______

駭：______2馬嚙niè盜髻jì1董熙載應(yīng)友人延，至其家豪飲。自午及薄暮，已酩mǐng酊dǐng醉矣。2友人留其宿，熙載曰：“毋wú庸,吾尚可乘馬返家?！?時(shí)月黑風(fēng)驟，未幾醉而墮馬，僵仆道邊，馬韁持于手。4忽有盜過，自喜曰：“天贊我也！”遂盡解其衣，又欲盜其馬。5方俯身執(zhí)韁，馬遽jù嚙其髻，竭力掙扎而不得去。6待熙載醉醒，盡復(fù)取所失物，馬乃縱盜。字詞解釋：延：_______

?。篲________酩酊：______

毋庸：

______

尚：

______

驟：______

未幾：

______

贊：

______方：______

俯：_______

遽：________

髻：________乃：_______

縱：_______3“的盧”救主1劉備屯兵樊fán城，時(shí)荊jīng州刺史劉表禮焉，然不甚信用。2表嘗延備赴宴，其下蔡瑁mào等欲因取備。備覺之，佯yáng如廁，潛遁去。3其所乘馬名“的dì盧”。備騎“的盧”走墮duò城西檀tán溪水，溺不能出。4備亟j(luò)í曰：“的盧，的盧！今日危矣！可努力！”“的盧”乃一踴yǒng三丈，遂得以過水。字詞解釋：屯：______

延：______

因：______

佯：______

如：_______

遁：______

墮：______

亟：______

踴：______4越人道上遇狗越人道上遇狗。狗下首掉尾人言曰：“我善獵，與若中分?！痹饺讼?，引而俱歸，食sì以粱肉，待之禮以人。狗得盛禮，日益倨jù，獵得獸，必盡啖乃已。或嗤chī越人曰：“爾飲yìn食sì之；得獸盡啖，將何以狗為？”越人悟，因與分肉，多自與。狗怒，嚙niè其首，斷其領(lǐng)足，走而去之。夫以家人豢huàn狗，而與狗爭(zhēng)食，幾何不敗也!字詞解釋：掉：_______

引：_________

俱：______

粱：

______

倨：

______

啖：______

已：______

與：______嚙：______

領(lǐng)：______

豢：______23.閱讀與理解。四面楚歌項(xiàng)王軍壁①垓下②，兵少食盡。漢軍③及諸侯兵④圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚，曰：“皆已得楚乎？是何⑤楚人之多也?！雹俦冢厚v扎。②垓（gāi）下：古地名，在今安徽省。③漢軍：劉邦的軍隊(duì)。④諸侯兵：韓信、彭越的軍隊(duì)。⑤是何：這是為什么。［1］下面句子中的“之”與“漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重”用法不同的是（）A.伯牙鼓琴，鐘子期聽之

B.一日曝書畫，有一牧童見之C.送孟浩然之廣陵

D.以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之［2］用自己的話說說下列古文的意思。（1）項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡。___________________（2）是何楚人之多也？_____________________［3］南宋李清照就這段歷史典故，曾寫過一首膾炙人口的詩：生當(dāng)作人杰，______。_________，不肯過江東。［4］我知道“四面楚歌”這個(gè)詞后用來形容________與“四面楚歌”意思相近的四字詞語還有：________等。24.閱讀下面的小古文，然后回答問題。________________口與鼻爭(zhēng)高下。口曰：“我談古今是非，爾何能居我上？”鼻曰：“飲食非我不能辨?！毖壑^鼻曰：“我近鑒毫端，遠(yuǎn)察天際，惟我當(dāng)先?！庇种^眉曰：“爾有何功居我上？”眉曰：“我雖無用，亦如世有賓客，何益主人？無即不成禮儀。若無眉，成何面目？”（注釋）毫端：細(xì)毛的末端。［1］說說加點(diǎn)詞的意思。（1）近鑒毫端鑒：_____________________（2）成何面目面：_________________［2］說說文中畫橫線的句子的意思。爾何能居我上？________________________［3］給短文加個(gè)標(biāo)題，寫在之前的橫線上。［4］這篇小古文主要講了__________________，它們各自敘說了自己的________。25.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。永之氓咸善游[唐]柳宗元永之氓①咸善游。一日，水暴②甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟(jì)③，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常④。其侶⑤曰:“汝善游最也，今何后為?”曰:“吾腰千錢，重，是以后?！痹?“何不去之?”不應(yīng)，搖其首。有頃，益?、?。已濟(jì)者立岸上，呼且號(hào)曰:“汝愚之甚，蔽⑦之甚!身且死，何以貨⑧為?”又搖其首，遂溺死。吾哀之⑨。且若是，得不有大貨之溺大氓者乎?于是作《哀溺》。（注釋）①氓(méng):古代指百姓。②暴:突然。③中濟(jì):渡到河的中間。④尋常:平常。⑤侶:同伴。⑥有頃，益怠:一會(huì)兒就疲乏了。⑦蔽:蒙蔽，指為金錢所迷惑。⑧貨:這里指錢。⑨吾哀之:為動(dòng)用法，我為他感到悲哀。［1］下面加點(diǎn)字的意思不正確的一項(xiàng)是()。A.永之氓咸善游(都)

B.有五六氓乘小船絕湘水(渡過)C.何不去之(丟棄，放棄)

D.身且死，何以貨為(并且)［2］結(jié)合注釋，說說下面句子的意思。汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以貨為？_______________________________________［3］下面對(duì)畫線句子理解不正確的一項(xiàng)是()。A.“哀溺”是哀嘆溺水者的意思。B.這句話是說如果像這樣，難道會(huì)有大利淹死大人物的事情嗎？于是寫下了《哀溺》。C.作者替被淹死的人感到悲哀、惋惜，因?yàn)檫@個(gè)人很愚蠢，要錢不要命。D.溺水者對(duì)錢財(cái)?shù)呢澙肥顾麊适Я藢?duì)生命的顧及，引起了作者“大利淹死大人物”的感想，從而表達(dá)了作者對(duì)貪圖名利者的擔(dān)憂與諷刺。［4］本文講述了一個(gè)________的故事，作者借這個(gè)故事，諷刺了那些___________________的人。【閱讀理解】26.課外閱讀。為善有方周末，我和朋友到城郊登山，走了近1個(gè)小時(shí)，終于抵達(dá)山頂。不遠(yuǎn)處有個(gè)跛腿男人手掛拐杖，拖著蛇皮袋，正向這邊挪著步子。他四下張望，一看就是位拾荒者。不一會(huì)兒，男人坐到我們對(duì)面，盯著我和朋友手上的空瓶。朋友主動(dòng)與男人搭訕：“大哥，你腿腳不便，怎么還上山撿瓶子呀？”男人喘著氣，笑道：“山上游客多，能撿不少瓶子呢?！蓖耐?，我不由得從皮夾中掏出4元錢，幻想著男人溢于言表的高興與感激。男人突然板起臉，推開我的手，說：“我不需要你可憐！”他語氣堅(jiān)定，似乎還夾雜著怒氣。我伸出的手僵住了，朋友馬上解釋：“對(duì)不起，我朋友太魯莽了，請(qǐng)您原諒?！蹦腥藨崙嵉刈叱鐾ぷ?，丟下一句，“我有殘疾不假，但還能干活?！蔽覍擂螣o比，低聲埋怨男人不知好歹，朋友一臉深沉地看著我：“你剛剛傷害了他的自尊心，幫助別人的前提是，讓他們樂意接受我們的善意?！蔽覒M愧不已，一路上都為此悶悶不樂。下山途中，我們又遇到了那個(gè)男人。他正背著滿滿一袋子空瓶一瘸一拐地下坡。我正準(zhǔn)備低頭溜走，朋友卻突然輕聲對(duì)我說：“你不是想做好事嗎——去幫前面的大哥背蛇皮袋，我保證，（）你態(tài)度誠懇，他（）會(huì)感激你?！蔽要q豫片刻，鼓起勇氣上前：“大哥，剛才是我不對(duì)，請(qǐng)你原諒?！蹦腥送宋乙谎?，憨厚地笑了。“下山的路不好走，我?guī)湍惚炒影?。”我微笑地說道。男人（）沒有生氣，（）熱情地跟我道謝。我扛起蛇皮袋，與男人并肩下山。一路上，我們聊著家常，有說有笑。有時(shí)，一顆向善的心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，善意的表達(dá)才是關(guān)鍵。1．在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2．第一段中加點(diǎn)的“挪”不可以換成“走”，因?yàn)開___________________________。3．選文主要記敘了_______________、________________兩件事。4．讀完短文，你看到了一個(gè)怎樣的拾荒者？__________________________________________5．下列對(duì)最后一段理解有誤的一項(xiàng)是（）A．只要心里的想法是好的，就足夠了，可以不拘泥方式。B．善心有時(shí)會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)方式不當(dāng)，而被誤解，造成相反的結(jié)果。C．建立在平等尊重的基礎(chǔ)上的善意，才是真正的善意。6．讀了短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？_______________________________________27.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文，完成問題。（一）蒙娜麗莎之約（節(jié)選）蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角，好像有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味，難以捉摸。達(dá)·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆，使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情，成了永恒的美的象征。（二）月光曲（節(jié)選）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．選文（一）主要從面部的________、________和________描寫了蒙娜麗莎的微笑。2．盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎？說說你的理由。_____________________3．選文（一）中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你從中體會(huì)到了什么？_____________________4．閱讀兩篇選文，判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。（______）2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關(guān)。（______）3.選文（一）把所見和想象結(jié)合，讓讀者感受到了作品的魅力；選文（二）通過虛實(shí)結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。（______）28.閱讀短文，按要求答題。最大的麥穗希臘有一位大學(xué)者，名叫蘇格拉底。一天，他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來到一塊麥地邊。那正是成熟的季節(jié)，地里滿是沉甸甸的麥穗。蘇格拉底對(duì)弟子們說：“你們?nèi)湹乩镎粋€(gè)最大的麥穗，只許進(jìn)，不許退，我在麥地的盡頭等你們?！钡茏觽兟牰死蠋煹囊蠛?，就走進(jìn)了麥地。地里到處都是大麥穗，哪一個(gè)才是最大的呢？弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面呢。雖然，弟子們也試著摘了幾穗，但并不滿意，便隨手扔掉了。他們總以為機(jī)會(huì)還很多，完全沒有必要過早地定奪。弟子們一邊低頭往前走，一邊用心地挑挑揀揀，經(jīng)過了很長(zhǎng)一段時(shí)間。突然（）大家聽到了蘇格拉底蒼老的（）如同洪鐘一般的聲音（）你們已經(jīng)到頭了（）這時(shí)，兩手空空的弟子們才如夢(mèng)初醒。他們回頭望了望麥壟，無數(shù)株小麥搖晃著腦袋，似乎在嘲笑他們。蘇格拉底對(duì)弟子們說：“這塊麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此，最大的一穗就是你們剛剛摘下的?！碧K格拉底的弟子們聽了老師的話，悟出了這樣一個(gè)道理：人的一生仿佛也是在麥地里行走，也在尋找那最大的一個(gè)麥穗。有的人見到了那顆粒飽滿的“麥穗”，就不失時(shí)機(jī)地摘下它；有的人則東張西望，一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然，追求應(yīng)該是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，這才是實(shí)實(shí)在在的。1．“定奪”的意思是（）A．決定取舍 B．決定奪取 C．一定奪取2．為短文中的詞語找意思相近的成語。如夢(mèng)初醒—（___________）兩手空空—（___________）東張西望—（____________）3．在第五自然段的（）里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．蘇格拉底的弟子們?yōu)槭裁磿?huì)兩手空空？______________________________5．讀了短文，你明白了什么道理？______________________________29.閱讀理解。沒有一種給予是理所當(dāng)然的①有一位老人是菲律賓華僑，在海外奮斗了半生，積攢了一筆財(cái)富。幾經(jīng)沉浮，衣錦還鄉(xiāng)的他萌生了濟(jì)世助人的念頭。于是，老人分別給家鄉(xiāng)幾所學(xué)校的校長(zhǎng)寫了信，希望每位校長(zhǎng)提供十來個(gè)學(xué)生的名單，以便他從中確定人選，作為資助的對(duì)象。②名單很快就回到了老人的手里。老人讓家人買了許多書，準(zhǔn)備逐一寄給名單上的孩子。家人面面相覷，心想：這樣微薄的禮物是不是太寒酸了？家人斷定書中自有“黃金屋”。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔，只在書的第一頁看到了老人的親筆贈(zèng)言：贈(zèng)給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生xxx，落款處是老人的住址、姓名、電話和電子郵箱。家人雖然疑惑不解，但是誰也不愿違背老人的意愿，只好替他寄出了那些書。③從黃葉飄零到瑞雪紛飛，老人常常對(duì)著電話發(fā)呆，又莫名其妙地唉聲嘆氣。誰也猜不透老人的心事。④新年前，老人收到一張很普通的賀卡，上面寫著：“感謝您給我寄來的書，雖然我不認(rèn)識(shí)您，但我會(huì)記著您。祝您新年快樂！”沒想到老人竟然欣喜若狂：“有回音了！找到啦！我終于找到了一個(gè)可以資助的孩子！”⑤家人這時(shí)才恍然大悟，終于明白老人這些日子郁郁寡歡的原因：原來他寄出的書是塊“試金石”，只有心存感激的人，才會(huì)有資格得到他的資助。⑥老人意味深長(zhǎng)地說：“‘土地失去水分滋養(yǎng)會(huì)變成沙漠’，人心沒有感激滋養(yǎng)會(huì)變得荒蕪。不知感恩的人，即使給他陽光，日后他也不會(huì)給別人溫暖?！雹咂鋵?shí)，沒有一種給予是理所當(dāng)然的；沒有一種接受是可以無動(dòng)于衷、心安理得的。一朵花會(huì)為一滴雨露鮮艷嫵媚；一片葉會(huì)為一束陽光綠意盎然；一湖水也會(huì)因一片落葉蕩漾清波。我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。1．聯(lián)系上下文寫出下面詞語的意思?；氖彛篲_____________________________無動(dòng)于衷：_________________________________2．下面四個(gè)選項(xiàng)中，能概括短文主要內(nèi)容的一項(xiàng)是第（____）個(gè)。①我們每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)別人的關(guān)愛與幫助充滿感激之情。②有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，給每個(gè)需要資助的孩子寄去了書。③接到老人寄的書后，只有一個(gè)孩子給老人回了信，老人決定資助他。④有一位華僑老人想資助家鄉(xiāng)的孩子，按校長(zhǎng)提供的名單給每個(gè)需要資助的孩子寄去了書，在老人的等待中，只有一個(gè)孩子在新年前給老人寄來賀卡表示感謝，老人說只有心存感激的人，才會(huì)有資格得到他的資助。3．結(jié)合短文內(nèi)容，說說你如何理解文章題目“沒有一種給予是理所當(dāng)然的”。_____________________________________4．文章最后一個(gè)自然段中畫橫線的句子有什么作用？_____________________________________30.閱讀課內(nèi)選文片段，完成練習(xí)題。少年閏土（節(jié)選）第二日，我便要他捕鳥。他說：“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上，下了雪，我掃出一塊空地來，用短棒支起一個(gè)大竹匾，撒下秕谷，看鳥雀來吃時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。//閏土又對(duì)我說：“現(xiàn)在太冷，你夏天到我們這里來。我們?nèi)绽锏胶＿厵z貝殼去，紅的綠的都有，鬼見怕也有，觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去?！薄肮苜\么？”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃，我們這里是不算偷的。要管的是獾豬，刺猬，猹。月亮地下，你聽，啦啦的響了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?！八灰藛?？”“有胡叉呢。走到了，看見猹了，你便刺。這畜生很伶俐，倒向你奔來，反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事：海邊有如許五色的貝殼；西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，我先前單知道他在水果店里出賣罷了。//“我們沙地里，潮汛要來的時(shí)候，就有許多跳魚兒只是跳，都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿！閏土的心里有無窮無盡的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事，閏土在海邊時(shí)，他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1．片段已經(jīng)用“//”分層，請(qǐng)用不超過四個(gè)字的關(guān)鍵詞給每一層加上小標(biāo)題。第一層：______第二層：______第三層______2．閏土教“我”捕鳥，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是很講究的，他是這樣做的：時(shí)間：地點(diǎn)：______工具；動(dòng)作：①______②______③______④______⑤______結(jié)果。從中可以看出閏土是個(gè)的人。3．找到片段中含有“不知道”的句子，將他們和其他描寫閏土的句子對(duì)比，說說這是什么描寫？這樣寫有什么好處？_____________________________________________________【作文】31.作文。你游覽過哪些地方？哪個(gè)地方給你留下的印象最深？請(qǐng)以“游_____”為題目寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.作文。以“我的夢(mèng)想”為題目，寫一篇小作文。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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