讀書心得《教育為了遇到更好的世界》

讀書心得《教育為了遇到更好的世界》讀書心得《教育為了遇到更好的世界》讀書心得《教育為了遇到更好的世界》xxx公司讀書心得《教育為了遇到更好的世界》文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度《教育，為了遇見更好的世界》讀書心得暑假培訓(xùn)的時候，培訓(xùn)學(xué)校給我們每個新老師發(fā)了一本書，《教育，為了遇見更好地世界》。封面很吸引我，簡單翻了幾頁后，便把它放在了房間的角落里。開學(xué)后不久，學(xué)校又發(fā)了這本書，當(dāng)時正被調(diào)皮搗蛋的孩子和一大波的工作量攪得焦頭爛額，再次看到這本書，突然有種如魚得水的快感。我決心要好好拜讀這本書，好好學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗(yàn)。王蕾老師的文筆細(xì)膩而情感真摯，從書中可以感受到她是一位富有靈性、充滿激情的老師。王老師記錄的教學(xué)片段仿佛就是我想象中教學(xué)的理想境界，如果我是她的學(xué)生，我想我也會喜歡她，喜歡上她的課，喜歡每一天的學(xué)校生活。從書中，我深切地感受到，所謂的教育其實(shí)就是給孩子奉獻(xiàn)更多的愛心、耐心、呵護(hù)和包容，這更多地表現(xiàn)在對特殊孩子的教育上。班上總有一些孩子，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，愛調(diào)皮搗蛋，但是格外渴望得到老師和同學(xué)的關(guān)注。在課堂上喜歡以“嘩眾取寵”之態(tài)吸引大家注意，面對這種孩子，正面的批評教育或者“冷處理”往往不起作用，在《讓我悄悄地告訴你》中，王蕾老師采用了充滿愛的辦法。當(dāng)孩子調(diào)皮搗蛋時，在他耳邊說：你好好寫字，下課后我給你塊巧克力，只有我喜歡的孩子，我才給他巧克力哦！這個方法很奏效。當(dāng)我們在與孩子相處的時候，不要總是以慣性思維去看待他，認(rèn)為他的這一行為就是錯誤的。更多的時候，我們應(yīng)該從孩子的角度去解決問題。孩子之所以會作出各種“嘩眾取寵”的舉動，是因?yàn)樗胧艿嚼蠋熀屯瑢W(xué)的關(guān)注，既然如此，我們就滿足他，不是以正面批評教育的方式，而是用我們的耐心和愛心，走進(jìn)孩子的世界，給予他鼓勵和溫暖。如此一來，成人與孩子便能在同一時空交流。小孩子之間難免會發(fā)生矛盾，這些矛盾都是雞毛蒜皮的小事，怎樣才能處理好這些小事，能夠體現(xiàn)出老師的教育智慧。同桌互相埋怨，不想再成為同桌。王老師問他們：你們同桌這么久，他有可愛的時候嗎“給你們十分鐘的時間告別，以后的同桌不一定比現(xiàn)在的可愛”。最后他們打算不分開了，給彼此一個機(jī)會再試試。一般情況下我們都會刨根問題或一味調(diào)解，但這不能從根本上解決問題。面對孩子間的矛盾，我們不能袖手旁觀，應(yīng)該合理介入，這樣的介入不是分個青紅皂白，可以是一種傾聽，可是是一份陪伴，可以是一份冷處理，培養(yǎng)他們獨(dú)立處理問題的能力。人可以選擇滿足于現(xiàn)狀，知足常樂，也可以選擇更高的目標(biāo)。王蕾老師多次參加教師基本功大賽，比賽周期漫長，身心備受煎熬卻能享受著比賽的過程。教師是一份特殊的職業(yè)，因?yàn)槲覀兠鎸Φ氖且粋€個活生生的個體，是一個個永遠(yuǎn)無法復(fù)制的童年。所以作為老師，我們可以不強(qiáng)求什么，但是不能沒有追求；我們可以不苛求自己，但是不能不要求自己。如果我們自覺地?fù)碛幸环輰逃那閼?，始終保持對工作的那份熱情、對生活的那份熱愛、對生命的那份敬畏，那么無形之中我們就會積淀出個人的精神魅力，成就自身最美的姿態(tài)。潤物細(xì)無聲，慢慢的，身邊的人也會被我們感染。王蕾老師的個人人格魅力是無限的，《做好自己清風(fēng)自來》中她有一大波粉絲，《鍋蓋幫》中她引領(lǐng)了班級的發(fā)型潮流。親其師，信其道，孩子們喜歡她、相信她，所以才會模仿她、