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第3章實(shí)數(shù)3.1平方根第3章實(shí)數(shù)1新知概念如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x叫做a的平方根.就是說,當(dāng)x2=a時(shí),稱x是a的平方根.(a≥0)新知概念如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x叫2下列各數(shù)的平方根會(huì)是怎樣的?⑴121⑵36
⑶(-4)2⑷0⑸-25平方根的情況:⑴一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個(gè),就是它本身0;
想一想
⑶負(fù)數(shù)沒有平方根.±11±6±40下列各數(shù)的平方根會(huì)是怎樣的?⑴1213平方根的表示方法是的簡(jiǎn)寫根指數(shù)被開方數(shù)如9的平方根表示為平方根的表示方法是的簡(jiǎn)寫根指數(shù)被開如9的平方根表示為4例1求下列各數(shù)的平方根:⑴100⑵0.49
⑶1.69⑷
⑸
⑹
232
⑴解:因?yàn)?02=100,且(-10)2=100,所以100的平方根為±10.其他略.例1求下列各數(shù)的平方根:⑴100⑵0.495例2口答下列各數(shù)的平方根:⑴49⑵1600⑶196⑷3649⑸6425⑹5116⑺0⑻0.09⑼1.44⑽0.81⑾0.0121⑿1.69例2口答下列各數(shù)的平方根:⑴49⑵1600⑶16知識(shí)點(diǎn)歸納:(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a
,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:。
(2)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算叫做開平方。(3)平方和開平方互為逆運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)歸納:(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,7辨一辨
下列敘述正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”:⑴16的平方根是±4;()√⑵±7是49的平方根;()√⑶112的平方根是11;()×⑷-9是81的平方根;()√辨一辨下列敘述正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”:⑴168⑸52的平方根是±25;()⑹-9的平方根是-3;()⑺0的平方根是0;()⑻平方根為-2的數(shù)是-4;(⑼只有一個(gè)平方根的數(shù)是0.()××√×)√⑸52的平方根是±25;()⑹-9的平方根9練習(xí)1.下列表述正確的是()A.9的平方根是-3B.-7是-49的平方根C.-15是225的平方根
D.(-4)2的平方根是-42.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.(-10)2
B.0C.-6D.-(-5)2CD練習(xí)1.下列表述正確的是()A.9的平方根是-10思考2的平方根是多少?8的平方根是多少?86的平方根是多少?思考2的平方根是多少?8的平方根是多少?86的平方根是多少?11思維拓展求下列各式中的x:1.x2=162.64x2=253.(x-1)2=9x=±4x2=2564x=±58x-1=±3x=4或x=-2思維拓展求下列各式中的x:1.x2=162.64x212思維拓展一個(gè)數(shù)的平方根是2x+1和x-7,求x和這個(gè)數(shù)。解:2x+1+x-7=0,解得x=2.2x+1=5,x-7=-5,故這個(gè)數(shù)為52=25.思維拓展一個(gè)數(shù)的平方根是2x+1和x-7,求x和這個(gè)數(shù)。解:13例1口答下列各式的值:⑴√10000=⑵√144=⑶±√0.04=⑷√(-3)2=100-12±0.23例1口答下列各式的值:⑴√10000=14例2計(jì)算下列各數(shù)的算術(shù)平方根:⑴2⑵529⑶1225⑴√2解:⑵√529
=23
⑶√1225
=35
例2計(jì)算下列各數(shù)的算術(shù)平方根:⑴2⑵529⑶115回顧小結(jié)算術(shù)平方根與平方根:算術(shù)平方根是平方根中正的一個(gè)值,
平方根一般是互為相反數(shù)的兩個(gè)值。只有一個(gè)值;
算術(shù)平方根只表示為,而平方根需表示為√a±
√a.回顧小結(jié)算術(shù)平方根與平方根:算術(shù)平方根是平方根中正的一個(gè)值,16第3章實(shí)數(shù)3.2立方根第3章實(shí)數(shù)17x1.現(xiàn)有一個(gè)體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少?x3=8解:設(shè)它的每一條棱長(zhǎng)是xcm.2.一個(gè)正方體紙盒的容積為64cm3,它的棱長(zhǎng)是多少?3.
一個(gè)正方體紙盒的容積為25cm3,它的棱長(zhǎng)是多少?x3=64x3=25x=2x=4x=?x1.現(xiàn)有一個(gè)體積為8cm3的正方體紙盒,x3=8解:設(shè)它的18如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根(也叫做三次方根).
如果x3
=a,那么x叫做a的立方根.立方根的表示方法:讀作“三次根號(hào)a”.如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根(也叫做三次方19(1)∵43=64,
∴4是64的立方根,即=4,
(2)求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫做開立方.
(3)開立方和立方互為逆運(yùn)算,求一個(gè)數(shù)的立方根可以通過立方運(yùn)算來求.
2的立方根是.
(2)求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫做開立方.(3)開立方和立方互20,,你會(huì)區(qū)別下列的數(shù)嗎?表示a的算術(shù)平方根表示a的平方根或a的二次方根表示a的立方根或a的三次方根,,你會(huì)區(qū)別下列的數(shù)嗎?表示a的算術(shù)平方根表示a的平方根或a21例求下列各數(shù)的立方根.
(1)27;
(2)-;(3)9.
(1)∵33=27,即=3.∴27的立方根是3.(2)(3)略例求下列各數(shù)的立方根.
(1)27;(2)-22下列各數(shù)有立方根嗎?如果有,請(qǐng)寫出來;如果沒有,請(qǐng)說明理由.,0.001,9,-3,-64,-,0.歸納:1.
正數(shù)的立方根是一個(gè)正數(shù)
2.負(fù)數(shù)的立方根是一個(gè)負(fù)數(shù)
3.0的立方根是0下列各數(shù)有立方根嗎?如果有,請(qǐng)寫出來;歸納:1.正數(shù)的23填空,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?因?yàn)椋?/p>
,
所以
因?yàn)?/p>
所以
歸納:-2==-2-3-3填空,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?因?yàn)椋剑?4例2求下列各式的值:例2求下列各式的值:25求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)(4)求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)(426課堂練習(xí):1.你能求出下列各式中的未知數(shù)x嗎?(1)x3=343
(2)(x-1)3=125解:∴x=7∴x-1=5
x=6(3)(4)(3)x=23(4)x-2=43∴x=66∴x=8課堂練習(xí):1.你能求出下列各式中的未知數(shù)x嗎?解:∴x=7∴272.判斷下列說法是否正確,并說明理由:(1)的立方根是(2)負(fù)數(shù)沒有立方根(3)4的平方根是2(4)-8的立方根是-2(5)立方根是它本身的數(shù)只有0(6)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)課堂練習(xí):2.判斷下列說法是否正確,并說明理由:課堂練習(xí):28小結(jié)1、平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根。a的平方根用±2、平方根的性質(zhì)(1)一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,這兩個(gè)平方根互為相反數(shù)(2)0的平方根還是0
(3)負(fù)數(shù)沒有平方根3、平方根的求法:如求4的平方根:∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
即1、立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根。a的立方根用表示2、立方根的性質(zhì)(1)正數(shù)的立方根還是正數(shù)(2)0的立方根還是0
(3)負(fù)數(shù)的立方根還是負(fù)數(shù)3、立方根的求法:如求8的立方根:∵23=8,
∴8的立方根是2.
即小結(jié)1、平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做291.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?7倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼膎(n>0)倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦??思?1.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?0第3章實(shí)數(shù)3.3實(shí)數(shù)(第1課時(shí))第3章實(shí)數(shù)311111ACBD探索:
邊長(zhǎng)為1的正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)是多少?BD2=12+12BD=1111ACBD探索:
邊長(zhǎng)為1的正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)32021-1
是怎樣的一個(gè)數(shù)呢?在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn)021-1是怎樣的一個(gè)數(shù)呢?在數(shù)軸上畫出表示33畫半徑為1cm的圓,計(jì)算這個(gè)圓的周長(zhǎng)、面積.1cm畫半徑為1cm的圓,計(jì)算這個(gè)圓的周長(zhǎng)、面積.1cm34
事實(shí)上,人們已經(jīng)證明是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),它的值為
1.4142135623730950488016887242097…無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù)。事實(shí)上,人們已經(jīng)證明是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),它的值35實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)0正無理數(shù)負(fù)無理數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不36實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)37
有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,反過來,數(shù)軸上的點(diǎn)是否都表示有理數(shù)?討論0123-1-2-3有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,反過來,數(shù)軸上的點(diǎn)是38例1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):0-0.50.12121121112…-3.14159例1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):0-0.50.1212139
有理數(shù)集合{,
,…}無理數(shù)集合{
,
,…}正實(shí)數(shù)集合{,
,…}負(fù)實(shí)數(shù)集合{,…}-0.5,-3.141590,-0.5,-3.14159,0.12121121112…,0.12121121112…,有理數(shù)集合{,,403.3實(shí)數(shù)(第2課時(shí))3.3實(shí)數(shù)(第2課時(shí))41
回味概念填一填有理數(shù)相反數(shù)絕對(duì)值倒數(shù)-3233回味概念填有理數(shù)相反數(shù)絕對(duì)值倒數(shù)-323342實(shí)數(shù)的絕對(duì)值、相反數(shù)、倒數(shù)與有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全相同,并且有理數(shù)的大小比較的方法、運(yùn)算性質(zhì)及運(yùn)算律在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)仍然適用.
你知道嗎?實(shí)數(shù)的絕對(duì)值、相反數(shù)、倒數(shù)與有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全相43問題一1、比較大小:3
7<2、比較大?。?/p>
★通過估算,比較大?。憨偐?,所以﹤2,因?yàn)椤锶鬭﹥0,b﹥0,且a2﹥b2,則a﹥b即因?yàn)?)2=3,()2=7,所以﹤★利用數(shù)軸比較大小.<問題一1、比較大小:37<2、比較大?。?4做一做試一試:比較下列各組數(shù)的大小:><=>做一做試一試:比較下列各組數(shù)的大?。海荆迹剑?51.怎樣比較與的大小(兩個(gè)負(fù)數(shù)絕對(duì)值大的反而小)2.怎樣比較0.5與的大小可用平方法,把兩個(gè)正數(shù)都化成帶根號(hào)或不帶根號(hào)的式子,從而比較它們的大小
問題二1.怎樣比較與的大小(兩個(gè)負(fù)46
②
④⑤做一做3.比較下列各組實(shí)數(shù)的大小做一做3.比較下列各組實(shí)數(shù)的大小47注意:先求出兩個(gè)無理數(shù)的近似值,再比較大小,這也是比較兩個(gè)無理數(shù)大小的一種方法.你知道與的大小嗎?解:輸入時(shí)依次按鍵:92ndF3=第二功能鍵方根運(yùn)算鍵
問題三注意:先求出兩個(gè)無理數(shù)的近似值,再比較大小,這也是比較兩個(gè)無481、比較大?。?、計(jì)算:注意:(1)實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),涉及無理數(shù),可取其近似值,將其轉(zhuǎn)化為有理數(shù)進(jìn)行計(jì)算;(2)在計(jì)算過程中取近似值時(shí),可以按照計(jì)算結(jié)果要求的精確度,多保留一位.1、比較大?。?、計(jì)算:注意:(1)實(shí)數(shù)運(yùn)算時(shí),涉及無理數(shù),49小結(jié)與回顧通過用不同的方法比較兩個(gè)無理數(shù)的大小,如估算法、平方法、作差法、求近似值法等.有理數(shù)的運(yùn)算擴(kuò)充到實(shí)數(shù)范圍內(nèi)時(shí)仍然適用.學(xué)習(xí)了利用計(jì)算器進(jìn)行實(shí)數(shù)的四則運(yùn)算.小結(jié)與回顧通過用不同的方法比較兩個(gè)無理數(shù)的大小,如估算法、平502.
的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是_____.3.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是______.6.4.的絕對(duì)值是_____.5.已知一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值是,則這個(gè)數(shù)是____.1.a是一個(gè)實(shí)數(shù),它的相反數(shù)為____;
如果,a≠0,那么它的倒數(shù)為______.42或3練習(xí)2.的相反數(shù)是______,絕對(duì)值是_____.3.517.絕對(duì)值小于的整數(shù)有_____________,
這些整數(shù)的和是_______.09.計(jì)算:(1)(保留3位小數(shù))(2)(保留2位小數(shù))8.試比較的大小.練習(xí)7.絕對(duì)值小于的整數(shù)有_____________,52第3章實(shí)數(shù)3.1平方根第3章實(shí)數(shù)53新知概念如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x叫做a的平方根.就是說,當(dāng)x2=a時(shí),稱x是a的平方根.(a≥0)新知概念如果一個(gè)數(shù)x的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)x叫54下列各數(shù)的平方根會(huì)是怎樣的?⑴121⑵36
⑶(-4)2⑷0⑸-25平方根的情況:⑴一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù);⑵0的平方根只有一個(gè),就是它本身0;
想一想
⑶負(fù)數(shù)沒有平方根.±11±6±40下列各數(shù)的平方根會(huì)是怎樣的?⑴12155平方根的表示方法是的簡(jiǎn)寫根指數(shù)被開方數(shù)如9的平方根表示為平方根的表示方法是的簡(jiǎn)寫根指數(shù)被開如9的平方根表示為56例1求下列各數(shù)的平方根:⑴100⑵0.49
⑶1.69⑷
⑸
⑹
232
⑴解:因?yàn)?02=100,且(-10)2=100,所以100的平方根為±10.其他略.例1求下列各數(shù)的平方根:⑴100⑵0.4957例2口答下列各數(shù)的平方根:⑴49⑵1600⑶196⑷3649⑸6425⑹5116⑺0⑻0.09⑼1.44⑽0.81⑾0.0121⑿1.69例2口答下列各數(shù)的平方根:⑴49⑵1600⑶158知識(shí)點(diǎn)歸納:(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a
,這個(gè)數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:。
(2)求一個(gè)數(shù)a的平方根的運(yùn)算叫做開平方。(3)平方和開平方互為逆運(yùn)算。知識(shí)點(diǎn)歸納:(1)平方根的意義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,59辨一辨
下列敘述正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”:⑴16的平方根是±4;()√⑵±7是49的平方根;()√⑶112的平方根是11;()×⑷-9是81的平方根;()√辨一辨下列敘述正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”:⑴1660⑸52的平方根是±25;()⑹-9的平方根是-3;()⑺0的平方根是0;()⑻平方根為-2的數(shù)是-4;(⑼只有一個(gè)平方根的數(shù)是0.()××√×)√⑸52的平方根是±25;()⑹-9的平方根61練習(xí)1.下列表述正確的是()A.9的平方根是-3B.-7是-49的平方根C.-15是225的平方根
D.(-4)2的平方根是-42.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.(-10)2
B.0C.-6D.-(-5)2CD練習(xí)1.下列表述正確的是()A.9的平方根是-62思考2的平方根是多少?8的平方根是多少?86的平方根是多少?思考2的平方根是多少?8的平方根是多少?86的平方根是多少?63思維拓展求下列各式中的x:1.x2=162.64x2=253.(x-1)2=9x=±4x2=2564x=±58x-1=±3x=4或x=-2思維拓展求下列各式中的x:1.x2=162.64x264思維拓展一個(gè)數(shù)的平方根是2x+1和x-7,求x和這個(gè)數(shù)。解:2x+1+x-7=0,解得x=2.2x+1=5,x-7=-5,故這個(gè)數(shù)為52=25.思維拓展一個(gè)數(shù)的平方根是2x+1和x-7,求x和這個(gè)數(shù)。解:65例1口答下列各式的值:⑴√10000=⑵√144=⑶±√0.04=⑷√(-3)2=100-12±0.23例1口答下列各式的值:⑴√10000=66例2計(jì)算下列各數(shù)的算術(shù)平方根:⑴2⑵529⑶1225⑴√2解:⑵√529
=23
⑶√1225
=35
例2計(jì)算下列各數(shù)的算術(shù)平方根:⑴2⑵529⑶167回顧小結(jié)算術(shù)平方根與平方根:算術(shù)平方根是平方根中正的一個(gè)值,
平方根一般是互為相反數(shù)的兩個(gè)值。只有一個(gè)值;
算術(shù)平方根只表示為,而平方根需表示為√a±
√a.回顧小結(jié)算術(shù)平方根與平方根:算術(shù)平方根是平方根中正的一個(gè)值,68第3章實(shí)數(shù)3.2立方根第3章實(shí)數(shù)69x1.現(xiàn)有一個(gè)體積為8cm3的正方體紙盒,它的每一條棱長(zhǎng)是多少?x3=8解:設(shè)它的每一條棱長(zhǎng)是xcm.2.一個(gè)正方體紙盒的容積為64cm3,它的棱長(zhǎng)是多少?3.
一個(gè)正方體紙盒的容積為25cm3,它的棱長(zhǎng)是多少?x3=64x3=25x=2x=4x=?x1.現(xiàn)有一個(gè)體積為8cm3的正方體紙盒,x3=8解:設(shè)它的70如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根(也叫做三次方根).
如果x3
=a,那么x叫做a的立方根.立方根的表示方法:讀作“三次根號(hào)a”.如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,這個(gè)數(shù)就叫做a的立方根(也叫做三次方71(1)∵43=64,
∴4是64的立方根,即=4,
(2)求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫做開立方.
(3)開立方和立方互為逆運(yùn)算,求一個(gè)數(shù)的立方根可以通過立方運(yùn)算來求.
2的立方根是.
(2)求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算叫做開立方.(3)開立方和立方互72,,你會(huì)區(qū)別下列的數(shù)嗎?表示a的算術(shù)平方根表示a的平方根或a的二次方根表示a的立方根或a的三次方根,,你會(huì)區(qū)別下列的數(shù)嗎?表示a的算術(shù)平方根表示a的平方根或a73例求下列各數(shù)的立方根.
(1)27;
(2)-;(3)9.
(1)∵33=27,即=3.∴27的立方根是3.(2)(3)略例求下列各數(shù)的立方根.
(1)27;(2)-74下列各數(shù)有立方根嗎?如果有,請(qǐng)寫出來;如果沒有,請(qǐng)說明理由.,0.001,9,-3,-64,-,0.歸納:1.
正數(shù)的立方根是一個(gè)正數(shù)
2.負(fù)數(shù)的立方根是一個(gè)負(fù)數(shù)
3.0的立方根是0下列各數(shù)有立方根嗎?如果有,請(qǐng)寫出來;歸納:1.正數(shù)的75填空,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?因?yàn)椋?/p>
,
所以
因?yàn)?/p>
所以
歸納:-2==-2-3-3填空,你能發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律嗎?因?yàn)椋剑?6例2求下列各式的值:例2求下列各式的值:77求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)(4)求下列各式的值:(1)(2)(3)解:(1)(2)(3)(478課堂練習(xí):1.你能求出下列各式中的未知數(shù)x嗎?(1)x3=343
(2)(x-1)3=125解:∴x=7∴x-1=5
x=6(3)(4)(3)x=23(4)x-2=43∴x=66∴x=8課堂練習(xí):1.你能求出下列各式中的未知數(shù)x嗎?解:∴x=7∴792.判斷下列說法是否正確,并說明理由:(1)的立方根是(2)負(fù)數(shù)沒有立方根(3)4的平方根是2(4)-8的立方根是-2(5)立方根是它本身的數(shù)只有0(6)互為相反數(shù)的數(shù)的立方根也互為相反數(shù)課堂練習(xí):2.判斷下列說法是否正確,并說明理由:課堂練習(xí):80小結(jié)1、平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的平方根。a的平方根用±2、平方根的性質(zhì)(1)一個(gè)正數(shù)有兩個(gè)平方根,這兩個(gè)平方根互為相反數(shù)(2)0的平方根還是0
(3)負(fù)數(shù)沒有平方根3、平方根的求法:如求4的平方根:∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2.
即1、立方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的立方根。a的立方根用表示2、立方根的性質(zhì)(1)正數(shù)的立方根還是正數(shù)(2)0的立方根還是0
(3)負(fù)數(shù)的立方根還是負(fù)數(shù)3、立方根的求法:如求8的立方根:∵23=8,
∴8的立方根是2.
即小結(jié)1、平方根的定義:如果一個(gè)數(shù)的平方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做811.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?7倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼膎(n>0)倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦??思?1.一個(gè)正方體的體積變?yōu)樵瓉淼?倍,其棱長(zhǎng)變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦叮?2第3章實(shí)數(shù)3.3實(shí)數(shù)(第1課時(shí))第3章實(shí)數(shù)831111ACBD探索:
邊長(zhǎng)為1的正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)是多少?BD2=12+12BD=1111ACBD探索:
邊長(zhǎng)為1的正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)84021-1
是怎樣的一個(gè)數(shù)呢?在數(shù)軸上畫出表示的點(diǎn)021-1是怎樣的一個(gè)數(shù)呢?在數(shù)軸上畫出表示85畫半徑為1cm的圓,計(jì)算這個(gè)圓的周長(zhǎng)、面積.1cm畫半徑為1cm的圓,計(jì)算這個(gè)圓的周長(zhǎng)、面積.1cm86
事實(shí)上,人們已經(jīng)證明是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),它的值為
1.4142135623730950488016887242097…無限不循環(huán)小數(shù)稱為無理數(shù)。事實(shí)上,人們已經(jīng)證明是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),它的值87實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)0正無理數(shù)負(fù)無理數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不88實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)實(shí)數(shù)有理數(shù)無理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)無限不循環(huán)小數(shù)89
有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,反過來,數(shù)軸上的點(diǎn)是否都表示有理數(shù)?討論0123-1-2-3有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點(diǎn)來表示,反過來,數(shù)軸上的點(diǎn)是90例1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):0-0.50.12121121112…-3.14159例1、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi):0-0.50.1212191
有理數(shù)集合{,
,…}無理數(shù)集合{
,
,…}正實(shí)數(shù)集合{,
,…}負(fù)實(shí)數(shù)集合{,…}-0.5,-3.141590,-0.5,-3.14159,0.12121121112…,0.12121121112…,有理數(shù)集合{,,923.3實(shí)數(shù)(第2課時(shí))3.3實(shí)數(shù)(第2課時(shí))93
回味概念填一填有理數(shù)相反數(shù)絕對(duì)值倒數(shù)-3233回味概念填有理數(shù)相反數(shù)絕對(duì)值倒數(shù)-323394實(shí)數(shù)的絕對(duì)值、相反數(shù)、倒數(shù)與有理數(shù)范圍內(nèi)的意義完全相同,并且有理數(shù)的大小比較
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