中國現(xiàn)當代文學課程考核說明

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)新疆廣播電視大學開放教育專科小學教育專業(yè)中國現(xiàn)當代文學課程考核說明一、課程考核有關(guān)說明 1．考核對象中國現(xiàn)當代文學課程是新疆廣播電視大學開放教育小學教育專業(yè)（?？疲┑囊婚T選修課程。全省電大凡選學該門課程者，均要參加本課程的平時形成性考核和期末終結(jié)性考試。2．考核方式本課程考核采用形成性考核和終結(jié)性考試相結(jié)合的方式?？己丝偡譃閘00分，形成性考核占總分的20%；期末終結(jié)性考試占總分的80%。平時形成性考核占總成績的20分。形成性考核分為平時作業(yè)和專題討論兩部分。其中平時作業(yè)成績占形成性考核成績的80%，專題討論占形成性考核成績的20%。專題討論應(yīng)安排兩次以上。專題討論由市級電大組織實施。期末終結(jié)性考試卷面為l00分，占總成績的80分。如卷面得90分，則成績?yōu)?2分。該分數(shù)加上形成性考核分數(shù)即為總成績。3．命題依據(jù)本考核說明是根據(jù)新疆廣播電視大學中國現(xiàn)當代文學課程教學大綱、文字主教材《中國現(xiàn)當代文學》（王自力主編，高等教育出版社1996年版）和輔導教材《中國現(xiàn)當代文學課程學習指導書》（李平、胡若予編著，高等教育出版社2000年版）擬定的，考試命題以本考核說明為依據(jù)。4．考核要求本課程主要考核學生對中國現(xiàn)當代文學的基本理論、基本知識等的了解與掌握程度，考核要求分為了解、基本掌握、重點掌握三個層次。每一層次的具體考核要求為：“了解”要求學生對所給的問題有全面和一般的認識；“基本掌握”指在了解的基礎(chǔ)上，要求學生對給定的問題有完整的理解；“重點掌握”指在“基本掌握”的基礎(chǔ)上，要求學生對給定的問題能夠準確記憶，并針對考題做到靈活運用。5．命題原則①本課程的考試命題嚴格掌握在教學大綱規(guī)定的教學要求和教學內(nèi)容的范圍之內(nèi)。②考試命題應(yīng)該覆蓋教學大綱和教材所包含的主要內(nèi)容，其中客觀性試題占50分，主觀性試題占50分。③試卷包含反映認知能力各個層次的題目。在一份試題中，各層次題目所占分數(shù)的比例大體是：了解占10%；基本掌握占30%；重點掌握占60%。④試卷題目難易程度的安排。題目難易程度分為四個等級：易、較易、較難、難。在一份試卷中各個等級所占分數(shù)的比例大體是：易占20%，較易占35%，較難占35%，難占l0%。⑤各試題彼此獨立，一試題不為其他試題作答或暗示其他試題答案線索。⑥命題題意清楚、要求明確，提供的答案準確。6．試題類型及結(jié)構(gòu)本課程試卷題型分為五種：單項選擇題（10道小題）、名詞解釋（4道小題）、簡答題（3道小題）、論述題（2道小題）。各類題型的分數(shù)大體比例分別為：單項選擇題占20%，名詞解釋占20%，簡答題占30%，論述題占30%。7．考核形式平時形成性考核具體要求見第2點“考核方式”。期末考試采取開卷筆試。8．答題時限考試時限為90分鐘。二、課程考核內(nèi)容和要求第一章“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期文學考核知識點：1．“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學運動、思潮、社團流派；2．“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的作品及其代表性作家；3．“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的具有代表性的作品的思想內(nèi)涵及其藝術(shù)特色；4．“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的具有代表性的小說人物形象?？己艘螅毫私猓骸拔逅摹焙偷谝淮螄鴥?nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學創(chuàng)作的基本情況；基本掌握：“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的文學運動、思潮、社團流派及其代表作家；重點掌握：“五四”和第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期的具有代表性的作品的思想內(nèi)涵及其藝術(shù)特色，以及該時期具有代表性的小說人物形象。第二章第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期文學考核知識點：1．無產(chǎn)階級革命文學運動的倡導和論爭；2．茅盾、巴金、老舍及其代表作《子夜》、《家》、《駱駝祥子》；3．中國詩歌會的成立及其詩歌主張；4．戴望舒為代表的現(xiàn)代派；5．魯迅后期的雜文；以林語堂為代表的“論語派”；以葉圣陶、朱自清等為代表的和以沈從文、何其芳為代表的兩個散文群體；6．曹禺的《雷雨》、《日出》和夏衍的《上海屋檐下》；田漢、洪深等的現(xiàn)代戲劇?？己艘螅毫私猓簾o產(chǎn)階級革命文學運動的倡導和論爭、中國詩歌會的成立及其詩歌主張；基本掌握：戴望舒為代表的現(xiàn)代派；以林語堂為代表的“論語派”；田漢、洪深等的現(xiàn)代戲劇。重點掌握：茅盾、巴金、老舍及其代表作《子夜》、《家》、《駱駝祥子》的思想內(nèi)涵和人物形象；魯迅后期的雜文；以葉圣陶、朱自清等為代表的和以沈從文、何其芳為代表的兩個散文群體；曹禺的《雷雨》、《日出》的藝術(shù)特色和人物形象。第三章抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期的文學考核知識點：1．中華全國文藝界抗敵協(xié)會；延安文藝座談會和毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》；解放區(qū)文藝的興起及其創(chuàng)作。2．趙樹理和孫犁的小說。3．小說《太陽照在桑干河上》、《暴風驟雨》的藝術(shù)特色和人物形象。4．錢鐘書的《圍城》；沙汀、路翎、張愛玲等的小說。5．艾青、田間的詩歌；“七月詩派”、“九葉詩派”。6．該時期的散文創(chuàng)作；夏衍的劇作《信防》、《法西斯細菌》；郭沫若的劇作《屈原》?？己艘螅毫私猓航夥艆^(qū)文藝的興起及其創(chuàng)作；該時期的散文創(chuàng)作?；菊莆眨褐腥A全國文藝界抗敵協(xié)會；趙樹理和孫犁的小說；趙樹理和孫犁的小說；錢鐘書的《圍城》；沙汀、路翎、張愛玲等的小說；艾青、田間的詩歌；夏衍的劇作《信防》、《法西斯細菌》。重點掌握：延安文藝座談會和毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》；小說《太陽照在桑干河上》、《暴風驟雨》的藝術(shù)特色和人物形象；“七月詩派”、“九葉詩派”；郭沫若的劇作《屈原》。第四章新中國成立后的十七年文學考核知識點：1．第一次文代會。2．長篇小說《紅旗譜》、《紅日》、《紅巖》、《保衛(wèi)延安》、《青春之歌》等；茹志鵑、峻青、王愿堅、馬烽、王蒙等人的短篇小說。3．郭小川、賀敬之、李季、聞捷等人的詩歌；魏巍的報告文學；楊朔、秦牧、劉白羽等人的散文。4．老舍的劇作《龍須溝》、《茶館》；郭沫若的劇作《蔡文姬》；田漢的劇作《關(guān)漢卿》；曹禺的劇作《膽劍篇》?？己艘螅毫私猓喝阒均N、峻青、王愿堅、馬烽、王蒙等人的短篇小說；魏巍的報告文學；曹禺的劇作《膽劍篇》?；菊莆眨豪仙岬膭∽鳌洱堩殰稀贰ⅰ恫桊^》；郭沫若的劇作《蔡文姬》；田漢的劇作《關(guān)漢卿》；郭小川、賀敬之、李季、聞捷等人的詩歌；楊朔、秦牧、劉白羽等人的散文。重點掌握：第一次文代會；長篇小說《紅旗譜》、《紅日》、《紅巖》、《保衛(wèi)延安》、《青春之歌》等。章新時期文學考核知識點：1．艾青、李瑛、公劉、流沙河等人的詩歌。2．劉心武、張潔、諶容、蔣子龍、高曉聲、陸文夫、王蒙、張賢亮、賈平凹等人的小說。3．巴金的《隨想錄》；徐遲、黃