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“雜草不除”

——種植之理的啟示作文寫作指導(dǎo)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)一位農(nóng)藝師告訴果農(nóng):雜草不要除。雜草與果樹根系深淺不一,不會(huì)相互爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)。雜草讓土壤保持濕度,防止土壤流失;割草作肥,可以增加土壤肥力。我們習(xí)慣將人分好壞,事分利弊,物分貴賤……其實(shí)雜草或許是莊稼的敵人,卻可以成為果樹的朋友。稻農(nóng)的經(jīng)驗(yàn),未必是果農(nóng)的法寶。這是種植之理,也是生活之理。讀了以上材料,你或許對(duì)自己的生活,對(duì)世事人生,會(huì)有一些思考和感悟。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。一、審題指導(dǎo)1.審材料語(yǔ)得出核心:他人的經(jīng)驗(yàn)未必是自己的法寶2.審引導(dǎo)語(yǔ)讀了以上材料,你或許對(duì)自己的生活,對(duì)世事人生,會(huì)有一些思考和感悟。請(qǐng)你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),寫一篇文章。明確要求:?jiǎn)⑹绢愖魑?.立意方向:從“雜草不要除”出發(fā),基于對(duì)待經(jīng)驗(yàn)的正確認(rèn)知,探討在自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)中,如何對(duì)待經(jīng)驗(yàn)。(寫作情境)二、立意、擬題參考因事而變方能砥礪前行與其輕信經(jīng)驗(yàn),不如實(shí)事求是脫離經(jīng)驗(yàn)陷阱,實(shí)踐檢驗(yàn)真知拒絕套用經(jīng)驗(yàn),克服刻板印象切勿經(jīng)驗(yàn)主義,堅(jiān)持具體分析勤于分析拒套用,對(duì)立轉(zhuǎn)化促發(fā)展他人經(jīng)驗(yàn)可參考,自身實(shí)踐出真知三、行文結(jié)構(gòu)對(duì)經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)知:他人經(jīng)驗(yàn)未必可靠。論證要點(diǎn):1.經(jīng)驗(yàn)是什么?經(jīng)驗(yàn)從何處來(lái)?2.經(jīng)驗(yàn)的價(jià)值(好處),為什么?(略)3.經(jīng)驗(yàn)未必有用,為什么?4.怎么突破經(jīng)驗(yàn)的束縛?5.突破之后的意義?獲取事物的新價(jià)值四、優(yōu)秀語(yǔ)段與作文因事而變方能砥礪前行姜羅佳誠(chéng)然,將事物分門別類,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并套用在很多時(shí)候可以大大提升我們的辦事效率,但久而久之也會(huì)使我們的思維固化。況且,事物難以簡(jiǎn)單地歸類,經(jīng)驗(yàn)也并非事事適用,世界在發(fā)展,時(shí)代在變化,只有抓住事物的本質(zhì),學(xué)會(huì)具體問題具體分析,才是個(gè)人乃至國(guó)家不斷發(fā)展的關(guān)鍵。事物復(fù)雜多樣,人生世事變幻,我們不能固守前人經(jīng)驗(yàn),只有因事而變,因時(shí)而變,才能在砥礪前行中不斷提升自我。勤于分析拒套用,對(duì)立轉(zhuǎn)化促發(fā)展

萬(wàn)泳儀對(duì)于稻農(nóng)而言,稻田中的雜草會(huì)阻礙莊稼成長(zhǎng),是不折不扣的“敵人”。但對(duì)于果農(nóng)來(lái)說(shuō),雜草不除反而更能促進(jìn)果樹生長(zhǎng)。種植經(jīng)驗(yàn)也可折射人生至理,由此觀之,無(wú)論何時(shí)何地,都需具體問題具體分析,不能盲目套用經(jīng)驗(yàn),以對(duì)立轉(zhuǎn)化贏發(fā)展先機(jī)。勤于思考分析,拒絕套用,不同情況下的經(jīng)驗(yàn)可能恰恰相反。對(duì)于稻農(nóng)來(lái)說(shuō),雜草與水稻根系一般淺且會(huì)擠占其生長(zhǎng)空間。只有出去雜草,水稻才能茁壯成長(zhǎng)。但是,水稻和果樹的特點(diǎn)與生長(zhǎng)習(xí)性都不同。正如專業(yè)農(nóng)藝師所言,果樹根系深,雜草難奪營(yíng)養(yǎng)。相反,雜草還能防水土流失、割下還能作肥料。所以,對(duì)種植果樹而言,不盲目除草反而是更好選擇。人生路上,也切勿卷入“經(jīng)驗(yàn)主義”的漩渦。真理是具體的有條件的,一切經(jīng)驗(yàn)都必須在特定的語(yǔ)體條件下才能大放光彩。實(shí)際上,在不同條件下,萬(wàn)事萬(wàn)物之利弊雙方皆可相互轉(zhuǎn)換,而“絕對(duì)主義”是發(fā)展路上的絆腳石。破除固有觀念,轉(zhuǎn)化習(xí)慣使生活美好。生于世間,人不可避免地因?yàn)橹車h(huán)境與階級(jí)屬性等因素帶有一定習(xí)慣,認(rèn)為好壞定分、利弊定存。誠(chéng)然,有些理論具有絕對(duì)性。但是,現(xiàn)實(shí)生活中,事物皆有兩面性。我們不妨開闊視野、轉(zhuǎn)變思維,盡量破除狹隘的慣性思考方式,積極吸取事物不同方面,使生活美好。感動(dòng)中國(guó)人物江夢(mèng)南不把使命作負(fù)擔(dān),依舊積極探索世界,尋找生活美好,終成最美大學(xué)生。不被習(xí)慣束縛,前進(jìn)道路便開闊許多。于我而言,不把考試失利當(dāng)壞事,而是當(dāng)作發(fā)現(xiàn)自身問題的機(jī)遇,生活便少些陰暗,多些快樂與通透。破除固有觀念,強(qiáng)化具象分析思維、轉(zhuǎn)化對(duì)立面贏發(fā)展騰飛?!半p減”政策下達(dá)后,原課外教育巨頭“新東方”受極大沖擊,可主理人俞敏洪不像外界一般認(rèn)為這是打擊,而是把其看作發(fā)展轉(zhuǎn)型的機(jī)遇,終是找準(zhǔn)定位,“東方甄選”直播平臺(tái)吸引粉絲無(wú)數(shù),股價(jià)快速回升。危機(jī)中往往蘊(yùn)藏機(jī)遇,而經(jīng)驗(yàn)也不是不能被推翻。盲目聽從所謂經(jīng)驗(yàn)與權(quán)威,于浮華之中凝結(jié)個(gè)體思考之力,少些盲從與聽信,多些清醒的分析與思考,努力使對(duì)立雙方轉(zhuǎn)化,向好的一面發(fā)展,方可捕獲先機(jī),贏發(fā)展騰飛,在人生的道路

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