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學(xué)校生活垃圾分類宣傳第一頁,共16頁。根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn),垃圾分為五類廚余果皮可回收物其它垃圾有害垃圾玻璃第二頁,共16頁。廚余垃圾為什么要單獨(dú)分類?廚余垃圾含水量高,專門收集并處理的話,可以提高生活垃圾的處理效率。第三頁,共16頁。你認(rèn)為班級(jí)里可回收物主要有哪些?報(bào)紙、廢紙、牛奶和飲料等食品的包裝、廢棄的塑料筆和尺等學(xué)習(xí)用品……第四頁,共16頁。班級(jí)里的“其它垃圾”丟置到學(xué)校制定的大垃圾桶時(shí),包裝用的垃圾袋應(yīng)該如何處置呢?塑料垃圾袋是可回收物,把垃圾袋內(nèi)的垃圾倒入相應(yīng)的大垃圾桶內(nèi),同時(shí)把垃圾袋放入可回收垃圾桶。第五頁,共16頁。你認(rèn)為生活中有哪些屬于有害垃圾?為什么?廢電子產(chǎn)品,含有鉛、鎘等重金屬;廢熒光燈管,含有汞等有害物質(zhì)……第六頁,共16頁。焚燒技術(shù)難以有效處置玻璃,焚燒后的玻璃仍然保持原有的形態(tài)。焚燒后的玻璃仍將采用填埋的方式進(jìn)行最終處置,這些廢玻璃將占用大量的垃圾填埋場(chǎng)庫容。玻璃制品為什么要單獨(dú)分類?第七頁,共16頁。你認(rèn)為我們生活垃圾中有哪些方面是可以減量的呢?少買或不買過度包裝的商品;買菜夠吃就好,最好頓頓“光盤”,減少廚余垃圾;廢物利用,用廢棄材料做小裝飾等;使用可充電電池,減少廢電池……第八頁,共16頁。班級(jí)垃圾桶的設(shè)置可回收物其它垃圾Ps:各班將分類的垃圾分別扔到學(xué)校制定的大的分類垃圾桶內(nèi)。第九頁,共16頁。同學(xué)若帶了水果等食品到教室內(nèi)食用,產(chǎn)生果皮、果核應(yīng)該如何處理?統(tǒng)一倒入食堂的廚余垃圾桶內(nèi)。第十頁,共16頁。物理實(shí)驗(yàn)室所產(chǎn)生的電子垃圾應(yīng)該如何處理?電子垃圾不能隨意丟棄,應(yīng)扔到有害垃圾桶內(nèi),統(tǒng)一進(jìn)行處理。第十一頁,共16頁?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的實(shí)驗(yàn)試劑廢液應(yīng)該如何處理?廢液不能隨意倒入下水道,而是要用大的廢液缸進(jìn)行廢液的收集,并進(jìn)行集中處理,若自行處理有困難的,還可邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)。第十二頁,共16頁。生物實(shí)驗(yàn)室內(nèi)產(chǎn)生的果核、動(dòng)物內(nèi)臟等廢棄物應(yīng)該如何處理?統(tǒng)一倒入食堂的廚余垃圾桶內(nèi)。第十三頁,共16頁。勞技實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的木料、電子零件等廢棄物應(yīng)該如何處理?勞技實(shí)驗(yàn)室的多余木料等廢邊角料可以讓學(xué)生發(fā)揮想象,將其再利用,多余電子零件可扔到有害垃圾桶內(nèi)。第十四頁,共16頁。學(xué)校的其他專用教室是否需
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