【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展優(yōu)質課件1

1.根本原因：2.焦點：3.導火線：4.開始：5.轉折：6.結束：7.意義：黑人奴隸制的存廢問題1860年林肯當選美國總統(tǒng)1861年4月，南方挑起內戰(zhàn)頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》1865年，北方勝利維護了…，廢除了…，促進了…；為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

南方奴隸制種植園經(jīng)濟阻礙了北方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展溫故知新：1.根本原因：黑人奴隸制的存廢問題1860年林肯當選美國總統(tǒng)第4課

日本明治維新第4課

日本明治維新

19世紀中期，日本和大多數(shù)亞洲國家一樣，面臨著淪為殖民地的危險。面對民族危機，日本采取了什么對策？

從17世紀中期到19世紀中期，已有哪些國家建立并鞏固了資產(chǎn)階級政權？英國、美國、法國19世紀中期，日本和大多數(shù)亞洲國家一樣，面臨著淪為殖民1.了解明治維新前夕日本幕府統(tǒng)治與鎖

國政策；2.掌握日本明治維新的主要內容及影響；3.正確評價日本明治維新。學習目標1.了解明治維新前夕日本幕府統(tǒng)治與鎖學習目標1、德川幕府：

19世紀中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下，實權掌握在幕府將軍手中。

將軍的政廳被稱為幕府。從公元1192年到1867年，在日本歷史上是實行軍事封建專制統(tǒng)治的“幕府政治”時期，經(jīng)歷過鐮倉幕府、室町幕府、德川幕府三大幕府的統(tǒng)治。一、德川幕府與鎖國時代1、德川幕府：將軍的政廳被稱為幕府。從公元1192天皇將軍大名武士士農工商幕府禁令：除特許船外，嚴禁其他船只駛往國外。不得派遣日本人至國外。禁止官吏在長崎碼頭直接購買外國船只貨物。只和中國、荷蘭進行有限的貿易。日本封建等級鎖國政策幕府允許荷蘭商人進行貿易的唯一地點：長崎幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。（根本原因）【背景】內憂天皇將軍大名武士士農工商幕府禁令：除特許船外，嚴禁其他船只駛1853年黑船事件美國海軍在日本登陸喪權辱國佩里

1853年7月8日美國海軍準將馬修·佩里率領4艘戰(zhàn)艦，駛入江戶灣浦賀港。由于其船體為黑色，又不斷噴出漆黑的濃煙，發(fā)出轟鳴，所以日本人稱作“黑船”。

美國用大炮打開日本國門，導致了民族矛盾，加劇了幕府統(tǒng)治危機。外患1853年黑船事件美國海軍在日本登陸喪權辱國佩里185內憂外患西方列強入侵幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。（根本原因）社會矛盾幕府統(tǒng)治危機民族矛盾激化導致導致加劇【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1內憂外患西方列強入侵幕府的封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。1868年推翻幕府統(tǒng)治二、倒幕運動——“王政復古”政變代表了新興資產(chǎn)階級改革力量1.時間、目的：2.主力（倒幕派）：3.經(jīng)過及結果中下級武士聯(lián)合西南強藩

1868年1月王政復古政變結束幕府統(tǒng)治,改年號“明治”。1869年遷都到東京。【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件11868年推翻幕府統(tǒng)治二、倒幕運動代表了新興資產(chǎn)階級改革力1.時間：2.改革者：3.目的：1868年以西方為榜樣，全面改造日本；明治天皇三、明治維新【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件11.時間：1868年以西方為榜樣，全面改造日本；明治天皇三、政治

軍事經(jīng)濟社會生活

提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式實行征兵制，建立新式軍隊推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟廢藩置縣，加強中央集權4.內容：【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1政治軍事經(jīng)濟社會提倡“文明開化”，向西方學習，改造日東京京都大阪縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二縣縣縣縣縣(1)政治上:廢藩置縣,加強中央集權

鞏固新政權【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1東京大縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣縣三府七十二縣縣縣縣縣(1)政治

早在1876年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強迫朝鮮簽訂《江華條約》……1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮……1910年正式吞并朝鮮。日本海軍艦隊(2)軍事上:實行征兵制,建立新式軍隊對外侵略擴張對外侵略擴張【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1早在1876年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強（3）經(jīng)濟上：推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟；明治時期的繅絲廠最能體現(xiàn)資本主義性質【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1（3）經(jīng)濟上：推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”，大力發(fā)展近代經(jīng)濟；（4）社會生活和文化教育上：提倡“文明開化”，向西方學習，改造日本的教育、文化和生活方式；

國家富強之途……第一開發(fā)國民多數(shù)之智德良能，使進入文明開化之域。——伊藤博文提高國民素質【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1（4）社會生活和文化教育上：提倡“文明開化”，向西方學習，改明治時期的日本課堂情景明治時期的教育普及率國家教育經(jīng)費占財政總預算的８％；地方教育經(jīng)費占地方總預算的２５％；國家教育經(jīng)費其中５０％都用于義務教育；

最具可持續(xù)發(fā)展和遠見的措施：

“改造日本的教育”（創(chuàng)新）【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1明治時期的日本課堂情景明治時期的教育普及率國家教育經(jīng)費占財化裝舞會社會生活日本赴歐美參觀團吃牛肉火鍋【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1化裝舞會社會生活日本赴歐美參觀團吃牛肉火鍋【新部編版】初中歷國家時間年平均增長速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%

材料二

早在1867年，剛剛走上資本主義道路的日本，就以武力強迫朝鮮簽訂《江華條約》……1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭，加緊控制朝鮮……1910年正式吞并朝鮮。材料一5.影響：【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1國家時間年平均增長速度日1868-187332.2%英185(1)明治維新成為日本歷史的重大轉折點。(2)通過明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實現(xiàn)了“富國強兵”，開始躋身資本主義強國之列。(3)但是改革保留了舊制度殘余，軍國主義色彩濃厚。很快走上了對外侵略擴張的道路影響（評價）：進步性局限性性質：自上而下的資產(chǎn)階級改革。【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1(1)明治維新成為日本歷史的重大轉折點。影響（評價）：進步性1.改革是社會發(fā)展的動力，我們要與時俱進,改革開放;2.向先進國家學習，引進先進的技術、制度、思想；重視教育，培養(yǎng)人才；3.學習外國先進經(jīng)驗要與本國實際相結合等日本明治維新給我們的啟示【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件11.改革是社會發(fā)展的動力，我們要與時俱進,改革開放;日本明

日本明治維新與中國戊戌變法，為什么一個成功、一個失??？試從社會背景、領導力量、政策措施、國際環(huán)境等分析。合作探究【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1日本明治維新與中國戊戌變法，為什么一個成功明治維新戊戌變法主要人物明治天皇光緒帝、康有為、梁啟超性質都是資產(chǎn)階級改革方式都是自上而下的改革結果成功失敗原因倒幕派推翻幕府統(tǒng)治后，手中握有實權，得到人民的擁護。維新派依靠沒有實權的皇帝，不敢發(fā)動群眾，僅以有資產(chǎn)階級傾向的士大夫知識分子為核心。沒有基地，也無兵權和財權?！拘虏烤幇妗砍踔袣v史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1明治維新戊戌變法主要明治天皇光緒帝、康有為、梁啟超性質都是資1861年改革和明治維新的異同相同點時代相同都發(fā)生在19世紀60年代性質相同自上而下實行的資產(chǎn)階級性質的改革結果相同都走上了發(fā)展資本主義的道路局限性相同改革都不徹底,都保留了大量的封建殘余不同點原因不同農奴制阻礙了俄國資本主義的發(fā)展幕府統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展（民族危機）目的不同俄國是亞歷山大二世為了防止人民革命,維護自己的統(tǒng)治,迫不得已而進行的日本是為了發(fā)展資本主義,擺脫內外部危機而進行的改革比較【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件11861年改革和明治維新的異同相同點時代相同都發(fā)生在19世紀根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了日本資本主義的發(fā)展前提條件：幕府統(tǒng)治被推翻，明治政府成立時間：1868年人物：明治天皇內容:

政治:廢藩置縣；加強中央集權經(jīng)濟:

引進西方技術,發(fā)展近代企業(yè)，允許土地買賣。軍事:實行征兵制，建立近代化軍隊社會生活:

“文明開化”，大力發(fā)展教育。

性質：自上而下的資產(chǎn)階級性質的改革影響：明治維新使日本走上了資本主義道路，擺脫了淪為半殖民地的危機。但改革很不徹底，保留了大量的封建殘余?！拘虏烤幇妗砍踔袣v史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1根本原因：幕府的封建專制統(tǒng)治嚴重阻礙了日本資本前提條件：幕府

1、日本明治維新最主要的作用是（）A.改變了閉關鎖國政策B.日本走上了發(fā)展資本主義道路C.加強了中央集權D.保留了不少封建殘余B課堂檢測【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件11、日本明治維新最主要的作用是（）B課堂檢測【新部編2.最能體現(xiàn)明治維新性質的改革措施是（）A.實行義務教育B.鼓勵發(fā)展近代工業(yè)C.廢藩置縣D.建立常備軍B【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1【新部編版】初中歷史殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴展PPT優(yōu)質課件1