PEP五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)英語《Unit6InanatureparkB》教學(xué)設(shè)計(jì)117

PEP五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)英語《Unit6InanatureparkB》教課方案117PEP五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)英語《Unit6InanatureparkB》教課方案1174/4蒂PAGE4薁腿PEP五年級(jí)上冊(cè)小學(xué)英語《Unit6InanatureparkB》教課方案117：Unit6Inanaturepark

1.能聽、、“nature”，“park”和“naturepark”。第四2.能聽懂、會(huì)句子“Arethereany??”，“Yes,thereare./No,therearen’t.”行答。授課目3.能完成“Let’stry”部分的聽力任。4.培養(yǎng)學(xué)生合作的精神和極學(xué)英的度。1.能聽、、“nature”，“park”和“naturepark”。授課重點(diǎn)2.能聽懂、會(huì)句子“Arethereany??”，“Yes,thereare./No,therearen’”行答。

授課點(diǎn)Therebe句型的合使用。前準(zhǔn)

多媒體件、音機(jī)、磁、教課方案。

授

教課方案授課程

我的二次

Step1Warming-up

教播放歌曲“Atanaturepark”的音，全班學(xué)生跟著音唱歌曲，活堂氣氛。

看得快

教快速出示與上所學(xué)的片，學(xué)生大聲出并集體拼。

互通有無同桌合作，用句型“

Is/Arethere

?

inyourcity/village?

”行

答。（設(shè)計(jì)妄圖：用搶答的方式調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，使學(xué)生快速進(jìn)入到學(xué)習(xí)情境之中。同桌之間互相協(xié)助，使每個(gè)學(xué)生都張口說。）

Step2Presentation

Let’stry

介聽力任

T：Listentothetapeandtrytofindoutwherearethetables.

第一次播放授課音，學(xué)生依照音內(nèi)容完成句子填空。

第二次播放授課音，生一起核答案

Let’stalk

授課新

教用多媒體件出示自然公園的片，引出“naturepark”。

2.教播放本部分的授課音，：“WheredoMissWhiteandherstudents

go?”學(xué)生依照音內(nèi)容回答：“Theygototheforest.”。

介情況

Pengareatthenaturepark.Whataretheytalkingabout?Let’slistentothetapeandsee.

第一次播放授課音，全班學(xué)生跟著音，提示學(xué)生在跟的程中注意模擬音中的音、。第二次播放授課音，學(xué)生聽完音后判斷下

面句子正：

Thenatureparkisnotquiet.

Therearen’tmanypeopleinthenaturepark.

Therearesometallbuildingsinthenaturepark.

④Therearen’tanyanimalsinthenaturepark.

Answer：①F②T③F④F

第三次播放授課音，全班學(xué)生跟著音，提示學(xué)生在跟的程中注意模擬音中的音、。

學(xué)生拿出人物，同桌合作表演，爾后教幾學(xué)生登臺(tái)表演，出“最正確表演者”，并予小禮物作勵(lì)。

“friend”.

找兩學(xué)生站起來一本部分的兩段。

學(xué)生依照內(nèi)容相的片，生一起核答案。

（設(shè)計(jì)妄圖：人物情況模擬訓(xùn)練調(diào)動(dòng)了部分較好的同學(xué)的表演欲望，同時(shí)也讓水平較差的同學(xué)在賞析表演的同時(shí)加深對(duì)句子的理解。）

Step3Consolidation

堂——依照意思完成以下句子：

①公園里有一個(gè)湖。Thereisa_________inthe_________.

②農(nóng)村里有一條河？_________therea_________inthevillage?

③床柜上有一個(gè)？________________a_________ontheend

table?

④城市里有很多高的建筑物？

Arethere__________tall_________inthecity?

Checktheanswer

①lake,park;②Is,river;③Isthere,clock;④any,

buildings

（設(shè)計(jì)妄圖：當(dāng)堂訓(xùn)練，牢固新知，掌握本課重點(diǎn)句型。）

Step4Homework

1.聽音，跟’stalk部分內(nèi)容。

完