2022學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)

Word———2022學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)20xx年端午節(jié)的時候，學(xué)校開展了實踐活動，活動后的總結(jié)怎樣寫呢?以下是我為大家整理的20xx學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)相關(guān)資料，歡迎閱讀。

20xx學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文一

又是一年粽飄香，沐浴五月的細(xì)雨，品嘗香甜的粽子。五月初五，我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，是一代又一代綿延下來的習(xí)俗。

端午節(jié)這個古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20xx多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳奇許多，但以紀(jì)念屈原最為常說。每年的端午，我國各地有著特色的習(xí)俗，如：龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒、洗艾葉澡等。

在端午的的小假中，一六班的孩子們開展了各種實踐活動。他們或是和爸爸媽媽一起追溯端午的由來，并了解端午特色的民族風(fēng)俗?；蚴呛湍棠桃黄鹬蒙碛跐嵃椎呐疵缀捅叹G的粽葉之中雙手笨拙地包著粽子?；蚴亲叱黾议T，沐浴五月的和風(fēng)細(xì)雨，欣賞一場競爭激烈的龍舟競賽，采一葉艾芳香整個房間……種種活動，孩子們被我國的傳統(tǒng)文化感染著。他們用一幅幅作品書寫著自己的感受。

朱xx：

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞力屈原?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤?！男恪抖宋纭?/p>

端午節(jié)，我、爸爸、媽媽和妹妹一起放風(fēng)箏、看龍舟、吃粽子。

沈xx：

宮衣亦出名，端午被思榮。細(xì)葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕。自天題處濕，當(dāng)暑若來清。意內(nèi)稱長短，終身荷圣情。——唐杜甫《端午日賜衣》

譚cc：

競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何在，只留離騷在世間!——張耒《和端午》

陳xx：端午節(jié)的來歷

從前，有一個大臣叫屈原。他給皇帝提出一些看法。結(jié)果皇帝沒聽屈原的話，國家就變得不好起來。屈原在五月初五的這一天跳到江里自殺了。人們想把他打撈上來，沒撈上來。于是，人們就報了粽子給魚兒吃。從今以后，人們有了一個傳統(tǒng)，每年的五月初五都要包粽子和劃龍舟。

20xx學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文二

為切實貫徹落實“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動的通知精神，承載端午節(jié)所蘊含愛國主義的道德內(nèi)核，增進(jìn)全校師生對民族文化的認(rèn)同感和驕傲感，營造慶祝傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍，我校開展了形式多樣的端午節(jié)慶?；顒?，現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、高度重視，細(xì)心組織

為確保此次活動順當(dāng)開展，校團(tuán)委同學(xué)會高度重視，準(zhǔn)時召開會議對端午節(jié)活動進(jìn)行總體部署，并制定了，要求各班在活動中突出愛國主義教育、突出講文明?樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等詳細(xì)要求，全面推動學(xué)校的精神文明創(chuàng)建工作。

二、加大宣揚，營造氛圍

學(xué)校利用宣揚欄、簡報等多種方式對端午節(jié)相關(guān)學(xué)問進(jìn)行了廣泛宣揚，并開展“話端午，揚民族傳統(tǒng)文化”主題班會活動。讓全體師生了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問

20xx學(xué)校端午節(jié)實踐活動總結(jié)范文三

農(nóng)歷五月初五，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化，引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我校開展了形式多樣以"我們的節(jié)日·端午"為主題的文化教育活動?，F(xiàn)小結(jié)如下：

(1)各班開展了豐富多彩的主題會。端午節(jié)前夕，布置同學(xué)通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在班會上進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。通過主題活動的開展，使同學(xué)牢記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。通過主題活動的開展，統(tǒng)一同學(xué)思想，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)展。

(2)開展端午風(fēng)俗手抄報競賽，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓同學(xué)傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。

(3)主題活動之后，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向?qū)W校食堂師傅學(xué)習(xí)粽子的各種制法。并自己動手制作粽子，并進(jìn)行包粽子競賽，讓同學(xué)在輕松開心的氛圍中感受著民俗文化。

(4)周一升旗時，同學(xué)以“端午節(jié)”為主題的演講，傳播優(yōu)