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第第頁(yè)小班社會(huì)教案《我上幼兒園》
小班社會(huì)教案《我上幼兒園》
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解熟識(shí)幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)。
2、能和老師、同伴一起開(kāi)心地游戲。
3、體驗(yàn)幼兒園生活的歡樂(lè),情愿開(kāi)快樂(lè)心地上幼兒園。
活動(dòng)預(yù)備
Ppt、各種游戲材料
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入
1、老師和幼兒共同演唱《我愛(ài)我的幼兒園》,邊唱邊走進(jìn)教室。
2、老師:剛才我們唱了小伙伴們?cè)谟變簣@里做什么呀?(動(dòng)作提示:唱歌、跳舞)
二、了解幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)
1、老師:我們?cè)谟變簣@里除了唱歌、跳舞還做哪些事情?
(幼兒每說(shuō)出一點(diǎn),老師就出示一張圖片)
2、師幼共同小結(jié)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)
(1)老師:早上,小伙伴們開(kāi)快樂(lè)心地來(lái)到幼兒園。老師和小伙伴打招呼"小伙伴早!'你們應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)呀?
(2)我們和好伙伴一起玩什么?(搭積木)
(3)然后我們就排排隊(duì)去做操啦。
(動(dòng)作參加)老師:我們一起學(xué)一學(xué)排排隊(duì)的樣子,哦,我們小伙伴的隊(duì)伍真整齊
(4)老師:做完操回到教室我們做什么?(喝牛奶)
(5)老師:喝完有營(yíng)養(yǎng)的牛奶呀,我們小伙伴就要和老師還有其他小伙伴一起學(xué)本事、做游戲啦。
老師:有哪些好玩的游戲呢?先請(qǐng)小伙伴來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我們一起來(lái)看一看。(老師出示圖片,幼兒說(shuō)出游戲活動(dòng)的名稱)
老師帶領(lǐng)幼兒玩手指游戲《愛(ài)的可樂(lè)》
(6)老師:游戲結(jié)束了,吃飯的時(shí)間到了。這個(gè)時(shí)候我們小伙伴做什么呀?
(7)這就是小伙伴們?cè)谟變簣@一天的生活。
三、幼兒自主地體驗(yàn)游戲帶來(lái)的歡樂(lè)
1、老師:我們?cè)谟變簣@里做了這么多事情,那你最喜愛(ài)做什么呢?
2、老師:我知道了,我們小伙伴最喜愛(ài)做游戲。老師為小伙伴預(yù)備了一些好玩的玩具,請(qǐng)你們?nèi)ネ嬉煌妗?/p>
(理發(fā)店、娃娃家、玩具店、加工廠、圖書(shū)館)
3、老師:你玩的什么?好玩嗎?怎么玩的?開(kāi)不快樂(lè)?
4、老師總結(jié):你學(xué)會(huì)了捏橡皮泥、搭積木、做娃娃家游戲很歡樂(lè),哦,原來(lái)是在幼兒園學(xué)會(huì)了本事很歡樂(lè)。
四、拓展延伸
1、老師:我們的教室里有這么多好玩的東西,其實(shí),在我們的老師外面還有好多好玩的東西呢。
2、出示滑滑梯、戶外活動(dòng)的游戲(拍皮球等)的圖片
老師:這是什么?你們想玩嗎?那我們
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