八年級體育與健康學(xué)科：第一章 知識與認(rèn)識之體育課的重要性教案-教學(xué)設(shè)計(jì)

第6頁共6頁初中體育與健康學(xué)科教案一則學(xué)校：新都區(qū)木蘭中學(xué)教師：李威201體育課教案時間：11周五班級：7.6班備課人：李威教材前滾翻，游戲教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：學(xué)生初步掌握前滾翻的要領(lǐng)并能改正常見錯誤。能力目標(biāo)：增強(qiáng)靈敏素質(zhì)，提高學(xué)生快速反應(yīng)及身體協(xié)調(diào)能力。德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作以及敢于拼搏，勇于克服困難的精神。重點(diǎn)幫助少數(shù)有困難的同學(xué)順利完成動作。難點(diǎn)糾正團(tuán)身不緊及分腿等錯誤。教學(xué)過程時間教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動準(zhǔn)備部分7'一、課堂常規(guī)及安全教育二、準(zhǔn)備活動1、慢跑1圈2、徒手操1、體育委員集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標(biāo)和要求。4、進(jìn)行安全運(yùn)動教育。5、檢查服裝，安排見習(xí)生。擴(kuò)胸運(yùn)動振臂運(yùn)動腹背運(yùn)動壓腿體前屈踝、腕關(guān)節(jié)體側(cè)運(yùn)動頭部運(yùn)動體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按指定地點(diǎn)集合、整隊(duì)，檢查到班人數(shù)并向老師匯報(bào)出勤情況。班成四列橫隊(duì)集合。組織如圖一：×O×O×O×O△（圖一）“老師好！”認(rèn)真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。了解怎樣安全地進(jìn)行鍛煉，怎樣避免不必要的受傷。見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。要求：精神飽滿，動作一致?；静糠?0'一、復(fù)習(xí)前滾翻。二、游戲：穿越障礙。小結(jié)上節(jié)課練習(xí)情況，學(xué)生代表示范。教師指出存在的錯誤動作，提出糾正意見。指導(dǎo)練習(xí)糾錯方法。教師示范，再次講解動作要領(lǐng)。安排學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，安排組長保護(hù)。教師巡回指導(dǎo)。語言激勵，愉快教學(xué)。各組選出代表進(jìn)行匯報(bào)表演。教師小結(jié)。教師揭示游戲目的，提出游戲要求。揭示游戲規(guī)則。組織學(xué)生進(jìn)行游戲。小結(jié)游戲情況。組織如圖一：×O×O△×O×O（圖一）認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)怎樣糾正自己存在的錯誤動作。注意安全，認(rèn)真練習(xí)。要領(lǐng)：蹬地提臀、屈臂低頭、團(tuán)身滾動4、保護(hù)者在側(cè)面注意幫助壓肩推腰，幫助滾翻。隊(duì)形如下：××××× ××××× ××××× ×××××☆（圖二）游戲的構(gòu)成：前滾翻。穿越高欄架。越過低欄架。跑回起點(diǎn)，和下一位同學(xué)擊掌。下一位同學(xué)出發(fā)。要求：安全第一，游戲第二。合理運(yùn)用動作完成游戲。體現(xiàn)靈活性及身體協(xié)調(diào)能力。遵守游戲紀(jì)律，不過分追求速度和名次。結(jié)束部分3'一、放松活動。二、本節(jié)課小結(jié)。三、收器材。四、下課。1、組織學(xué)生進(jìn)行放松。2、小結(jié)本堂課的學(xué)習(xí)情況，以表揚(yáng)為主。3、布置課后作業(yè)，安排學(xué)生收器材。4、“同學(xué)們再見﹗1、學(xué)生能積極進(jìn)行放松。2、學(xué)生認(rèn)真聽講，共同參與小結(jié)，明確存在的問題。3、值日生按要求回收器材。4、“老師再見！”運(yùn)動量中場地器材體操墊