主題班會：責(zé)任心-課件

七、一主題班會2015年5月18日第1頁，共48頁。小測驗第2頁，共48頁。小故事第3頁，共48頁。人從一出生就開始走向死亡。每個人都背負著一個沉重的十字架，在緩慢而艱難地朝著目的地前進。-

第4頁，共48頁。途中，有一個人忽然停了下來。他心想：這個十字架實在是太沉重了，就這樣背著它，得走到何年何月啊？！第5頁，共48頁。于是，他作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。

第6頁，共48頁。我砍我砍我砍砍砍……第7頁，共48頁。砍掉之后走起來，的確是輕松了很多，他的步伐也不由得加快了。

第8頁，共48頁。于是，就這樣走啊走，又走了很久很久。他又想：雖然已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。

第9頁，共48頁。為了能夠更快更輕松的前行，這次，他決定將十字架再砍掉一大塊。第10頁，共48頁。我再砍砍砍……第11頁，共48頁。這樣一來，他一下子感到輕松了許多！第12頁，共48頁。于是，他毫不費力地就走到了隊伍的最前面。大家看：當(dāng)其他人都在負重奮力前行時，他呢，卻是邊走邊輕松地哼著歌呢！第13頁，共48頁。走著走著，誰料，前邊忽然出現(xiàn)了一個又深又寬的溝壑！溝上沒有橋，周圍也沒有路。……他，該怎么辦呢？！

第14頁，共48頁。后面的人都慢慢地趕上來了，他們用自己背負的十字架搭在溝上，做成橋，從容不迫地跨越了溝壑。第15頁，共48頁。他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長長的一大截，根本無法做成橋幫助他跨越溝壑！-第16頁，共48頁。于是，當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進時，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，追悔莫及……

第17頁，共48頁。

其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，都是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是，也正是這些責(zé)任和義務(wù)，構(gòu)成了我們在這個世界上存在著的理由和價值。

所以，請不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重，班級工作的勞苦，就像故事告訴我們的，當(dāng)溝壑出現(xiàn)時，我們正是利用自己背負的十字架幫助自己跨越溝壑，繼續(xù)前進。第18頁，共48頁。責(zé)任與生命同行第19頁，共48頁。什么是責(zé)任?第一篇：知責(zé)任第20頁，共48頁。

有一天，彼得問上帝：“上帝，什么叫責(zé)任？”上帝笑了笑，說：“哦，那你就去人間走一趟吧！”

于是，彼得就開始了他的旅行。彼得先來到了一所學(xué)校。辦公室里，一位女教師正在教育一位游手好閑的學(xué)生，一個小時過去了，那位學(xué)生竟然對老師不理不睬。彼得上前問道：“既然他不聽您的話，您干嘛還鍥而不舍地教育他？”女教師微笑著說：“那是我的責(zé)任！”彼得明白，原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。第21頁，共48頁。

接著，彼得來到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問道：“為什么你要在這剪枝呢？”園丁邊工作邊說：“讓它們長得更好是我的責(zé)任?！北说妹靼琢?，原來讓草生長得更好就是責(zé)任。接著，彼得來到了一間咖啡廳，一位服務(wù)員正在為顧客送咖啡，彼得問道：“為什么他自己不來取，卻要你送過去呢？”服務(wù)員輕聲地說：“因為那是我的責(zé)任?！北说妹靼琢?，原來為顧客送咖啡就是責(zé)任。第22頁，共48頁。

最后，彼得來到一家醫(yī)院，一名護士正在照料一位非典病人，彼得上前問道：“難道你不怕被傳染嗎？”

護士微笑著說：“當(dāng)然怕，但這是我的責(zé)任。”彼得明白了原來照顧非典病人就是責(zé)任。彼得結(jié)束了他的旅程，回到了天界，上帝問他：“彼得，你知道什么叫責(zé)任了嗎？”彼得果斷地說：“是的，上帝，我明白了，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生，就是讓草生長得更好，就是為顧客送咖啡，就是照顧非典病人。”第23頁，共48頁。

上帝聽后，笑著說：“孩子，這些只是責(zé)任的一部分。對于教師而言，責(zé)任就是鍥而不舍的教育學(xué)生；對于園丁而言，責(zé)任就是讓草生長得更好；對于侍者而言，責(zé)任就是為顧客送上優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；對于醫(yī)生而言，責(zé)任就是照顧病人?！?/p>

責(zé)任是無處不在，無時無刻不在的。責(zé)任就是做好你應(yīng)該做的事，這就是你的責(zé)任。孩子，你明白了嗎？”

第24頁，共48頁。分析：你是一個負責(zé)任的人嗎？

第二篇：明責(zé)任第25頁，共48頁。責(zé)任心小測試

（是/否）第26頁，共48頁。1.與人約會，你通常提前出門，以便準(zhǔn)時赴約嗎？2.發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī)，你會做出善意的提醒嗎？3.出外旅行，找不到垃圾桶時，你會把垃圾帶回家去嗎？4.你經(jīng)常運動以保持健康嗎？第27頁，共48頁。5.你忌吃垃圾食物、脂肪性過高和其他有害健康的食物嗎？6.你永遠將正事列為優(yōu)先，再做其他休閑嗎？7.你總是準(zhǔn)時交作業(yè)，從不拖延嗎？8.在家的時候，你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？第28頁，共48頁。9.沒有交警時，你會遵守交通規(guī)則不闖紅燈嗎？10.當(dāng)你做作業(yè)直到深夜還未完成時，你會繼續(xù)努力直至完成嗎？11.當(dāng)你玩的正起勁時，母親讓你去打醬油，你會放棄玩耍嗎？12.你發(fā)現(xiàn)腳底下有垃圾，會主動撿起來放到垃圾桶里嗎？第29頁，共48頁。13.與人相約，你從來不會耽誤，即使天氣不佳或自己生病時也不例外嗎？14.你會認真對待每一項作業(yè)嗎？15.你會把零用錢儲存起來嗎？16.收到別人的信息（郵件），你會盡快回復(fù)嗎？第30頁，共48頁。測試結(jié)果：是=1分分數(shù)為13--16:你是個非常有責(zé)任感的人。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。分數(shù)為9--12:大多數(shù)情況下，你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒有考慮得很周到。分數(shù)為5—8：你的責(zé)任感有所欠缺，這將會使得你難以得到大家充分地信任。分數(shù)為5以下:你是個完全不負責(zé)任的人。有些朋友的父母可能會對你有成見，力勸兒女少跟你來往。你一次又一次地逃避責(zé)任，造成學(xué)習(xí)成績不理想，甚至?xí)膹U自己的一生。第31頁，共48頁。我們的責(zé)任究竟是什么？我們需要對什么負責(zé)任？第32頁，共48頁。對自己對集體對家庭對國家第33頁，共48頁。對自己負責(zé)莎士比亞有句名言：一個人在他生命的盛年，只知道吃吃睡睡，他還算什么東西，簡直不過是一頭牲畜。生命很珍貴，每人只有一次。在自己生命的春天里，自己的事情自己做，不會的事情學(xué)著做。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的第一責(zé)任。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績，為十年后的自己負責(zé)！第34頁，共48頁。在過去的一段時間內(nèi)，大家做的還不夠：從作業(yè)上，我看到了很多潦草的筆跡；在課堂上，我看到了很多走神的表情；在自習(xí)課上，我看到了很多的無所事事；在課間空，我看到了很多的追逐打鬧……存在問題：第35頁，共48頁。對集體負責(zé)：維護集體利益班集體是我們共同生活和學(xué)習(xí)的家園。良好的學(xué)習(xí)氛圍可以使我們進步，助我們成長，所以我們要以集體利益為重，心中有大家，使班級成為我們溫馨的家。第36頁，共48頁?，F(xiàn)在，我們同在一個班集體，就像在茫茫的大海上的同一艘航船；我們的共處的時間不是短短的幾個小時，而是整整三年；我們之間的關(guān)系不是萍水相逢，而是朝夕相處；我們的目的地不是某個簡單的地方，而是影響到我們一生的夢想；我們前進的動力不是簡單地依賴某個司機的熟練操作，而是需要全體成員的團結(jié)協(xié)作和共同努力。

第37頁，共48頁。存在問題：課堂氣氛不夠活躍，主動回答問題的只有少數(shù)同學(xué)?；蛘吣承┩瑢W(xué)某些課上“過于”活躍。教室衛(wèi)生不盡人意，地面上時有紙屑。個別值日生打掃衛(wèi)生不夠自覺認真，標(biāo)準(zhǔn)不高。有部分男生粗言穢語或語言不文明；個別同學(xué)經(jīng)常開同學(xué)玩笑,取笑別人;列隊集合時，腳步懶散，速度拖拉；做操時，動作扭捏散漫……第38頁，共48頁。對家庭負責(zé)作為家庭的一位成員，不應(yīng)單方面要求得到家庭的愛護與保護，而必須對家庭負責(zé)、對父母負責(zé)，使家庭美滿幸福、父母愉快健康。第39頁，共48頁。對國家負責(zé)每個人對自己的祖國，都負有義不容辭的責(zé)任。對國家的責(zé)任、對社會的責(zé)任是全部人生責(zé)任中最崇高的一種責(zé)任！第40頁，共48頁。第三篇：負責(zé)任第41頁，共48頁。如何對自己負責(zé)？從現(xiàn)在開始扎扎實實地學(xué)習(xí)，以拼搏進取的精神和自我負責(zé)的態(tài)度，用我們的青春的肩膀扛起長輩們的期待和我們的夢想。我們因愛而生，為責(zé)任而活。第42頁，共48頁。如何對集體負責(zé)？班干部大膽管理班級，批評違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；各位同學(xué)積極配合班干部的工作，配合老師教學(xué)工作；每位同學(xué)認真學(xué)習(xí)，不拉低班級平均分；積極參加課外活動比賽，為班增光；互相幫助，共同進步，形成團結(jié)友愛的班風(fēng)；遵規(guī)守紀(jì)（教室、校園、宿舍），認真做好每一件事，使班集體不會因為我而扣分……第43頁，共48頁。如何對家庭負責(zé)？并不是干轟轟烈烈的大事才算對家庭負責(zé)，生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出你是否對家庭負責(zé)。比如說……第44頁，共48頁。如何對國家負責(zé)？第45頁，共48頁。你知責(zé)任了嗎？你明責(zé)任了嗎？你準(zhǔn)備好負責(zé)任了嗎？第46頁，共48頁。有些黑暗，只能自己穿越；

有些痛苦，只能自己體驗；

有些孤獨，也只能自己品嘗。

但是，穿過黑暗，我們一定能感受到陽光的溫度；

走出痛苦，我們一定能企及成長的高度；

告別孤獨，我們一定能收獲靈魂的深度！

讓我們勇敢地扛起那副屬于我們自己的十字架，

讓我們的生命與責(zé)任同行，

讓我們的生命更厚重，

讓我們的人生更精彩！

第47頁，共48頁。內(nèi)容梗概七、一主題班會。于是，他作出了一個驚人的決定：他決定將十字架砍掉一塊。他又想：雖然已經(jīng)將十字架砍掉了一塊，但它還是太重了。它也許是我們的學(xué)習(xí)，也許是我們的工作，都是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。接著，彼得來到了一座漂亮的公園，一位園丁正在辛勤地給草木剪枝，彼得上前問道：“為什么你要在這剪枝呢。最后，彼得來到一家醫(yī)院，一名護士正在照料一位非典病人，彼得上前問道：“難道你不怕被傳染嗎?！?/p>

責(zé)任是無處不在，無時無刻不在的。責(zé)任就是做好你應(yīng)該做的事，這就是你的責(zé)任。16.收到別人的信息（郵件），你會盡快回復(fù)嗎。你行事謹慎、懂禮貌、為人可靠，并且相當(dāng)誠實。分數(shù)為5—