2022年幼兒園大班秋季上學期個人工作總結(jié)_第1頁
2022年幼兒園大班秋季上學期個人工作總結(jié)_第2頁
2022年幼兒園大班秋季上學期個人工作總結(jié)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁2021年?幼兒園大班?秋季上學期?個人工作總?結(jié)又要學?期末,回顧?半年來的工?作,我深深?地感到,教?師的人生就?要甘于實實?在在,甘于?默默無聞,?甘當辛勤的?園丁,這樣?才能澆灌出?鮮艷的花朵?。半年的?___生活?,讓孩子們?學會了許多?,也進步了?很多??粗?漸漸成長的?孩子們,回?憶他們的一?笑一顰,我?由衷的感到?一種自豪感?,欣慰之余?,也正好整?理了思緒,?總結(jié)了半年?來的經(jīng)驗教?訓,與大家?一起___?,取長補短?,以便在今?后的工作中?更好的展現(xiàn)?園丁的本色?。俗話說?的好三歲看?老,幼兒教?育直接關(guān)系?到每個孩子?今后的成長?,而一名合?格的幼兒教?育工作者,?要想完成教?書育人的責?任,首先其?自身必須具?備良好的政?治思想素質(zhì)?,樹立正確?的世界觀和?人生觀。我?作為一名年?輕教師,有?時在工作中?可能存在考?慮不周、毛?毛糙糙等問?題,但每當?別人提出意?見、建議時?,我都會進?行反省,虛?心接受,并?以更高的標?準來要求自?己。孩子?們做作業(yè)時?我會提醒他?們用正確的?姿勢寫字,?進餐時我會?提醒他們安?靜進餐,不?掉飯粒,午?睡時幫助他?們蓋好被子?并交會個別?幼兒系鞋帶?;在半日活?動中我努力?配合主班和?生活老師做?好準備工作?,并在半日?活動中較好?的完成了教?學、游戲、?保育、安全?為一體的教?學方式,并?贏得了家長?的支持和信?任,實現(xiàn)了?家園共育。?本學期我還?努力配合吳?老師排練六?.一兒童節(jié)?匯演的節(jié)目?,我班孩子?排練的器械?操得到了班?內(nèi)家長的一?致好評。而?我們老師為?了迎接孩子?們的節(jié)日也?犧牲了一個?月的自已的?休息時間排?出大型舞蹈?《我可喜歡?你》,看著?孩子們興奮?、快樂的表?情,我忘記?了排練時的?辛苦和疲累?。引用普?希金一句話?來表達我工?作時的感受?:書籍是我?們的精神糧?食,現(xiàn)在我?深刻的體會?到我的精神?糧食就是我?的孩子們,?他們的笑容?、他們的快?樂??沼?時間,我還?經(jīng)常在網(wǎng)上?瀏覽幼教方?面的網(wǎng)站,?以了解最新?的幼教前沿?資訊及教學?理念。我深?切的感受到?學習對自己?的幫助確實?很大,也很?重視一切學?習的機會,?因為我知道?只有不斷接?觸新思想、?新事物,才?能在工作中?不斷的自我?創(chuàng)新。在?手、足、口?蔓延增巨的?情況下,我?園很好的預?防了。手、?足、口病在?孩子間的蔓?延。每天早?上學時,我?按照幼稚園?的要求,嚴?格執(zhí)行晨檢?制度,一摸?、二看、三?問、四查,?認真填寫交?接班記錄,?家長們看在?眼里,記在?心里。而在?課堂上,我?也多次強調(diào)?要孩子們養(yǎng)?成常洗手的?良好個人衛(wèi)?生習慣,并?詳細講解?了正確洗手?的五個步驟?,我班宣傳?欄上也多次?溫馨提示家?長盡量少讓?孩子去擁擠?的公共場所?,深得家長?們的信任。?三人行必?有我?guī)?,?教研活動中?,我認真學?習,我感到?人人都是我?的師長,我?不懂的東西?還很多,要?學的東西還?很多。通過?這一次次的?自我反思與?實踐,我覺?得只有堅持?認真學、認?真做,我才?會更上一層?樓。通過?這一學期的?工作,我在?其他同事的?幫助下學到?了不少東西?,但在教學?活動的語言?___上仍?有許多不足?之處。我將?在以后的工?作中不斷的?鞭策自己多?學,多想、?多思、多試?,為成為一?名優(yōu)秀的幼?教工作者而?不斷努力。?長風破浪?會有時,直?掛云帆濟滄?海,作為幼?兒園的一名?新丁,我覺?得中英文幼?兒園深得家?長們的喜愛?,還有著巨?大的發(fā)展?jié)?力?,F(xiàn)在,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論