八年級物理上冊第一章機械運動單元訓(xùn)練題新新人教

八年級物理上冊第一章機械運動單元訓(xùn)練題新版新人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元訓(xùn)練題新版新人教版八年級物理上冊第一章機械運動單元訓(xùn)練題新版新人教版機械運動一、選擇題：（30分）1.以下物體可能做勻速直線運動的是[]A從樓上落下的物體B沿跑道滑行的飛機C進站的火車D隨輸送帶運動的紙箱2.對于速度的大小，以下說法中正確的選項是[]A物體運動的時間越短，速度越大B物體運動的行程越短，速度越大C物體運動的時間同樣，行程越長，速度越大D物體運動得越快，速度越大3．長度的丈量是最基本的丈量，而長度丈量的工具是刻度尺。以下刻度尺，你以為不可以使用的是( )A.零刻線一端已磨損的尺B.比被測長度短的尺C.分度值不是毫米的尺D.刻度不均勻的尺4.以下說法正確的選項是( )A.宇宙間的全部物體都是運動的B.只有靜止的物體才能被選作參照物C.運動速度的大小不變的物體必定作勻速直線運動D.以上的說法都不對5.天文學(xué)上光年是( )A.速度單位B.長度單位C.時間單位D.以上答案都不對6.歌詞“月亮走，我也走”，此中“月亮走”和“我也走”的參照物挨次是( )A．月亮、我B.我、月亮、C.天上的云、路邊的光景D.路邊的光景、天上的云7.在商場，一位乘客坐著電梯上漲過程時,看到另一個電梯正在向下運動。那么，你以為另一個電梯對于地面的運動(d)A.必定是上漲B.必定是降落C.必定是靜止D.沒法確立8.以以以下圖,用刻度尺丈量物體長度時的讀數(shù)表示圖,此中讀數(shù)方法正確的選項是(c).A.B.C.D.9.作勻速直線運動的甲乙兩物體,經(jīng)過的距離之比為3:2,所用的時間之比為2:1,則它們的速度之比為（）A.3:4B.3:1C.4:3D.5:310.一輛小車沿山坡滑下,在第1s內(nèi)小車經(jīng)過了2m,在第2s內(nèi)小車經(jīng)過了4m,第3s內(nèi)小車經(jīng)過了6m,……則有（）A.小車作勻速直線運動,速度是2m/sB.小車作變速直線運動,但每秒內(nèi)的均勻速度是2m/sC.小車作變速運動,在前2s內(nèi)的均勻速度是3m/sD.小車作變速運動,在全程的均勻速度是4m/s二、填空題（18分）11.1695年倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線,1896年貝克勒發(fā)現(xiàn)了放射線,1897年湯姆遜發(fā)現(xiàn)了,這三大發(fā)現(xiàn)揭示了的內(nèi)部構(gòu)造.12.人們常把集成電路稱為微電子器件，這個“微”字不可以是“微小”的意思，在物理學(xué)中，微電子器件是指芯片中的線寬在1μm左右。當前，世界上最初進的線寬已降到0.13μm。數(shù)年后,有可能降到0.05μm,合m.。此刻科學(xué)家們正在研制納米（1nm=10-9m）范圍內(nèi)的電子器件。這標記住本世紀上半葉信息技術(shù)將從微電子時代發(fā)展到納電子時代。13.4m/s=km/h,720km/h=m/s.14.進行百米賽跑時,觀眾認定跑在前面的人跑得快,他采納的是“同樣比”方法；而評判員則認定,抵達終點計時少的人運動得快，他采納的是“同樣比”的方法。物理學(xué)中比較運動的快慢是采納第種方法.15.當你坐在正向南作勻速直線運動的汽車上時,發(fā)現(xiàn)外邊的樹木向運動,這是以______為參照物.若你的車外正下著豎直著落的大雨,你將看到雨水向落。16.兩車同時向東行駛,甲車的速度為54km/h,乙車的速度為12m/s.若以甲車為參照物,乙車向運動,經(jīng)過1min兩車相距m.17.某同學(xué)在研究物體的運動時,在同一地點先后拍攝下兩張照片(以以以下圖),由此可判斷出兩車的運動狀態(tài):小車,大客車。三、計算題：（每題12分，共24分）18．如圖1是某同學(xué)在做測小車在斜面上向下運動時的均勻速度操作表示圖，請依據(jù)圖示，填寫以下表格。19．下表是大英火車站的火車時辰表,認真閱讀,計算回答：始發(fā)站車次開車時間抵達時間終點站成都56388:5210:07南充成都564213:0020:00達縣達縣K93422:195:01成都達縣563313:0019:20成都（1）從達縣到成都，乘哪次列車最快？為何？（2）達成(達縣----成都)線全程總長394.6km.5642次列車和5633次列車運轉(zhuǎn)全程的均勻速度各是多少？（3）預(yù)計5642次列車和5633次列車在什么時辰，離成都多遠處相遇?實驗與研究（每題7分，共28分）請你預(yù)計一下，你所用的圓珠筆筆芯的直徑大概是多少。假如讓你實質(zhì)丈量一下這枝筆芯的直徑，需要什么器械？寫出你的丈量方法，并作圖說明.2．公元前300多年前,古希臘的學(xué)者亞里斯多德以為“從高空落下的物體，重的比輕的落得快！”2000多年來，人們對亞里斯多德的話都堅信不疑。16世紀末伽利略對這位學(xué)者的話產(chǎn)生了思疑，有好多的人嘲諷嘲諷伽利略的無知與驕橫，伽利略便下信心在比薩斜塔進步行公然的實驗。伽利略登上斜塔，一手拿著一個10磅鐵球，一手拿著一個1磅的鐵球，喊了一聲“請各位注意”兩手一松，兩球同時落地。實驗的結(jié)果讓本來迷信亞里斯多德的人呆若木雞?。?）閱讀后，你以為最深的一點意會是什么？（2）依據(jù)你的感覺，你以為在此后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)如何去作？（3）兩個同學(xué)在研究“速度的變化”時分別讓一只木球和一只羽毛球同時從三樓某處自由著落，結(jié)果是木球先落地。誰的均勻速度大？你能分析一下原由嗎？3．某同學(xué)作“速度的變化”的科學(xué)研究，請你達成以下研究步驟。（1）提出問題：小車在斜面上自由地下滑，它速度能否變化？如何變化呢？（2）:①全程的速度同樣②上半程的速度比下半程的速度快③下半程的速度比上半程的速度快（3）制定方案：分別丈量出上半程、下半程和全程的距離，再丈量出小車經(jīng)過上半程、下半程和全程的時間，最后計算出速度。（4）實驗器械：斜面、小車、計時器、、。實驗步驟：①②讓小車從斜面上自由下滑，在上半程處用金屬板擋往小車，測出小車在上半程的時間t1。再次讓小車從斜面上自由下滑，在斜面尾端處用金屬板擋往小車，測出小車在全程的時間t。③計算出下半程的時間t2，上半程、下半程和全程的速度v1、v2、v。被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程0.4下半程全程50.8（5）實驗數(shù)據(jù)：(計算并填寫數(shù)據(jù))被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85(注:圖被騙時器的分度值為1s.)(6)比較分析:在同樣的行程上所用的時間不等，中點處的速度終點處的速度＞全程的均勻速度。(7)得出結(jié)論:被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.854．請你依據(jù)圖所示兩車及車速表的指示，達成以下過程．(1)提出問題(2)增補條件(3)結(jié)果(寫出簡要計算過程)被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85被測內(nèi)容時間(s)距離(m)均勻速度(m/s)上半程3下半程全程0.85【參照答案】選擇題：1、D2、c3、C4、B5、C6、D7、C8、A9、C10、A二、填空題：11、.5×10-8;10-912、(1)dm(2)m(3)mm(4)μm13、（1)約85cm;(2)約25cm;(3)5m/s14、.14.420015、.時間距離距離時間一16、正北方向你坐的汽車向北方斜著著落17、西18018、靜止向右運動三、計算題：19、略20、(1)5633次列車快,由于:K934全程用時6小時50分鐘,5633次車用時6小時20分鐘.(2)約256.37km/h(3)5633次列車均勻速度約為62.31km/h,相遇的時間是約3小時19分,因此兩車在14:19相遇,距成都約187.37km處相遇.實驗與研究【參