六年級上比的認識與應用目標檢測

比的認識與應用目標檢測一、想想填填。1、兩個數(shù)（），又叫做兩個數(shù)的比。在6∶5＝中，6是比的（），5是比的（），是比的（）。

2、比的前項相當于除法里的（），相當于分數(shù)里的（）。3、比的前項和后項同時(或)同一個數(shù)()，比值()，這叫做比的基本性質(zhì)。4、六（2）班女生人數(shù)是男生的，也就是說這個班女生人數(shù)與男生人數(shù)的比是（），女生人數(shù)與全班人數(shù)的比是（），男生人數(shù)與全班人數(shù)的比是（）。5、一項工程，甲隊單獨施工16天完成，乙隊單獨施工12天完成。甲、乙兩隊的工作時間的比是（），比值是（）；工作效率的比是（），比值是（）。6、小圓半徑3cm，大圓半徑9cm，小圓和大圓直徑的比是（），周長的比是（），面積的比是（）。7、2EQ\F(1,4)＝（）∶（）＝27÷（）＝EQ\F((),24)8、跑48千米大約需要2時，路程與時間的比大約是()，比值是()，這個比值表示的是()。9、一天某車間的出勤48人，請假1人，公出1人，這個車間的出勤人數(shù)與缺勤人數(shù)的比是()，出勤率是()%。二、小小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）1、甲正方形邊長是6厘米，乙正方形邊長是12厘米，那么它們的面積和周長比都是1∶2。（）2、甲數(shù)比乙數(shù)少EQ\F(1,5)，甲數(shù)與乙數(shù)的比是1∶5。（）3、一個圓周長與直徑的比的比值一定是π。（）三、想想選選。（選擇正確答案的序號填入括號內(nèi)）1、在糖水中，糖占糖水的EQ\F(1,10)，糖和水的比是（）。A、1∶8B、1∶9C、1∶10D、1∶112、一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是2∶1∶1，這個三角形是（）。A、鈍角三角形B、銳角三角形C、等腰直角三角形D、等邊三角形3、甲數(shù)除以乙數(shù)，商是2，甲數(shù)與乙數(shù)的最簡整數(shù)比是（）A、2∶1B、1∶2C、2∶4D、4∶24、在一個班上，女生占全班人數(shù)的40%，男生、女生人數(shù)的比是（）A、2∶3B、3∶2C、2∶5D、5∶2四、寫寫算算。1、求比值。3400∶510045%∶∶7∶9∶1EQ\F(1,4)噸∶375千克2、化簡比。7∶∶∶13∶62厘米∶15千米小時∶30分五、用用數(shù)學。1、水由氫和氧按1∶8的質(zhì)量比化合而成，現(xiàn)在有氫5克，最多能制水多少克？需要水多少克？2、配制一種農(nóng)藥,藥粉和水的比是1∶500，要配制農(nóng)藥5010千克，需要藥粉和水各多少千克？3、一個飼養(yǎng)場養(yǎng)雞、鴨和鵝共2500只，其中雞、鴨、鵝的只數(shù)比是5∶4∶1。養(yǎng)鵝多少只？4、一塊長方形麥地，周長150米，它的長寬的比是3∶2，這塊麥地的面積是多少平方米？5、在一塊長30米，寬12米的地里種西紅柿、黃瓜與茄子，其中種西紅柿占總面積的EQ\F(5,12)，剩下的地按3∶2種黃瓜和茄子。黃瓜和茄子分別要種多少平方米？【知識要點】按比例分配應用題。（已知兩個量的比與其中的一個量，求另一個量。）【課內(nèi)檢測】1、把一根長8米的繩子按3∶2截成甲、乙兩段，甲、乙兩段各長多少米？2、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段，已知甲段長4.8米,乙段長多少米?3、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段，已知乙段長4.8米,這根繩子原來長多少米?4、把一根繩子按3∶2截成甲、乙兩段，已知乙段比甲段短1.6米,甲、乙兩段各長多少米？【課外訓練】1、商店運來一批洗衣機,賣出24臺,賣出的臺數(shù)與剩下的臺數(shù)的比是3∶5,這批洗衣機一共有多少臺?★2、雛鷹假日小隊的同學分3組采集蓖麻籽，第一小組、第二小組、第三小組的工作效率之比是12∶11∶7，第一小組采集蓖麻籽36千克，第二、第三小組各采集蓖麻籽多少千克？★3、已知甲數(shù)的等于乙數(shù)的，甲數(shù)是80，則乙數(shù)是多少？練習六【知識要點】按比例分配應用題的練習。【課內(nèi)檢測】1、小偉和小英給希望工程捐款的錢數(shù)比是7∶8，兩人共捐款75元。小偉和小英各捐款多少元？★2、兩地相距480千米，甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出，4小時后相遇，已知甲、乙兩車速度的比是5∶3。甲、乙兩車每小時各行多少千米？★3、用36米長的籬笆圍成一個長方形菜地，要求長與寬的比是5∶4，這塊菜地的面積是多少平方米？★4、已知A、B、C三個數(shù)的比是2∶3∶5，這三個數(shù)的平