八年級語文上冊 第六單元 26《三峽》課件 新人教版

三峽酈道元三峽酈道元1八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版2八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版3八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版4三峽第二峽

——巫峽三峽第二峽——巫峽5幽深秀麗的巫峽幽深秀麗的巫峽6八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版7三峽第三峽——西陵峽三峽第三峽——西陵峽8八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版9八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版10八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版11八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版12八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版13八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版14八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版15三峽風(fēng)光三峽風(fēng)光16三峽風(fēng)光三峽風(fēng)光17作者及作品簡介

1、酈道元（466或472－527），北魏地理學(xué)家、散文家，字善長。

2、《水經(jīng)》及《水經(jīng)注》

酈道元為《水經(jīng)》補(bǔ)訂作注，名曰《水經(jīng)注》，共40巻，它不但是一部具有重大科學(xué)價值的地理巨著，也是一部頗具特色的山水游記。詳細(xì)記載了一千多條河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。

《水經(jīng)注》與裴松之——《三國志注》，劉孝標(biāo)——《世說新語注》李善——《文選注》齊名，史稱“四大名注”。作者及作品簡介1、酈道元（466或472－5218讀準(zhǔn)字音1.重（）巖疊嶂（）2.沿溯（）阻絕3.雖乘奔（）御風(fēng)，不以疾也4.素湍（）綠潭，回清倒影5.飛漱（）其間6.屬（）引凄異7.絕巘（）．．．．．．．chóngzhàngbēntuānsùzhǔshù字正腔圓——語音美yǎn讀準(zhǔn)字音1.重（）巖疊嶂（19借助語感讀清句讀——節(jié)奏美

自/三峽/七百里中，兩岸/連山，略無闕處；重巖/疊嶂，隱天/蔽日，自非/亭午/夜分，不見/曦月。

至于/夏水/襄陵，沿溯/阻絕。或/王命/急宣，有時/朝發(fā)/白帝，暮到/江陵，其間/千二百里，雖/乘奔/御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。絕巘/多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱/其間，清榮峻茂，良多/趣味。

每至/睛初/霜旦，林寒/澗肅，常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳!”///借助語感讀清句讀——節(jié)奏美自/20自/三峽/七百里中自/三峽/七百里中21兩岸/連山，略無闕處；兩岸/連山，22重巖/疊嶂，隱天/蔽日，重巖/疊嶂，隱天/蔽日，23

自非/亭午/夜分不見/曦月。自非/亭午/夜分不見/曦月。24至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。25有時/朝發(fā)/白帝，或/王命/急宣，暮到/江陵，或/王命/急宣，暮到/江陵，26其間/千二百里,其間/千二百里,27雖/乘奔御風(fēng)不以疾也。

雖/乘奔御風(fēng)28

春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。29絕巘/多生怪柏，絕巘/多生怪柏，30懸泉/瀑布，飛漱/其間。懸泉/瀑布，31清/榮/峻/茂，良多/趣味。清/榮/峻/茂，32空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，空谷傳響，每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，33常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，34空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕?？展?傳響，35

故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”36品讀文章分析內(nèi)容——景物美

自三峽七百里中，（），（）；（），（），自非亭午夜分，不見曦月。兩岸連山略無闕處重巖疊嶂隱天蔽日

山連無闋重疊隱蔽——山高嶺連，遮天蔽日品讀文章分析內(nèi)容——景物美自三峽七37自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

在三峽七百里當(dāng)中，兩岸群山連綿，幾乎沒有中斷的地方。重重疊疊的巖峰像屏障一樣,遮蓋住了藍(lán)天和太陽如果不是正午,看不見太陽;如果不是半夜,看不見月亮.。自：在，從略無：毫無。略：完全，全部。闕：通“缺”，缺口嶂：高聳險峻如屏障的山峰。自：如果。表示假設(shè)關(guān)系“自”多與“非”、“不”連用亭午夜分：正午和半夜。曦：日光，這是指太陽。

課文翻譯（自非亭午，不見曦，自非夜分，不見月。）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在三峽七百里當(dāng)中，38

山七百里————————山長

連山、略無闕處————山多、

連綿不絕

重、疊、隱\蔽—————山陡、

高峻雄偉峻拔、險峻幽邃、高插云霄

自非——側(cè)面寫山高峻，暗示江面狹窄——鋪墊——夏水的迅猛第一層：寫三峽兩岸的山。

山七百里————————山長39品讀文章分析內(nèi)容——景物美

至于（

），（

）。或王命急宣，有時（

），（

），其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。夏水襄陵沿溯阻絕朝發(fā)白帝暮到江陵

夏季——水勢浩大，流速迅猛美景盡收心底

1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航23品讀文章分析內(nèi)容——景物美至于（40

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。到了夏天，江水暴漲，漫上了兩岸的山陵的時候，下行和上行的船只都被阻斷有時皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵，它們之中間相距有一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不覺得得快啊。至于：到了……的時候。襄陵：漫上山陵。襄：上。沿：順流而下。溯：逆流而上絕：斷或：有時雖：即使奔：動詞用作名詞，指飛奔的馬。以：認(rèn)為，覺得。課文翻譯至于夏水襄陵，沿溯阻絕。到了夏天，江水暴漲，漫上41輕舟已過萬重山三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？夏水襄陵朝發(fā)白帝暮至江陵雖乘奔御風(fēng)不以疾也二、寫三峽夏季的水的特點：迅疾輕舟已過萬重山三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？夏水襄陵二、寫三峽42

“夏水襄陵，沿溯阻絕……朝發(fā)白帝，暮到江陵”這幾句表現(xiàn)三峽水什么特點？“夏水襄陵”一句說明夏季江水暴漲，水位高、水勢大；（正面描寫）其余幾句說明水情險、水流急?！跋乃辶?，沿溯阻絕……朝發(fā)白帝，暮到江陵”這幾句表43

和李白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”意思相同的八個字是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。和李白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”意44

只有“王命急宣”，才“朝發(fā)白帝，暮到江陵”嗎？別的船是否也這樣快？只有“王命”，而且是“急宣”，才會有航船。其余情況下“沿溯阻絕”，根本沒有船航行。前后呼應(yīng)只有“王命急宣”，才“朝發(fā)白帝，暮到江陵”嗎45采用襯托手法

表現(xiàn)水流急速的一句是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。采用襯托手法

表現(xiàn)水流急速的一句是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。46襄陵、阻絕————朝發(fā)白帝、暮到江陵、千二百里——雖乘奔御風(fēng)，不以疾也——————夏水兇險迅疾對比、襯托這一層寫水，順上層山勢的高峻，江面的狹窄之勢先寫最盛的夏水

襄陵、阻絕————夏水兇險迅疾對比、襯托這一層寫水，順上層山47

“沿溯阻絕”“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”水勢急速奔放美夏水“沿溯阻絕”水勢急速奔放美夏水48品讀文章分析內(nèi)容——景物美

春冬之時，則（

），（

）。絕巘多生怪柏，（

），（

），清榮峻茂，良多趣味。素湍綠潭回清倒影懸泉瀑布飛漱其間

春冬——素湍綠潭，風(fēng)景秀麗美景盡收心底

1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航13品讀文章分析內(nèi)容——景物美春冬之時，則（49春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味．春冬季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清、樹榮、山高、草盛，實在是有許多趣味。時:季節(jié)湍：湍急的水．潭：深水絕巘：極高的山峰。巘：險峻的山崖或山峰漱：急流沖蕩其：它們，指怪柏．良：的確，實在．課文翻譯春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，春冬季節(jié)，雪白的急流，碧綠的50泉瀑布潭湍三峽春冬之時有哪些美景？素湍碧潭回清倒影多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間

三、寫三峽春冬之時的美景泉瀑布潭湍三峽春冬之時有哪些美景？素湍碧潭三、寫三51概括春冬之時峽水特點的句子是：素湍綠潭，回清倒影。色彩各異、動靜結(jié)合、相映成趣概括春冬之時峽水特點的句子是：素湍綠潭，回清倒影。色彩各異、52“清榮峻茂，良多趣味”一句中“清”的是——“榮”的是——“峻”的是——“茂”的是——水樹山草“清榮峻茂，良多趣味”一句中“清”的是——水53春冬景色素湍綠潭，回清倒影俯視：絕巘多生怪柏---飛漱其間仰視：色彩：素湍、綠潭、青山、花草一字一景：清、榮、峻、茂這一層急轉(zhuǎn)之下，文氣由上一層的緊張激烈變得輕松曉暢，向人們展示了一幅有動有靜，色彩斑讕的山水畫卷。

春冬景色素湍綠潭，回清倒影俯視：絕巘多生怪柏---飛漱其間仰54品讀文章分析內(nèi)容——景物美

每至（

），（

），常有（

），（

），（

），（

）。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”睛初霜旦林寒澗肅高猿長嘯屬引凄異空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕秋季——林寒澗肅，猿鳴凄涼美景盡收心底1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航12品讀文章分析內(nèi)容——景物美每至（55每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長了聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空曠的山谷里傳來猿啼回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時間才消失。所以漁歌唱道：課文翻譯“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

晴初：天剛晴。霜旦：下霜的早晨。肅：寂靜。

屬引：連續(xù)不斷．屬，連接．引，延長響：回聲．

轉(zhuǎn)：同“囀”，聲音曲折絕：消失．每至晴初霜旦，林寒澗肅，每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和56猿第四段寫了哪個季節(jié)的景物？主要寫了什么？林寒澗肅高猿長嘯四、寫三峽秋季高猿長嘯猿第四段寫了哪個季節(jié)的景物？主要寫了什么？林寒澗肅四、寫三57正、側(cè)面描寫，抓住山野寂靜、猿聲凄切、哀婉的特點，營造出三峽秋季冷清、蕭瑟的氛圍。正、側(cè)面描寫，抓住山野寂靜、猿聲凄切、哀婉的特點，營造出三峽58秋景三峽秋景：悲寂、凄涼（對比）當(dāng)?shù)貪O歌：漁民船夫的悲慘生活（聯(lián)想）

這一層和上一層歡快明朗的氣氛形成了鮮明的對照。到處籠罩著悲寂、凄涼的氣氛。用漁歌作結(jié)，“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。

秋景三峽秋景：悲寂、凄涼（對比）當(dāng)?shù)貪O歌：漁民船夫的悲慘生活59結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文；照應(yīng)前文（三峽山高嶺連）內(nèi)容上：寫漁歌也是言一峽之長，一言聲哀。從猿鳴之中，使人進(jìn)一步體會到山高、嶺連、狹窄、水長，同時山猿哀鳴，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文；照應(yīng)前文（三峽山高嶺連）60

概括：《三峽》怎樣抓住特點描繪三峽的自然景觀?寫山，突出山勢連綿、山高峽窄。寫水，分別寫不同季節(jié)的不同景象：夏天：水大、水急。春冬：水清、水靜。秋天：林寒、澗肅。概括：《三峽》怎樣抓住特點描繪三峽的自然景觀?61作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體?1.本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。2.相較而言，春冬二季的長江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。

因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起。課文寫三峽四時風(fēng)光，為什么從“山”寫起？作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季62作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語，并認(rèn)真體味。

文中描寫春冬二季的景象，以“素”、“綠”繪色，以“絕”、“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫秋景，則重在繪聲，“長嘯”、“凄異”、“哀轉(zhuǎn)”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳生姿。作者的情感則蘊涵其中，一個“趣”字，確切地表達(dá)了此時的愉悅之情，而末段的“凄”字，既是對猿聲的描述，也是對秋景所觸發(fā)的感情。作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現(xiàn)形、色63一、文章的思路先寫七百里山勢—（山高江窄）——接著寫夏水迅猛（江水暴漲）——繼寫春冬美景（風(fēng)平浪靜）——末寫寒秋肅殺（水枯谷空）?？偨Y(jié)：文章的思路一、文章的思路總結(jié)：文章的思路64三峽

先寫山后寫水兩岸連山，群峰對峙（自非亭午夜分不見曦月）

夏冬春秋：大水猛漲，江流湍急：素湍綠潭，清榮峻茂：林寒澗肅，哀猿凄清總寫分寫總結(jié)：結(jié)構(gòu)層次三峽先寫山后寫水兩岸連山，群峰對峙（自非亭午夜分65三、修辭互文——兩個（三個）語句內(nèi)容相互揉雜，彼此隱含，理解時，要上下文應(yīng)并成一句。如：重巖疊嶂——重疊巖嶂隱天蔽日——隱蔽天日林寒澗肅——林澗寒肅秦時明月漢時關(guān)——秦漢時的明月和關(guān)塞。總結(jié)：修辭——互文三、修辭總結(jié)：修辭——互文66三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕yǎn多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有

高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”誦讀美文了解句式——音韻美三峽自三峽七百里中，兩岸連山，67走近作者品讀語情——情感美1.讀出山高嶺連，遮天蔽日的險峻2.讀出水勢浩大，流速迅猛的氣勢3.讀出水退潭清，風(fēng)景秀麗的美感4.讀出水枯氣寒，猿鳴凄涼的哀傷走近作者品讀語情——情感美1.讀出山高嶺連，遮天蔽日的險峻68創(chuàng)讀文章讀出自己——收獲美素湍綠潭隱天蔽日夏水襄陵睛初霜旦三峽美景

選擇你最欣賞的一幅畫面，用生動的語言把酈道元筆下的三峽給大家解說出來，可以加上自己的想象。

秋季天剛放晴的時候或有霜的早晨，林澗之間，清冷肅穆，這時已無江水喧騰，也不見草木爭榮，到處充滿凄清肅穆的氣氛，水枯氣寒，山谷空曠。猿猴啼叫，空谷傳響。悲哀凄涼，使人想起“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，使人想起“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”。山高、嶺連、峽窄、水長的三峽吆，秋天，又多了一份蕭瑟與寂寥……創(chuàng)讀文章讀出自己——收獲美素湍綠潭隱天蔽日夏水襄陵睛初霜69古今美文比較讀

水皆縹（piǎo）碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒(xuān)邈(miǎo)；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠(líng)泠作響；好鳥相鳴，嚶(yīng)嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)(zhàun)不窮，猿則百叫無絕。鳶(yuān)飛戾(lì)天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反……

——吳均《與朱元思書》古今美文比較讀70

過三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實實，讓嗖嗖陰風(fēng)吹著，讓滔滔江流濺著，讓迷亂的眼睛呆著，讓一再要狂呼的嗓子啞著。什么也甭想，什么也甭說，讓生命重重實實地受一次驚嚇。千萬別從驚嚇中醒過神來，清醒的人都消受不住這三峽……

——余秋雨《三峽》古今美文比較讀過三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實實，讓嗖嗖陰風(fēng)吹71

兩岸巨巖，倒影如墨

；中間江面，碎光蕩漾

；近處江面，綠如翡翠

；遠(yuǎn)方群山，如紅寶石閃光

；有時，碧波雪浪，海鷗翩飛；有時水天柔和，江船寧靜……

——

劉白羽《長江三峽》古今美文比較讀兩岸巨巖，倒影如墨

；中間江面，碎光蕩漾

；近處江面72吳均《與朱元思書》余秋雨《三峽》劉白羽《長江三峽》古今美文比較讀吳均《與朱元思書》古今美文比較讀73古今美景比較賞——課外探究

課外查找有關(guān)資料，探究：三峽大壩建成之后，酈道元筆下的三峽風(fēng)光會有哪些變化？（哪些景觀將不復(fù)存在？又會增加哪些景觀？）古今美景比較賞——課外探究課外查找有關(guān)資料，探74

文章主要描寫三峽中的峽．課文寫三峽四時風(fēng)光，為什么從“山”寫起？為什么不按照春夏秋冬的順序來寫？因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起．三峽的水中有是最有特色的，所以接著寫水．寫水先寫夏水后寫春冬之水，因為夏水最盛，最為兇險，迅疾，最具特色．最后寫三峽之秋的悲涼氣氛．巫文章主要描寫三峽中的峽．課文寫三峽四時風(fēng)75一、文章的思路先寫七百里山勢—（山高江窄）——接著寫夏水迅猛（江水暴漲）——繼寫春冬美景（風(fēng)平浪靜）——末寫寒秋肅殺（水枯谷空）?？偨Y(jié)：文章的思路一、文章的思路總結(jié)：文章的思路76二、寫作特點描寫動靜結(jié)合全文：山———靜，文氣平靜舒緩夏水——動，文氣激烈緊張春冬景色——靜中微動，文氣輕松曉暢蕭瑟之秋——文氣沉重、弛緩、凄清、悲涼總結(jié)：寫作特點（一）動靜二、寫作特點總結(jié)：寫作特點（一）動靜77從部分看：第三層

——素湍、回清

——綠潭、倒影

——多生怪柏

———懸泉瀑布、飛漱其間動靜靜動總結(jié)：寫作特點（二）動靜從部分看：第三層動靜靜動總結(jié)：寫作特點（二）動靜78三、修辭互文——兩個（三個）語句內(nèi)容相互揉雜，彼此隱含，理解時，要上下文應(yīng)并成一句。如：重巖疊嶂——重疊巖嶂隱天蔽日——隱蔽天日林寒澗肅——林澗寒肅秦時明月漢時關(guān)——秦漢時的明月和關(guān)塞?？偨Y(jié)：修辭——互文三、修辭總結(jié)：修辭——互文79解釋四字語略無闕處重巖疊嶂夏水襄陵沿溯阻絕乘奔御風(fēng)素湍綠潭沒有一點中斷的地方重重的懸崖，層層的峭壁夏天江水漫上山陵上行下行的航路都被阻斷騎上快馬，駕著疾風(fēng)雪白的急流，碧綠的潭水解釋四字語略無闕處沒有一點中斷的地方80回清倒影清榮峻茂晴初霜旦林寒澗肅屬引凄異哀轉(zhuǎn)久絕回旋著清波，倒映著各種景物的影子初晴的日子或結(jié)霜的早晨樹林和山澗一片清涼肅靜聲音持續(xù)不斷，異常凄涼悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失水清，樹榮（茂），山高，草茂回清倒影回旋著清波，倒映著各種景物的影子初晴的日子或結(jié)霜的早81

至于（），（）。或王命急宣，有時（），（），其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則（），（）。絕巘多生怪柏，（），（），清榮峻茂，良多趣味。

每至（），（），常有（），（），（），（）。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”

自三峽七百里中，（），（）；（），（），自非亭午夜分，不見曦月。背誦全文至于（），（82三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”

背誦全文三峽自三峽七百里中，兩岸連山，83三峽酈道元三峽酈道元84八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版85八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版86八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版87三峽第二峽

——巫峽三峽第二峽——巫峽88幽深秀麗的巫峽幽深秀麗的巫峽89八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版90三峽第三峽——西陵峽三峽第三峽——西陵峽91八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版92八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版93八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版94八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版95八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版96八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版97八年級語文上冊第六單元26《三峽》課件新人教版98三峽風(fēng)光三峽風(fēng)光99三峽風(fēng)光三峽風(fēng)光100作者及作品簡介

1、酈道元（466或472－527），北魏地理學(xué)家、散文家，字善長。

2、《水經(jīng)》及《水經(jīng)注》

酈道元為《水經(jīng)》補(bǔ)訂作注，名曰《水經(jīng)注》，共40巻，它不但是一部具有重大科學(xué)價值的地理巨著，也是一部頗具特色的山水游記。詳細(xì)記載了一千多條河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。

《水經(jīng)注》與裴松之——《三國志注》，劉孝標(biāo)——《世說新語注》李善——《文選注》齊名，史稱“四大名注”。作者及作品簡介1、酈道元（466或472－52101讀準(zhǔn)字音1.重（）巖疊嶂（）2.沿溯（）阻絕3.雖乘奔（）御風(fēng)，不以疾也4.素湍（）綠潭，回清倒影5.飛漱（）其間6.屬（）引凄異7.絕巘（）．．．．．．．chóngzhàngbēntuānsùzhǔshù字正腔圓——語音美yǎn讀準(zhǔn)字音1.重（）巖疊嶂（102借助語感讀清句讀——節(jié)奏美

自/三峽/七百里中，兩岸/連山，略無闕處；重巖/疊嶂，隱天/蔽日，自非/亭午/夜分，不見/曦月。

至于/夏水/襄陵，沿溯/阻絕?；?王命/急宣，有時/朝發(fā)/白帝，暮到/江陵，其間/千二百里，雖/乘奔/御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。絕巘/多生怪柏，懸泉/瀑布，飛漱/其間，清榮峻茂，良多/趣味。

每至/睛初/霜旦，林寒/澗肅，常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕。故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳!”///借助語感讀清句讀——節(jié)奏美自/103自/三峽/七百里中自/三峽/七百里中104兩岸/連山，略無闕處；兩岸/連山，105重巖/疊嶂，隱天/蔽日，重巖/疊嶂，隱天/蔽日，106

自非/亭午/夜分不見/曦月。自非/亭午/夜分不見/曦月。107至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。至于/夏水/襄陵，沿/溯/阻絕。108有時/朝發(fā)/白帝，或/王命/急宣，暮到/江陵，或/王命/急宣，暮到/江陵，109其間/千二百里,其間/千二百里,110雖/乘奔御風(fēng)不以疾也。

雖/乘奔御風(fēng)111

春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。春冬之時，則/素湍/綠潭，回清/倒影。112絕巘/多生怪柏，絕巘/多生怪柏，113懸泉/瀑布，飛漱/其間。懸泉/瀑布，114清/榮/峻/茂，良多/趣味。清/榮/峻/茂，115空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，空谷傳響，每至/晴初/霜旦，林寒/澗肅，116常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，常有/高猿/長嘯，屬引/凄異，117空谷/傳響，哀轉(zhuǎn)/久絕?？展?傳響，118

故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”故/漁者歌曰：“巴東三峽/巫峽長，猿鳴三聲/淚沾裳！”119品讀文章分析內(nèi)容——景物美

自三峽七百里中，（），（）；（），（），自非亭午夜分，不見曦月。兩岸連山略無闕處重巖疊嶂隱天蔽日

山連無闋重疊隱蔽——山高嶺連，遮天蔽日品讀文章分析內(nèi)容——景物美自三峽七120自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

在三峽七百里當(dāng)中，兩岸群山連綿，幾乎沒有中斷的地方。重重疊疊的巖峰像屏障一樣,遮蓋住了藍(lán)天和太陽如果不是正午,看不見太陽;如果不是半夜,看不見月亮.。自：在，從略無：毫無。略：完全，全部。闕：通“缺”，缺口嶂：高聳險峻如屏障的山峰。自：如果。表示假設(shè)關(guān)系“自”多與“非”、“不”連用亭午夜分：正午和半夜。曦：日光，這是指太陽。

課文翻譯（自非亭午，不見曦，自非夜分，不見月。）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。在三峽七百里當(dāng)中，121

山七百里————————山長

連山、略無闕處————山多、

連綿不絕

重、疊、隱\蔽—————山陡、

高峻雄偉峻拔、險峻幽邃、高插云霄

自非——側(cè)面寫山高峻，暗示江面狹窄——鋪墊——夏水的迅猛第一層：寫三峽兩岸的山。

山七百里————————山長122品讀文章分析內(nèi)容——景物美

至于（

），（

）?；蛲趺毙?，有時（

），（

），其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。夏水襄陵沿溯阻絕朝發(fā)白帝暮到江陵

夏季——水勢浩大，流速迅猛美景盡收心底

1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航23品讀文章分析內(nèi)容——景物美至于（123

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。到了夏天，江水暴漲，漫上了兩岸的山陵的時候，下行和上行的船只都被阻斷有時皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵，它們之中間相距有一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不覺得得快啊。至于：到了……的時候。襄陵：漫上山陵。襄：上。沿：順流而下。溯：逆流而上絕：斷或：有時雖：即使奔：動詞用作名詞，指飛奔的馬。以：認(rèn)為，覺得。課文翻譯至于夏水襄陵，沿溯阻絕。到了夏天，江水暴漲，漫上124輕舟已過萬重山三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？夏水襄陵朝發(fā)白帝暮至江陵雖乘奔御風(fēng)不以疾也二、寫三峽夏季的水的特點：迅疾輕舟已過萬重山三峽夏天的水怎樣？船只怎樣？夏水襄陵二、寫三峽125

“夏水襄陵，沿溯阻絕……朝發(fā)白帝，暮到江陵”這幾句表現(xiàn)三峽水什么特點？“夏水襄陵”一句說明夏季江水暴漲，水位高、水勢大；（正面描寫）其余幾句說明水情險、水流急?！跋乃辶辏厮葑杞^……朝發(fā)白帝，暮到江陵”這幾句表126

和李白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”意思相同的八個字是：朝發(fā)白帝，暮到江陵。和李白“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”意127

只有“王命急宣”，才“朝發(fā)白帝，暮到江陵”嗎？別的船是否也這樣快？只有“王命”，而且是“急宣”，才會有航船。其余情況下“沿溯阻絕”，根本沒有船航行。前后呼應(yīng)只有“王命急宣”，才“朝發(fā)白帝，暮到江陵”嗎128采用襯托手法

表現(xiàn)水流急速的一句是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。采用襯托手法

表現(xiàn)水流急速的一句是：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。129襄陵、阻絕————朝發(fā)白帝、暮到江陵、千二百里——雖乘奔御風(fēng)，不以疾也——————夏水兇險迅疾對比、襯托這一層寫水，順上層山勢的高峻，江面的狹窄之勢先寫最盛的夏水

襄陵、阻絕————夏水兇險迅疾對比、襯托這一層寫水，順上層山130

“沿溯阻絕”“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”水勢急速奔放美夏水“沿溯阻絕”水勢急速奔放美夏水131品讀文章分析內(nèi)容——景物美

春冬之時，則（

），（

）。絕巘多生怪柏，（

），（

），清榮峻茂，良多趣味。素湍綠潭回清倒影懸泉瀑布飛漱其間

春冬——素湍綠潭，風(fēng)景秀麗美景盡收心底

1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航13品讀文章分析內(nèi)容——景物美春冬之時，則（132春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味．春冬季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清、樹榮、山高、草盛，實在是有許多趣味。時:季節(jié)湍：湍急的水．潭：深水絕巘：極高的山峰。巘：險峻的山崖或山峰漱：急流沖蕩其：它們，指怪柏．良：的確，實在．課文翻譯春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，春冬季節(jié)，雪白的急流，碧綠的133泉瀑布潭湍三峽春冬之時有哪些美景？素湍碧潭回清倒影多生怪柏懸泉瀑布飛漱其間

三、寫三峽春冬之時的美景泉瀑布潭湍三峽春冬之時有哪些美景？素湍碧潭三、寫三134概括春冬之時峽水特點的句子是：素湍綠潭，回清倒影。色彩各異、動靜結(jié)合、相映成趣概括春冬之時峽水特點的句子是：素湍綠潭，回清倒影。色彩各異、135“清榮峻茂，良多趣味”一句中“清”的是——“榮”的是——“峻”的是——“茂”的是——水樹山草“清榮峻茂，良多趣味”一句中“清”的是——水136春冬景色素湍綠潭，回清倒影俯視：絕巘多生怪柏---飛漱其間仰視：色彩：素湍、綠潭、青山、花草一字一景：清、榮、峻、茂這一層急轉(zhuǎn)之下，文氣由上一層的緊張激烈變得輕松曉暢，向人們展示了一幅有動有靜，色彩斑讕的山水畫卷。

春冬景色素湍綠潭，回清倒影俯視：絕巘多生怪柏---飛漱其間仰137品讀文章分析內(nèi)容——景物美

每至（

），（

），常有（

），（

），（

），（

）。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”睛初霜旦林寒澗肅高猿長嘯屬引凄異空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕秋季——林寒澗肅，猿鳴凄涼美景盡收心底1.理解文意，把握景物特點。

2.誦讀美文，體驗文中美景。導(dǎo)航12品讀文章分析內(nèi)容——景物美每至（138每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！泵糠昵镉瓿跚缁蚪邓脑绯浚瑯淞趾蜕綕撅@出一片清涼和寂靜，常常有一些高處的猿猴拉長了聲音啼叫，聲音連續(xù)不斷，音調(diào)凄涼怪異，空曠的山谷里傳來猿啼回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很長時間才消失。所以漁歌唱道：課文翻譯“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

晴初：天剛晴。霜旦：下霜的早晨。肅：寂靜。

屬引：連續(xù)不斷．屬，連接．引，延長響：回聲．

轉(zhuǎn)：同“囀”，聲音曲折絕：消失．每至晴初霜旦，林寒澗肅，每逢秋雨初晴或降霜的早晨，樹林和139猿第四段寫了哪個季節(jié)的景物？主要寫了什么？林寒澗肅高猿長嘯四、寫三峽秋季高猿長嘯猿第四段寫了哪個季節(jié)的景物？主要寫了什么？林寒澗肅四、寫三140正、側(cè)面描寫，抓住山野寂靜、猿聲凄切、哀婉的特點，營造出三峽秋季冷清、蕭瑟的氛圍。正、側(cè)面描寫，抓住山野寂靜、猿聲凄切、哀婉的特點，營造出三峽141秋景三峽秋景：悲寂、凄涼（對比）當(dāng)?shù)貪O歌：漁民船夫的悲慘生活（聯(lián)想）

這一層和上一層歡快明朗的氣氛形成了鮮明的對照。到處籠罩著悲寂、凄涼的氣氛。用漁歌作結(jié)，“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。

秋景三峽秋景：悲寂、凄涼（對比）當(dāng)?shù)貪O歌：漁民船夫的悲慘生活142結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文；照應(yīng)前文（三峽山高嶺連）內(nèi)容上：寫漁歌也是言一峽之長，一言聲哀。從猿鳴之中，使人進(jìn)一步體會到山高、嶺連、狹窄、水長，同時山猿哀鳴，渲染了秋天的蕭瑟氣氛。結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文；照應(yīng)前文（三峽山高嶺連）143

概括：《三峽》怎樣抓住特點描繪三峽的自然景觀?寫山，突出山勢連綿、山高峽窄。寫水，分別寫不同季節(jié)的不同景象：夏天：水大、水急。春冬：水清、水靜。秋天：林寒、澗肅。概括：《三峽》怎樣抓住特點描繪三峽的自然景觀?144作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體?1.本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。2.相較而言，春冬二季的長江皆有“清榮峻茂“的盎然情趣。故而合為一體描繪。

因為“峽”的意思就是兩山夾水的地方，有山才有“峽”，所以從山寫起。課文寫三峽四時風(fēng)光，為什么從“山”寫起？作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季145作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現(xiàn)形、色、聲、情的關(guān)鍵詞語，并認(rèn)真體味。

文中描寫春冬二季的景象，以“素”、“綠”繪色，以“絕”、“懸”、“漱”繪形。這些皆與“清榮峻茂”相照應(yīng)。而寫秋景，則重在繪聲，“長嘯”、“凄異”、“哀轉(zhuǎn)”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳生姿。作者的情感則蘊涵其中，一個“趣”字，確切地表達(dá)了此時的愉悅之情，而末段的“凄”字，既是對猿聲的描述，也是對秋景所觸發(fā)的感情。作者描寫景物，不但有形有色，而且有聲有情，請你找出表現(xiàn)形、色146一、文章的思路先寫七百里山勢—（山高江窄）——接著寫夏水迅猛（江水暴漲）——繼寫春冬美景（風(fēng)平浪靜）——末寫寒秋肅殺（水枯谷空）?？偨Y(jié)：文章的思路一、文章的思路總結(jié)：文章的思路147三峽

先寫山后寫水兩岸連山，群峰對峙（自非亭午夜分不見曦月）

夏冬春秋：大水猛漲，江流湍急：素湍綠潭，清榮峻茂：林寒澗肅，哀猿凄清總寫分寫總結(jié)：結(jié)構(gòu)層次三峽先寫山后寫水兩岸連山，群峰對峙（自非亭午夜分148三、修辭互文——兩個（三個）語句內(nèi)容相互揉雜，彼此隱含，理解時，要上下文應(yīng)并成一句。如：重巖疊嶂——重疊巖嶂隱天蔽日——隱蔽天日林寒澗肅——林澗寒肅秦時明月漢時關(guān)——秦漢時的明月和關(guān)塞?？偨Y(jié)：修辭——互文三、修辭總結(jié)：修辭——互文149三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕yǎn多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至睛初霜旦，林寒澗肅，常有

高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”誦讀美文了解句式——音韻美三峽自三峽七百里中，兩岸連山，150走近作者品讀語情——情感美1.讀出山高嶺連，遮天蔽日的險峻2.讀出水勢浩大，流速迅猛的氣勢3.讀出水退潭清，風(fēng)景秀麗的美感4.讀出水枯氣寒，猿鳴凄涼的哀傷走近作者品讀語情——情感美1.讀出山高嶺連，遮天蔽日的險峻151創(chuàng)讀文章讀出自己——收獲美素湍綠潭隱天蔽日夏水襄陵睛初霜旦三峽美景

選擇你最欣賞的一幅畫面，用生動的語言把酈道元筆下的三峽給大家解說出來，可以加上自己的想象。

秋季天剛放晴的時候或有霜的早晨，林澗之間，清冷肅穆，這時已無江水喧騰，也不見草木爭榮，到處充滿凄清肅穆的氣氛，水枯氣寒，山谷空曠。猿猴啼叫，空谷傳響。悲哀凄涼，使人想起“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，使人想起“蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕”。山高、嶺連、峽窄、水長的三峽吆，秋天，又多了一份蕭瑟與寂寥……創(chuàng)讀文章讀出自己——收獲美素湍綠潭隱天蔽日夏水襄陵睛初霜152古今美文比較讀

水皆縹（piǎo）碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒(xuān)邈(miǎo)；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠(líng)泠作響；好鳥相鳴，嚶(yīng)嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)(zhàun)不窮，猿則百叫無絕。鳶(yuān)飛戾(lì)天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反……

——吳均《與朱元思書》古今美文比較讀153

過三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實實，讓嗖嗖陰風(fēng)吹著，讓滔滔江流濺著，讓迷亂的眼睛呆著，讓一再要狂呼的嗓子啞著。什么也甭想，什么也甭說，讓生命重重實實地受一次驚嚇。千萬別從驚嚇中醒過神來，清醒的人都消受不住這三峽……

——余秋雨《三峽》古今美文比較讀過三峽本是尋找不得詞匯的。只能老老實實，讓嗖嗖陰風(fēng)吹154

兩岸巨巖，倒影如墨

；中間江面，碎光蕩漾

；近處江面，綠如翡翠

；遠(yuǎn)方群山，如紅寶石閃光

；有時，碧