小班綜合教案：酸酸甜甜的桔子

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小班綜合教案：酸酸甜甜的桔子

小班綜合教案酸酸甜甜的桔子，如下所示，供大家參考。

活動(dòng)預(yù)備

課件預(yù)備：秋天的果園背景圖、介紹桔子的課件。

桔樹兩棵、果籃、桔子假設(shè)干、小筐5個(gè)、蘋果10只、神奇袋、盤子25只、小毛巾5條、桔子制品：陳皮、桔子罐頭、桔子味的糖果、桔子棒冰、桔子汁榨汁機(jī)一臺(tái)，一次性紙杯假設(shè)干。

活動(dòng)過程實(shí)錄

一、組織教學(xué)，穩(wěn)定幼兒心情

二、感知桔子的外部特征

1、老師涌現(xiàn)一只神奇袋，通過讓部分幼兒用手摸，來猜想里面是一種什么樣的水果?

2、再取出神奇袋里面的桔子。讓部分幼兒用手摸來感知桔子的外部特征。

3、(桌子上每組一只小筐、桔子人手一只、蘋果一只)再請每位幼兒拿起身邊的一只桔子來看一看，說出桔子是什么顏色的(桔黃色);什么樣子的(圓圓的、扁扁的)。

4、引導(dǎo)幼兒自己說出桔子摸上去有什么感覺?(軟軟的、粗糙的。)5、看一段桔子的課件。加深幼兒對桔子的理解，課件過后。

老師小結(jié)：桔子有許多奧秘的哦，桔子有大有小，有紅些有綠些，形狀是圓圓扁扁的，表皮有點(diǎn)粗糙的，摸起來有點(diǎn)軟，聞起來有點(diǎn)芳香。

三、動(dòng)手剝桔子并品嘗

1、剝桔子老師："剛才我們已經(jīng)了解了桔子外面的一些奧秘，現(xiàn)在想不想看看桔子里面藏著什么奧秘?'組織幼兒自己動(dòng)手剝開桔子。(在剝桔子的時(shí)候，老師要組織幼兒悄悄的剝桔子，并學(xué)會(huì)把剝下的桔子皮放到桌子上的小筐，不要亂丟垃圾。)

2、師生一起剝桔子老師："桔子剝開了，發(fā)覺了什么?'讓幼兒自己說出剝開的桔子的樣子。(是一瓣瓣的抱在一起的，)老師："那我們拿起一瓣桔子，說說一瓣的桔子像什么?'引導(dǎo)幼兒爭論。(像小船、像彎彎的月亮)

3、品嘗桔子老師："桔子象艘小船，要開到哪里去呢?讓我們張開嘴巴嘗嘗桔子是什么味道的好嗎?'(組織)并說出桔子的味道(酸酸的、甜甜的)

四、品嘗桔子汁

老師取出事先預(yù)備好的榨汁機(jī)、橘子瓣，在全部幼兒的關(guān)注下，進(jìn)行桔子汁的榨汁工作。榨好后在分發(fā)給每一位幼兒品嘗，回味桔子汁的味道。

五、了解桔子制品桔子："桔子的用途可多了，平常小伙伴還吃過哪些桔子做的食品呢?'組織幼兒爭論后;老師依次出示預(yù)備好的桔子制品。

六、桔子皮小制作

1、出示陳皮。向幼兒介紹陳皮的藥用功效。(理氣健脾，燥濕化痰。用于胸脘脹滿，食少吐瀉，咳嗽痰多。)

2、桔子吃完了，我們用剩下的桔子皮來做個(gè)桔子貼畫吧。培育幼兒的動(dòng)手操作技能。變廢為寶。

3、音樂《去郊游》出場。

老師："今日，我們發(fā)覺了桔子的好多奧秘，小伙伴們真能干。今日有許多老師來聽課，讓我們把剛才我們摘下的桔子去送給他們吧'。

4、結(jié)束："桔子豐收嘍，現(xiàn)在我們開車去桔子園摘更多的桔子