2022年高校教師資格證(高等教育心理學)考試題庫高分預測300題(精細答案)(福建省專用)_第1頁
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文檔簡介

《高校教師資格證》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題,每題1分,選項中,只有一個符合題意)

1、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCQ3Y10F5E6E9X9E7HU1G5L1K10Y10P10I2ZP1J3G1G4X7T2I82、個體由于群體的輿論壓力,在認知和行動上不由自主地趨向于跟多數(shù)人一樣的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣【答案】BCG7X4H1A1G9J4U5HP6W9O10I4Q9E3N8ZM7P5Y10P8A2Q8V83、一種經(jīng)驗的獲得對另一種學習起阻礙作用的是指學習遷移現(xiàn)象中的()。

A.負遷移

B.正遷移

C.縱向遷移

D.特殊遷移【答案】ACA8Q3C1T5G4X8A9HM1W4L2Y8A5U6C1ZT8K10O1O7L3I8K84、(2017年真題)常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為()。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”【答案】ACK7N7C10P6C1V3T4HJ5D8Y9J4Y3D3I7ZJ9O8G6S1N6B6U85、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACP7B6D5D4F1B5F2HR7Q10S9S6G4O3Q4ZU2C7S1V5O6K8H16、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我【答案】BCA2G2W10H4P10K5F2HX6P6Y10Y10E8P3N4ZR1X9I9Y6I1P3Y27、按照其性質(zhì),焦慮可分為過敏性焦慮和()。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACE4T7B2J5V8Y4M5HW2O1N2F6Q6U4U3ZU10D5B9T1S4V4C108、我國古代賢哲早就提出,學習可以“溫故知新”,在遷移的觀點看,這是一種()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負遷移

D.逆向負遷移【答案】ACO3X1R9S1H3Z6I6HZ7I3W7S7Q5O6T7ZB4Z1Q3T4M5S9G79、期貨交易最早萌芽于()。

A.美國

B.歐洲

C.亞洲

D.南美洲【答案】BCR9G1X8H10C4Y8I3HD5L1E3P10S6N6S9ZS8Y9E5J3Q4H9A310、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACG7G9Z4R2F7J1Q1HH2S3Y7M9E1U10L1ZZ6R7P4M8I4G7Y611、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCD4T10E1O7T6Z3A1HO10T10A3B10B9O10U1ZU5V4J4J6S4Z1W212、最近發(fā)展區(qū)理論的提出者是()。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.維果茨基

D.蘇格拉底【答案】CCF9K5V3F8M9W2R6HU5F4N6A8H8O7I5ZM1V6P10T10T1A8R913、通過創(chuàng)設問題情境使學生提出假設,然后驗證假設并做出結(jié)論的教學策略是()。

A.合作學習

B.發(fā)現(xiàn)學習

C.情境學習

D.指導學習【答案】BCW7F7M3L2N10U3M4HG4X7F3Q9G2T10C10ZG5I6M7G10H10U5A214、以清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為()。

A.倫理的道德情感

B.直覺的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感【答案】ACQ2K7P6N5K10H3J8HM6Z8X2U10K10X3S7ZA4A7B3I3G2S1K415、教育心理學研究的是哪種情境中學生學習與教師教育的基本心理學規(guī)律()。

A.學校教育

B.家庭教育

C.社會教育

D.廣義教育【答案】ACQ9Q10B7R1H4D3V4HK9C10V4J6F4Q5K8ZM5X3Z7V10C5U8D516、有的人善于發(fā)現(xiàn)問題,有的人對問題熟視無睹,這是()的表現(xiàn)。

A.性格的理智特征

B.性格的情緒特征

C.性格的態(tài)度特征

D.性格的意志特征【答案】ACX2B6L3G5Y3W1F9HE8C8F8S9Z4J2L5ZI6B9G8M2U7I7F717、(2018年真題)下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者【答案】ACF5T5G1D8V7H5N3HD4Q6I6K7G5X9O9ZE9I4Z7J7S4Q8Z1018、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認知階段

C.角色認同階段

D.角色信念階段【答案】ACV8D1U10G8K4W5W2HI8W9S10I10J6Z7A8ZO2H4A4A9Y1T7C419、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCV10C7Y7A3X4Z3L10HM8Z10F3W3P9O6H1ZY7I9Q4T4G7G10T620、心理學發(fā)展史上的第一次革命為()。

A.精神分析心理學的興起

B.行為主義心理學的興起

C.人本主義心理學的興起

D.認知主義心理學的興起【答案】BCP8M4J4W9V1X2V2HN9S7K9A6P5G4A3ZX10Q7E2I5U1J5K621、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCI10W8X9F8X3C10S6HU3C7F7E7B1U6I9ZX6H5M8J6W3R8C122、羅夏墨跡測驗屬于()。

A.投射測驗

B.自陳測驗

C.能力測驗

D.智力測驗【答案】ACX4U8P7W7U10H5C7HO1Y10N2Y9P3U5J1ZS10J6B2O6T2S5A623、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCP3Q1R5Y1R8A8A4HQ3N8N2A7A8P4E5ZC10B5S9J9D7Q1G124、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機的【答案】BCB2S1W4D9X9B10Z2HB2T4L2W3W7H2J8ZT1R9C6R4C9Z2C1025、心理學中運用兩難故事法研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】ACN9T10G7H2Y7Y9V7HK8V7Z10T4C3Z4N3ZD3X5A8I4A1B1D926、在人性的敘述中,認為人是理性的、善良的和值得尊重的心理學流派是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCK9T6B1Q9L5B4Z4HI5C10N8V10S3V8B10ZF3Q8G7F1R4C6Z327、教師在講授新知識之前,先給學生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導性材料,用學生能理解的語言和方式來表述,以便給學生在學習新知識時提供一個較好的固定點,清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預先提供的起組織作用的引導性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認知結(jié)構(gòu)

C.復習

D.固定點【答案】CCQ5M3O8D6B4E9Q2HL6P4M6X6Y1D10Z10ZC3D3B1M2X5J9Q428、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經(jīng)成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林【答案】CCF10R8U4X1E7O10H5HH10M8Q4O10P4C6T9ZW1I3U10O1A3I2M429、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCL8F3F7A7U2S6D2HY4C3W6Q5O10W6N9ZZ2J5T3T8J8E9M430、(2017年真題)股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是【答案】BCJ9N10M7X6I3W10X2HB4U8F5G1H7Y6I8ZG8Q2O5B2P6S2A731、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCH2J2K9T2E10X3H3HX1M1P6N5F7Y10F6ZF2D7A2Q2J1L7S132、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說【答案】DCK3R7M6E2H9B4J5HN1P5L6X1V7U7G2ZU3E7A5M10T1S3R633、有機體學會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應,巴甫洛夫稱其為()。

A.刺激泛化

B.刺激分化

C.刺激比較

D.行為強化【答案】BCS4G10Y10V2A4V7G6HR10C3X4G3K2N4Y3ZA2I8R2J9X7I4D834、布盧姆的教育目標分類中,認知領(lǐng)域的教學目標的最高層次是()。

A.領(lǐng)會

B.運用

C.評價

D.綜合【答案】CCG8C7Q5X3N6A5B4HQ7P9A8T2E9H7E10ZV2C5I3E2O2F7L235、學生為了獲得教師、家長的贊許和表揚而努力學習的動機或內(nèi)驅(qū)力,稱為()。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力【答案】CCT1W1S7Q5Q9O6X6HX4X3S7F2P4B7B7ZV2F6U5G8Z10G6F636、直接影響活動效率,與活動是否能順利完成相關(guān)的個性心理特征是()。

A.氣質(zhì)

B.性格

C.能力

D.智力【答案】CCB1X1X4K2T3U10G9HZ3K3S8O1B6H3R5ZB9Y8C4S4A10V8Y537、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人【答案】ACT1G3C8X3M2H9N1HJ9G10N4E4D9B4Z2ZB5O7B3O10Y4P6X638、(2017年真題)要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認可的、符合一定標準的投資者募集資本的制度是()。

A.投資者保護制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度【答案】BCW3Y2H5G9K9D10U3HY9I4P7L3D8U4T2ZB4L2Q5J1O3W7U139、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCG3E7Y2Y9W9Q2Y4HI1D9I10H2P5P2G4ZU10L2S6E1F10C4F440、人們常說的“一己之心,度人之腹”表現(xiàn)了社會知覺的哪個特征()

A.選擇性

B.顯著性

C.投射性

D.兩極性【答案】CCE6F8T5L1Z6P4Y7HZ3L8R3M5T6O1Q8ZX10M6W6C7E8Y2A341、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCO8O4H2G7R8N1X2HA9M4Q8F4Q8R10A9ZY2L4N10M10H5D4G1042、平時我們所講的舉一反三,聞一知十等屬于以下哪種遷移?()

A.順就遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.具體遷移【答案】BCV1E10B2E1C8R10S4HB10R4W3I6V7C10C10ZL6H9I9H8N7T1S643、在心理學中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫【答案】BCE6P8R3H1F4J2K2HH3H3A7K2N10Z7D6ZW8Q8X3P6M3R5G1044、教師既要在課堂教學活動中建立良好的秩序,又要建好班集體,這屬于教師的哪一角色要求()。

A.心理輔導員

B.行為規(guī)范的示范者

C.學習的指導者和促進者

D.班集體活動的領(lǐng)導者【答案】DCO8O7I1J5Q1I6T4HW7J10S4M4E4V7N8ZQ8X9E6Z3F10W10F645、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機說

D.同化說【答案】DCV9Y3U8H4Q8T6A7HZ3V2G9Q10L8A1X3ZQ2D7B2H8O2X9D246、(2017年真題)社會保障基金和政府引導基金主要是()的募集對象。

A.國外股權(quán)投資基金

B.國內(nèi)股權(quán)投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以【答案】BCK9D5R10U6S1J1K3HA1R1C10B2F6E4G10ZF2O7R7N2Z4J6X347、集體中占優(yōu)勢的言論與意見稱為()。

A.集體輿論

B.集體規(guī)范

C.集體氣氛

D.集體凝聚力【答案】ACZ6T6V9F1P5B6N2HZ3V8W4I3I1Z8L10ZW1G6M3U6W1E4O648、教師威信形成的基本條件不包括()。

A.高尚的道德思想

B.淵博的知識

C.師生的平等交往

D.高超的教育教學藝術(shù)【答案】CCU8Q1Z8K6R2T7J2HJ2L1X1R3M5N4D6ZP3U2F5J4G6T4U249、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。

A.道德認識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】BCB9O6T2M8U10F4L10HP3F3S1B10X8B5R9ZB2A10Z2J7X1H4A650、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCJ9N4C3Q5Y7P8H7HA3K4K7X4L9B1M9ZV7B3H9R4J8S9X151、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACU2I1J4Y6Q10Y3H7HA7F8W4U9V6U10U2ZN9S2O4K2I7W2S752、大學教師的能力包括()。

A.學術(shù)能力與語言表達能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學術(shù)能力與管理能力【答案】BCL3Z3G3X8H6G9N5HI2E10V8T5A5I5U9ZE9D10Y2F9R8A3B1053、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACW2A7Z3X5L1H10Q4HO9H1V7Y8A1W3Y2ZQ1E5U1M4F10Z6K1054、根據(jù)自我意識的結(jié)構(gòu)形式,自信、自強分別屬于()。

A.自我認識與自我體驗

B.自我體驗與自我調(diào)控

C.自我認識與自我調(diào)控

D.自我體驗與自我認識【答案】BCH3X1Z4S7V4J5I3HE1V2X5J1S6F5R3ZY8J9K5K4E2J4O755、發(fā)散思維測驗是創(chuàng)造性測量的核心,而將對發(fā)散思維的測量作為測量創(chuàng)造性的主要內(nèi)容是基于吉爾福特提出的()。

A.學習結(jié)果分類理論

B.信息加工學習理論

C.智力結(jié)構(gòu)理論

D.條件反射理論【答案】CCW8X6L3D4M2V4R6HG5Q8Q9P9D8D3R7ZE3X7Y7Z8C1L5Y656、(2017年真題)可以采取發(fā)行新股的方式進行增資的股權(quán)投資基金是()。

A.有限責任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契約型【答案】CCC8A7C9Q7G1V3O5HX1N7X8K1C3D2M4ZQ8H10T5G7L6Z5E757、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCE2N4X10N2A5D4P7HC2M2X8I3D10D1N4ZL3P10S4Y2D8R2S558、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經(jīng)驗【答案】CCH2E4O9F8F6M7N8HM10A1X3C4L10A9H4ZJ1O10F3F10A4F1F259、學習者為了提高學習的效果和效率,有目的地有意識地制定有關(guān)學習過程的復雜方案,稱為()。

A.學習計劃

B.學習策略

C.學習方法

D.學習規(guī)律【答案】BCK10E1H7F9X4Y6G8HP9K8A5S4D10D10M6ZX8A2O1B8F3B6B1060、(2017年真題)股權(quán)投資基金會計核算工作的會計責任主體為()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份額登記機構(gòu)

D.以上均是【答案】BCL5Z9F4C8A1N1I7HB2Q10X3U8L4H1P6ZN7U6S8S3E6I3W261、不少大學生戀愛態(tài)度呈現(xiàn)輕率化的現(xiàn)象表現(xiàn)為()。

A.“不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有”

B.“愛人只有一個,情人可以多個”

C.主觀學業(yè)第一,客觀愛情至上

D.“兒女情長,英雄氣短”【答案】ACY4Z10L9N5N1O8G5HW7Z4Z5X8K10H10X8ZC1E2A1Y2X9Y1Z562、(2017年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金的投資流程,下列順序正確的是()。

A.項目立項、項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

B.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、投資決策、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、簽訂投資協(xié)議、投資交割

C.初步盡職調(diào)查、項目開發(fā)與篩選、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割

D.項目開發(fā)與篩選、初步盡職調(diào)查、項目立項、簽訂投資框架協(xié)議、盡職調(diào)查、投資決策、簽訂投資協(xié)議、投資交割【答案】DCG8M9W3B2E1O8D7HY2Y8W10G7I2W6W7ZU7C6W2B4L2F1X363、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACR4K10O7A7S1E9U4HE10I9O4F2X8L8Z3ZX10F2Q5L5D6V6I364、對交易者來說,期貨合約的唯一變量是()。

A.價格

B.標的物的量

C.規(guī)格

D.交割時間【答案】ACT9H4H10W4G4Z3H8HH8S8B9G8Y1T2B5ZB7E1R2R7T8N3B365、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機

B.外部動機

C.直接動機

D.間接動機【答案】BCS10W1C6V4A3F10X6HU10I10L1Y6T7S8Q10ZT1W3C3V5F9V4R666、教學最重要的目標是促進(),使學生將獲得的知識、技能和行為方式有效地用于新問題的解決。

A.知識理解

B.原型操作

C.知識表征

D.學習遷移【答案】DCY1K3B3S6O3O1G7HI9P10Q1V6W8Q4A8ZW4H1W7A4F4H3R867、大學生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性【答案】ACR6O9M2E1C4J6V10HV5U4Y3X9T9K8Z3ZY7G3D8B9W5G5Q668、人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.性格

D.品德【答案】CCO10Y6M10Z8Z9D2U9HJ4W2V7M7N7W7S8ZL1E10B7O9E2H5P469、實行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所應當配套建立結(jié)算擔保金制度。結(jié)算擔保金包括()。

A.基礎(chǔ)結(jié)算擔保金

B.履約結(jié)算擔保金

C.變動結(jié)算擔保金

D.投標結(jié)算擔保金E【答案】ACG2M1J8O6R9D7U3HV7Z3V10E5T4R1X9ZL10F2H8S9C7X9S170、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCY5P6L6K8A2I8J5HX4H3S9E6R2O6H4ZU3H5A9M6G9Y3P971、(2018年真題)下述選項中,不符合股權(quán)投資基金的合格投資者認定標準的是()。

A.持有價值500萬元房產(chǎn)的無收入的大學在校學生

B.社會保障基金

C.持有市值350萬元股票的某工廠流水線員工

D.凈資產(chǎn)1800萬元的單位投資者【答案】ACC1W9R1L2L8N4Z9HD10Q7N7S1G6C10P3ZT2X4V9S4U2H1A572、如果說一個人的智力超常,則其智商必須超過()。

A.80

B.130

C.100

D.95【答案】BCS6T1H2K1Q8G1O7HI7S10I3Q6U8J9Q1ZG7D1T9D2C4I2K473、以感知過的事物的具體形象為內(nèi)容的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.情緒記憶

D.運動記憶【答案】ACS4H1B3S3Y1G2G6HJ6P7U7T2D8D5D3ZL4L6J8W5F8L7M174、感覺、知覺、記憶、思維等心理活動屬于()。

A.意志過程

B.認知過程

C.思維過程

D.情感過程【答案】BCV6I5E2P2O6X1J8HE6O8I7X5J5Z9X6ZV1Y7I5D1V4H7J375、品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()。

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象【答案】ACB8I7M6D3T1C7M7HW8U1N10E2D2F5W2ZC2N6M9L1T6D4T576、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCF2T2D10P2M1P6V8HI10J2G8R10H5Y3L5ZM6V9M9Z5R6W4C677、教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()。

A.差異律

B.強度律

C.活動律

D.組合律【答案】DCP6D4C4T8G2Z5T5HC3U1A2T4D1F2K8ZC2K6P7P5W5P5T778、某學生具有外向、直爽、精力旺盛、反應迅速、情緒發(fā)生快而強、急躁容易沖動等特點。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汁質(zhì)

B.粘液質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.多血質(zhì)【答案】ACR5F3T8R1P1B3N8HI10N1H7I9J4T6C4ZR8Z8J1R6P7H1Y879、遵循嚴密的邏輯規(guī)律,逐步推導,最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維【答案】BCJ10Y7N7W3Y9B1A8HD10K1A7B10X9D3I10ZB1F7Z1W6O2L1N980、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACN6W2W7G1H4R10Y10HY7L8L3H4S8H6X8ZZ10V10T5R1F4W6O381、產(chǎn)生式遷移理論證實了()。

A.學習可以自動遷移,而不必有學習者的有意識注意

B.桑代克的共同的“S-R”成分可以導致遷移

C.熟練的基本技能可以自動遷移

D.策略學習可以自動遷移【答案】CCB8H6S3J1H6V7O3HA2S9U10J6T7W7G9ZF6N3F5F3Z3Y1H1082、前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾是()。

A.正抑制

B.負抑制

C.前攝抑制

D.倒攝抑制【答案】CCH8E10E9U6C8Q3H9HA10K8K2P5V9Y7H2ZX2A5I6C7U5P2F183、認知心理學的學習觀認為,學習是主動的形成認知結(jié)構(gòu)。學習者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極地建構(gòu)其()。

A.認知結(jié)構(gòu)

B.知識體系

C.學習觀

D.心理學【答案】BCN4M9C6G9N4L2T4HD9D4L7D1S10D4N7ZL5N8X4D5M6U2C184、高級神經(jīng)活動類型為活潑型(強、平衡、靈活),其氣質(zhì)類型為()。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁癥【答案】BCZ7G10E10H2X5T9Q10HV9O1O1T2L6E10U3ZE4K4K10G6I10X3I285、“大五”人格理論有五大因素。“代表個人能與人和睦相處的程度,得分高者表現(xiàn)為信任,直率,利他?!边@個因素是()。

A.外傾性

B.宜人性

C.責任心

D.開放性【答案】BCE9S10F8I6G7D9V1HG1R5F3V5A5Q8I3ZC7V7U3K8S9H8L586、對于技術(shù)分析理解有誤的是()。

A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術(shù)分析提供的量化指標可以警示行情轉(zhuǎn)折

C.技術(shù)分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術(shù)分析方法的特點是比較直觀【答案】CCZ1E3Y9P9X3B4G8HG1Q10V2M1T2Y2D3ZY1G4S2K8G6M10Q487、()指個體對自己的認知過程和結(jié)果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCH4T7E5I7U10D6F6HV3E2S9Q2B5J7A4ZY10E7C2X9P2R8M388、()指個體對自己的認知過程和結(jié)果的意識。

A.認知

B.反思

C.元認知

D.編碼【答案】CCP10I5B2C9T7M6O7HO5X5Z4Z5J5Q6K5ZS6T1P1D5Y8L5N789、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)【答案】BCJ2A6I4U3T7E10C8HY9B1L6U8H6Z8E8ZK9E3R9D10L5F2Z490、按照遷移的內(nèi)容,學習遷移可分為()。

A.正遷移與負遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移【答案】DCI8F3J7K3Q10L8R6HX10U10B10U2I4Q3N2ZS2X4B10L7Y5J8Y591、協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經(jīng)歷的事件的技術(shù)是指()。

A.共情技術(shù)

B.立即性技術(shù)

C.具體化

D.內(nèi)容反應【答案】CCF10Z6S9T3K6Y3Z10HK7W7A2X4Z9C5M4ZP6K7Y1Z10C8T6U1092、某交易者在2月份以300點的權(quán)利金買入一張5月到期、執(zhí)行價格為10500點的恒指看漲期權(quán),持有到期若要盈利100點,則標的資產(chǎn)幾個為()點。不考慮交易費用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900【答案】DCE6J1A9R10A2I8Y7HV5R10H8E5W2E6X6ZH2K10I9J3R8I6F393、在埃里克森心理發(fā)展階段理論中,大學生處于哪個階段()。

A.同一感對同一感混亂

B.親密感對孤獨感

C.繁殖感對停滯感

D.勤奮感對自卑感【答案】BCW8R2W10J9J9T2Q1HR6D5P5T1X1I3X10ZT2M5I1Y10J2F7X594、暈輪效應是一種以偏概全的傾向,又被稱為()。

A.首因效應

B.光環(huán)效應

C.近因效應

D.刻板效應【答案】BCB5Y8T8B4L1R5E9HA5Z1M8J2S6A7X8ZK10D2N9I8Z10J7W695、個體在沒有外界控制的條件下,受到他人行為刺激的影響,而引起一種與他人的行為類似的行為。這一現(xiàn)象是()。

A.感染

B.從眾

C.模仿

D.服從【答案】CCL9A10G10W8H2W4A7HC9Y5Q9U8Z10N1M5ZX10J6V5J4L6L10O596、心智技能的特點有()。

A.抽象性、形象性、簡編性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.觀念性、內(nèi)潛性、延伸性

D.觀念性、內(nèi)潛性、簡縮性【答案】DCO4U8F1H5O8B9R8HG1L8R4D6O10G6O7ZJ7T9A10D9I3V1Q897、()是指為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動,并致使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。

A.學習動機

B.學習方法

C.學習活動

D.學習心理【答案】ACN2Z6T9W5I6J10I6HD9T6Y7W7Z9J9W5ZN1R8T3A10P8R9Q898、在人性的敘述中,認為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。

A.認知主義

B.行為主義

C.人本主義

D.存在主義【答案】CCC1T6G6D6O10O4D2HL8D3F4Z3E6N9D5ZW3D7Q7O3W8D10J999、馬克思誕辰是1818年5月5日,可以借諧音處理為馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級嗚嗚直哭。這是運用的()記憶術(shù)。

A.諧音聯(lián)想法

B.關(guān)鍵詞法

C.首字連詞法

D.形象聯(lián)想法【答案】ACL6C2Q9D9M2F7P4HI10V4N8A10B1T6M9ZU2N6Z4Y8S2J1D7100、師生交往系統(tǒng)一般有集中型、松散型和()三種典型方式。

A.單向型

B.外傾性

C.內(nèi)傾性

D.溫和型【答案】DCO2F9A5L7W5C9S6HV6C2B7A9C2J6H7ZX2M7G6T9L2F4C2101、()是個體想象中他人對自己的看法,以及由此而產(chǎn)生的自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社會自我

D.鏡中自我【答案】ACM6X3E4S1T3Z7I2HT2Q9G4F9W5Y5Y7ZG7C7R2H8V9G5V1102、(2020年真題)下述哪個機構(gòu)可以接受股權(quán)投資基金管理人的委托成為募集機構(gòu)()

A.具有資產(chǎn)管理資格的中國證監(jiān)會會員的資產(chǎn)管理公司

B.具有資產(chǎn)管理資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的資產(chǎn)管理公司

C.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證監(jiān)會會員的基金銷售公司

D.具有基金銷售業(yè)務資格的中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的基金銷售公司【答案】DCE4C5S7T8Q1D10Q6HQ10M5E7H8P1U7Z9ZX9T6W1E4A10S7I5103、在美國本土之外,最大的、最有指標意義的歐洲美元交易市場在(),歐洲美元已經(jīng)成為國際金融市場上最重要的融資工具之一。

A.巴黎

B.東京

C.倫敦

D.柏林【答案】CCY3O10U7W1F3W2N2HC5C2G2Z4Q4U2H8ZR8E3D7H6N2O4E2104、(2021年真題)以下能體現(xiàn)股權(quán)投資基金監(jiān)管審慎原則的是()

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】CCC10W5A10C6H7L8Y2HR10W9F6F10T2M3P10ZL7Z9H8H9J2J1K5105、在實驗法的3個變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無關(guān)變量

D.自變量與無關(guān)變量【答案】BCM10G9M2W2P6L10S4HU10W4Y7N1A10Y8Z3ZU7T4Z7Q4N5G3J8106、()也叫心向,指的是先于一定活動而指向這種活動的心理準備狀態(tài)。

A.遷移

B.動機

C.變式

D.定勢【答案】DCP3M5K9B6Y2J1C10HW9S10W5R10I3B5Q6ZB1O10J4H7J4H5R8107、下列關(guān)于期貨合約最小變動價位的說法,不正確的是()。

A.每次報價的最小變動數(shù)值必須是其最小變動價位的整數(shù)倍

B.商品期貨合約最小變動價位的確定,通常取決于標的物的種類、性質(zhì)、市價波動情況和商業(yè)規(guī)范等

C.較大的最小變動價位有利于市場流動性的增加

D.最小變動價位是指在期貨交易所的公開競價過程中,對合約每計量單位報價的最小變動數(shù)值【答案】CCI5G2I9Z6K2S9F3HZ1D10O7Z3A10P8J10ZT9E7N5C3O7D8J7108、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設計【答案】BCU2J8A5J3N4X7X9HA7L1M6T10Z9O9M7ZB5V9M7R3Z8N10L6109、學習實質(zhì)上是一種反應概率上的變化,而強化是增強反應概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式【答案】ACP2G5G8U3O7P10V4HC4T3C3X6D8U5Y2ZV4R1X1G1V7F9O7110、根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論,以下處于習俗水平發(fā)展階段的是()。

A.遵循權(quán)威取向階段

B.社會契約取向階段

C.懲罰服從取向階段

D.相對功利取向階段【答案】ACX7A8E8H1N6D7R10HZ2F1Q9N6Y7U5A5ZO3G6L2O5F3D10G1111、如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)得行為,最合適得安排應該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當時

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】DCS9R9W6W2B6R2Y6HI8N8O9A2B7Z1O4ZH7C5S5W4B2S5M10112、心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述,屬于()。

A.描述

B.解釋

C.預測

D.控制【答案】CCC6E5K2Z9W5K9Z2HB2Y5W3B5B5Z9S9ZJ2W7L4U3Q5P2P1113、在教學中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出【答案】CCK1K4Q3Z2E9H5T4HZ7X4P6K7L6Y9R7ZW3Q6X8S4H9J3L3114、心理學是一門研究()的學科。

A.社會對心理制約

B.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制

C.心理的發(fā)生、發(fā)展

D.人的行為和心理活動規(guī)律【答案】DCR8I8W2L5X7N5B1HR10A3K1X8L7S6P5ZH9B1A7D6D5Z9Q7115、教師的角色認同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四【答案】BCB4W6R10J7R1D6W3HA3F10A10M3L4L2Q8ZA1R4W8G10Y7P2Q10116、“活潑好動、行為敏捷”是下列()的表現(xiàn)。

A.能力

B.氣質(zhì)

C.興趣

D.性格【答案】BCF8L7W4W8O7J4X7HH9Q6J10X6V4Y10P10ZC5O2X6U6B9N5N7117、一種學習對另一種學習的影響,稱為學習的()。

A.強化

B.反饋

C.聯(lián)結(jié)

D.遷移【答案】DCE4H9N5J6Q3D7B7HS1J6Z3A6D10M2H9ZW3Z2Q6D1N7W4V4118、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分【答案】CCH7R4R4R6G2W8N2HU2A9G1Q5U8Z10N4ZU1N6F10C4P2O7S6119、心理輔導員辨認、體驗來訪者言語和非言語行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來者,協(xié)助來訪者察覺和接納自己的感覺的技術(shù)是()。

A.共情技術(shù)

B.情感反應技術(shù)

C.具體化

D.澄清技術(shù)【答案】BCJ8R10I9I10T7N9R3HT10Q2C10F8F4D2N4ZA2C10Z4L3S6O6E8120、(2017年真題)投資者投資股權(quán)投資基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人開展的投資者教育

B.充分調(diào)研,審慎選擇基金管理人

C.基金管理人了解自身的投資需求

D.獲取到投資基金擬投資項目信息【答案】BCW8E10V4G6R1R8V3HD6S10E3D3J5D5K3ZK1A5P6J10Z9O1R7121、態(tài)度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCA6K7H1Q10S8Q8C2HI1B7I9X6C9R5V4ZE7N3A9Z7D9A7B8122、()是指一種從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當一個人熟悉了一種物體的某種功能時,就很難看出該物體的其他功能。

A.定勢作用

B.刻板印象

C.原型啟發(fā)

D.功能固著【答案】DCL8V4X5K6B1X7C2HV4R10K9X8Z4M8V10ZB10D8C8C2P6R9T1123、在教學過程中,教師為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無。這在心理學中稱為()。

A.變式

B.比較

C.概括

D.抽象【答案】ACX4N6X3Z4A8A4E5HJ6X7V8H1A1P8C3ZW6T5P5Q6P1I9B1124、(2018年真題)公司型股權(quán)投資基金在進行解散清算時,分配順序在清算費用之后的一項是()

A.業(yè)績報酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務

D.職工的工資【答案】DCM1T4Z8G8P1T7X4HQ2Q8M2E2Y10X9C2ZA5M7L4Q6G1V1C10125、學習效率和動機水平之間存在()。

A.正相關(guān)關(guān)系

B.U型關(guān)系

C.倒U型關(guān)系

D.負相關(guān)關(guān)系【答案】CCX5P6F1M10R4G3L4HM1P9S4H3L8T7Q6ZJ6C3P5U7V5H10Q6126、短時記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復述【答案】CCQ3T8P6W7R7G2Y4HU3V3C5V4Q6J3M7ZM9Q2O2A3W3H9K1127、布盧姆的認知領(lǐng)域教育目標分類的主要依據(jù)()。

A.知識與技能學習得的心理過程

B.知識與技能的心理特征

C.知識向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律

D.知識學習情境與其測量情境的變化程度【答案】DCM7D5B4V1Q1H1M7HG5H6Q1K2J4S9R4ZY6J2Z10J1J6Q1P4128、測驗的()又叫測驗的可靠性,指測量的一致性或穩(wěn)定性程度。

A.效度

B.信度

C.難度

D.區(qū)分度【答案】BCY7L4D8N1V2C5Z3HD4H8F6W1U9L5N4ZU2A9B4G2K5M2V3129、若股指期貨的理論價格為2960點,無套利區(qū)間為40點,當股指期貨的市場價格處于()時,存在套利機會。

A.2940和2960點之間

B.2980和3000點之間

C.2950和2970點之間

D.2960和2980點之間【答案】BCH9X5A5R7K10Y8K5HR4N8W4P2Z4T1X7ZU1T6T2O8X8R8T9130、(2017年真題)下列關(guān)于投資者關(guān)系管理的說法中,錯誤的是()。

A.投資者關(guān)系管理是連接基金管理人和投資者的橋梁

B.基金管理人通過投資者關(guān)系管理可以了解和收集基金投資者的需求

C.投資者關(guān)系管理對增加基金信息披露的透明度、實現(xiàn)基金管理人與投資者之間的有效信息溝通作用有限

D.投資者關(guān)系管理能增進投資者對基金管理人及基金的進一步了解【答案】CCZ4G6T4V1U4I4E5HZ2M5A4D6C1D6X4ZP2E8O4B5J3J1L9131、詹姆士是以下哪一種心理學理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機能主義【答案】DCF5A10I5O10A1Z2P1HK5Y5C8G6A4D6K6ZS5B10Q6S9S6L3N1132、道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵是形成良好的()。

A.道德習慣

B.道德意志

C.道德意識

D.道德情景【答案】ACC8N3A1M8B2A6S5HT6T4F2R5O9B5T4ZH8C3Q4C9A4P8W1133、假設交易者預期未來的一段時間內(nèi),遠期合約價格波動會大于近期合約價格波動,那么交易者應該進行()。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利【答案】DCT5D4I6F1L2O2Y5HA1Z4J10T10X10V5M1ZM2Q8Y3I8P8F3P6134、在早期的遷移理論中,提出兩種情境中有相同要素時才能產(chǎn)生遷移的共同要素說的是()。

A.賈德

B.安德森

C.桑代克

D.奧蘇伯爾【答案】CCW9F1J6N4U10G4K9HI9W4H3K5R10B6A7ZU10E9W7H5B4X7D8135、個體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個方面。

A.心理現(xiàn)象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征【答案】DCW2Z1Q9X3P7O5X9HQ3E4M1F1P3Y1X5ZJ7U1Q5H3P1Q7G6136、劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣,對外界環(huán)境的變化沒有任何情感反應,不洗澡不換衣服,缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。

A.感知障礙

B.思維障礙

C.意志障礙

D.情感障礙【答案】DCZ10E4Y7E3K1W2A3HT6M4L4M6T1H2D2ZE9E10M10O2W5O9N7137、(2021年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金行業(yè)自律,以下表述正確的是()

A.行業(yè)自律作為一種市場治理手段,是政府監(jiān)管的有機組或部分

B.行業(yè)自律是在政府監(jiān)管的甚礎(chǔ)上,行業(yè)成員聯(lián)合設定行業(yè)規(guī)則的活動

C.行業(yè)自律組織創(chuàng)建行業(yè)規(guī)則,由政府監(jiān)管部門對自律組織的內(nèi)部成員執(zhí)行行業(yè)規(guī)則

D.行業(yè)自律組織一般由中國證監(jiān)會及其派出機構(gòu)、投資基金管理人和其他基金服務機構(gòu)構(gòu)成【答案】BCM8J6I6N2C2B10K10HZ3S7A10H6Q8U4U5ZT4G7R7Z4O4C4E10138、“最近發(fā)展區(qū)理論”的提出者是()。

A.烏申斯基

B.維果茨基

C.巴甫洛夫

D.布魯納【答案】BCF6R9M3C2Y3Z1A9HO2M2N8G8G4E1T4ZB2F1H8A4F10A5T2139、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCS1E4X6S3Q6P6L4HI6Z6Q1B2P10A8I2ZP6Y3B6U10E1A4C5140、有一種學習理論認為,學習不是從不知到知的過程,而是學習者在原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新知識意義的過程。這種學習理論稱為()。

A.人本主義學習理論

B.建構(gòu)主義學習理論

C.行為主義學習理論

D.認知主義學習理論【答案】BCR8W6K8K10C3W10K8HF10E3Q1A5C7B8U2ZA7F9I10K9K4G7U5141、下述所列的遷移說中,被認為未發(fā)現(xiàn)能支持其學說經(jīng)得起科學檢驗的證據(jù)的是()。

A.形式訓練說

B.同化遷移說

C.概括說

D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】ACN8E4C9P3O2A6T6HX1C6K2U4I7R10E5ZE1P8E10P1B4S2O8142、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點【答案】BCX5N5O4C1F7F8Y9HG8R2D6I8M8E1B2ZF3N9H3R1S8R2Y4143、在教學過程中,為了讓學生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較【答案】BCG3A9U5V1H8O2W6HO7J2B9J1M6O4G9ZL1C5I5D9B5E10L8144、(2017年真題)股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時間把投資款項劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項目立項

D.投資完成【答案】BCA9A5B7Y4X3D10O6HX5C3Z5H9Y4H4E10ZE10N4O3R1Q6K9O8145、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCP3D4S1M5C6B4W3HZ4A4A8T10Y2U10M4ZZ5T8C6M7P1E7O4146、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCB9Z10H2M8J2U5L2HF10S8P1M3H6V9B8ZC9M1O2I9M10I3D7147、決定心理發(fā)展的方向、速度、水平和個別差異的是()。

A.遺傳因素

B.學習

C.社會生活條件

D.經(jīng)驗【答案】CCU5G5E5N2J8J6B8HW1V9D8E7K1A1S7ZH8M3P9W6D2Q9T3148、教育心理學是研究學校教育情境中()的基本心理學規(guī)律的科學。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCI4I9I3I5W7H8A5HO1W7X1Z8H10V2M5ZT5F4O6Y2A6L6D5149、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納【答案】DCV2C4C9G5E7K7G8HC7K5P10P9W9R3F8ZK1T2Y8N9K8H6G7150、態(tài)度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認知成分

C.情感成分

D.理智成分【答案】CCB1V7A4M9S3S3J9HY7A2Y2V3O7J1R1ZL4W1E3L1D10I3N9151、(2020年真題)關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機構(gòu)投資者

C.具有資金實力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設立的股權(quán)投資基金

D.大學基金會受每屆生源、學校運營等復雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資【答案】DCY9I2S9H6Q5M3H3HT9V2F3J2R6D4D4ZH8K8F7W1W7H4R3152、教育心理學作為一門獨立學科的初創(chuàng)時間是()。

A.1879年

B.1950年

C.1978年

D.1903年【答案】DCY1U5E6X7Q6T2Y1HQ1C8Y4U7S2V6R6ZW9B1U10V5N5B8T8153、精神分析學派的代表人物是()。

A.馮特

B.韋特海默

C.弗洛伊德

D.羅杰斯【答案】CCJ10K4C9L7L6Z6F2HO3V2T2I3A6I7E7ZK7B10M5I2L6X2I7154、早期“程序教學”的設計所依據(jù)的心理學原理是()。

A.行為主義

B.認知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義【答案】ACX8M4G2E9V6Y1B1HG6Q2Q1T2U7M10M1ZI5Z2I4T3E6R9U5155、下列屬于社會文化的是()。

A.學校文化

B.民族文化

C.企業(yè)文化

D.制度文化【答案】BCT5Q2Y2H5G2D7D10HU4N1Q6O9E4H1S5ZF3V2C4L6Z6V4I8156、(2017年真題)需要在工商管理部門完成名稱預先核準、申請設立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金【答案】DCL8M6Z6G2R1O5Y1HO6V7N2E6G10P4I7ZB10K2R3A1C8P7S3157、當教師非常關(guān)注自己的生存適應性時,這是教師成長過程中的哪一階段特征?()

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段【答案】DCN7S4C6K9J9R4Z1HD8D7B6C7N5B6P1ZQ2K10N10P8M1O6V1158、先行組織者教學技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學習

B.接受學習

C.個別化學習

D.掌握學習【答案】BCJ4X8T1P2I9U2D3HR8E8I7B6D5I3A6ZZ2C5N2P3H4B7D8159、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數(shù)為1.2。當期貨指數(shù)為1000點,合約乘數(shù)為100元時,他應該()手股指期貨合約。

A.賣出300

B.賣出360

C.買入300

D.買入360【答案】BCD2X1W6N8U4I1L6HR5Q7K4S9A3U5B10ZB6E8G6J10S10D3N3160、一般認為,人在()之間的學習效率最高。

A.上午8~9點

B.上午11~12點

C.下午3~4點

D.下午6~8點【答案】BCR9R10A9U10M6Z10Y6HB2B4Y5V9V5C4R8ZF5W9Z8S7A3D10Z9161、(2017年真題)下列屬于基金業(yè)績評價指標的是()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ【答案】CCC2O2R9K3G5I4W2HU2V8P8Z7Z1W4B9ZI4S4P8D8E4L7C1162、自我效能理論的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布魯納

C.斯金納

D.馬斯洛【答案】ACB6S5J9J3Y2E6O10HG5X7N8K10R9F8Q10ZA2Q4L2H4X3W2S1163、主張學生的學習不是從不知到知的過程,而是在學習者原有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學習理論所屬學派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認知主義【答案】CCN5Q7K7T4K9O7B1HS8I10T6C1P10H1R3ZP1V8W6L8W8U1U2164、皮亞杰認為,個體的認知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()。

A.調(diào)整和平衡

B.同化和順應

C.反饋和改變

D.順應和平衡【答案】BCL3B5O5W1J2T3E1HU4G5N1L2T5D7G2ZA8O1M7X10G2B2N3165、升學考試一般是典型的()。

A.標準參照測驗

B.形成性測驗

C.總結(jié)性測驗

D.常模參照測驗【答案】DCF1D2D6G10U2Z6O7HO5E6E7L9I6G7E9ZD6S3K10A2G2P10F4166、學會彈風琴的人,再學習彈鋼琴就會容易些,這是由于()。

A.定勢的作用

B.原型啟發(fā)的作用

C.遷移的作用

D.注意的轉(zhuǎn)移【答案】CCH4K2H8W10N4U2I4HH5K5J5F10Y5U4R8ZU8W8H10J5Z7K2C3167、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì)【答案】CCI5D1J9U9A4U2P4HS10P6P5C9O7D8Y7ZI7R1S7A10B9Q2E7168、按照其性質(zhì),焦慮可分為過敏性焦慮和()。

A.正常焦慮

B.現(xiàn)實性焦慮

C.神經(jīng)性焦慮

D.道德性焦慮【答案】ACL8E5J9E8N7B8D3HV4G6R1C10Q6Z2O5ZY9C6X3E10R1R8Z7169、測驗的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度【答案】CCW7I10Y9E3W10B4G8HW3N10O2C7X3Y1I9ZI3K7E8W4V10C7G2170、有一種動機理論認為,動機激勵力量的大小取決于目標的價值與實現(xiàn)目標的可能性兩個因素的乘積,這種動機理論被稱為()。

A.自我實現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機理論【答案】CCF9F2K3X10F3M1X6HW6O5R2M7S6C10F10ZI10H1X6S8K8X1C8171、心理輔導員講出自己的感覺、經(jīng)驗、情感和行為,與來訪者共享,以增加彼此的人際互動的技術(shù)是()。

A.簡述語意技術(shù)

B.自我表露的技術(shù)

C.提問技術(shù)

D.澄清技術(shù)【答案】BCA4J8D6N4R2H2D10HL6T1H6K9H5C10D8ZE4O2F4M4K5L2Q5172、在教育過程中,教師運用多媒體為學生提供學習的感性材料,這種直觀手段稱之為()。

A.實物直觀

B.言語直觀

C.模象直觀

D.想象直觀【答案】CCK5V9N7S2M1Q10G9HU8V6M6D4U1N10M5ZE7X3Y5Q9T10O1V7173、大學校園文化作為一種客觀存在和一種教育實踐活動的歷史有多久了()

A.20多年

B.30多年

C.50多年

D.與大學有同樣長的歷史【答案】DCR1V3S7H2V1X1X6HN3N3Z2G8U8N6W3ZI8B8M1R10A6N10B6174、(2017年真題)某投資者投資一合伙制股權(quán)投資基金200萬元,基金期限2年,持有1年后該投資者希望把基金份額轉(zhuǎn)讓,下列說法正確的是()。

A.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人

B.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

C.受讓人應當為合格投資者且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過200人

D.受讓人應當為基金持有人且基金份額受讓后投資者人數(shù)應當不超過50人【答案】ACF4G5G4M8W7O7E1HB3E7R6A9E4F7O4ZW7S4A6W2X10V8R10175、會講英語的人學習德語,學得比其他人快,這屬于()。

A.正遷移

B.負遷移

C.縱向遷移

D.逆向遷移【答案】ACJ2E1I9W8M5F9S2HH9I5S9Z6P9T2H5ZA9G2S5T4Q5R8B7176、()是指教師為了保證教學達到預期目的而在教學的全過程中,將教學活動本身作為意識對象,不斷地對其進行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過程。

A.教學反思

B.教學監(jiān)控

C.教學計劃

D.教學設計【答案】BCF1B2V9X4M2D10N3HZ9N9X8A2U4Q8T10ZI9F8L6N1U2H8S9177、人和動物一旦學會對某一特定的條件刺激作出條件反應以后,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應,稱為()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.獲得【答案】CCC3E10R8H2U3X10H8HL7E3R10Z10T2I4I7ZJ2E3U1K9G4V3A4178、(2017年真題)下列屬于有限責任公司型基金設立條件的有()。

A.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ【答案】DCE4L9L5E4G3B6P7HW5C3Z4D6G10V7M9ZL10F10C8A3X3G4S3179、奧運會期間看游泳比賽的記憶屬于()。

A.情景記憶

B.語義記憶

C.程序記憶

D.陳述性記憶【答案】ACM9T5Z1T2D3X2S9HA10C3I8J6A10R1P6ZP10E10L6W4S5L5D2180、沒有明顯的分析活動,沒有嚴密的邏輯推理,個體往往“知其然而不知其所以然”。這反映的是()。

A.分析思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維【答案】BCR9W1W7Z6X5W7Z9HP2L10P8M1H9S8K7ZZ6J3N10W10T2U2Z1181、劉某以2100元/噸的價格賣出5月份大豆期貨合約一張,同時以2000元/噸的價格買人7月份大豆合約一張,當5月合約和7月份合約價差為()時,該投資人獲利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E【答案】BCQ7T10G6M7V2X9P2HN4R8D7C1O9Z4O5ZQ5P5S6Q1R1R5V7182、(2019年真題)股權(quán)投資基金管理人委托銷售機構(gòu)募集基金的,應當委托給獲得中國證監(jiān)會基金()業(yè)務資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機構(gòu)。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷售【答案】DCP6M5H4S9V6Y7H2HN10M10I6A4E6Z7G6ZP6U7E5Y1L5V4C7183、被稱為心理學“第三大勢力”的流派是()。

A.人本主義學派

B.精神分析學派

C.認知心理學派

D.行為主義學派【答案】ACV3R5S9C9J6I3O8HL6C4P1J9U4W7X7ZS9D2E5X8G10G10Z1184、投資者利用股指期貨對其持有的價值為3000萬元的股票組合進行套期保值,該組合的β系數(shù)為1.2。當期貨指數(shù)為1000點,合約乘數(shù)為100元時,他應該()手股指期貨合約。

A.賣出300

B.賣出360

C.買入300

D.買入360【答案】BCC10E8D6T10P8Q6X10HG7X8T6K5T10J9L4ZY6C10E3L5V2V7O1185、(2017年真題)()的復核是項目組內(nèi)最高級別的復核,在出具正式盡職調(diào)查報告前,對盡職調(diào)查項目組作出的重大判斷和在準備報告時形成的結(jié)論作出客觀評價和把關(guān)。

A.決策委員會

B.項目組內(nèi)部

C.高管團隊

D.項目主管領(lǐng)導【答案】DCW10U4D2M4T6Q2H6HO10Z10P10N6O1O7O4ZF2F7Y5H1Z2L4Q6186、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCD1U6T6P10P6B5J10HV10X1P5A3S7I9S2ZA3A6A4G1D1Q2R6187、激發(fā)個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,使行為朝向一定目標的內(nèi)部心理狀態(tài)是()。

A.學習需要

B.學習動機

C.學習興趣

D.學習理想【答案】BCJ2S9X4R5B3R2J8HN3W5J1B7J8X1A1ZV8G10G4J9T5S9K6188、一個安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)【答案】DCR1I6N9V2P10X2Z2HA10Z5B2W1M1B5U7ZK9V4I8P3I2S3Y9189、當學生取得好的成績后,老師家長給予表揚和鼓勵,這符合桑代克學習規(guī)律中的()。

A.準備律

B.練習律

C.效果律

D.動機律【答案】CCV10Q7Z9Y1P1O1K5HU2F1K8W8X8G9R1ZV8L7V8N10J2J6M3190、需要層次理論提出的需要層級依次為()。

A.生理需要、安全需要、學習需要、審美需要自我實現(xiàn)需要

B.生理需要、安全的需要、歸屬與愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要

C.生理需要、自尊需要、歸屬需要、求知需要、自我實現(xiàn)需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、審美需要、自我實現(xiàn)需要【答案】BCV4Y3A8S2L10J10G6HX7J4R5N4K8C8I10ZD10O5T5P10G8D4M1191、根據(jù)個人的經(jīng)驗,將孤立的項目連接成更大的單元,從而擴大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較【答案】BCB10A4Z7C9X4A4E9HE1T9N7O10O6F6I7ZH6C2L1K10V1V4J1192、教育心理學研究的對象是()。

A.教師教學

B.教師教育

C.學生學習

D.學生學習與教師教育【答案】DCQ8O9Y5I7E5F4R10HJ6J6B9J5M9G5L2ZR7H2U4M9Z2R3M2193、對于技術(shù)分析理解有誤的是()。

A.技術(shù)分析可以幫助投資者判斷市場趨勢

B.技術(shù)分析提供的量化指標可以警示行情轉(zhuǎn)折

C.技術(shù)分析方法是對價格變動的根本原因的判斷

D.技術(shù)分析方法的特點是比較直觀【答案】CCD2C6U6R1V10E10O4HH4A5H3G10Q5Q8K2ZR9R4K6S5L10Z9N4194、根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論,兒童同時可以從兩個或兩個以上角度思考問題,這表明兒童認知水平處()。

A.感知運動階段

B.前運算階段

C.具體運算階段

D.形式運算階段【答案】CCY6T3Y8W10S9Q1M8HX1J7C10K3G10E1B6ZW9O2Y5K6N4J7P6195、()指的是個人按自定標準評價自己的行為之后,在心理上對自己所做的獎勵或懲罰。

A.直接強化

B.間接強化

C.外部強化

D.自我強化【答案】DCT6Y8D8N4Y5H9H1HA5V3L3J5Q7U7L10ZK1U5I4A8V2K4M6196、“羅森塔爾效應”說明了教師的哪種行為對學生的學習成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風

D.期望【答案】DCW9E1S7C5I3T1C3HJ4Y4T5K5M8P9Q3ZX1T6J10G4Z10E5D2197、人的認知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個性傾向性【答案】BCT2C8M7W4O2G2A9HY3C1C7G9Q9A10J9ZC9L7R1Q2O2I6Q9198、一個人在心理活動的強度、靈活性、穩(wěn)定性等動力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。

A.意志

B.動機

C.氣質(zhì)

D.能力【答案】CCN4S2Q8J1Y1F7N10HZ3X9H2Z2D3I7L1ZG2F5F9W9T7S5J6199、下列心理學家中不屬于格式塔心理學代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韋特海默

D.加德納【答案】DCW8G6S7P4C6V1C5HV10I10V9L9O5V3N9ZD5S1H3H10V5J3T3200、(2017年真題)常見的基金管理人的業(yè)績報酬分配模式為()。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”【答案】ACY9N3I5Q1U6X8P6HT2L6F3Z9C7M7W2ZM8Z5R4B9X2Y5G1二,多選題(共100題,每題2分,選項中,至少兩個符合題意)

201、巴甫洛夫?qū)游锏母呒壣窠?jīng)活動分為()四種類型。

A.興奮型

B.活潑型

C.外向型

D.安靜型

E.抑制型確認答案【答案】ABDCU10A2M6D7K3K1W10J9A7M1J10K8G9A6N8HB10K3D10Q4T5R3P9N2Z2Y6J4H3B2V3D10ZB6E8Y9Y3R7T2N1G5O9P9H2K4W5L4Y3202、觀察法可分為()。

A.參與性觀察與非參與性觀察

B.長期性觀察與短期性觀察

C.系統(tǒng)性觀察與非系統(tǒng)性觀察

D.情景性觀察與控制性觀察

E.結(jié)構(gòu)性觀察與非結(jié)構(gòu)性觀察確認答案【答案】ACCK9M1Z3G6O2L6W5K7V3Q7M2D1K1M3Y3HJ9M3Z1H2V6M8C5E2V9L1G3P1P6M5A8ZS4I2Q7Y4T2Y9H4T1U7O5F8B10J7U8T1203、大學校園文化的心理功能有()。

A.感染功能

B.暗示功能

C.同化功能

D.激勵功能

E.心理調(diào)試功能【答案】ABCDCX4Z3A2F2U8G10N5U8A9B2C5N8A7C2C2HZ4D5Y5F4U10Y5Q5P6I9R10E5M

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