七級(jí)語(yǔ)文羚羊木雕1 人教

作者：張之路

羚羊木雕整理課件木雕工藝欣賞整理課件

2、聯(lián)系生活，學(xué)會(huì)與父母、他人溝通，獲得有益啟示。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體感知課文，分角色朗讀，體會(huì)人物思想感情。整理課件一、讀一讀

要求：初讀全文，整體感知（自主性學(xué)習(xí)）（1）疏通字詞（2）理清情節(jié)（3）把握人物整理課件給下列加點(diǎn)的字注音怦怦樹(shù)杈攥逮捕寒顫逮著玩顫抖臉頰pēngchàzuàndàidǎizhànchànjiá疏通字詞整理課件請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概述文章的內(nèi)容理清情節(jié)我父母萬(wàn)芳羚羊木雕送送逼要（線索）整理課件請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句概述文章的內(nèi)容理清情節(jié)追問(wèn)木雕贈(zèng)送木雕取回木雕整理課件請(qǐng)說(shuō)出課文涉及到的有關(guān)人物把握人物我媽媽爸爸奶奶萬(wàn)芳萬(wàn)芳媽整理課件二、品一品要求：兩三人合作，分角色朗讀（合作性學(xué)習(xí)）（1）揣摩人物語(yǔ)氣（2）體會(huì)人物感情整理課件請(qǐng)揣摩不同人物的不同說(shuō)話語(yǔ)氣揣摩人物語(yǔ)氣我媽媽爸爸奶奶萬(wàn)芳萬(wàn)芳媽嚴(yán)厲軟弱同情沉穩(wěn)直爽仗義整理課件請(qǐng)?bào)w會(huì)不同人物的不同思想感情體會(huì)人物感情婉轉(zhuǎn)持重生硬固執(zhí)同情理解重情軟弱“我”媽媽爸爸奶奶萬(wàn)芳仗義明理坦率正直萬(wàn)芳媽整理課件請(qǐng)按要求選擇某個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行朗讀分角色朗讀要求：1、聲音清晰并響亮2、語(yǔ)氣符合角色性格3、語(yǔ)調(diào)要有強(qiáng)弱變化4、輔以表情或動(dòng)作場(chǎng)景：①“我”和媽媽的對(duì)話②“我”和爸爸的對(duì)話

③“我”和萬(wàn)芳的對(duì)話④“我”和萬(wàn)芳媽的對(duì)話整理課件"我"和媽媽的對(duì)話分角色朗讀“那只羚羊哪兒去啦？”（媽媽突然問(wèn)我）

“爸爸不是說(shuō)送給我了么？”(我小聲地說(shuō))“我知道送給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？”（媽媽的目光緊緊地盯著我）“我把它收起來(lái)了?！保ㄎ乙粍?dòng)不動(dòng)低著頭）“放在哪兒了？拿來(lái)我看看?！保▼寢尯孟窨闯鑫以谌鲋e）“要說(shuō)實(shí)話……是不是拿出去賣(mài)啦？”（媽媽變得十分嚴(yán)厲）

“沒(méi)有賣(mài)……我送人了?！保ㄎ矣X(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖）整理課件"我"和媽媽的對(duì)話分角色朗讀“送給誰(shuí)了？告訴我。”（媽媽把手搭在我的肩膀上）“送給萬(wàn)芳了，她是我最好的朋友?！保ㄎ艺f(shuō)）“你現(xiàn)在就去把它要回來(lái)！那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”（媽媽堅(jiān)定地說(shuō)）“不！”（我哭著喊了起來(lái)）整理課件"我"和爸爸的對(duì)話分角色朗讀“小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自作主張呢？”

（爸爸帶著一種不可抗拒的力量）

“您已經(jīng)送給我了?！保ㄎ艺f(shuō)）

“是的，這是爸爸送給你的，可并沒(méi)有允許你拿去送人??！”（爸爸說(shuō)）

整理課件"我"和萬(wàn)芳的對(duì)話分角色朗讀“萬(wàn)芳……”（我站在過(guò)道里不肯再往前走）“你怎么啦？也不打傘，是不是挨揍了？”（萬(wàn)芳奇怪地看著我）“沒(méi)有……你能不能把羚羊還我……”（我?guī)缀趼?tīng)不見(jiàn)自己的聲音）“昨天不是說(shuō)得好好的，你怎么能這樣呢？”

（萬(wàn)芳愣了一下，沒(méi)有接小刀，只是咬著嘴唇看著我）“你拿著，咱倆還是好朋友……”（萬(wàn)芳把小刀塞到我的手里說(shuō)）整理課件"我"和萬(wàn)芳媽的對(duì)話分角色朗讀“萬(wàn)芳，你是不是拿了人家什么東西？”

（萬(wàn)芳的媽媽從屋里出來(lái)了）

“哎呀！你怎么能拿人家這么貴重的東西哪！”（她媽媽把羚羊遞到我的手上）“好好拿著，別難受，看我呆會(huì)兒揍她！”

（她媽媽接過(guò)來(lái)一看說(shuō)）“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”

（我把小刀遞到她的手上說(shuō)）整理課件三、議一議要求：小組討論，探究問(wèn)題（任選一）（探究性學(xué)習(xí)）（1）“我”把羚羊木雕送給了萬(wàn)芳，這樣做對(duì)嗎？為什么？（2）女兒既然已經(jīng)把羚羊送給了萬(wàn)芳，怎樣處理才更妥當(dāng)？（3）假如你是萬(wàn)芳，你還會(huì)做“我”的好朋友嗎？為什么？（4）聯(lián)系自己的生活，說(shuō)說(shuō)怎樣才能避免這種不愉快發(fā)生？整理課件四、練一練要求：大膽設(shè)想，改變結(jié)局（綜合性學(xué)習(xí)）（1）課文安排的結(jié)局，你滿意嗎？如果你有更好的設(shè)想，把它說(shuō)出來(lái)，大家交流交流。（2）假如“我”堅(jiān)決不向萬(wàn)芳要回羚羊木雕，“我”該怎樣做父母的思想工作，以求他們的理解？設(shè)計(jì)一段對(duì)話，把它寫(xiě)下來(lái)。整理課件結(jié)束語(yǔ)

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?！?/p>

希羅多德說(shuō)：“世界上沒(méi)有比一個(gè)既真誠(chéng)又聰明的朋友更可貴的了?！?/p>

整理課件整理課件9、靜夜四無(wú)鄰，荒居舊業(yè)貧。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202212:35:43PM11、以我獨(dú)沈久，愧君相見(jiàn)頻。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、故人江海別，幾度隔山川。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見(jiàn)青山。。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、比不了得就不比，得不到的就不要。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。。2022/11/192022/11/1919November202217、做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202212:35:43PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無(wú)限完美。。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、不知香積寺，數(shù)里入云峰。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、楚塞三湘接，荊門(mén)九派通。。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。。2022/11/192022/11/1919November202217、空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/199、楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。。2022/11/192022/11/19Saturday,November19,202210、閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。2022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202212:35:43PM11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/192022/11/192022/11/19Nov-2219-Nov-2212、越是無(wú)能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。2022/11/192022/11/192022/11/19Saturday,November19,202213、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。2022/11/192022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。19十一月20222022/11/192022/11/192022/11/1915、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。。十一月222022/11/192022/11/192022/11/1911/19/202216、業(yè)余生活要有意義，不要越軌。2022/11/192022/11/1919November202217、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要