部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精美教學(xué)課件

最新部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精品教學(xué)課件最新部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精品教學(xué)課件第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4我們的公共生活5建立良好的公共秩序6我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不甘屈辱奮勇抗?fàn)?推翻帝制民族覺醒9中國有了共產(chǎn)黨10奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利11屹立在世界的東方12富起來到強(qiáng)起來自由選題，直接授課。2020部編版新教材第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)1.讀懂彼此的心第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)1.讀懂彼此的心第3“我的不愉快”家長只知道讓我寫作業(yè)家長不允許我出去玩家長不尊重我的意見家長不能理解我喜歡的東西家長干涉我的隱私家長對(duì)我不信任第一課時(shí)“我的不愉快”家長只知道讓我寫作業(yè)第一課時(shí)4

你知道這些“不愉快”是什么造成的嗎？

你知道這些“不愉快”是什么造成的嗎？

5演一演：你的媽媽會(huì)怎樣回答？演一演：你的媽媽會(huì)怎樣回答？6評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到我了解家長

我會(huì)分析異同

我會(huì)換位思考

我會(huì)主動(dòng)表達(dá)

“讓我們相互理解”評(píng)價(jià)單評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到我了解家長

7“冷戰(zhàn)的一天”第二課時(shí)“冷戰(zhàn)的一天”第二課時(shí)當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？1）把事情說清楚。2）不激化矛盾，事后說清楚。3）平復(fù)心情，多想想家人對(duì)自己的唉。當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？1）9我與父母做朋友我與父母做朋友10發(fā)現(xiàn)家人的閃光之處發(fā)現(xiàn)家人的閃光之處11他們是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？1）留心觀察父母作息。2）愛父母，能感受到父母對(duì)自己的愛。3）能體諒父母的不容易?！麄兪侨绾伟l(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？1）留心觀察父母作息。12“我長大了”評(píng)價(jià)單

評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到留心看——我能觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣

細(xì)心聽——我能聽父母將想法和需求

用心講——我能主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況

耐心說——用正常語速和語調(diào)說明自己真實(shí)想法

“我長大了”評(píng)價(jià)單

評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到132.讓我們的家更美好第一課時(shí)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元2.讓我們的家更美好第一課時(shí)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治想一想：

上節(jié)課我們聊了家庭成員之間應(yīng)該怎樣？第一課時(shí)想一想：

上節(jié)課我們聊了家庭成員之間應(yīng)該怎樣？第一課

今天我們就來探究一下，我們?nèi)绾螢榧彝プ鲐暙I(xiàn)，承擔(dān)責(zé)任的問題。

今天我們就來探究一下，我們?nèi)绾螢榧彝プ鲐暙I(xiàn)，承擔(dān)責(zé)活動(dòng)一：完成家庭責(zé)任單活動(dòng)一：完成家庭責(zé)任單活動(dòng)要求：1.以小組為單位活動(dòng)。2.小組交流，發(fā)現(xiàn)有什么共同之處。交流一下你的體會(huì)?；顒?dòng)要求：交流一下你的體會(huì)。思考：面對(duì)這樣的情形，你會(huì)怎么做？思考：思考：

家庭生活發(fā)生變化，你會(huì)怎么做？思考：有話大家說，面對(duì)家庭發(fā)生變化自己的想法。總結(jié)：

面對(duì)家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)的一些事情，一聲關(guān)心的問侯、一句巾心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭作貢獻(xiàn)。有話大家說，面對(duì)家庭發(fā)生變化自己的想法?？偨Y(jié)：熱身小劇場(chǎng)

小明同學(xué)的外公年紀(jì)大了，摔了一跤住進(jìn)了醫(yī)院，父親工作繁忙之余還要去照顧年邁的老人，母親要照顧年幼的妹妹，還要照顧家庭日常，面對(duì)家庭發(fā)生的變化跟家人協(xié)商調(diào)解，共渡難關(guān)。

第二課時(shí)熱身小劇場(chǎng)

小明同學(xué)的外公年

生活中家庭可能會(huì)發(fā)生許多意外變化，需要全家人齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。

生活中家庭可能會(huì)發(fā)生許多意外變化，需要全家人齊心協(xié)讓我們的家更美好讓我們的家更美好24我們可以做些什么？我們可以做些什么？

生活中，家庭成員有困難，我們要留心觀察、主動(dòng)詢問，盡力關(guān)心和幫助家人。有困難同商議，共承擔(dān)。生活中，家庭成員有困難，我們要留心觀察、主動(dòng)詢問，盡當(dāng)家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？當(dāng)家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？活動(dòng)：1.閱讀教材第40頁情景（1）看一看：家人之間發(fā)生了什么紛爭？（2）議一議：你會(huì)如何來處理？2.說說生活中你的家庭中有什么困擾爭論？活動(dòng)：

當(dāng)家人意見不一致是，我們可以和家人一起討論，一起商量，發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起面對(duì)困難解決問題。當(dāng)家人意見不一致是，我們可以和家人一起討論，一起商量想一想你家會(huì)召開民主生活會(huì)嗎？你贊同這樣的方式嗎？說說你的理由。

嘗試跟你的家人召開一次民主生活會(huì)想一想嘗試跟你的家人召開一次民主生活會(huì)總結(jié)：

生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問，積極幫助家人排憂解難，爭做“家庭智多星”。我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。與家人同商議、共承擔(dān)?？偨Y(jié)：部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第32人人都說好家風(fēng)，我也表表自家情。常聽家長講，家和萬事興。上行下效很重要，莫當(dāng)耳邊風(fēng)。尊老愛幼看行動(dòng)，不要嘴上功。共事要大度，對(duì)人要坦誠。孝敬父母親，報(bào)恩養(yǎng)育情。兄弟與姐妹，手足之親情。利益前面讓，付出前面沖。這種攀比好，家和萬事興?？淇湮壹绎L(fēng)第一課時(shí)人人都說好家風(fēng)，對(duì)人要坦誠?？淇湮壹绎L(fēng)第一課時(shí)薈萃家風(fēng)家風(fēng)故事我來說薈萃家風(fēng)家風(fēng)故事我來說涵養(yǎng)德行涵養(yǎng)德行涵養(yǎng)德行《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表達(dá)出來。讓你印象最深的是那句話呢？涵養(yǎng)德行《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想寧靜可以致遠(yuǎn)，淡泊可以明志?！T葛亮富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！献游崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎？于朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——曾子人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子夫志，氣之帥也；氣，體之充也?！献悠届o如水，正直如繩?！獓?yán)遵修身立志寧靜可以致遠(yuǎn)，淡泊可以明志?！T葛亮修身立林覺民的《與妻書》林覺民的《與妻書》部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精美教學(xué)課件點(diǎn)擊鏈接觀看視頻點(diǎn)擊鏈接觀看視頻訪談人

采訪對(duì)象身份

采訪對(duì)象

訪問時(shí)間

問題一：問題二：問題三：……

小貼士：1.2.3.……小貼士：尊老愛幼、2016年12月12日，習(xí)近平在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表時(shí)講到：“尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬事興等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，銘記在中國人的心靈中，融入中國人的血脈中，是支撐中華民族生生不息、薪火相傳的重要精神力量?！绷?xí)爺爺十分重視優(yōu)秀家風(fēng)的傳承尊老愛幼、2016年12月12日，習(xí)近平在會(huì)見第一優(yōu)秀家風(fēng)如何傳承呢？優(yōu)秀家風(fēng)如何傳承呢？優(yōu)秀家風(fēng)代代傳第二課時(shí)優(yōu)秀家風(fēng)代代傳第二課時(shí)45回顧內(nèi)容，觀看視頻回顧內(nèi)容，觀看視頻我是家風(fēng)故事分享者

1.“我的家風(fēng)”主題交流活動(dòng)a.第一組：在我家，吃完飯后……b.第二組：在我家，出門時(shí)……c.第三組：在我家，（）時(shí)……d.第四組：我爸爸/媽媽常對(duì)我說……我是家風(fēng)故事分享者

1.“我的家風(fēng)”主題交流活動(dòng)

優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長和引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)氣有著重要的意義，我們應(yīng)從小事和身邊事做起，傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長和引領(lǐng)社會(huì)良好風(fēng)氣有著重要的意義，我是優(yōu)秀家風(fēng)宣傳者分小隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀家風(fēng)模擬宣傳活動(dòng)我是優(yōu)秀家風(fēng)宣傳者分小隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀家風(fēng)模擬宣傳活動(dòng)我是優(yōu)秀家風(fēng)傳承者有人說，時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天等很普遍，寫家書就落伍了。你同意這種說法嗎？為什么？我是優(yōu)秀家風(fēng)傳承者有人說，時(shí)代發(fā)展了，電話、視頻聊天

傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，要從小事做起，從自身做起。每最新部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精品教學(xué)課件最新部編版小學(xué)道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精品教學(xué)課件第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二單元公共生活靠大家4我們的公共生活5建立良好的公共秩序6我參與我奉獻(xiàn)第三單元百年追夢(mèng)復(fù)興中華7不甘屈辱奮勇抗?fàn)?推翻帝制民族覺醒9中國有了共產(chǎn)黨10奪取抗日戰(zhàn)爭和人民解放戰(zhàn)爭的勝利11屹立在世界的東方12富起來到強(qiáng)起來自由選題，直接授課。2020部編版新教材第一單元我們一家人1讀懂彼此的心2讓我們的家更美好3部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)1.讀懂彼此的心第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)1.讀懂彼此的心第54“我的不愉快”家長只知道讓我寫作業(yè)家長不允許我出去玩家長不尊重我的意見家長不能理解我喜歡的東西家長干涉我的隱私家長對(duì)我不信任第一課時(shí)“我的不愉快”家長只知道讓我寫作業(yè)第一課時(shí)55

你知道這些“不愉快”是什么造成的嗎？

你知道這些“不愉快”是什么造成的嗎？

56演一演：你的媽媽會(huì)怎樣回答？演一演：你的媽媽會(huì)怎樣回答？57評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到我了解家長

我會(huì)分析異同

我會(huì)換位思考

我會(huì)主動(dòng)表達(dá)

“讓我們相互理解”評(píng)價(jià)單評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到我了解家長

58“冷戰(zhàn)的一天”第二課時(shí)“冷戰(zhàn)的一天”第二課時(shí)當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？1）把事情說清楚。2）不激化矛盾，事后說清楚。3）平復(fù)心情，多想想家人對(duì)自己的唉。當(dāng)你和家人產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，通常會(huì)采取什么樣的態(tài)度和做法？1）60我與父母做朋友我與父母做朋友61發(fā)現(xiàn)家人的閃光之處發(fā)現(xiàn)家人的閃光之處62他們是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？1）留心觀察父母作息。2）愛父母，能感受到父母對(duì)自己的愛。3）能體諒父母的不容易?！麄兪侨绾伟l(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？1）留心觀察父母作息。63“我長大了”評(píng)價(jià)單

評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到時(shí)時(shí)做到留心看——我能觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣

細(xì)心聽——我能聽父母將想法和需求

用心講——我能主動(dòng)講自己在學(xué)校的情況

耐心說——用正常語速和語調(diào)說明自己真實(shí)想法

“我長大了”評(píng)價(jià)單

評(píng)價(jià)維度評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果偶爾做到經(jīng)常做到642.讓我們的家更美好第一課時(shí)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元2.讓我們的家更美好第一課時(shí)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治想一想：

上節(jié)課我們聊了家庭成員之間應(yīng)該怎樣？第一課時(shí)想一想：

上節(jié)課我們聊了家庭成員之間應(yīng)該怎樣？第一課

今天我們就來探究一下，我們?nèi)绾螢榧彝プ鲐暙I(xiàn)，承擔(dān)責(zé)任的問題。

今天我們就來探究一下，我們?nèi)绾螢榧彝プ鲐暙I(xiàn)，承擔(dān)責(zé)活動(dòng)一：完成家庭責(zé)任單活動(dòng)一：完成家庭責(zé)任單活動(dòng)要求：1.以小組為單位活動(dòng)。2.小組交流，發(fā)現(xiàn)有什么共同之處。交流一下你的體會(huì)?；顒?dòng)要求：交流一下你的體會(huì)。思考：面對(duì)這樣的情形，你會(huì)怎么做？思考：思考：

家庭生活發(fā)生變化，你會(huì)怎么做？思考：有話大家說，面對(duì)家庭發(fā)生變化自己的想法。總結(jié)：

面對(duì)家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)的一些事情，一聲關(guān)心的問侯、一句巾心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭作貢獻(xiàn)。有話大家說，面對(duì)家庭發(fā)生變化自己的想法?？偨Y(jié)：熱身小劇場(chǎng)

小明同學(xué)的外公年紀(jì)大了，摔了一跤住進(jìn)了醫(yī)院，父親工作繁忙之余還要去照顧年邁的老人，母親要照顧年幼的妹妹，還要照顧家庭日常，面對(duì)家庭發(fā)生的變化跟家人協(xié)商調(diào)解，共渡難關(guān)。

第二課時(shí)熱身小劇場(chǎng)

小明同學(xué)的外公年

生活中家庭可能會(huì)發(fā)生許多意外變化，需要全家人齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。

生活中家庭可能會(huì)發(fā)生許多意外變化，需要全家人齊心協(xié)讓我們的家更美好讓我們的家更美好75我們可以做些什么？我們可以做些什么？

生活中，家庭成員有困難，我們要留心觀察、主動(dòng)詢問，盡力關(guān)心和幫助家人。有困難同商議，共承擔(dān)。生活中，家庭成員有困難，我們要留心觀察、主動(dòng)詢問，盡當(dāng)家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？當(dāng)家人意見不統(tǒng)一時(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢？活動(dòng)：1.閱讀教材第40頁情景（1）看一看：家人之間發(fā)生了什么紛爭？（2）議一議：你會(huì)如何來處理？2.說說生活中你的家庭中有什么困擾爭論？活動(dòng)：

當(dāng)家人意見不一致是，我們可以和家人一起討論，一起商量，發(fā)揮好“潤滑劑”的作用，和家人一起面對(duì)困難解決問題。當(dāng)家人意見不一致是，我們可以和家人一起討論，一起商量想一想你家會(huì)召開民主生活會(huì)嗎？你贊同這樣的方式嗎？說說你的理由。

嘗試跟你的家人召開一次民主生活會(huì)想一想嘗試跟你的家人召開一次民主生活會(huì)總結(jié)：

生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問，積極幫助家人排憂解難，爭做“家庭智多星”。我們可以通過和諧、民主的方式營造我們的家園。與家人同商議、共承擔(dān)?？偨Y(jié)：部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第二課時(shí)部編版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第一單元第一課時(shí)3.弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)第83人人都說好家風(fēng)，我也表表自家情。常聽家長講，家和萬事興。上行下效很重要，莫當(dāng)耳邊風(fēng)。尊老愛幼看行動(dòng)，不要嘴上功。共事要大度，對(duì)人要坦誠。孝敬父母親，報(bào)恩養(yǎng)育情。兄弟與姐妹，手足之親情。利益前面讓，付出前面沖。這種攀比好，家和萬事興?？淇湮壹绎L(fēng)第一課時(shí)人人都說好家風(fēng)，對(duì)人要坦誠?？淇湮壹绎L(fēng)第一課時(shí)薈萃家風(fēng)家風(fēng)故事我來說薈萃家風(fēng)家風(fēng)故事我來說涵養(yǎng)德行涵養(yǎng)德行涵養(yǎng)德行《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想以名言警句的形式表達(dá)出來。讓你印象最深的是那句話呢？涵養(yǎng)德行《朱子家訓(xùn)》將中國幾千年形成的道德教育思想寧靜可以致遠(yuǎn)，淡泊可以明志?！T葛亮富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。——孟子吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？于朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——曾子人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？——孔子夫志，氣之帥也；氣，體之充也?！献悠届o如水，正直如繩?！獓?yán)遵修身立志寧靜可以致遠(yuǎn)，淡泊可以明志?！T葛亮修身立林覺民的《與妻書》林覺民的《與妻書》部編版道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元精美教學(xué)課件點(diǎn)擊鏈接觀看視頻點(diǎn)擊鏈接觀看視頻訪談人

采訪對(duì)象身份