有關(guān)少先隊(duì)年終工作總結(jié)范文

有關(guān)少先隊(duì)年終工作總結(jié)范文

少先隊(duì)年終工作總結(jié)(一)

本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校指導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊(duì)員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊(duì)工作穩(wěn)步向前推進(jìn)。

一、完善各項(xiàng)制度，實(shí)在抓好少先隊(duì)根底建立。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步(班主任)輔導(dǎo)員的工作程度，同時(shí)組織輔導(dǎo)員積極參與上級相關(guān)部門組織的培訓(xùn)，進(jìn)步少先隊(duì)工作技能。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地，為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。堅(jiān)持把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視進(jìn)步少先隊(duì)干部的工作才能和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉效勞技能，增強(qiáng)效勞意識，培養(yǎng)工作才能，拓寬隊(duì)干部的視野，增長見識，增長才干。

二、強(qiáng)化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期?！耙匀藶楸尽⒁缘聻橄权暤淖谥?，在開學(xué)初，由德育處、大隊(duì)部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，標(biāo)準(zhǔn)做出明確的規(guī)定和要求。各中隊(duì)狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊(duì)、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進(jìn)展常規(guī)教育。

一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?、?中小學(xué)生守那么?要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實(shí);二是對標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為采取正面教育為主的方法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)展鼓勵(lì)和表揚(yáng)，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級考評中。

三、堅(jiān)持“活動育人〞，注重教育實(shí)效。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點(diǎn)和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強(qiáng)以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、平安教育、法制教育、社會理論教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有方案地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

四、抓常規(guī)教育、提升少先隊(duì)工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動的同時(shí)，堅(jiān)持抓好常規(guī)教育，以“做有道德的人，我快樂、我自豪〞教育活動為主線，利用少先隊(duì)教育的主陣地對少先隊(duì)員進(jìn)展思想引領(lǐng)。

1、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式，國旗下講話緊跟時(shí)事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。

2、“紅領(lǐng)巾播送站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。

3、紅領(lǐng)巾講解員，班級宣講團(tuán)培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。

4、隊(duì)干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊(duì)工作的有序開展奠定根底。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的監(jiān)視作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在缺乏和反思

本學(xué)期少先隊(duì)工作雖然開展的有聲有色，也獲得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要表達(dá)在以下幾個(gè)方面：

1、主題隊(duì)會的開展有些流于形式，各中隊(duì)沒有認(rèn)真挖掘隊(duì)會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、少先隊(duì)禮儀有些不標(biāo)準(zhǔn)，比方，召開隊(duì)會時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)會議程不標(biāo)準(zhǔn)等。

3、隊(duì)員在少先隊(duì)活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表如今只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈敏性和創(chuàng)造性。針對以上存在問題，我們將在今后的少先隊(duì)工作中加以改正和提升，不斷內(nèi)化少先隊(duì)組織文化建立，從根本上解決以上問題，以少先隊(duì)根底建立促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新的臺階!

少先隊(duì)年終工作總結(jié)(二)

少先隊(duì)工作的任務(wù)是組織和指導(dǎo)少先隊(duì)開展生動活潑的、富有教育意義的隊(duì)日活動和豐富多彩的文體活動;輔導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，培養(yǎng)高尚的道德情操;以自己的言傳身教，做少年兒童的表率，關(guān)心他們，成為他們生活和學(xué)習(xí)的良師益友。

本學(xué)年本人擔(dān)任六年級畢業(yè)班班主任，兼中隊(duì)輔導(dǎo)員，為了有方案地開展少先隊(duì)工作，根據(jù)少先隊(duì)的任務(wù)和本學(xué)期學(xué)校少先大隊(duì)工作的重點(diǎn)以及我中隊(duì)的實(shí)際情況，組織開展了各項(xiàng)活動，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣將使每一個(gè)學(xué)生終身受益。加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，是學(xué)校德育工作的基石。我充分利用隊(duì)會、班會開展了“好習(xí)慣伴我行〞活動，結(jié)合?小學(xué)生守那么??小學(xué)生一日行為標(biāo)準(zhǔn)?要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住〞。即：管住自己的口，不隨地吐痰，不說臟話粗話;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。通過詳細(xì)的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做〞轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做〞，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。同時(shí)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī)，對學(xué)生進(jìn)展文明禮儀教育、紀(jì)律教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。倡導(dǎo)學(xué)生少吃零食，多讀書;多看新聞，自我修身;禮貌待人，輕松心情迎接每一天。教育少先隊(duì)員珍惜少先隊(duì)的榮譽(yù)，學(xué)習(xí)革命先輩的傳統(tǒng)，繼承他們的事業(yè);弘揚(yáng)民族精神，教育他們積極參加隊(duì)的活動，服從隊(duì)的決議，認(rèn)真完成隊(duì)交給的工作，熱心為大家效勞，隊(duì)員之間互相關(guān)心，互相幫助，維護(hù)少先隊(duì)榮譽(yù);要時(shí)刻記住自己是少先隊(duì)員。

本學(xué)年從出操、路隊(duì)、衛(wèi)生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)展全方位的行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育，尤其加強(qiáng)了對學(xué)生衛(wèi)生保潔習(xí)慣的培養(yǎng)教育。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并逐步鏟除。使文明習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，讓學(xué)生學(xué)習(xí)做現(xiàn)代文明人。

2、組織開展好各種活動。第一學(xué)期，利用老師節(jié)、國慶節(jié)和學(xué)校的開展的各項(xiàng)活動開展少先隊(duì)工作。第二學(xué)期，圍繞第三周的“文明禮儀〞周開展主題活動。我充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、手抄報(bào)等宣傳陣地，加強(qiáng)這方面的教育宣傳力度。三月份，結(jié)合國際勞動?jì)D女節(jié)、學(xué)雷鋒紀(jì)念日開展了“我是小雷鋒〞活動，引導(dǎo)隊(duì)員體驗(yàn)友善、學(xué)會關(guān)愛;開展“平安伴我行〞、“創(chuàng)立平安校園〞“平安知識問答〞等活動，讓隊(duì)員從小懂得自我保護(hù)，珍愛生命。四月份清明時(shí)節(jié)，是進(jìn)展愛國主義教育的好時(shí)機(jī)。我配合大隊(duì)部組織“講英雄故事，學(xué)英雄品質(zhì)〞活動。引導(dǎo)隊(duì)員從增強(qiáng)愛國情感做起，把偉大民族精神轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的人物形象、歷史事件和可以身體力行的小事，詳細(xì)化為愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛公物、愛父母、愛老師、愛伙伴的情感和行動。五月份結(jié)合國際勞動節(jié)，各小隊(duì)可開展了“走進(jìn)勞動者〞等體驗(yàn)活動，并通過“手抄報(bào)〞“主題隊(duì)會〞等形式讓學(xué)生理解廣闊勞動者勞動的艱辛，更加珍惜他們的勞動成果。利用5·12“防震救災(zāi)〞日隊(duì)學(xué)生進(jìn)展平安演練和平安教育活動。參觀了省博物館。六月份結(jié)合兒童節(jié)開展各項(xiàng)慶賀活動。6月5日組織中隊(duì)召開了以“感恩學(xué)校，感恩老師〞為主題的畢業(yè)典禮。

3、定期舉方法制專題講座和平安知識講座，進(jìn)步學(xué)生區(qū)分是非才能和平安意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，實(shí)在增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。

4、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生開展弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活活動，結(jié)合畢業(yè)復(fù)習(xí)要求學(xué)生背誦古詩詞。鼓勵(lì)學(xué)生背誦?三字經(jīng)?以及有關(guān)的名言名句。從而進(jìn)步