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.PAGE3加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案一、現(xiàn)狀分析我校目前在編教師72人,學(xué)歷在大專及以上百分比例為100%,40歲以下的教師占50%,教師力量大部分來自青年教師,青年教師學(xué)歷均達(dá)大專及以上,但缺乏豐富的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn);中年教師雖具有一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但部分教師出現(xiàn)了個(gè)人專業(yè)發(fā)展的"高原期",加之學(xué)校缺乏對(duì)教師隊(duì)伍培養(yǎng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃.沒有形成骨干教師培養(yǎng)氛圍,針對(duì)這一現(xiàn)狀,學(xué)校提出師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施方案,進(jìn)一步做好教師培養(yǎng)工作.二、指導(dǎo)思想以科學(xué)的發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以全面提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為中心,以培養(yǎng)中青年教師為重點(diǎn),立足當(dāng)前,放眼未來,用培結(jié)合,全力打造一支適應(yīng)時(shí)代需要的高水平教師隊(duì)伍.三、培養(yǎng)目標(biāo)兩年內(nèi),培養(yǎng)市骨干教師5名;兩年內(nèi),培養(yǎng)縣骨干教師10名。四、具體措施加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)深入開展以實(shí)現(xiàn)教師自身價(jià)值為核心,以愛心責(zé)任心為主題的"三愛"教育活動(dòng),開展以爭(zhēng)創(chuàng)師德標(biāo)兵,育人模范為重點(diǎn)內(nèi)容的師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作,引導(dǎo)全體教師樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.把教師遵守職業(yè)道德作為教師考核,評(píng)選骨干教師的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決.五、開展全員校本培訓(xùn)以"三大"活動(dòng)為主要內(nèi)容,積極開展全員校本培訓(xùn).(1)專業(yè)知識(shí)大學(xué)習(xí)深入實(shí)施"讀書富腦工程",堅(jiān)持"四個(gè)為主"的讀書策略,學(xué)習(xí)內(nèi)容以教育理論書籍和新課程理論為主;學(xué)習(xí)形式以個(gè)人自學(xué)為主;學(xué)習(xí)時(shí)間以業(yè)余為主;學(xué)習(xí)效果以理論指導(dǎo)實(shí)踐為主;努力使廣大教師通過讀書具有一種高尚的精神,一種充實(shí)而靈魂,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,一種追求完美的人生信念,不斷增長(zhǎng)與教學(xué)智慧,提升人生價(jià)值,每月年級(jí)組組織一次讀書交流會(huì),定期組織全校讀書感悟交流會(huì).(2)教育思想大討論結(jié)合下發(fā)的討論專題,進(jìn)行教育理論,教學(xué)實(shí)踐,教育科研,教育創(chuàng)新,班級(jí)管理等方面的探討和研究,通過舉行主題沙龍,征集教育隨筆,教學(xué)案例等形式,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,以引導(dǎo)教師用先進(jìn)的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng).(3)教學(xué)技能大練兵按照自主學(xué)習(xí),積累式培訓(xùn),拓展式提高的原則,做好教師教學(xué)技能的培訓(xùn)及提高,通過賽課,研討課,匯報(bào)課等形式,提高課堂教學(xué)技能,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的技能培訓(xùn),提高課件制作水平,做好優(yōu)秀課件的收集和整理,初步建成學(xué)校教學(xué)課件資源庫(kù).六、建立校內(nèi)骨干教師評(píng)選,管理機(jī)制結(jié)合教育局下發(fā)的名師培養(yǎng)工程實(shí)施意見和骨干教師評(píng)選辦法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,評(píng)選出首期學(xué)校骨干教師,
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