幼兒園開展親子活動總結(jié)4篇

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【第1篇】幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動總結(jié)

幼兒園開展親子戶外遠(yuǎn)足活動總結(jié)范文

4月10日，正值春暖花開的季節(jié)，我園勝利的開展了全園家長參加的親子遠(yuǎn)足活動。

為了搞好此次活動，我園各年齡段負(fù)責(zé)人牽頭商議本年齡段遠(yuǎn)足地點(diǎn)，線路，提前布置任務(wù)到各年齡組長負(fù)責(zé)人，商討適合本年齡段出行的地方與詳細(xì)行程，依據(jù)各班幼兒的特點(diǎn)最終分別選擇在象棋廣場、體育場、植物園、京襄城、興國寺、劉禹錫進(jìn)行了親子遠(yuǎn)足活動。

活動前每班由一位老師到目的地踩點(diǎn)，做到心中有數(shù)，活動前一天各班老師對幼兒開展遠(yuǎn)足平安教育、增加環(huán)保意識、學(xué)會自己的事情自己做。同時組織召開家長會，讓家長了解戶外活動對孩子進(jìn)展的重要性，讓家長也愿意參與幼兒園組織的戶外活動。并在會議上落實(shí)出行車輛數(shù)量并合理地安排搭乘車輛的人員，保證每個遠(yuǎn)足活動家長和幼兒有車乘坐。年齡段負(fù)責(zé)人統(tǒng)一規(guī)劃出行車輛標(biāo)記以便利各班家長區(qū)辨別認(rèn)。特殊是領(lǐng)路的車輛標(biāo)記要明顯，負(fù)責(zé)收隊的車輛盡職盡責(zé)，保證班級人員平安到達(dá)地點(diǎn)。班級三位老師提前分工，時刻提示督促家長留意平安，并幫助好孩子的平安工作，活動當(dāng)天各班帶著班級醫(yī)藥箱，預(yù)備好碘伏、棉簽等應(yīng)急藥品。參加活動的老師要有帶隊負(fù)責(zé)人電話，雙方隨時保證暢通無阻。

早上9點(diǎn)，到達(dá)目的地之后，各班老師集中家長和幼兒清點(diǎn)了人數(shù)，以確保幼兒及家長全部平安到達(dá)。活動都以近兩個小時的徒步活動開頭，徒步春游活動既熬煉了孩子們的`意志力，又讓孩子們親熱接觸了大自然的春天，在途中，老師與家長引導(dǎo)孩子們一起觀看，一起看一看，說一說，聽一聽，進(jìn)展了孩子們的觀看力量，又促進(jìn)了孩子們的口語表達(dá)力量與交往力量。

徒步活動結(jié)束后各組分別開展的拉歌競賽、親子鉆山洞、踩氣球、集體舞、講故事、老鷹捉小雞、彩虹傘、跳鍋莊等嬉戲活動，這些活動讓孩子與家長從中體會到了歡樂，促進(jìn)了親子溝通，培育了親子感情。豐富多彩的嬉戲活動把孩子們樂得開懷大笑，也使家長們回味了童年的樂趣。親子遠(yuǎn)足活動不僅讓孩子們親近了大自然，感受了人與自然的和諧，也增進(jìn)了幼兒與家長的感情。

【第2篇】幼兒園開展親子秋游活動總結(jié)

幼兒園開展親子秋游活動總結(jié)范文

金秋送爽，暖和的陽光照射著大地，正是秋游的好季節(jié)。為了讓幼兒更貼近大自然，觀賞秋天的美景，也為了讓孩子們體驗(yàn)與爸爸媽媽、與同伴們結(jié)伴去郊游的歡樂。10月12日，xx幼兒園組織幼兒家庭來到位于松江的xx植物園開展親子秋游活動。

早上8點(diǎn)半，小伴侶們在老師、家長和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下有序上車，一路上小伴侶們歡聲笑語。下車后，小伴侶和家長們們結(jié)伴而行，大手拉小手，有序的進(jìn)入植物園。xx植物園是科研、科普和欣賞巡游于一體的綜合性植物園，通過植物獨(dú)特生境的營造，特色植物的收集、種植和造景，形成了風(fēng)格各異、美麗的植物景觀和良好的生態(tài)環(huán)境。小伴侶們在爸爸媽媽的伴隨下去看了熱帶花果館、沙生植物館和珍奇植物館。

午餐共享時間，孩子們沐浴在暖和的陽光和清爽的空氣中，溫室外地綠草地上處處都是幼兒園的小伴侶和家長，有的吃著美味的'午餐，有的共享著零食，玩得不亦樂乎！家長和老師們抓緊用相機(jī)捕獲了孩子們的歡聲笑語，草坪上留下了孩子們美妙的回憶。

這次xx植物園的參觀，讓孩子們走進(jìn)自然，親近大自然，充分感受秋天的多彩景色。本次活動讓孩子們開拓了視野，增長了見識。家長和孩子們度過了開心、幸福的親子時間，秋游也拉近了老師和家長、幼兒間的距離，也增進(jìn)了家長對xx幼兒園的信任。期盼我們下一次美妙的出游。

【第3篇】幼兒園開展親子角色體驗(yàn)活動總結(jié)

幼兒園開展親子角色體驗(yàn)活動總結(jié)

為加強(qiáng)家園聯(lián)系，讓家長更多地了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)，體驗(yàn)他們的成長歷程，10月30日至11月1日，xx幼兒園舉辦了家長開放日“親子角色體驗(yàn)”活動。在這半天時間里，家長重返“幼兒”時期，以孩子的視角體驗(yàn)幼兒園內(nèi)的.日常生活；孩子成為“家長”，用自己的方式照看爸爸媽媽，呈現(xiàn)在幼兒園中的成長收獲。

“親子角色體驗(yàn)”活動當(dāng)天，孩子拉著爸爸媽媽的手“送”他們來到幼兒園，邀請他們進(jìn)入自己的教室。家長端正地坐在孩子的小椅子上，親身體驗(yàn)了園內(nèi)的教學(xué)活動。園方介紹說：“老師不僅向家長展現(xiàn)了園內(nèi)的日?；顒?，還把敬重幼兒、信任幼兒、充分賜予幼兒機(jī)會等珍貴的閱歷和新的教育觀念傳遞給了家長?！?/p>

在這次角色互換活動中，家長們看到了平常在家不易發(fā)覺孩子不同的一面?！耙允卟伺?！湯肯定要喝完的?！蔽绮蜁r間，小“家長”們紛紛叮囑爸爸媽媽?！包c(diǎn)點(diǎn)吃完中飯后還幫忙把餐盤送回了原地。平常在家像小皇帝一樣，現(xiàn)在也會照看人了，真的很感動。”張曦月小伴侶的奶奶感慨道。園方表示，想以這種特別的方式，讓家長近距離了解孩子在園內(nèi)的學(xué)習(xí)與生活狀況，為家園共育搭建親密的溝通平臺。

【第4篇】幼兒園開展親子運(yùn)動會活動總結(jié)

幼兒園開展親子運(yùn)動會活動總結(jié)（一）

生命因運(yùn)動而漂亮！為激發(fā)幼兒對運(yùn)動的愛好，增加幼兒身體的適應(yīng)和反抗力量，營造樂觀向上、勇于拼搏的體育精神，20xx年12月21日上午，xxx鎮(zhèn)中心幼兒園隆重進(jìn)行“親子齊運(yùn)動歡樂共成長”冬季親子運(yùn)動會。

國旗隊和小運(yùn)動員們的入場拉開了此次親子運(yùn)動會的帷幕，此次活動內(nèi)容豐富多彩，老師組和家長組的拔河競賽瞬間點(diǎn)燃了大家的運(yùn)動熱忱。

此次親子運(yùn)動會的亮點(diǎn)是全園親子嬉戲項(xiàng)目，嬉戲包括小班組的《毛毛蟲》《扔沙包》，中班組的《用手圈住你》《兩人三足》，大班組的《運(yùn)球》《跳圈》，每一個嬉戲都趣味橫生，精彩紛呈。家長和幼兒通過參與嬉戲來獵取獎?wù)?，再到兌獎處兌換獎牌。家長伴侶們樂觀參加，每個孩子和家長在嬉戲中都奮力追逐，協(xié)作默契，嬉戲場上時時爆發(fā)出歡樂的笑聲，整個幼兒園瞬間變成了歡快的海洋。

最終孩子們戴上通過自己的努力而獲得的獎牌和家長、老師們一起合影留念，看著孩子們自信、歡樂的笑容，家長們紛紛表示，親子運(yùn)動會讓他們重溫了童年的歡快，拉近了父母與孩子之間的距離，讓孩子們感受到了家庭的和諧與歡樂。

幼兒園開展親子運(yùn)動會活動總結(jié)（二）

絢爛的笑容伴著冬日里暖暖的陽光，20xx年x月27日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園全體師生迎來了第xx屆以“我運(yùn)動，我健康，我歡樂”為主題的冬季親自運(yùn)動會，在熱鬧的氣氛中拉開了帷幕。

開幕式上，孩子們個個精神飽滿，自信喜悅。伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，各班在老師的帶領(lǐng)下邁著強(qiáng)健的步伐依次入場，小運(yùn)動員們響亮的口號，響徹全場。

本次親子運(yùn)動會分幼兒出場式、升旗儀式、園長致辭、家長代表講話、早操展現(xiàn)、家長拔河熱身賽、親子嬉戲競賽和頒獎儀式幾個環(huán)節(jié)?；顒觾?nèi)容豐富，形式多彩，集趣味性、參加性為一體，深受幼兒及家長的寵愛。

通過這次的運(yùn)動會取得圓滿勝利，孩子們的笑容更絢爛，家長的微笑更幸福，家園聯(lián)系更緊密。

幼兒園開展親子運(yùn)動會活動總結(jié)（三）

冬的微風(fēng)親吻著一張張小臉，冬季已悄然來臨，但季節(jié)的變化卻絲毫不能影響孩子和家長們的運(yùn)動熱忱。x月19日，xx鎮(zhèn)中心幼兒園“歡樂運(yùn)動、陽光成長”冬季親子運(yùn)動會熱力開動。

在運(yùn)動會場上，彩旗招展、喧鬧非凡，處處洋溢著活力、呈現(xiàn)著歡樂與陽光。首先，孩子們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)邁著整齊的步伐行進(jìn)到主席臺前，用洪亮的口號告知爸爸媽媽們：運(yùn)動讓我身體棒！我是運(yùn)動小健將！隨著周園長的致辭宣布緊急動感的運(yùn)動嬉戲開頭了?！袄∝i”、“小馬過河”、“鋪地磚”“貼貼樂”、“運(yùn)皮球”。在爸爸媽媽的鼓舞聲中，