五年級上冊語文試題-第八單元(古人談讀書 憶讀書)測試卷(含答案)人教部編版

第八單元測試卷（古人談讀書讀書）時間:90鐘分滿分:100分題號一二三四總分得分一、基礎訓練。(27分)1.用“√”給下列加點字選擇正確的讀音。(8分)舅父(jiùjiǔ)津津有味(jīngjīn)凱旋(kǎiqǐ)書刊(kāngān)窺見(kuìguì)水滸(hǔxǔ)可恥(chǐzhǐ)傳說(zhuànchuán)2.看拼音，寫詞語。(8分)yīngxióngfánsuǒsòngdúzhìpǔ（）（）（）（）yìpiānmǒurénduīqìhéngxīn（）（）（）（）3.給下列詞語中的加點字選擇正確的解釋。(7分)(1)輕:①用力不猛②數(shù)量少、程度淺③輕視輕放()年輕()輕蔑()裝:①穿著的衣物②布置、點綴③假作④安置、安放裝修()服裝()裝作()裝卸()息:①音信②利錢③繁殖、滋生④休息利息()消息()休息()休養(yǎng)生息()(4):熟①植物的果實等完全長成②程度深③(食物)燒煮到可以食用的程度飯熟了()深思熟慮()麥子熟了()4.選擇合適的關聯(lián)詞填空。(4分)雖然……但是……因為……不是……而是……如果……就……(1)我放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可()飯店,()緊鄰它的一家書店。(2)我喜歡到顧客多的書店，()那樣不會被人注意。(3)進來看書的人()很多，()像我這樣常常光頭而從不購買的，恐怕沒有。(4)()口袋里有錢，我()去飯店吃一碗熱熱的面條。二、能力提升。(24分)1.按要求寫句子。(8分)(1)在一排排花花綠綠的書里，我的眼晴急切地尋找那本書。(縮句)(2)我們就趕緊把閑書藏到缸里頭。(改為“被”字句)(3)看《三國演義》引起了我對章回小說的興趣。(改為“把”字句)(4)難道書對我還不重要嗎?(改為陳述句)2.用加點詞造句。(8分)(1)轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的聲音，我放慢了腳步。，看見，聞見，聽見。(2)記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!是，也是。(3)我低著頭看《水滸傳》，一邊看，一邊背一百單八將的座次。一邊，一邊。(4)文學家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。曾經(jīng)，。3.品讀下列句子，完成練習。(8分)(1)“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著?！边@句話作者使用了的修辭手法，目的是為了。(2)“我低著頭走出書店，腳站得有些麻木，我卻渾身輕松?！本渲挟嫛啊钡膬?nèi)容與畫“”的內(nèi)容前后矛盾，作者這樣表達的用意是：。(3)“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!＂你對這句話的理解是:。(4)“只要手中一有書，我就忘了吃、忘了睡。”把畫線句子換成一個成語是：。閱讀樂園。(24分)(一)課內(nèi)閱讀。(12分)余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?解釋加點的詞語。(4分)余嘗謂:漫浪誦讀:既不專一：心到最急:2“讀書有三到”，即、、，其中最重要的是，因為(用文中句子回答)(5分)3.“心既到矣，眼口豈不到乎?”這句話是一句句，意思是(3分)(二)課外閱讀。(12分)背書在中學讀書時，我喜歡早早地起來到校園背書。那時沒有手表，一覺醒來便不敢再睡。有時起得太早，開門一看，天上繁星點點，亮亮的月兒還桂在半空中。月光下的校園，影影綽綽，迷迷蒙蒙，一片肅靜。不到起床時間，學校不供電。所以我早起背書時，手里便提一盞煤油燈。我是個愛靜的人，即使是早起背書，也喜歡找一個僻靜的地方。那時，我就選中了校園墻角的一排豬舍。其實，除了豬糞的氣味，那是個打擔得干干凈凈地方:石子鋪的小道，青石的圈欄，薄薄的霧氣，冰冰涼的青石板。坐在上面背書，真是清新爽快。除了背誦課本內(nèi)容，還有一本我日日必背的書——一本很舊的《唐詩三百首》。一首首，一頁頁，在晨風輕拂的油燈下，我慢慢地都背過去了;一個個日子，也從我朗朗的背書聲中過去了。到了冬天，起早背書就不那么愜意了。豬圈位于校園一隅，冷風從低矮的圍墻呼呼而入。為了煤油燈不被風吹滅，我只好擋在風口。手麻了，腳麻了，耳朵也麻了。在昏黃的燈光下，我一邊跺著腳一邊背書，直到天亮。有時遇到下雪天，片片雪花飛旋而下，無聲地落在燈罩上，發(fā)出咝咝的聲響，像無數(shù)飛著的小子。放寒假后，我回到家，母親看著我凍得紅腫的手背，心疼得直掉眼淚。我的兩只腳也潰爛成瘡，襪子與腳粘在一起，脫都脫不下來。更為嚴重的是，我早起背書缺了覺，一回到家，倒頭便睡，七天七夜，除了吃飯就是睡覺，可把母親嚇壞了?，F(xiàn)在，人們早已不用煤油燈了。但每當耳旁聽到有人說:上了幾年學，混了幾年，也沒學到。我便想起求學的那些日子，那些寸金難買寸光陰的日子。1.仿寫詞語。(短文中的詞語除外)(4分)(1)影影綽綽(AABB):，(2)冰冰涼(AAB)：，2.短文第3自然段主要說明了冬天早起讀書。(2分)3.讀了文中畫“”句子，說說你想到了什么。(4分)4.讀完短文，你覺得作者是個怎樣的人?(2分)A.是個不懂得體諒母親，讓母親擔憂的人。B.是個珍惜時間，愛學習，刻苦努力的人。四、妙筆生花。(25分)同學們，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的，在我們的讀書經(jīng)歷中，一定有難忘的故事，請以“我和書的故事”為話題，把它寫下來和大家分享。要求:內(nèi)容真實，敘事清楚，450字左右。參考答案一、1.jiùjīnkǎikānkuīhǔchǐchuán2.英雄煩瑣誦讀質(zhì)樸一篇某人堆砌恒心3.(1)①②③(2)②①③④(3)②①④③(4)③②①4.(1)不是……而是……(2)因為……(3)雖然……但是……(4)如果……就……二、1.(1)我尋找書。(2)閑書被我們趕緊藏到缸里頭。(3)看《三國演義》把我對章回小說的興趣引起了。(4)書對我很重要。3.(1)比喻生動地表現(xiàn)“我”讀書的欲望很強烈。(2)更能讓讀者從中體會到“我”讀書的認真以及讀書帶給“我”的樂趣。