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PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)162022小學(xué)五年級語文S版語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。línglóngfánzhíliángshiméitàndìqūxìngshìqīngxiùdāwōxiázhǎimiǎnqiǎng2.認(rèn)真拼一拼,把字寫漂亮。fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqìēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì3.看拼音寫詞語。chóuxièfāshìdīngzhǔdiàntángpínghéngyùnwèixiétiáoshāngyìàimùguànjūn4.看拼音,寫詞語。sònɡdújiùfùpiānzhānɡshùshuōfánsuǒkānwùjiàohuìzhìpǔ5.看拼音,寫詞語。dùjìdūchásīzìshānzhàinàhǎnléigǔcíxiángshǒuwànjīèhóulóng【形近字詞】6.我會辨字組詞。瞎(__________)曉(__________)桑(__________)割(__________)澆(__________)嗓(__________)瓢(__________)拔(__________)拴(__________)飄(__________)撥(__________)栓(__________)7.比一比,再組詞。蘿(_______)浸(_______)纏(_______)撿(_______)婆(_______)籮(_______)侵(_______)編(_______)儉(_______)姿(_______)8.比一比,再組詞。猴(________)蔚(________)患(________)嫁(________)喉(________)尉(________)竄(________)稼(________)9.比一比,再組詞。毯(_______)駿(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______)氈(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______)10.比較組詞。喧(_________)漠(_________)壁(_________)梁(_________)渲(_________)寞(_________)璧(_________)粱(_________)【詞語補(bǔ)充】11.把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。千(____)(____)確眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十戀戀(____)(____)相(____)(____)命1.得到我考試通過的那一刻,媽媽_______。2.爸爸去世了,家里只有他和媽媽_______。3.這件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑線。12.將四字詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入下面的句子中??耧L(fēng)怒(____)完(____)歸趙負(fù)(____)請罪神氣(____)足千真萬(____)(____)盆大雨富麗堂(____)應(yīng)接不(____)1.李縣長將來我們村調(diào)研的消息是_________________,你不要懷疑。2.因?yàn)槲义e(cuò)怪了小許,我得去他家_____________,請求他原諒。3.汽車向神農(nóng)架山區(qū)奔馳,只見奇峰異嶺撲面而來,令人______________。4.天空烏云滾滾,突然,就下起了______________。13.先把成語補(bǔ)充完整,再按要求選詞填空,只填序號。①氣急?。╛___)②畏(____)畏尾③身臨其(____)④飲水思(____)⑤無拘無(____)⑥相依為(____)⑦千真萬(____)⑧飛禽走(____)上面的詞語中,表示做事膽子小、顧慮多的是_______,比喻不忘本的是_______。14.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①隨心(____)(____)②翻來(____)(____)③一(____)正(____)④運(yùn)轉(zhuǎn)(____)(____)⑤(____)盡腦(____)⑥不懷(____)(____)1.詞語②由一組近義詞和一組反義詞組成,請?jiān)賹憙蓚€(gè)這樣的詞語:___________、_____________。2.詞語③的近義詞是______________,詞語⑥的反義詞是______________。3.小麗的球技極高,她可以______地控球,球在她的手上_____。(選詞填空)15.將下列詞語補(bǔ)充完整,完成練習(xí)。風(fēng)平浪(____)得(____)揚(yáng)揚(yáng)垂頭(____)氣(____)有成竹1.與“風(fēng)平浪()”意思相反的詞語是_______和________。2.選擇上面的詞語填空。1.班長扳手腕又獲勝了,他_________地晃著頭。2.今天數(shù)學(xué)考砸了,我拖著沉重的步子___________地往家里走。3.表示很有把握的詞語是_________。【修改病句】16.修改病句。(1)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。_____________________________________(2)今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。_____________________________________17.修改病段。在<<學(xué)雷峰樹新風(fēng)>>活動中,學(xué)校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學(xué)。每天任真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)后。總是奈心地幫助應(yīng)病缺課王少立同學(xué)。見沙波這么幫助自己,感動極了。_______________________________________________________________18.修改病句。(1)濟(jì)南的冬天是一個(gè)美麗的城市。
_________________________________________(2)他已經(jīng)被評為先進(jìn)個(gè)人組織了。
_________________________________________(3)我的家鄉(xiāng)是河南省人。
____________________________________(4)同學(xué)們非常愛護(hù)時(shí)間。
_____________________________________(5)印刷術(shù)是我們的四大發(fā)明。
____________________________________19.修改病段(用修改符號)。五歲的小松,矮矮的個(gè)子,臉蛋園園的像個(gè)大皮球。別看他年紀(jì)小,卻很聰明。他穿著一件漂亮的海軍服和一頂小海軍帽。腰上系著一根皮帶,皮帶上別了一支“手槍”真是極神氣了。20.修改病句。1、大家討論并聽取了校長的報(bào)告。_______________________________________2、“六一”即將終于到來,我們真高興。_______________________________________3、下課了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。_______________________________________4、隨著改革開放的不斷深入,人民生活不斷富強(qiáng)起來。_______________________________________5、大家要明確和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。_______________________________________【文言文閱讀】21.重點(diǎn)段落品析。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張。奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。[1]文中畫橫線的句子運(yùn)用了()的修辭方法。A.排比
B.比喻
C.擬人[2]第一自然段采用了()的結(jié)構(gòu)方式。用橫線畫出中心句。[3]第二自然段中,作者列舉了這些事物,想告訴我們什么?________________________________________________________22.文言文閱讀。畫蛇添足楚有祠①者,賜其舍人②卮③酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,
先成者飲酒?!币蝗松呦瘸?,引酒且飲之④,乃左手持卮,右手畫蛇曰:“吾能為之足!”未成,一人之蛇成,
奪其卮曰:“蛇固無足⑤,子安能⑥為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。——?jiǎng)⑾颉稇?zhàn)國策》(注釋)①祠(cí):祭祀。周代貴族一年四季都要祭祀祖宗,每個(gè)季度祭祀都有專門的稱呼,春天祭祀叫“祠”。祠者:主管祭祀的官員。②舍人:門客,手下辦事的人。③卮(zhī):古代的一種盛酒器,類似壺。④引酒且飲之:拿起酒壺準(zhǔn)備飲酒。引:拿,舉。⑤蛇固無足:蛇本來就沒有腳。⑥安能:怎么能;哪能。[1]給下面句中劃線的字選擇正確的意思。(1)引酒而飲之。(_____)A.拉,伸
B.退卻
C.持,拿(2)蛇固無足。(______)A.本,原來
B.結(jié)實(shí),牢靠
C.堅(jiān)定,不變動(3)終亡其酒。(______)A.逃
B.失去
C.死[2]下面句中“之”的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.數(shù)人飲之不足
B.一人飲之有余C.引酒且飲之
D.一人之蛇成[3]下面關(guān)于故事“畫蛇添足”的寓意概括不正確的是(
)A.做事不可多此一舉,否則,有時(shí)還會失去一些東西,得不償失,弄巧成拙。B.無論做什么事情都要尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是。C.凡做事,必須有具體的要求和明確的目標(biāo),要以清醒堅(jiān)定的頭腦云完成,不要被勝利沖昏頭腦。D.自作聰明,總會把事情做好。23.課內(nèi)閱讀。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰慧??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔崔是夫子家禽。”[1]“梁國楊氏子九歲,甚聰惠。”“惠”在這里的意思是_________________。[2]判斷下而的說法是否正確,對的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。(1)文中的“家禽”和現(xiàn)在的“家禽”意思一樣。(______)(2)文中的“夫子”是指年老的人。(______)(3)這則文言文是周繞“梁國楊氏子九歲,甚聰惠”這句話寫的。(______)(4)這則文言文主要是通過人物對話來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。(______)[3]楊氏之子的回答妙在哪里?下面說法不正確的是(
)A.孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。B.孩子與孔君平針鋒相對,生硬的態(tài)度讓孔君平啞口無言。C.孩子采用否定的方式婉轉(zhuǎn)對答,表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌。D.孩子表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥,那楊梅也不是我家的果”這個(gè)意思。24.閱讀下面的文言文,完成練習(xí)??孜呐e①年十歲,隨父到洛②。時(shí)李元禮有盛名,為司隸校尉。詣門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通③。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親④?!奔韧?,前坐。元禮問曰:“君與仆⑤有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕(yì)世為通好也⑥?!痹Y及賓客莫不奇之⑦。太中大夫陳韙(wěi)后至,人以其語語之,韙曰:“小時(shí)了了,大未必佳⑧?!蔽呐e曰:“想君小時(shí)必當(dāng)了了?!表t大踧踖⑨。(選自《世說新語·言語》,有刪改)(注釋)
①孔文舉:孔融,字文舉,是漢代末年的文學(xué)家。②洛:洛陽。③通:通報(bào),傳達(dá)。④我是李府君親:我是李府君的親戚。李府君指李元禮。⑤仆:我,古代謙稱。⑥昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕世為通好也:過去我的祖先仲尼(孔子)曾經(jīng)拜您的祖先伯陽(老子)為師,這樣看來,我家和您家世世代代友好往來。⑦元禮及賓客莫不奇之:李元禮和賓客們沒有不對他的話感到驚奇的。⑧小時(shí)了了,大未必佳:小時(shí)候聰明伶俐,長大了未必出眾。⑨踧踖(cùjí):局促不安的樣子。[1]孔文舉說自己是李元禮的親戚的理由是什么?用“
”在文中畫出來。[2]“想君小時(shí)必當(dāng)了了”的字面意思是“我猜想您小的時(shí)__________”,言外之意是說陳韙____________________________________。[3]讀了這篇文言文,你認(rèn)為孔文舉是一個(gè)怎樣的人?_______________________________________25.閱讀文言文,完成練習(xí)。望梅止渴魏武行役,失汲道。三軍皆渴,乃令曰:“前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴?!笔孔渎勚诮猿鏊?,乘此得及前源。[1]給下列加點(diǎn)字選擇正確的解釋。(1)失汲道(____)①失去②找不到(2)三軍皆渴(____)
①都②一起[2]翻譯下面的句子。前有大梅林,饒子,甘酸可以解渴。______________________________[3]你覺得曹操想出的辦法好嗎?好在哪里?______________________________[4]與“望梅止渴”意思相近的成語是()。A.畫蛇添足
B.畫餅充饑
C.望眼欲穿
D.葉公好龍【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。太陽(節(jié)選)①太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。②太陽()離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),()它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽,地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果;鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。()沒有太陽,地球上()不會有植物,也不會有動物。我們吃的糧食()蔬菜()水果()肉類()穿的棉()麻()毛()絲()都和太陽有密切的關(guān)系()埋在地下的煤炭,看起來好像跟太陽沒有關(guān)系,其實(shí)離開太陽也不能形成,因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。③地面上的水被太陽曬著的時(shí)候,吸收了熱,變成水蒸氣??諝馍仙龝r(shí),溫度下降,其中的水蒸氣凝成了無數(shù)的小水滴,飄浮在空中,變成云。云層里的小水滴越聚越多,就變成雨或雪落下來。1.在文中的括號里填上關(guān)聯(lián)詞。2.在第②自然段的()內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號。3.選文第①自然段采用了什么說明方法?作用是什么?___________________________________________4.請結(jié)合實(shí)際說說太陽與地球的密切關(guān)系。___________________________________________27.課內(nèi)閱讀。桂花盛開的時(shí)候,不說十里飄香,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花里香的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過了,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味就差多了。搖花對于我來說是件大事,我總是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢,花開的時(shí)間太短,搖不下來的?!笨墒悄赣H一看天上布滿陰云,就知道要來臺風(fēng)了,趕緊叫大家提前搖桂花。這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地?fù)u。搖哇搖,桂花紛紛落下來,我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“?。≌嫦裣掠?,好香的雨呀!”1.這個(gè)文段選自《_____》。2.第二自然段主要講什么?_____________3.用“”線畫出寫桂花落下來像下雨一樣的句子。4.一個(gè)“浸”字說明什么?_____________5.“好香的雨”指的是____________28.課內(nèi)閱讀,回答問題。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕()之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨()出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用?!?.寫出劃線詞語的近義詞。2.這幾段話寫出了花生的________,主要是運(yùn)用了________的手法。3.“父親”拿________、________、________同花生作比較,來說明花生具有_________的品格。4.選文中畫“﹏﹏﹏”句子的含義是:___________________________________________________________29.閱讀理解。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石,原本就是天然石塊,踩上去難免會活動,走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來,后面的緊跟上去。嗒嗒的聲音,像輕快的音樂;清波漾漾,人影綽綽,給人畫一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見過這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對面同時(shí)走到溪邊,總會在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對方先走;等對方過了河,兩人再說上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來走搭石,年輕人總要俯下身子背老人過去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.寫出下列詞語的近義詞。經(jīng)常——(______)大概——(______)情景——(______)2.第2自然段通過描寫走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情,這兩種情景分別是______和_______。3.寫出“緊走搭石慢過橋”這句俗語的意思。_________________________4.照樣子,把句子補(bǔ)充完整。例:一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。風(fēng)箏飛上了高高的天空,帶去了_________,也帶去了____________。5.短文中許多地方都使我們感受到“美”,有看得見的具體的“美”,也有看不見的心靈的“美”,請?jiān)囍鴮懸粚懩惆l(fā)現(xiàn)的“美”。_________________________30.閱讀理解。四季之美(節(jié)選)秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時(shí),動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風(fēng)聲、蟲鳴,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??!只是到了中午,寒氣漸退,火盆里的火炭,大多變成了一堆白灰,這未免令人有點(diǎn)掃興。1.文中畫線句在語段中起_________的作用。2.選文第1自然段按_______順序描繪了_______和________兩幅圖畫()A.空間烏鴉歸巢大雁南飛 B.時(shí)間夕陽斜照山夕陽西沉3.冬天,作者明明喜歡早晨,為什么還要寫中午呢?__________________________________________4.用橫線畫出選文第1自然段中描寫動態(tài)美的句子。句子給人以美感的原因是_________________________________________________?!咀魑摹?1.習(xí)作表達(dá)在生活中,我們一天天地長大,懂得了努力學(xué)習(xí),懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性……請以“我懂得了”為題,寫一篇不少于400字的文章。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作樂園。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)成了五年級的學(xué)生了,請你仔細(xì)回憶自己的成長歷程,選擇一件自己印象最深刻的事情來寫,要求把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真情實(shí)感,題目自擬,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作與表達(dá)。成長的感覺就像大雜燴,什么味道都會有。如果細(xì)細(xì)品味,就會品出許多道理來。請你以“成長”為話題寫一篇作文。要求:1.題目自擬。2.將事情的經(jīng)過寫具體,表達(dá)真情實(shí)感。3.書寫工整,400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。感動是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛,對理想執(zhí)著的追尋,對責(zé)任虔誠的堅(jiān)守……你一定看到、聽到過一些深深觸動心靈的事情,選一件印象深刻的寫下來,題目自擬,不少于450字。________________________________________________________________________________________________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