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文檔簡介
學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:認識與記憶:1.正確闡述人際關(guān)系的基本特征。2.簡述人際關(guān)系在個體社會生活中的功能。3.正確闡述人際關(guān)系的基本原則。4.簡述建立良好人際關(guān)系的意義。5.正確闡述護理人際關(guān)系、護患關(guān)系、護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系的特征。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:理解及分析:1.能解釋下列概念:人際關(guān)系社會認知首因效應(yīng)近因效應(yīng)暈輪效應(yīng)投射效應(yīng)定勢效應(yīng)心理方位心理距離人際吸引護患關(guān)系2.能舉例說明如何建立及發(fā)展良好的人際關(guān)系。3.能理解社會認知及人際吸引在人際關(guān)系建立中的作用。4.能理解人際關(guān)系中的心理方位及心理距離。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:綜合及運用:能運用人際關(guān)系基本理論,正確模擬并處理護理工作中的各種人際關(guān)系矛盾。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)知識點1人際關(guān)系的概念人際關(guān)系的特征人際關(guān)系的功能知識點2社會認知心理方位及心理距離人際吸引知識點3人際關(guān)系的基本原則人際關(guān)系的建立人際關(guān)系的發(fā)展第一節(jié)人際關(guān)系(Knowledgeframework)知識點框架圖知識點1知識點2知識點3第一節(jié)(Knowledgefr知識點1護理人際關(guān)系概念建立良好護理人際關(guān)系的意義護理人際關(guān)系的特征
知識點2護患關(guān)系:概念、特征、意義、基本內(nèi)容、基本模式、基本過程、影響因素、常見問題、促進護患關(guān)系的方法
知識點3護理工作中的其他人際關(guān)系:
護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系、護士與其他工作人員的關(guān)系
第二節(jié)護理工作中的人際關(guān)系(Knowledgeframework)知識點框架圖知識點1知識點2知識點3第二節(jié)(Knowledgefr人際關(guān)系(interpersonalrelationship)社會認知(socialcognitive)心理方位(psychologicalposition)心理距離(psychologicaldistance)護理人際關(guān)系(nursinginterpersonalrelationship)護患關(guān)系(nurse-patientrelationship)醫(yī)護關(guān)系(doctor-nurserelationship)護際關(guān)系(nurse-nurserelationship)專業(yè)術(shù)語(Terminology)人際關(guān)系(interpersonalrelationshi(Keypoints)重點難點重點:1.人際關(guān)系的概念。2.人際關(guān)系的特征。3.人際關(guān)系的基本原則。4.護理人際關(guān)系的特征。5.護患關(guān)系的特征。6.護患關(guān)系的基本過程。難點:1.心理方位和心理距離。2.促進護患關(guān)系。(Keypoints)重點難點重點:第一節(jié)
人際關(guān)系概述
第一節(jié)人際關(guān)系概述
(Keypointinterpretations)重點難點解析
一、人際關(guān)系的概念人際關(guān)系外延:社會中所有人與人之間的
關(guān)系,以及人與人之間關(guān)
系的一切方面。內(nèi)涵:在社會實踐中,個體為了
滿足自身生存與發(fā)展的需
要,通過一定的交往媒介
與他人建立及發(fā)展起來的、
以心理關(guān)系為主的一種顯
在的社會關(guān)系。(Keypointinterpretations)重點難二、人際關(guān)系的特征心理性明確性漸進性多面性動態(tài)性復(fù)雜性個人性直接性情感性互動性人際關(guān)系的特征二、人際關(guān)系的特征心理性明確性漸進性多面性動態(tài)性復(fù)雜性個直情(Keypointinterpretations)重點難點解析三、人際關(guān)系的功能促進個體社會化增進身心健康促進行為改變社會發(fā)展的基礎(chǔ)社會發(fā)展的保證社會發(fā)展的動力發(fā)展自我意識人際關(guān)系的功能個體功能社會功能(Keypointinterpretations)重點難第二節(jié)
人際關(guān)系的社會心理基礎(chǔ)
(Keypointinterpretations)重點難點解析第二節(jié)人際關(guān)系的社會心理基礎(chǔ)
(Keypointin(Keypointinterpretations)重點難點解析一、社會認知
(一)社會認知的概念指交往主體對自身、他人以及自身與他人關(guān)系的認知是個體推測與判斷他人心理狀態(tài)、行為動機及意向的過程包括感知、判斷、評價和推測等一系列心理活動過程(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)社會認知的特征社會認知特征選擇性互動性一致性主觀性(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析首因效應(yīng)(primaryeffect)在總體印象的形成上,新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大。近因效應(yīng)(recenteffect)在人際交往中從對象的某種特征推及對象的總體特征。個體把自己的感情、意志、特征等投射到他人身上并強加于人的認知傾向。某種社會文化環(huán)境對某一社會群體形成的固定而概括的看法。暈輪效應(yīng)(haloeffect)
投射效應(yīng)(projectioneffect)定勢效應(yīng)(fixedeffect)(三)社會認知的偏差交往雙方第一次接觸時根據(jù)對交往對象的直覺觀察進行歸因判斷與評價后而形成的最初印象。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析二、人際關(guān)系的心理方位及心理距離(一)人際關(guān)系的心理方位是人際交往的雙方在互動過程中產(chǎn)生的心理上的主導(dǎo)性及權(quán)威性的程度。是評價和衡量人際關(guān)系的基本指標之一。包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。(Keypointinterpretations)重點難心理差位等級微弱差位顯著差位超強差位中強差位下位者對上位的意見尊重,有不同意見,可委婉提出。下位者對上位較尊重,但可根據(jù)自身的主觀意愿決定是否照辦。下位者對上位意見絕對服從,完全不存在懷疑。下位者對上位者意見立即照辦,有不同意見僅在心里保留。1.等級心理差位等級微弱差位顯著差位超強差位中強差位下位者對上位的意2.心理方位基本類型按確定方式法定權(quán)威型精神權(quán)威型按表現(xiàn)形式外顯性內(nèi)隱型按確定時間始定位型漸定位型劃分方式2.心理方位基本類型按確定方式法定權(quán)威型精神權(quán)威型按表現(xiàn)形式(Keypointinterpretations)重點難點解析3.心理方位影響因素心理方位原始心理方位知識與智能人格社會地位利益(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際關(guān)系的心理距離1.概念
人際交往雙方因情感親疏程度而表現(xiàn)出的人際間心理距離的變化。正性人際關(guān)系:心理相容性負性人際關(guān)系:心理相斥性(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析負性正性四級“宿敵”四級親密距離三級“勁敵”二級“冤家對頭”一級“對手”三級私人距離二級社交距離一級公共距離2.人際關(guān)系的心理距離等級零級零級匆匆過客(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析3.人際關(guān)系的心理距離規(guī)律
(1)雙向距離不等值(2)認知距離與實際距離不等值(3)基礎(chǔ)距離與即時距離不等值基礎(chǔ)距離:雙方在長期交往過程中形成的心理距離。即時距離:雙方在某一時刻或某一特定人際互動過程中產(chǎn)生的心理距離。通常發(fā)生在交往活動的偶發(fā)事件中。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析三、人際吸引(一)概念又稱人際魅力指社會交往中個體或群體之間相互接納和喜歡的現(xiàn)象通常表現(xiàn)為心理距離的縮短是人際交往的第一步(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際吸引的影響因素影響因素接近吸引空間距離接近個體特征接近相互性吸引相補吸引-需要與滿足互補相悅吸引-情感上的相互接納、肯定、贊同個人特質(zhì)吸引儀表吸引才能吸引品質(zhì)吸引其他(Keypointinterpretations)重點難第三節(jié)
人際關(guān)系的原則與發(fā)展過程
(Keypointinterpretations)重點難點解析第三節(jié)人際關(guān)系的原則與發(fā)展過程
(Keypoint一、人際關(guān)系的基本原則
人際關(guān)系的原則(principleofinterpersonalrelationship)是人們根據(jù)人際關(guān)系發(fā)展規(guī)律所歸納的人際行為原則,是人們在人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則。(Keypointinterpretations)重點難點解析一、人際關(guān)系的基本原則人際關(guān)系的原則(prin適度原則自尊適度表露適度忍讓適度熱情適度信任適度謹慎適度謙虛適度幽默適度期望適度頻率適度人性原則交互原則真誠原則理解原則守信原則人道原則平等原則互利原則文明原則擇善原則調(diào)衡原則適度原則自尊適度表露適度忍讓適度熱情適度信任適度謹慎適度謙虛二、人際關(guān)系的建立及發(fā)展(一)人際關(guān)系發(fā)展狀態(tài)學(xué)說圖解人際關(guān)系狀態(tài)相互作用水平人際發(fā)展過程零接觸零接觸水平單向接觸開始注意水平定向選擇階段雙向注意表面注意表面接觸水平輕度卷入情感卷入水平情感探索階段中度卷入情感交流階段深度卷入穩(wěn)定交往階段二、人際關(guān)系的建立及發(fā)展(一)人際關(guān)系發(fā)展狀態(tài)學(xué)說圖解人際關(guān)(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際關(guān)系的平衡又叫“A-B-X”理論(Newcomb'sA-B-XModel)
A、B:相關(guān)的兩個人X:溝通的客體。
若A、B存在友好關(guān)系,且對X的認識一致,A-B-X模型就形成一個穩(wěn)固的等腰三角形。
若A和B對X產(chǎn)生不同認識,A-X和B-X就無法形成對等關(guān)系。
x(客體)AB(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析平衡關(guān)系的四種情況
1)B喜歡A,A喜歡X,于是B也喜歡X。2)B喜歡A,A不喜歡X,于是B也不喜歡X。3)B不喜歡A,A不喜歡X,于是B喜歡X。4)B不喜歡A,A喜歡X,于是B不喜歡X。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析不平衡關(guān)系的四種情況1)B喜歡A,A不喜歡X,而B喜歡X。2)B喜歡A,A喜歡X,而B不喜歡X。3)B不喜歡A,A喜歡X,但B也喜歡X。4)B不喜歡A,A不喜歡X,B也不喜歡X。(Keypointinterpretations)重點難人際關(guān)系平衡種類
依靠關(guān)系本身的基礎(chǔ)進行調(diào)節(jié),主要出現(xiàn)在人際吸引對于人際需要的補充和調(diào)節(jié)中,關(guān)系雙方情緒基礎(chǔ)較好。自覺平衡
主動調(diào)整自身需要,主要出現(xiàn)在社會群體和組織中,關(guān)系雙方以共同目標進行自我約束來實現(xiàn)人際關(guān)系平衡。主動平衡
不情愿地犧牲個人利益和需要,這種平衡的特點是有人際需要,無人際吸引,關(guān)系的情緒基礎(chǔ)薄弱。消極平衡人際關(guān)系平衡種類依靠關(guān)系本身的基礎(chǔ)進行調(diào)節(jié),主要出現(xiàn)
第四節(jié)
護理工作中的人際關(guān)系概述
(Keypointinterpretations)重點難點解析第四節(jié)護理工作中的人際關(guān)系概述
(一、護理人際關(guān)系概念及意義(一)概念
護理人際關(guān)系(nursinginterpersonalrelationship)是護士在工作過程中所形成的多種網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系的總和。(Keypointinterpretations)重點難點解析一、護理人際關(guān)系概念及意義(一)概念(Keypointi(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)意義護理人際關(guān)系營造良好的健康服務(wù)氛圍貫徹以人為本的護理理念促進護理學(xué)科的發(fā)展提高護理工作質(zhì)量及效率陶冶護士的性情(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析護理人際關(guān)系的特征專業(yè)性時限性多面性復(fù)雜性協(xié)作性公眾性(Keypointinterpretations)重點難
1.廣義的人際關(guān)系包含社會中所有人與人之間的關(guān)系,以及人與人之間關(guān)系的一切方面,不僅對個體的生存與發(fā)展具有重要影響,而且對社會發(fā)展有一定意義。Interpersonalrelationship
in
general
includes
relationshipsamongpeopleand
allaspectsof
them.It
notonlyhasanimportantimpactontheindividual
’ssurvivalanddevelopment,butalsohassignificanteffectonthe
socialdevelopment.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)1.廣義的人際關(guān)系包含社會中所有人與人之間的關(guān)系,以及人與2.常見的社會認知偏差有首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、投射效應(yīng)、定勢效應(yīng)等。Common
social
cognitivebiases
include
thefirsteffect,
recenteffect,
haloeffect,projection
effect,
fixed
effect
andsoon.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)2.常見的社會認知偏差有首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效3.心理方位包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。Psychologicalorientationincludespsychologicalunequalrelationshipandpsychologicalequalrelationship.4.心理距離可因情感親疏分為正負共九級。Psychologicaldistance
can
bedividedintoninelevelsaccordingtotheemotion’sclosenessandEstrangement.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)3.心理方位包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。內(nèi)容小結(jié)5.人際吸引表現(xiàn)為心理距離的縮短,是人際交往的第一步,分為接近吸引、相互性吸引、個人特質(zhì)吸引等。Theperformanceofthe
interpersonalattraction
istoshorten
the
psychologicaldistance,which
is
thefirststepoftheinterpersonalcommunication.Itincludescloseattraction,mutual
attraction,
personalityattractionandsoon.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)5.人際吸引表現(xiàn)為心理距離的縮短,是人際交往的第一步,分為接6.人際關(guān)系原則是人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則,包括適度原則、人性原則、擇善原則、調(diào)衡原則。Theprinciplesoftheinterpersonal
relationships
is
tofollowthe
standardsor
rulesduringtheprocessofinterpersonalcommunication,including
theprincipleofproportionality,
theprincipleof
humanity,
the
principleoftruthful,and
theprincipleof
balance.
內(nèi)容小結(jié)(keypoints)6.人際關(guān)系原則是人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則,包括適7.人際關(guān)系狀態(tài)學(xué)說認為人際關(guān)系從完全無關(guān)到關(guān)系密切要經(jīng)過一系列的發(fā)展過程,而良好的人際關(guān)系建立與發(fā)展要經(jīng)歷四個逐漸深化的過程,這四個過程與人際發(fā)展狀態(tài)相對應(yīng)。Interpersonal
relationship
theory
statesthattheinterpersonal
relationship
goesthrough
aseriesofdevelopmentfromcompletelyunrelatedtocloselyrelated.
Toestablish
anddevelopagood
relationshipnormallytakes
fourstepsthatcorrespondtotheinterpersonal
development
process.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)7.人際關(guān)系狀態(tài)學(xué)說認為人際關(guān)系從完全無關(guān)到關(guān)系密切要經(jīng)過一8.人際關(guān)系平衡理論又叫“A-B-X”理論,這一理論認為,人與人之間的關(guān)系,不僅由彼此的吸引力和交往所決定,還要牽涉到第三者,其種類包括自覺平衡、主動平衡、消極平衡。
Interpersonal
relationshipbalancetheory
isalsoknownas
"A-B-X"
theory,
whichsuggeststhat
therelationshipamongpeople,
isnot
decidedbythe
mutual
attractionandcommunicationonly,
butalso
involves
athirdparty.It
includes
theconsciousbalance,theactive
balanceandthenegative
balance.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)8.人際關(guān)系平衡理論又叫“A-B-X”理論,這一理論認為,9.護理人際關(guān)系對服務(wù)對象、護士、醫(yī)療機構(gòu)、護理集體乃至整個社會醫(yī)療環(huán)境都有重要意義,具有專業(yè)性、時限性、多面性、復(fù)雜性、協(xié)作性及公眾性的特點。Theinterpersonal
relationshipduringnursingprocessisveryimportant
forclients,nurses,
medicalinstitutions,
health
care
associationandthewholesocietymedicalenvironment,
withcharacteristicsofprofessional,time-bound,multi-faceted,complex,collaborative
andpublic
.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)9.護理人際關(guān)系對服務(wù)對象、護士、醫(yī)療機構(gòu)、護理集體乃至整個10.廣義的護患關(guān)系包括圍繞服務(wù)對象的治療及護理形成的所有人際關(guān)系,對護理工作、服務(wù)對象及護士本身都具有重要意義。
Nursing-patientrelationship
in
generalincludesall
humanrelationshipsformedduringthetreatmentand
nursingprocess.Ithasgreatsignificanceforcaringjobs,clientsand
nurses.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)10.廣義的護患關(guān)系包括圍繞服務(wù)對象的治療及護理形成的所有人11.護患關(guān)系包括技術(shù)性關(guān)系與非技術(shù)性關(guān)系,分為主動-被動型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型三種基本模式。
Nurse-patient
relationshipincludes
technical
relationshipandnon-technicalrelationship,whichhasthreebasic
modelsofactive-passive,guidance-cooperative,joint-participation.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)11.護患關(guān)系包括技術(shù)性關(guān)系與非技術(shù)性關(guān)系,分為主動-被12.護患關(guān)系分為觀察熟悉期、合作信任期與終止評價期三個階段,受護士、服務(wù)對象及社會三方面因素影響。Nurse-patientrelationship
canbedividedinto
threestages:obseverationandfamiliar
period,cooperate
andtrust
periodandterminateevaluation
period.Itis
mainlyimpactedbythreefactors-nurses,clients
andthesociety.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)12.護患關(guān)系分為觀察熟悉期、合作信任期與終止評價期三個階段13.護患關(guān)系常見問題包括護患關(guān)系沖突與護患交往阻抗兩類,護士在護患關(guān)系中起主導(dǎo)作用,應(yīng)掌握促進護患關(guān)系的方法與技巧。Commonproblemsof
nurse-patientrelationship
includenurse-patientrelationshipconflictand
nurse-patient
communicationresistance.Asthenurse
usuallyplaysaleadingroleinthe
nurse-patientrelationship,
theyshouldmasterthemethodsandtechniquesinordertoimprove
nurse-patient
relationships.
內(nèi)容小結(jié)(keypoints)13.護患關(guān)系常見問題包括護患關(guān)系沖突與護患交往阻抗兩類14.護理工作中還包括護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系等,需要護士積極、主動溝通、協(xié)調(diào),維持良好人際關(guān)系,充分發(fā)揮護士在健康服務(wù)體系中的人際樞紐作用。
Nursing
jobrelationshipalsoincludesthenurse-nurserelationship,thedoctor-nurserelationshipandsoon.Nursesmustcommunicateactivelyandinitiatively,coordinate,maintaingood
interpersonalrelationships,
andplayfullrole
ofinterpersonalpivotaleffectofthenursesinthe
healthcare
system.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)14.護理工作中還包括護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系等,需要護士積極【A1型題】1.人際關(guān)系雙方的心理方位在角色行為體現(xiàn)上具有明顯的上下位之分,旁觀者能迅速分辨,稱為(
)A.完全性心理方位B.內(nèi)隱性心理方位
C.服從性心理方位
D.權(quán)威性心理方位
E.外顯性心理方位
答案:E(Testsandanswers)測試題及答案【A1型題】(Testsandanswers)測試題及答【A1型題】2.人際關(guān)系的雙方相互間的贊同和接納,獲得心理上的
愉快及滿足感,此種吸引稱為()A.相近吸引B.相悅吸引
C.相容吸引
D.相補吸引
E.相似吸引答案:B(Testsandanswers)測試題及答案【A1型題】(Testsandanswers)測試題及答【A2型題】1.患者,男,56歲,中風后右側(cè)肢體癱瘓,護士要求家屬配合患者
多做下肢活動鍛煉,而患者認為自己難以配合,只想依靠治療解決
問題。此時的護患之間出現(xiàn)了()A.因角色模糊而產(chǎn)生的關(guān)系問題
B.因責任沖突而產(chǎn)生的關(guān)系問題
C.因權(quán)益差異而產(chǎn)生的關(guān)系問題
D.因理解分歧而產(chǎn)生的關(guān)系問題
E.因定位不當而產(chǎn)生的關(guān)系問題答案:B(Testsandanswers)測試題及答案【A2型題】(Testsandanswers)測試題及答2.一般認為,德國人一絲不茍,美國人開放進取,英國人彬彬有禮,這是社會認知中的(
)A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.自我實現(xiàn)預(yù)言
E.社會固定印象答案:E(Testsandanswers)測試題及答案2.一般認為,德國人一絲不茍,美國人開放進取,英國人彬彬有3.古語所說的“愛人者,人恒愛之”體現(xiàn)了影響人際吸引因素中的(
)A.相近性B.相互性
C.個性品質(zhì)D.才能
E.相似性答案:B(Testsandanswers)測試題及答案3.古語所說的“愛人者,人恒愛之”體現(xiàn)了影響人際吸引因素中4.患者,女,32歲,由于過量飲酒產(chǎn)生酒精過敏引發(fā)過敏性休克而急診入院,在入院初期,護患關(guān)系的模式應(yīng)為(
)
A.主動-被動型B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.服務(wù)-指導(dǎo)型
E.協(xié)作-合作型答案:A(Testsandanswers)測試題及答案4.患者,女,32歲,由于過量飲酒產(chǎn)生酒精過敏引發(fā)過敏性休5.男性,直腸癌Miles術(shù)后當日,進入ICU,神志清
醒,此時適用的護患關(guān)系模式為(
)A.主動-被動型B.指導(dǎo)-合作型
C.平等互動型
D.共同參與型
E.輔助教育型答案:B(Testsandanswers)測試題及答案(Testsandanswers)測試題及答案6.患者,男性,54歲,患慢性糖尿病20年,因低血糖昏迷急診入院?;颊呋謴?fù)期,護患關(guān)系的模式應(yīng)為(
)A.主動-被動型B.指導(dǎo)-合作型
C.共同參與型
D.服務(wù)-指導(dǎo)型
E.協(xié)作-合作型答案:C(Testsandanswers)測試題及答案6.患者,男性,54歲,患慢性糖尿病20年,因低血糖昏迷急7.甲乙兩人為同一單位同事,相互間較為信任,交往模式為禮尚往來,會主動向?qū)Ψ教峁椭?,但有回報的期望,其心理距離為(
)A.正四級B.正三級
C.正二級D.正一級
E.負一級答案:C(Testsandanswers)測試題及答案(Testsandanswers)測試題及答案8.甲乙兩人為同一單位同事,且甲為乙的領(lǐng)導(dǎo),在日常工作中,乙尊重甲的意見,且能照辦,若持有不同的看法,一般以委婉的方式提出,其心理差位為(
)A.微弱差位B.顯著差位
C.超強差位
D.中強差位
E.超弱差位答案:D(Testsandanswers)測試題及答案8.甲乙兩人為同一單位同事,且甲為乙的領(lǐng)導(dǎo),在日常工作中,9.甲乙兩人為同一單位同事,且甲為乙的領(lǐng)導(dǎo),在日常工作中,乙對甲的意見立即照辦,即使有不同的看法或意見也不敢當面提出,執(zhí)行時心理有一定的保留,其心理差位為(
)
A.微弱差位B.顯著差位
C.超強差位
D.中強差位
E.超弱差位答案:B(Testsandanswers)測試題及答案(Testsandanswers)測試題及答案【A3型題】(1~3題共用題干)
患者,女性,65歲。職業(yè):家務(wù),文盲,診斷:糖尿病。
由于該患者不懂普通話,護士對其提出的問題未予以及時解答,因此,該患者入院后對周圍的一切都茫然不知所措,不愿配合護士工作。(Testsandanswers)測試題及答案【A3型題】(1~3題共用題干)(Testsandans1.這一案例中的護患關(guān)系處于什么階段(
)A.觀察熟悉期
B.理解配合期
C.合作信任期
D.配合治療期
E.終止評價期答案:A(Testsandanswers)測試題及答案1.這一案例中的護患關(guān)系處于什么階段()(Testsa2.造成該患者不愿配合護士工作的原因是(
)A.角色模糊
B.責任沖突
C.權(quán)益差異D.理解分歧
E.交往阻抗答案:E(Testsandanswers)測試題及答案2.造成該患者不愿配合護士工作的原因是()(Test3.如果你是負責護士,要與其建立良好的護患關(guān)系,此階段的主要任務(wù)是(
)A.進行相關(guān)治療活動
B.共同協(xié)商制定糖尿病護理計劃C.建立相互了解與信任關(guān)系
D.對護理目標進行評價E.讓服務(wù)對象對護理服務(wù)進行評價答案:C(Testsandanswers)測試題及答案3.如果你是負責護士,要與其建立良好的護患關(guān)系,此階段的主人際關(guān)系研究進展一、一種新型的人際關(guān)系-網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系從人際交往來說,網(wǎng)絡(luò)賦予人的社會交往及其關(guān)系、結(jié)構(gòu)以新的內(nèi)涵,從時間和空間上根本改變了傳統(tǒng)的社會交往和人際溝通方式,并能完全改變傳統(tǒng)意義的基于血緣、地緣、業(yè)緣關(guān)系建立起來的主體間的關(guān)系??梢哉f是一種新的人際交流形態(tài)。(Progressofresearch)研究進展人際關(guān)系研究進展(Progressofresearch)(一)無需面對面交流的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)1.擺脫現(xiàn)實束縛網(wǎng)絡(luò)交往中,個體可以自由扮演不同角色。同時,網(wǎng)絡(luò)人際交往還給現(xiàn)實生活中角色貧乏、壓抑的人群提供了角色重建的機會,從而促使網(wǎng)絡(luò)交往個體在扮演角色的同時,把握自身在現(xiàn)實生活中的各種角色行為,提高現(xiàn)實生活中的人際交往能力。(Progressofresearch)研究進展(一)無需面對面交流的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(Progressof2.重塑自我個性人們在網(wǎng)絡(luò)世界里能夠以一種更為開放、大膽的姿態(tài)出現(xiàn),可自由選擇自己呈現(xiàn)給他人的面貌,通過人際交往重新塑造跟現(xiàn)實世界中完全不同的“自我”。從而從現(xiàn)實中徹底解脫,根據(jù)自身的興趣、愛好或動機,在網(wǎng)絡(luò)空間中通過重塑部分自我,來完成自我認同與自我塑造。(Progressofresearch)研究進展2.重塑自我個性(Progressofresearch)3.輕松真實交流由于網(wǎng)絡(luò)交往者的身體從社交場合的撤離,與此相關(guān)的個體名譽、聲望等在現(xiàn)實交往中要考慮的問題也隨之消失。沒有在現(xiàn)場的感覺和約束,便可以輕松交流,并說出自己真實的想法。從而使許多不善于在現(xiàn)實生活中表達自己、性格內(nèi)向的人,在網(wǎng)絡(luò)交流中暢所欲言。(Progressofresearch)研究進展3.輕松真實交流(Progressofresearch)(二)訴諸語言表達的人際交往網(wǎng)絡(luò)是以文字為主要載體的人際交往,即通過文字來描述形象、傳情達意、表露心跡,沒有像現(xiàn)實人際交往中那樣的身體和感官接觸,具有明顯的間接性,從而使得交往主體相互所描述、傳達的信息與現(xiàn)實中的自我相距甚遠。由于只是“言語”的接觸,比面對面的情況下更容易相互吸引、互有好感。因此,通過網(wǎng)絡(luò)展開的人際交往,需要有更多的警覺。(Progressofresearch)研究進展(二)訴諸語言表達的人際交往(Progressofres(三)極大地拓寬了交友面在網(wǎng)絡(luò)世界里,空間距離不再是人們交流的屏障,互聯(lián)網(wǎng)所具有的資源共享、服務(wù)靈活、高度開放和虛擬性等特點,使人們可以利用網(wǎng)絡(luò)認識許多原本沒有機會相識、聯(lián)系的人,從而極大地為人們擴大了交往范圍,拓展了另一個求知空間。(Progressofresearch)研究進展(三)極大地拓寬了交友面(Progressofresea二、人格界定六維說-突顯中國人的人際關(guān)系性上個世紀晚期,西方心理學(xué)家在摸索個體人格差異的過程中,發(fā)現(xiàn)了人格的“五維模型說”。他假定:人格是一個由五個維度特征組成的抽象結(jié)構(gòu),分別是:“外向性”、“情緒穩(wěn)定性”、“責任性”、“宜人性”以及“開放性”。每個人都在這個“五維空間”中占據(jù)一個相對固定的點,其人格測量值即為該點向五個維度投影所得的坐標值。沒有兩個人在這個結(jié)構(gòu)空間中是完全重合的,因此,可用測量值的大小來區(qū)分人格的個體差異。(Progressofresearch)研究進展二、人格界定六維說-突顯中國人的人際關(guān)系性(Progress在相當長的一段時間,西方心理學(xué)界用“五維說”研究人格,并將其應(yīng)用于鮮活的生活時獲得了不小的成功。因為,五維說基本能夠界定西方人的人格。但當嘗試用它界定中國人的人格時,卻暴露出一個缺口—文化特異性。相比之下,西方人更凸顯“開放性”,中國人更強調(diào)“人際關(guān)系性”?!傲S說”人格結(jié)構(gòu)較完整地涵蓋了“五維說”的內(nèi)容,而新增的第六維度則更加突顯了中國人所獨有的人格特征—“人際關(guān)系性”。
(Progressofresearch)研究進展在相當長的一段時間,西方心理學(xué)界用“五維說”研雖然“五維說”中的宜人性也涉及人與人的關(guān)系,但它更多地帶有“被動”的意味,即從個人是否具有“待人真誠、熱誠、友好、利他性”等特質(zhì),來判斷他的人際關(guān)系好壞。但在中國人眼中,一個在宜人性得分高的人,不僅只是一個“老實”,“誠實”和“高尚”的人,更要看其會不會“做人”,懂得不懂得營造關(guān)系,能不能靈活地處理不同的人際關(guān)系等。因此,第六個人格維度恰好折射出中國人特別強調(diào)人際關(guān)系的獨特文化特色。(Progressofresearch)研究進展雖然“五維說”中的宜人性也涉及人與人的關(guān)系,但它更
三、護理人際關(guān)系經(jīng)濟價值的分析(一)護理人際關(guān)系對交流價值的影響在護理工作過程中,護患關(guān)系以及護士與其他醫(yī)療工作人員間的關(guān)系越緊密,對機會主義的約束也越強,尤其在醫(yī)患、護患糾紛盛行的今天,良好的護理人際關(guān)系可以在一定程度上加強對交流雙方彼此間立場的了解,并抑制各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生,從而降低醫(yī)療過程中經(jīng)濟成本,增加互惠交流。(Progressofresearch)研究進展三、護理人際關(guān)系經(jīng)濟價值的分析(Progressofr(二)護理人際關(guān)系對組織價值的影響護理工作需要以信任為基礎(chǔ),護士相互聯(lián)系、相互配合共同完成。在目前法律尚不完善、強人際關(guān)系盛行的社會里,人際關(guān)系越強,彼此間的信任度越高,互惠交流也越多,也就越容易達成工作契約,實現(xiàn)護理團隊的資源聚集。反之,在沒有信任的所有者之間達成這樣的工作契約就顯得比較困難,且需要較長時間的磨合期,因而成本也會比較高昂。一般而言,正性人際關(guān)系越強,組織越穩(wěn)定,工作效率也可能越高,也越有利于降低人力資源成本。(Progressofresearch)研究進展(二)護理人際關(guān)系對組織價值的影響(Progressof學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:認識與記憶:1.正確闡述人際關(guān)系的基本特征。2.簡述人際關(guān)系在個體社會生活中的功能。3.正確闡述人際關(guān)系的基本原則。4.簡述建立良好人際關(guān)系的意義。5.正確闡述護理人際關(guān)系、護患關(guān)系、護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系的特征。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:理解及分析:1.能解釋下列概念:人際關(guān)系社會認知首因效應(yīng)近因效應(yīng)暈輪效應(yīng)投射效應(yīng)定勢效應(yīng)心理方位心理距離人際吸引護患關(guān)系2.能舉例說明如何建立及發(fā)展良好的人際關(guān)系。3.能理解社會認知及人際吸引在人際關(guān)系建立中的作用。4.能理解人際關(guān)系中的心理方位及心理距離。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:綜合及運用:能運用人際關(guān)系基本理論,正確模擬并處理護理工作中的各種人際關(guān)系矛盾。教學(xué)目標(Objectives)學(xué)生在學(xué)完本章后能夠:教學(xué)目標(Objectives)知識點1人際關(guān)系的概念人際關(guān)系的特征人際關(guān)系的功能知識點2社會認知心理方位及心理距離人際吸引知識點3人際關(guān)系的基本原則人際關(guān)系的建立人際關(guān)系的發(fā)展第一節(jié)人際關(guān)系(Knowledgeframework)知識點框架圖知識點1知識點2知識點3第一節(jié)(Knowledgefr知識點1護理人際關(guān)系概念建立良好護理人際關(guān)系的意義護理人際關(guān)系的特征
知識點2護患關(guān)系:概念、特征、意義、基本內(nèi)容、基本模式、基本過程、影響因素、常見問題、促進護患關(guān)系的方法
知識點3護理工作中的其他人際關(guān)系:
護際關(guān)系、醫(yī)護關(guān)系、護士與其他工作人員的關(guān)系
第二節(jié)護理工作中的人際關(guān)系(Knowledgeframework)知識點框架圖知識點1知識點2知識點3第二節(jié)(Knowledgefr人際關(guān)系(interpersonalrelationship)社會認知(socialcognitive)心理方位(psychologicalposition)心理距離(psychologicaldistance)護理人際關(guān)系(nursinginterpersonalrelationship)護患關(guān)系(nurse-patientrelationship)醫(yī)護關(guān)系(doctor-nurserelationship)護際關(guān)系(nurse-nurserelationship)專業(yè)術(shù)語(Terminology)人際關(guān)系(interpersonalrelationshi(Keypoints)重點難點重點:1.人際關(guān)系的概念。2.人際關(guān)系的特征。3.人際關(guān)系的基本原則。4.護理人際關(guān)系的特征。5.護患關(guān)系的特征。6.護患關(guān)系的基本過程。難點:1.心理方位和心理距離。2.促進護患關(guān)系。(Keypoints)重點難點重點:第一節(jié)
人際關(guān)系概述
第一節(jié)人際關(guān)系概述
(Keypointinterpretations)重點難點解析
一、人際關(guān)系的概念人際關(guān)系外延:社會中所有人與人之間的
關(guān)系,以及人與人之間關(guān)
系的一切方面。內(nèi)涵:在社會實踐中,個體為了
滿足自身生存與發(fā)展的需
要,通過一定的交往媒介
與他人建立及發(fā)展起來的、
以心理關(guān)系為主的一種顯
在的社會關(guān)系。(Keypointinterpretations)重點難二、人際關(guān)系的特征心理性明確性漸進性多面性動態(tài)性復(fù)雜性個人性直接性情感性互動性人際關(guān)系的特征二、人際關(guān)系的特征心理性明確性漸進性多面性動態(tài)性復(fù)雜性個直情(Keypointinterpretations)重點難點解析三、人際關(guān)系的功能促進個體社會化增進身心健康促進行為改變社會發(fā)展的基礎(chǔ)社會發(fā)展的保證社會發(fā)展的動力發(fā)展自我意識人際關(guān)系的功能個體功能社會功能(Keypointinterpretations)重點難第二節(jié)
人際關(guān)系的社會心理基礎(chǔ)
(Keypointinterpretations)重點難點解析第二節(jié)人際關(guān)系的社會心理基礎(chǔ)
(Keypointin(Keypointinterpretations)重點難點解析一、社會認知
(一)社會認知的概念指交往主體對自身、他人以及自身與他人關(guān)系的認知是個體推測與判斷他人心理狀態(tài)、行為動機及意向的過程包括感知、判斷、評價和推測等一系列心理活動過程(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)社會認知的特征社會認知特征選擇性互動性一致性主觀性(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析首因效應(yīng)(primaryeffect)在總體印象的形成上,新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大。近因效應(yīng)(recenteffect)在人際交往中從對象的某種特征推及對象的總體特征。個體把自己的感情、意志、特征等投射到他人身上并強加于人的認知傾向。某種社會文化環(huán)境對某一社會群體形成的固定而概括的看法。暈輪效應(yīng)(haloeffect)
投射效應(yīng)(projectioneffect)定勢效應(yīng)(fixedeffect)(三)社會認知的偏差交往雙方第一次接觸時根據(jù)對交往對象的直覺觀察進行歸因判斷與評價后而形成的最初印象。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析二、人際關(guān)系的心理方位及心理距離(一)人際關(guān)系的心理方位是人際交往的雙方在互動過程中產(chǎn)生的心理上的主導(dǎo)性及權(quán)威性的程度。是評價和衡量人際關(guān)系的基本指標之一。包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。(Keypointinterpretations)重點難心理差位等級微弱差位顯著差位超強差位中強差位下位者對上位的意見尊重,有不同意見,可委婉提出。下位者對上位較尊重,但可根據(jù)自身的主觀意愿決定是否照辦。下位者對上位意見絕對服從,完全不存在懷疑。下位者對上位者意見立即照辦,有不同意見僅在心里保留。1.等級心理差位等級微弱差位顯著差位超強差位中強差位下位者對上位的意2.心理方位基本類型按確定方式法定權(quán)威型精神權(quán)威型按表現(xiàn)形式外顯性內(nèi)隱型按確定時間始定位型漸定位型劃分方式2.心理方位基本類型按確定方式法定權(quán)威型精神權(quán)威型按表現(xiàn)形式(Keypointinterpretations)重點難點解析3.心理方位影響因素心理方位原始心理方位知識與智能人格社會地位利益(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際關(guān)系的心理距離1.概念
人際交往雙方因情感親疏程度而表現(xiàn)出的人際間心理距離的變化。正性人際關(guān)系:心理相容性負性人際關(guān)系:心理相斥性(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析負性正性四級“宿敵”四級親密距離三級“勁敵”二級“冤家對頭”一級“對手”三級私人距離二級社交距離一級公共距離2.人際關(guān)系的心理距離等級零級零級匆匆過客(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析3.人際關(guān)系的心理距離規(guī)律
(1)雙向距離不等值(2)認知距離與實際距離不等值(3)基礎(chǔ)距離與即時距離不等值基礎(chǔ)距離:雙方在長期交往過程中形成的心理距離。即時距離:雙方在某一時刻或某一特定人際互動過程中產(chǎn)生的心理距離。通常發(fā)生在交往活動的偶發(fā)事件中。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析三、人際吸引(一)概念又稱人際魅力指社會交往中個體或群體之間相互接納和喜歡的現(xiàn)象通常表現(xiàn)為心理距離的縮短是人際交往的第一步(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際吸引的影響因素影響因素接近吸引空間距離接近個體特征接近相互性吸引相補吸引-需要與滿足互補相悅吸引-情感上的相互接納、肯定、贊同個人特質(zhì)吸引儀表吸引才能吸引品質(zhì)吸引其他(Keypointinterpretations)重點難第三節(jié)
人際關(guān)系的原則與發(fā)展過程
(Keypointinterpretations)重點難點解析第三節(jié)人際關(guān)系的原則與發(fā)展過程
(Keypoint一、人際關(guān)系的基本原則
人際關(guān)系的原則(principleofinterpersonalrelationship)是人們根據(jù)人際關(guān)系發(fā)展規(guī)律所歸納的人際行為原則,是人們在人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則。(Keypointinterpretations)重點難點解析一、人際關(guān)系的基本原則人際關(guān)系的原則(prin適度原則自尊適度表露適度忍讓適度熱情適度信任適度謹慎適度謙虛適度幽默適度期望適度頻率適度人性原則交互原則真誠原則理解原則守信原則人道原則平等原則互利原則文明原則擇善原則調(diào)衡原則適度原則自尊適度表露適度忍讓適度熱情適度信任適度謹慎適度謙虛二、人際關(guān)系的建立及發(fā)展(一)人際關(guān)系發(fā)展狀態(tài)學(xué)說圖解人際關(guān)系狀態(tài)相互作用水平人際發(fā)展過程零接觸零接觸水平單向接觸開始注意水平定向選擇階段雙向注意表面注意表面接觸水平輕度卷入情感卷入水平情感探索階段中度卷入情感交流階段深度卷入穩(wěn)定交往階段二、人際關(guān)系的建立及發(fā)展(一)人際關(guān)系發(fā)展狀態(tài)學(xué)說圖解人際關(guān)(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)人際關(guān)系的平衡又叫“A-B-X”理論(Newcomb'sA-B-XModel)
A、B:相關(guān)的兩個人X:溝通的客體。
若A、B存在友好關(guān)系,且對X的認識一致,A-B-X模型就形成一個穩(wěn)固的等腰三角形。
若A和B對X產(chǎn)生不同認識,A-X和B-X就無法形成對等關(guān)系。
x(客體)AB(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析平衡關(guān)系的四種情況
1)B喜歡A,A喜歡X,于是B也喜歡X。2)B喜歡A,A不喜歡X,于是B也不喜歡X。3)B不喜歡A,A不喜歡X,于是B喜歡X。4)B不喜歡A,A喜歡X,于是B不喜歡X。(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析不平衡關(guān)系的四種情況1)B喜歡A,A不喜歡X,而B喜歡X。2)B喜歡A,A喜歡X,而B不喜歡X。3)B不喜歡A,A喜歡X,但B也喜歡X。4)B不喜歡A,A不喜歡X,B也不喜歡X。(Keypointinterpretations)重點難人際關(guān)系平衡種類
依靠關(guān)系本身的基礎(chǔ)進行調(diào)節(jié),主要出現(xiàn)在人際吸引對于人際需要的補充和調(diào)節(jié)中,關(guān)系雙方情緒基礎(chǔ)較好。自覺平衡
主動調(diào)整自身需要,主要出現(xiàn)在社會群體和組織中,關(guān)系雙方以共同目標進行自我約束來實現(xiàn)人際關(guān)系平衡。主動平衡
不情愿地犧牲個人利益和需要,這種平衡的特點是有人際需要,無人際吸引,關(guān)系的情緒基礎(chǔ)薄弱。消極平衡人際關(guān)系平衡種類依靠關(guān)系本身的基礎(chǔ)進行調(diào)節(jié),主要出現(xiàn)
第四節(jié)
護理工作中的人際關(guān)系概述
(Keypointinterpretations)重點難點解析第四節(jié)護理工作中的人際關(guān)系概述
(一、護理人際關(guān)系概念及意義(一)概念
護理人際關(guān)系(nursinginterpersonalrelationship)是護士在工作過程中所形成的多種網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系的總和。(Keypointinterpretations)重點難點解析一、護理人際關(guān)系概念及意義(一)概念(Keypointi(Keypointinterpretations)重點難點解析(二)意義護理人際關(guān)系營造良好的健康服務(wù)氛圍貫徹以人為本的護理理念促進護理學(xué)科的發(fā)展提高護理工作質(zhì)量及效率陶冶護士的性情(Keypointinterpretations)重點難(Keypointinterpretations)重點難點解析護理人際關(guān)系的特征專業(yè)性時限性多面性復(fù)雜性協(xié)作性公眾性(Keypointinterpretations)重點難
1.廣義的人際關(guān)系包含社會中所有人與人之間的關(guān)系,以及人與人之間關(guān)系的一切方面,不僅對個體的生存與發(fā)展具有重要影響,而且對社會發(fā)展有一定意義。Interpersonalrelationship
in
general
includes
relationshipsamongpeopleand
allaspectsof
them.It
notonlyhasanimportantimpactontheindividual
’ssurvivalanddevelopment,butalsohassignificanteffectonthe
socialdevelopment.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)1.廣義的人際關(guān)系包含社會中所有人與人之間的關(guān)系,以及人與2.常見的社會認知偏差有首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、投射效應(yīng)、定勢效應(yīng)等。Common
social
cognitivebiases
include
thefirsteffect,
recenteffect,
haloeffect,projection
effect,
fixed
effect
andsoon.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)2.常見的社會認知偏差有首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效3.心理方位包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。Psychologicalorientationincludespsychologicalunequalrelationshipandpsychologicalequalrelationship.4.心理距離可因情感親疏分為正負共九級。Psychologicaldistance
can
bedividedintoninelevelsaccordingtotheemotion’sclosenessandEstrangement.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)3.心理方位包含心理差位關(guān)系和心理等位關(guān)系兩種狀態(tài)。內(nèi)容小結(jié)5.人際吸引表現(xiàn)為心理距離的縮短,是人際交往的第一步,分為接近吸引、相互性吸引、個人特質(zhì)吸引等。Theperformanceofthe
interpersonalattraction
istoshorten
the
psychologicaldistance,which
is
thefirststepoftheinterpersonalcommunication.Itincludescloseattraction,mutual
attraction,
personalityattractionandsoon.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)5.人際吸引表現(xiàn)為心理距離的縮短,是人際交往的第一步,分為接6.人際關(guān)系原則是人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則,包括適度原則、人性原則、擇善原則、調(diào)衡原則。Theprinciplesoftheinterpersonal
relationships
is
tofollowthe
standardsor
rulesduringtheprocessofinterpersonalcommunication,including
theprincipleofproportionality,
theprincipleof
humanity,
the
principleoftruthful,and
theprincipleof
balance.
內(nèi)容小結(jié)(keypoints)6.人際關(guān)系原則是人際交往過程中應(yīng)該遵循的標準或規(guī)則,包括適7.人際關(guān)系狀態(tài)學(xué)說認為人際關(guān)系從完全無關(guān)到關(guān)系密切要經(jīng)過一系列的發(fā)展過程,而良好的人際關(guān)系建立與發(fā)展要經(jīng)歷四個逐漸深化的過程,這四個過程與人際發(fā)展狀態(tài)相對應(yīng)。Interpersonal
relationship
theory
statesthattheinterpersonal
relationship
goesthrough
aseriesofdevelopmentfromcompletelyunrelatedtocloselyrelated.
Toestablish
anddevelopagood
relationshipnormallytakes
fourstepsthatcorrespondtotheinterpersonal
development
process.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)7.人際關(guān)系狀態(tài)學(xué)說認為人際關(guān)系從完全無關(guān)到關(guān)系密切要經(jīng)過一8.人際關(guān)系平衡理論又叫“A-B-X”理論,這一理論認為,人與人之間的關(guān)系,不僅由彼此的吸引力和交往所決定,還要牽涉到第三者,其種類包括自覺平衡、主動平衡、消極平衡。
Interpersonal
relationshipbalancetheory
isalsoknownas
"A-B-X"
theory,
whichsuggeststhat
therelationshipamongpeople,
isnot
decidedbythe
mutual
attractionandcommunicationonly,
butalso
involves
athirdparty.It
includes
theconsciousbalance,theactive
balanceandthenegative
balance.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)8.人際關(guān)系平衡理論又叫“A-B-X”理論,這一理論認為,9.護理人際關(guān)系對服務(wù)對象、護士、醫(yī)療機構(gòu)、護理集體乃至整個社會醫(yī)療環(huán)境都有重要意義,具有專業(yè)性、時限性、多面性、復(fù)雜性、協(xié)作性及公眾性的特點。Theinterpersonal
relationshipduringnursingprocessisveryimportant
forclients,nurses,
medicalinstitutions,
health
care
associationandthewholesocietymedicalenvironment,
withcharacteristicsofprofessional,time-bound,multi-faceted,complex,collaborative
andpublic
.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)9.護理人際關(guān)系對服務(wù)對象、護士、醫(yī)療機構(gòu)、護理集體乃至整個10.廣義的護患關(guān)系包括圍繞服務(wù)對象的治療及護理形成的所有人際關(guān)系,對護理工作、服務(wù)對象及護士本身都具有重要意義。
Nursing-patientrelationship
in
generalincludesall
humanrelationshipsformedduringthetreatmentand
nursingprocess.Ithasgreatsignificanceforcaringjobs,clientsand
nurses.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)10.廣義的護患關(guān)系包括圍繞服務(wù)對象的治療及護理形成的所有人11.護患關(guān)系包括技術(shù)性關(guān)系與非技術(shù)性關(guān)系,分為主動-被動型、指導(dǎo)-合作型、共同參與型三種基本模式。
Nurse-patient
relationshipincludes
technical
relationshipandnon-technicalrelationship,whichhasthreebasic
modelsofactive-passive,guidance-cooperative,joint-participation.內(nèi)容小結(jié)(keypoints)11.護患關(guān)系包括技術(shù)性關(guān)系與非技術(shù)性關(guān)系,分為主動-被12.護患關(guān)系分為觀察熟悉期、合作信任期與終止評價期三個階段,受護士、服務(wù)對象及社會三方面因素影
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