關(guān)于新鮮事作文精選15篇

第關(guān)于新鮮事作文精選15篇關(guān)于新鮮事作文1

“嘿！真的很奇怪，我們班的學(xué)生真的是‘別看，我一聽就害怕’！“當(dāng)你聽這句話的時(shí)候，你一定要問(wèn)，從內(nèi)心開始，對(duì)嗎？別急，慢慢聽我說(shuō)。

最近我們教材里有一個(gè)單元是專門講詩(shī)詞的。因此，老師們經(jīng)常開始寫詩(shī)，學(xué)生們也充滿了詩(shī)意。優(yōu)美而富有哲理的句子仿佛翻開了閘門，止不住地傾瀉而出。而且，有時(shí)候心血來(lái)潮，讓人感受到情緒，暢所欲言，這是對(duì)我們口才的一種遺憾。

劉先生看到后，也產(chǎn)生了興趣。一開始，他也參加了樂(lè)趣。有一天，老師突發(fā)奇想，半開玩笑地說(shuō)：“在我看來(lái)，既然大家都有這份心，為什么不搞一個(gè)詩(shī)集呢？〞這句話真的嚇了我們一跳。你知道，我們只是開玩笑，我們真的措手不及去做詩(shī)歌收集。更何況我們沒(méi)有做詩(shī)集的經(jīng)驗(yàn)，也不知道怎么出詩(shī)集。然而，我們班的老師想象力豐富，效率很高。不愧是名師。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們各抒己見，一致同意。現(xiàn)在上課能爆花，大局部同學(xué)都成了忙人，合作好似有默契：有的同學(xué)忙著寫詩(shī)；有的同學(xué)認(rèn)真修改大家的詩(shī)；一些學(xué)生整理來(lái)自不同種類的詩(shī)歌；而其他同學(xué)都很努力，沒(méi)有怨言。他們把整理好的詩(shī)抄在白紙上。要知道，每天要抄的詩(shī)還挺多的！

雖然我們做了一絲不茍的工作，聽取了對(duì)方的意見，但從來(lái)沒(méi)有不舒服過(guò)。但在詩(shī)集快編好的時(shí)候，我們對(duì)詩(shī)集的命名有分歧。有人說(shuō)可以命名為“新葉〞，有人說(shuō)可以命名為“詩(shī)花語(yǔ)露〞，還有人說(shuō)可以命名為“噴〞.但是，有一段時(shí)間沒(méi)有輸贏，結(jié)果到了校長(zhǎng)。

我們忐忑不安地把它拿給校長(zhǎng)看。沒(méi)想到，校長(zhǎng)饒有興趣地看了我們的詩(shī)集，認(rèn)真地寫了序言。另外，校長(zhǎng)給我們的詩(shī)集起了個(gè)好聽的名字《七彩的天空，歡樂(lè)的童年》。校長(zhǎng)還說(shuō)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。這句話讓我們更加自信。

現(xiàn)在詩(shī)歌第一卷已經(jīng)完成，我們?nèi)匀怀两谛腋：拖矏傊?。你說(shuō)，這個(gè)夠新鮮！

關(guān)于新鮮事作文2

初次看到這個(gè)題目，我的眼前便出現(xiàn)了這樣一幅新鮮畫面：一群男同學(xué)圍在一起跳橡皮筋。

不過(guò)這是上小學(xué)時(shí)候的事了。那次放學(xué)后，我們班的女生在一起跳橡皮筋。沒(méi)有幾分鐘，一群男同學(xué)沖了過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)是來(lái)找女生比賽的。我作為旁觀者，想：比跳橡皮筋，男同學(xué)是不如女生靈活的呀！等著好戲上演吧！

男同學(xué)中小Z一馬領(lǐng)先，但剛跳了幾下就摔倒在地上了?！肮暸瑢W(xué)們見狀，個(gè)個(gè)笑得直不起腰來(lái)。“男同學(xué)跳橡皮筋，真是新鮮事！〞

只見那群男同學(xué)的臉一個(gè)個(gè)都漲得通紅。小Z不服氣地說(shuō)：“笑什么？哼，要不咱們?cè)俦纫粓?chǎng)。〞“好！比就比，鬼才相信我們女生會(huì)輸給你們！〞女生們?nèi)碌??！昂?，星期六等著瞧吧！?/p>

于是，放學(xué)后，我看見了我們那群好勝性強(qiáng)的男同學(xué)練習(xí)跳橡皮筋的情景。

轉(zhuǎn)眼間，星期六就到了。男同學(xué)與女生同聚操場(chǎng)，準(zhǔn)備開始這場(chǎng)比賽。比賽開始了，先是女生跳。小W跳了起來(lái)。她先跳進(jìn)兩根皮筋中間，接著跳在兩根橡皮筋的外面，一只腳向右一勾，把一根橡皮筋挽在腳上，另一只腳向左一勾，也把橡皮筋挽在腳上，然后往后一蹦，兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地落在兩根橡皮筋中間?！昂茫〃暯又?，小W順利的跳過(guò)幾關(guān)，皮筋升到肩頭了。這一關(guān)最難過(guò)了，女生們都為她捏了一把汗。唉，可惜，在最后落地時(shí)，身子一晃，跌倒在地上。

該我們男同學(xué)跳了。小Z先跳，他那熟練的動(dòng)作讓女生們驚訝地睜大了眼睛。一會(huì)兒，皮筋也升到肩頭了。這么高，連女生們都跳不過(guò)去，他能做到嗎？只見小Z猛地往上一跳，兩腳掀在橡皮筋的外面，然后右腳往后一勾，左腳往前一勾，把皮筋挽起來(lái)，突然一蹦，穩(wěn)穩(wěn)地落在橡皮筋的中間。男同學(xué)們立刻就沸騰了，快樂(lè)成一片。看見他們的平時(shí)練習(xí)心血沒(méi)有白費(fèi)，我也替他們快樂(lè)。

男同學(xué)跳橡皮筋算新鮮，男同學(xué)跳贏女同學(xué)更新鮮。我想，只要肯付出足夠的汗水和努力，做任何事都會(huì)成功的！

關(guān)于新鮮事作文3

校園生活是多么地豐富多彩和愉快呀！在校園里也會(huì)有許多新鮮的事，下面就聽聽我們學(xué)校舉辦的為“迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事〞的活動(dòng)。

這天，我剛剛來(lái)到學(xué)校，就看見有好幾個(gè)同學(xué)一手拎著一個(gè)塑料袋，一手撐著一個(gè)塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)小紙團(tuán)，馬上輕輕地?fù)炱饋?lái)放進(jìn)拎著的塑料袋里。另一個(gè)同學(xué)蹲在地上好似在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務(wù)勞動(dòng)呢，還是被老師罰的？

我看他們十分認(rèn)真，每拾一個(gè)垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴(yán)肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境被老師罰的。于是，我同情地走上前問(wèn)道：“你們是被老師罰了嗎？〞他們說(shuō)：“不，！〞“那為什么這樣做呢？〞他們愣了一下，然后向我輕輕地微笑了一下，說(shuō)：“不告訴你。這是個(gè)秘密！〞我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。哼！我漠不關(guān)心地走開了。

我剛要走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個(gè)本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過(guò)來(lái)，向老師道了個(gè)好，然后蹲身下來(lái)，撿起那些地上的本子。后又主動(dòng)要求幫老師抱本子。老師感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱。〞但是那位小同學(xué)很堅(jiān)決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒(méi)有方法，只好讓她抱了一些。小同學(xué)跟著老師走了。過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問(wèn)她為什么這么做時(shí)，幼小的臉像花開了似的，告訴我說(shuō)：“這是個(gè)秘密！〞哎！怎么大家都這個(gè)樣子？

當(dāng)我走進(jìn)教室問(wèn)我的同學(xué)時(shí)，他們也是微微一笑?！皣槰曀牢伊恕４蠹以趺醋兊眠@么好，這么和藹。后來(lái)好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎奧運(yùn)建和諧校園做自己力所能及的事。〞聽到這句話后，我恍然大悟。心想：我也要參加這個(gè)迎奧運(yùn)建設(shè)和諧校園的隊(duì)伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為奧運(yùn)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

關(guān)于新鮮事作文4

城長(zhǎng)路上有很多事情，有開心的事，也有難忘的事。最能讓人好奇，又能產(chǎn)生聯(lián)想的就數(shù)這新鮮事了。如果這新鮮事發(fā)生在合家團(tuán)圓的春節(jié)假期呢？那就更能惹人回憶了。

照全家福是最平常不過(guò)的事情了，可是，在這個(gè)春節(jié)假期我照的全家福是最有意思的。去年六月，我的舅媽生下了我的的第一個(gè)妹妹，謝雨祺。這張春節(jié)假期全家福，是我和妹妹一起照的第一張照片。照全家福之前，雨祺左扭扭頭，右看一看，對(duì)這一大家子人充滿了好奇。我和姐姐便想方設(shè)法的逗她笑，好在一會(huì)兒照相時(shí)照出一張好照片。

開始照相了，最麻煩的事情來(lái)了，雨祺總是不看著鏡頭。攝影師絞盡腦汁，她旁邊的一個(gè)阿姨一會(huì)拍拍手，一會(huì)又開始搖鈴鐺?？墒牵拖袷菍?duì)四周的事物好奇心突然變多了一樣，無(wú)論那個(gè)阿姨做出什么有趣的事，她就是不肯看著那個(gè)四四方方的鏡頭。舅媽抱著妹妹，去和那個(gè)鏡頭“培養(yǎng)感情〞，一會(huì)好讓她看鏡頭。磨磨蹭蹭了十多分鐘，又開始照相了。我的妹妹還是不看鏡頭，依舊東看看西望望，開始欣賞起了花花綠綠的衣服。突然我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“把攝影師身后的電視開開吧，應(yīng)該可以吸引她的注意。〞大家也如夢(mèng)初醒了一樣，趕快翻開了電視機(jī)。這個(gè)方法果然管用，有了她的配合，照一張好的全家福一定沒(méi)問(wèn)題了?！叭?，一，茄子。〞咔嚓一聲，我們一家人的笑臉就都進(jìn)了照相機(jī)。照片洗出來(lái)后，我們都在談?wù)撨@張照片有多么“來(lái)之不易〞呀！

這件春節(jié)假期新鮮事，讓我難忘，雖然照全家福平凡，但是我們照這張全家福的過(guò)程，可真是不平凡

關(guān)于新鮮事作文5

上了中學(xué)，大大小小的“派對(duì)〞比小學(xué)豐富不少。就在不久前，一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)讓我嘗到了中學(xué)生活的新鮮與趣味。

萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)上有很多游戲，籃球、保齡球、套圈、掰手腕……一應(yīng)俱全，但我覺得做面具和切南瓜最符合萬(wàn)圣節(jié)習(xí)俗。

面具很簡(jiǎn)陋，因?yàn)槟鞘俏耶?dāng)場(chǎng)花了五分鐘時(shí)間火急火燎地做好的。我先拿出張白紙，裁出一個(gè)像眼鏡狀的圖形，再把對(duì)著雙眼的局部一掏，粘上膠帶就做好了。

之后，我便一路狂奔到籃球館，看見三個(gè)同學(xué)正在專注地切一個(gè)大南瓜，他們看見我，不約而同地“呀〞地叫了一聲，不知是嚇著了還是覺得我有些發(fā)瘋。我便問(wèn)：“你們是在切南瓜嗎?那加我一個(gè)吧!〞我仔細(xì)看了看南瓜，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有了雙眼，而形狀活像個(gè)怪物：癟癟的，像燈籠一樣，里面被掏空了，但殼還是厚厚的;雙眼炯炯有神，好似目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。哇!能自己動(dòng)手雕刻好一個(gè)“南瓜怪〞該多好啊!我還從沒(méi)參加過(guò)這么新鮮的活動(dòng)?，F(xiàn)在，一張猙獰的大嘴的輪廓已經(jīng)呈現(xiàn)出來(lái)了。有一個(gè)人負(fù)責(zé)雕刻，一個(gè)人指揮，我便和剩下一個(gè)人一塊牢牢地扶著它，讓它聽話地待著。不一會(huì)兒，嘴也雕好了，可就是差點(diǎn)裝飾。看著那嚇人的、威嚴(yán)的面孔，我想起了老虎?！霸蹅兛虃€(gè)‘王’字，怎么樣?〞我提議。這個(gè)提議居然破天荒地被采納了。由另一個(gè)同學(xué)刻這個(gè)字。這樣一來(lái)，它又變得有個(gè)性了。當(dāng)外教老師看到時(shí)，說(shuō)：“這是“王〞字嗎?太棒了!〞

就是這樣一件新鮮的小事，使我感受到了校園內(nèi)生活樂(lè)趣無(wú)窮，同學(xué)之間友誼深厚，師生之間關(guān)系融洽。在這樣的校園里生活，又怎能不快樂(lè)呢?

關(guān)于新鮮事作文6

哈哈，我給你講個(gè)新鮮事。奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)上網(wǎng)了。新鮮，真的新鮮。

那天，我正要去上作文輔導(dǎo)班，突然奶奶問(wèn)我說(shuō)：“我看你天天在電腦里玩，有什么用？〞

“奶奶，你不懂這個(gè)。這叫上網(wǎng)。〞

“網(wǎng)上能做什么？〞

“那太多了！聊天，看新聞，玩游戲，查資料等。數(shù)量無(wú)數(shù)！〞我繪聲繪色地說(shuō)。

“來(lái)，來(lái)，去上課。〞

12點(diǎn)多，我回來(lái)了。“啊，我奶奶走了。她能去哪里？她剛到衡陽(yáng)，是個(gè)陌生人。她怎么能出去？〞越想越著急，喊了幾聲都沒(méi)人接。我擔(dān)憂死了。漸漸地，我低聲抽泣起來(lái)。突然，我聽到一陣笑聲，連忙跟著聲音走了?！肮?〞它讓我破涕為笑，你猜怎么著？奶奶在網(wǎng)上看笑話！我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō)：“新鮮，新鮮，奶奶，哈哈。〞我笑了，終于停了下來(lái)。我成心翻開窗戶，抬頭看著天空：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？〞

“這有什么不好？今天早上看到你說(shuō)上網(wǎng)這么好。我不信，就找鄰居王幫我調(diào)電腦。不，我在看一個(gè)笑話。哈哈，真好笑。沒(méi)想到這臺(tái)電腦有這么多功能……〞奶奶喝醉了。

“你不是總說(shuō)：這些年輕人在網(wǎng)上學(xué)習(xí)不好嗎？〞

“哦，我以前不明白。如果我沒(méi)趕上你，我就落后了。〞

“好吧，以后我在網(wǎng)上教你。〞

“很好，但是我現(xiàn)在想和別人聊天。你可以教我。〞

“沒(méi)問(wèn)題，我請(qǐng)客……〞

之后可以看到奶奶每天在電腦前聊天看新聞.過(guò)了一段時(shí)間，奶奶有8個(gè)網(wǎng)友。有時(shí)候，我經(jīng)常和我奶奶爭(zhēng)奪電腦游戲。每次我奶奶都說(shuō)：“年輕人，你有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。把這塊老骨頭給我。〞我不能和她說(shuō)話，所以我得讓我奶奶。一個(gè)多月過(guò)去了，我看到我奶奶年輕多了。將近60歲的人和40歲的人一樣，皺紋少了，每天都在微笑。我為我的祖母感到感動(dòng)和快樂(lè)。

奶奶上網(wǎng)真的是新鮮事！

關(guān)于新鮮事作文7

上個(gè)星期天，天氣格外晴朗，我一個(gè)人在家里專心致志地寫作業(yè)。突然，一陣急促的電話鈴聲，打斷了我的思路。

“喂，你好。〞我不耐煩地說(shuō)?！癢hat｀syouname？〔你叫什么名字？〕〞“恩？怎么回事？〞“What｀syouname？〞對(duì)方又問(wèn)了一遍。我的天！不會(huì)是接到越洋電話了吧？但是，英語(yǔ)習(xí)慣中打電話不能直接這樣問(wèn)呀。老外不可能連自己國(guó)家的語(yǔ)言也搞不懂，肯定是哪個(gè)“搗蛋鬼〞打來(lái)的。不過(guò)，聽對(duì)方的聲音好象是一個(gè)成年人，那是誰(shuí)呢？

“你是誰(shuí)呀？〞我有點(diǎn)過(guò)火了?！癕ynameis……〞

沒(méi)等對(duì)方說(shuō)完，我就氣呼呼地說(shuō)道：“你會(huì)不會(huì)講中國(guó)話呀？你到底是誰(shuí)〞“嘿嘿，是我呀，你老爸。〞“??？這……老爸，你怎么搞的？〞原來(lái)是爸爸，爸爸也真是的，不知在搞什么鬼。

“爸，什么事兒?。磕銖哪睦飳W(xué)來(lái)的英語(yǔ)？講起來(lái)還挺順的，差點(diǎn)把我唬住了，……〞“哈哈回家告訴你。我在書店看到一本科幻書挺好的，你想要嗎？〞“It｀sgreatyou！Thankyou！〔太棒了！謝謝！〕〞“OK！Goodbye！〞

爸爸真行，還真聽得懂呢，也不知從哪學(xué)來(lái)的，今晚非要好好問(wèn)一下不可。

晚上，爸爸剛進(jìn)門，我便纏他問(wèn)：“爸，你跟誰(shuí)學(xué)的英語(yǔ)？〞“這還用學(xué)？我上初中時(shí)，英語(yǔ)

學(xué)的最好，現(xiàn)在順口說(shuō)說(shuō)而已。〞“吹牛，〞媽媽聞聲過(guò)來(lái)，“你英語(yǔ)好才怪呢，我上初中時(shí)英語(yǔ)還拿過(guò)獎(jiǎng)狀呢。〞“以前的事就別提了，現(xiàn)在敢不敢比一比？〞爸爸胸有成竹地向媽媽挑戰(zhàn)了?！氨染捅龋〃晪寢屢膊桓适救?。

我樂(lè)壞了：爸爸媽媽比廚藝、比工作能力這不奇怪，可已過(guò)不惑之年的他們比英語(yǔ)，這可真是新鮮事。

關(guān)于新鮮事作文8

開學(xué)這一個(gè)月里，我們班發(fā)生了好多的事情：又讓人驚恐的；又讓人興奮的；又讓人期待的……

我們班是我們學(xué)校最搞笑的一個(gè)“國(guó)家〞。幾乎每一件事都會(huì)有笑料，甚至連上課時(shí)也會(huì)時(shí)不時(shí)莫名其妙的發(fā)出哈哈大笑的聲音。下面我就為大家介紹一下吧：

場(chǎng)景一：給侯明碩“蓋章〞

我們嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)王老師辦事一向都是大公無(wú)私。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，王老師看到侯明碩正在興致勃勃的玩著她新買的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，就成心用手狠狠地打了一下她，又叫她起來(lái)答復(fù)下列問(wèn)題。而侯明碩不但沒(méi)有答復(fù)下列問(wèn)題，反而嬉皮笑臉。王老師看見了，好似覺的這點(diǎn)教訓(xùn)還不夠過(guò)癮，于是他又摸了摸侯明碩的頭，用黑板擦在侯明碩的額頭上輕輕地按了一下，頓時(shí)間，可憐的侯明碩搖身變成老奶奶?？墒峭趵蠋煵⒉辉谝猓€摸了摸“老奶奶〞的頭說(shuō)：“哎呀，我不是成心的啊，我是要把粉筆扔到黑板上的。〞話音剛落，我們一起哄堂大笑。

場(chǎng)景二：惡搞詞語(yǔ)意思

同桌總是上課惡搞詞語(yǔ)，弄得我們想笑也得憋著，那滋味……嘖嘖嘖，簡(jiǎn)直難受的不得了！前幾天，在一節(jié)副科課堂上，李老師提問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)：奧迪、丹田、法拉利分別是什么意思？〞待同學(xué)答復(fù)完畢后，旁邊的“江湖人士〞悄悄地開話了，說(shuō)：“奧迪——奧運(yùn)的敵人；丹田——丹麥的麥田；法拉利——法國(guó)的拉力賽！〞我一聽，捂著嘴巴埋頭偷笑，甚至連眼淚都慢慢的流了下來(lái)，這時(shí)他又說(shuō)：“眼淚不值一文錢！〞我再也忍不住了，“哭〞把這搞笑事件告訴了前后位。我告你、你告他，這時(shí)，只聽全班同學(xué)哄堂大笑，下課后的情景就不用說(shuō)了——老班又在給我們講了所謂的要遵守課堂紀(jì)律的大道理，而“江湖人士〞自然就被請(qǐng)去辦公室“喝茶〞了。

哎呀！由于時(shí)間關(guān)系，我就不一一介紹啦！總之，開學(xué)后發(fā)生啦很多搞笑的事情呢！要想得到快樂(lè)，那你就自己在日常生活中細(xì)心觀察吧，別忘了記下來(lái)哦！

關(guān)于新鮮事作文9

我想說(shuō)的新東西當(dāng)然是我們家的“挑食〞龜。想知道怎么回事，就聽我嘮叨。我的玻璃罐里躺著一只小烏龜，是我媽媽去年冬天買的。這只小烏龜每天都在里面偷懶，或者深思熟慮；或者探頭觀察玻璃罐外的人。但一般來(lái)說(shuō)，它一個(gè)人睡得很甜。

我經(jīng)常趴在桌子上靜靜地看烏龜。它只有我手掌那么大。烏龜看起來(lái)總是又困又懶。它把頭貼在玻璃上，四肢不停地慢慢刮著罐子。我用手輕輕摸了摸它，它微微搖頭，開始慢慢向前爬。我立刻把手拿開。小烏龜以為自己取得了勝利，勇敢地趕走了入侵者，然后懶洋洋地往后一躺，得意洋洋地?fù)u著小腦袋。我忍不住又摸了摸他的腳。他慢慢地把脖子縮回到殼里，又開始“睡懶覺〞。我對(duì)它的不屑有點(diǎn)生氣，用手指點(diǎn)它的“防護(hù)盾〞。一開始，好似什么都沒(méi)發(fā)生。后來(lái)好似被我煩了，不想再理我了。也許只是個(gè)“縮頭烏龜〞。我不禁喜歡上了這種小生活。

聽說(shuō)烏龜是冷血?jiǎng)游?，冬天不吃東西。初夏過(guò)后，我怕他餓，就買了些龜糧喂他，但他寧愿餓也不吃。我找了餅干和牛肉喂他，但還是沒(méi)吃。連續(xù)一個(gè)月，就是不開它的“金口〞，讓我很擔(dān)憂。我忙著找媽媽幫助，因?yàn)槲也幌胧ミ@個(gè)“朋友〞，不想讓它死在我手里。媽媽笑著說(shuō)：“你怎么不給它喂蝦呢？〞我很快挑了兩條我媽媽剛買的最大的蝦。我剛把蝦放進(jìn)玻璃罐里的時(shí)候，看到烏龜扭動(dòng)著身體，對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)。它張開嘴，一口、兩口、三口把蝦咬了一口，整個(gè)蝦都吃進(jìn)了肚子里。當(dāng)蝦變大時(shí)，它伸出前爪幫助它撕開，然后津津有味地吃起來(lái)。烏龜吃飽后會(huì)在水里悠閑地游泳，不時(shí)吐出小泡泡。玩累了，它會(huì)停在水底睡覺。小烏龜睡覺的時(shí)候很有趣。他的小眼睛緊緊地閉著，腿懶洋洋地伸著，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。

原來(lái)是挑食，知道補(bǔ)鈣。

關(guān)于新鮮事作文10

我們家有80多歲的爺爺，還有接近40歲的爸爸媽媽，加上才12歲的我，“三代同屋〞。說(shuō)實(shí)在的，我們家除了爺爺天天早起鍛煉身體，其他的都在睡懶覺。媽媽整天說(shuō)暑假得好好休息，爸爸又天天睡到12點(diǎn)起床。我也想趁這個(gè)難得的暑假好好玩一玩。

按理說(shuō)，我們倒真蠻懶的?？山鼛讉€(gè)星期，我們家的早晨居然沒(méi)有一個(gè)人。這可是我們家的新鮮事。跑到哪里去了？鍛煉去了。你可能會(huì)問(wèn)：你不是說(shuō)你們都很懶嗎，為什么又有精神去鍛煉了？

告訴你，媽媽受公司的阿姨們煽動(dòng)，禁不住和她們一起去爬山。不想“煉〞好了一個(gè)強(qiáng)壯的身子骨。就算是凌晨幾點(diǎn)睡，到了5點(diǎn)半她照樣起床。白天精神好極了，一點(diǎn)打瞌睡的現(xiàn)象都沒(méi)有。她認(rèn)識(shí)到了鍛煉對(duì)健康有好處。

緊接著，爸爸看到媽媽天天精神抖擻，自己卻困得要命，也自覺地6點(diǎn)爬起床，上公園跑步。這下他也有精神了，飯也吃得更多了。雖然很久沒(méi)有跑步，腿腳都很疼，但他還是堅(jiān)持去跑。覺也睡得很香了，每晚1點(diǎn)多才睡，早晨6點(diǎn)起床也不會(huì)很困倦了。“生命在于運(yùn)動(dòng)〞。

我呢，不能看著他們都去鍛煉身體了，我一個(gè)中學(xué)生還不去加緊鍛煉，也太不夠意思了。我不喜歡跑步，干脆做“金雞獨(dú)立〞。“金雞獨(dú)立〞可不簡(jiǎn)單，伸平雙手，腰要挺直，腿要抬高，另一只腳要伸直。連續(xù)站了50秒，我真的受不了了，又放下，再做。我也可以天天6點(diǎn)起床做“金雞獨(dú)立〞，不用跑步也可以出一身汗。還有其他準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，我也在練。

“這里的早晨靜悄悄〞，我們家三個(gè)“懶蟲〞終于都銳變?yōu)椤懊鄯洙暳耍?/p>

6發(fā)生在家里的新鮮事

關(guān)于新鮮事作文11

我看到了一件新鮮事，農(nóng)博會(huì)里有賣縫紉機(jī)的，但是這個(gè)縫紉機(jī)可不是一個(gè)普通的縫紉機(jī)，它大小只有訂書器那樣大。

有一天，我和我爸爸在看報(bào)紙，爸爸突然說(shuō)：“農(nóng)博會(huì)上有賣象訂書器一樣大小的縫紉機(jī)的〞我開始沒(méi)在意，但想到了姥姥家大縫紉機(jī)，居然會(huì)象訂書器那么??？就問(wèn)爸爸：“剛剛你說(shuō)的象訂書器那樣大小的縫紉機(jī)的報(bào)紙?jiān)谀哪?？〞我爸爸就幫我找到了，我看了上面寫著只?0元錢，就下定決心自己也要買這個(gè)縫紉機(jī)。正巧大姑給了我們兩張農(nóng)博會(huì)的票，這真是雪中送炭??！

到了第二天，我和媽媽就出發(fā)了，我們第一步就是找去農(nóng)博會(huì)的車，我和我媽媽問(wèn)了很多人，終于找到了去農(nóng)博會(huì)的車，車上的.人太多了，非常的熱，我和媽媽站了五十多分鐘才到了農(nóng)博會(huì)，農(nóng)博會(huì)的人就更多了，我不忘提醒媽媽：我們的目的就是要找到那個(gè)和訂書器一樣大的縫紉！于是我們開始“大搜捕〞。我們依次走了五個(gè)館，我眼觀六路，耳聽八方，可還是沒(méi)找到，這期間媽媽買了很多東西，已經(jīng)十二點(diǎn)了，我們吃了點(diǎn)東西，就又開始找了，終于，在我們向動(dòng)物區(qū)走的路上發(fā)現(xiàn)了我朝思暮想的縫紉機(jī)。

這個(gè)縫紉機(jī)果然非常小，和我們家的小訂書器大小差不多，可是它的功能和大的縫紉機(jī)的功能一樣好，它的顏色是藍(lán)色的，還很重，這個(gè)縫紉機(jī)看起來(lái)非常的復(fù)雜，但操作起來(lái)卻很簡(jiǎn)單只要把縫紉機(jī)下面翻開來(lái)，把不超過(guò)0。8厘米的布放進(jìn)去，接下來(lái)只要連續(xù)不斷地按就可以了，它自己會(huì)移動(dòng)，縫出來(lái)的東西又整齊又快，真絕了！我們毫不猶豫的買下了它。

回到家已經(jīng)五點(diǎn)多了，一到家我就迫不及待地想親手實(shí)踐一下，我拿出了我的枕巾和我老爸的手絹開始縫，果然很好用呀！我以前都沒(méi)見過(guò)這種縫紉機(jī)，這實(shí)在是太神奇了，太新鮮了！

我敢肯定大多數(shù)人都沒(méi)見過(guò)，我想，現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)高速開展，也許還會(huì)出現(xiàn)更新鮮的東西。

也許將來(lái)我自己也可以創(chuàng)造象這樣的東西來(lái)！

關(guān)于新鮮事作文12

鄰里間總會(huì)發(fā)生那么點(diǎn)小事，有的讓人開懷大笑，有的讓人傷心不已，有的已屢屢發(fā)生過(guò)，有的卻“駭人聽聞〞。今天，讓我告訴你一件新鮮事，保證你沒(méi)聽過(guò)，不信？那就洗耳恭聽吧！

最近，我發(fā)現(xiàn)我們這條街的老大媽們都有點(diǎn)怪怪的，總喜歡在家門口坐著看著來(lái)往的行人，那眼神如貓尋找食物般的銳利，然后又快速地拿筆在紙上記錄著什么，而且我還發(fā)現(xiàn)她們特別喜歡“偷聽〞年輕的大哥哥姐姐談話，其行為“詭異〞得很，讓我百思不得其解。

終于又一次，讓我解開了這個(gè)謎題。我看是看到一個(gè)問(wèn)題時(shí)有些不懂，于是跑去問(wèn)鄰居家的周大媽。

來(lái)到周大媽家，只見周大爺在悠閑的看報(bào)紙，于是我便問(wèn)：“周大爺，周大媽在家嗎？我想問(wèn)她點(diǎn)事。〞周大爺把臉轉(zhuǎn)向我這邊，笑呵呵地說(shuō)：“她們正在樓上呢！〞“她們？〞沒(méi)有多問(wèn)，我便上樓去。

剛走到樓梯中間，便聽到了一群大媽的談話聲“今天我聽到老王的女兒說(shuō)今年流行大紅！來(lái)，你們幫我瞧瞧這件衣服怎么樣？〞“不好看！你穿上跟個(gè)‘非主流’一樣。〞我聽到不由得驚嘆：真行！連“非主流〞都知道。為了得知更多，我便繼續(xù)偷聽著。

“你們有沒(méi)有看電視，最近《忐忑》這首歌很流行??！那個(gè)演唱者比我們又年輕不了幾歲，我們何不學(xué)唱一下？〞“好??！〞眾人異口同聲地說(shuō)。

接著我聽到了《忐忑》這一首歌，由于她們唱得實(shí)在滑稽，我不由得笑出了聲，下場(chǎng)很慘：被發(fā)現(xiàn)了。

為了防止被大家“懲罰〞，我主動(dòng)地先拍馬屁說(shuō)：“大媽們唱得都挺好的！〞話剛說(shuō)完，我就發(fā)現(xiàn)大媽們都不好意思了?！靶∶冒。髬寙?wèn)你什么是微博??？〞周大媽問(wèn)我?！澳鞘裁词蔷d羊音？〞“還有還有，我也想問(wèn)……〞沒(méi)多久，我就被大媽們提出的各種各樣的問(wèn)題弄得頭暈轉(zhuǎn)向，不知答復(fù)哪個(gè)好。

好了，我現(xiàn)在終于知道大媽們?yōu)槭裁蠢隙⒅贻p人看，老偷聽年輕人的談話了，原來(lái)她們是想跟上時(shí)代的步伐，趕“潮〞吶！

大媽也趕“潮〞，前所未聞吧！

關(guān)于新鮮事作文13

說(shuō)起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有??！這不，好戲又開場(chǎng)了。

“嘿！聽說(shuō)沒(méi)，今天公布班級(jí)名次了！〞這個(gè)消息如同初春的驚雷，在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命〞，有人在大喊“老天保佑〞，有人在墻角哀怨地畫著圈圈“為什么是今天〞，甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句?？蓱z了那張掌握著我們“命運(yùn)〞的成績(jī)公布單，孤零零地“隨風(fēng)起舞〞，無(wú)人問(wèn)津。

人們說(shuō)，第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人那么是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人〞帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會(huì)給之后的人帶來(lái)極大的信心。這成績(jī)單可不像其他東西那樣，眼不見心不煩。成績(jī)單可代表著自己，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬(wàn)一你沒(méi)有看，回家對(duì)大人說(shuō)個(gè)謊，家長(zhǎng)一個(gè)電話打給班主任那里，便不再是成績(jī)的問(wèn)題，而是你自己的品格的問(wèn)題了。

往往那些看過(guò)成績(jī)單的人，回來(lái)時(shí)都是一副心石落地的神情?？刹皇敲?？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿意，但它至少證明了自己是老實(shí)的孩子，不會(huì)去騙人。想到前面的那些同學(xué)，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！

排名看完了，傷心過(guò)去了，壓力到來(lái)了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，去更加努力地學(xué)習(xí)，去盡自己所能超越其他人。

人說(shuō)，班級(jí)里的事就像一部連載的書，它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn)，它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開始寫，文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫到何時(shí)，我們自己也說(shuō)不清楚。這本書一天更新一章，從來(lái)不定字?jǐn)?shù)。有時(shí)是短短的一句話，有時(shí)是長(zhǎng)篇大論，但它們都記載了每天的生活。我們就是寫那本書的人，時(shí)光就是印出那本書的印刷機(jī)。要想知道班級(jí)里的新鮮事？那么——請(qǐng)翻開這本書吧！

關(guān)于新鮮事作文14

在荔枝公園的一個(gè)角落，一個(gè)男孩正站在那兒釣魚。突然，他一不留神，腳底一滑，踩在一層厚厚的青苔上，“咚〞的一聲掉入了水中……

你猜那個(gè)男孩是誰(shuí)？在下是也。且聽我徐徐道來(lái)?！鞍职?，今天我?guī)Ч霉萌ダ笾珗@里領(lǐng)略領(lǐng)略南國(guó)風(fēng)光，OK？〞我問(wèn)爸爸。“EM，但是你要先將這張英語(yǔ)試卷寫完。〞說(shuō)著爸爸耍雜技一樣從身后拿出一張題目多得像天上的星星一樣多的題目?！癘H，MYGOD！〞當(dāng)我寫完英語(yǔ)試卷后，爸爸才放行。

當(dāng)我拿著魚竿和姑姑一起感到荔枝公園的時(shí)候，已經(jīng)