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讀老人與海讀后感篇1

圣地亞哥——哪一個瘦骨嶙峋的老人已經(jīng)有八十四天沒有捕到魚了。這天他像平時一樣出海捕魚。前一天晚上他夢到了孩提時代的非洲,還有獅子。

不知是不是老天的眷顧。這天他釣到了一條無法想象的大魚。這條魚是那么的漂亮,又是那么的頑強。當兩個頑強的生命碰撞在一起會產(chǎn)生怎樣的火花呢?這么頑強的意志力是我們的學習生活很需要的。

像書中說的廢寢忘食,頭懸梁。錐刺股,我們可能很難做到。但認真完成老師布置的學習任務,主動進行預習復習也有好多同學做不到。我們要學習圣地亞哥的那種不放棄的精神。圣地亞哥在缺水。缺食物的狀況下仍舊與大魚搏斗。吃生魚。吃生蝦來補充體力是自己不倒下。圣地亞哥的境遇就像是在學習的我們。當我們貌似比他幸運得多。我們有健康的身體。我們遇到的難題沒有那個大魚那么兇險。我們的生活條件比圣地亞哥好上成百上千倍。但我們比他缺少一個很重要的東西那就是遇到多大的困難都不放棄的精神。圣地亞哥光是擁有著一個就把我們都比下去了。我們都知道看一個人不僅是看外在其實內(nèi)在才最重要。現(xiàn)在的我們擁有的優(yōu)秀的生活條件就是外在。而頑強的意志力就是內(nèi)在。

除了擁有頑強的意志力勇氣也很重要。面對這么大一條魚好多人還沒嘗試就會打退堂。若不是圣地亞哥擁有哪一份勇氣或許這條大魚就不會死在他的手里。而學習的我們也是這樣。那條大魚就像是我們面前的一個難題。若我們連面對他的勇氣都沒有就更別提擊敗他了??赐辍独先伺c海》之一本書我深深地覺得圣地亞哥的這種精神值得我們?nèi)W習。我們現(xiàn)在還差得很遠。假如我們能擁有圣地亞哥一半的勇氣。一半的精神那么我們的學習一定會好的。

經(jīng)過兩天的奮斗圣地亞哥才把那一條比船還大的魚給殺死了。這是一種多么震撼人心的精神。正是這一種不服輸。不甘被擊敗的信念是老人一直堅持到最終。這種精神值得我們?nèi)W習。隨著一每日的成長,我們的人生路途也越來越艱苦。前面的路充滿荊棘與坎坷,可沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。我們要學會堅持。就像圣地亞哥那樣無論面對怎樣的困難都相信自己。大膽的與困難搏斗。學會擁有圣地亞哥的那種信念——“人不是為失敗而生的〞,“一個人可以被破壞,卻不能被擊敗〞。挑戰(zhàn)自己,做好一切。成為成功的自己。讓我們一起拼搏吧。找都屬于自己的天空。

讀老人與海讀后感篇2

閑來無事,拿出身旁的《老人與?!芳毤毱纷x,翻開書卷,我能凝聽到一顆鮮活跳動的心。

老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,應對屢屢失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡能夠被破壞,卻不能被擊敗〞。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。

肉體,能夠被煎熬,但精神是絕對不能被侵擾的,這是我對老人的話的理解。英雄,能夠不需要有強壯的體魄,但絕對不能沒有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒有強壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自我對缺陷、挑戰(zhàn)了自我的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠是值得我們尊敬的,由于他向我們展示了最高尚的自信。

我們的人生總是在無止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去應對,我們總會成為勝利者。

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讀老人與海讀后感篇3

一個簡單的故事,一個平凡的老人,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

小說描寫的是一個老人,在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后,一次,他幸運地捕獲到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,大馬林魚拖著老人和小船漂泊了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱苦考驗,終究把大魚刺死。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,最終鯊魚們吃光了大馬林魚,老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……

在生活中,我們碰見了困難,可能會去面對;可能會望而卻步。譬如說劉偉,他小時候雙臂就已殘廢,但他并沒有向挫折屈服,而是每日練習用腳寫字、吃飯……經(jīng)過他不懈的努力,他終究學會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過:“宏偉的胸懷,應當表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接凄涼的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。〞是啊!當我們碰見厄運和不幸時,與其埋怨命運,還不如鼓起勇氣和精神,以頑強的態(tài)度與厄運抗爭。老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。

人生的道路是曲折坎坷的,遇到失敗是再平常不過的事,我們應當時時刻刻擁有一顆頑強、不屈服的心來面對失敗,成功就一定會向我們走來。

讀老人與海讀后感篇4

海明威的《老人與海》陳述了一個極為簡單的故事,這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事:一個名叫桑提亞哥的老漁夫,單獨一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂泊了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱苦考驗,終究把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

可能,書中的老漁夫不是最終的勝利者,由于盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但最終還是讓鯊魚吃了,他只帶著魚骨上岸,可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

在茫茫黑夜的巨浪中,弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭,宛如面對命運莫測的人生,可以消滅的是身體,不可以征服的是意志和精神。清早歸來,老人并非一無所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。

無可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷,他都是一個勝利者,由于他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié),他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,由于盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,由于他始終沒有向大海沒有向大馬林魚,更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。“一艘船越過世界的終點,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻仍舊秀美無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

當我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候,我們樂意相信這就是活著之所以應當活著的價值,證明自身存在的價值,對于年輕人以及中年人來說更應當多從這個角度來搭理本書的內(nèi)涵,奮斗可能沒有結果,可能一切都會是一場空空的“骨架〞,但是,有一點我們必需承認,奮斗的過程是何其令人贊揚?正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣,讀者最喜歡的還是西行中的孫行者,而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。

人生就如一片海洋,很寬,也很危險。它可以把你推向一個高度,也會瞬間讓你失去自己所有的幸福。我們?yōu)榱吮4孢@一絲幸福,會努力地向浪尖奔去,用我們的滿腔熱血化解有時憤怒的海洋。要知道,一個好漁人,是擁有桑提亞哥的意志和精神的。

我想:人生即是海洋,時而波濤洶涌,時而風平浪靜。在風里你可以感受堅毅,在浪里你可以感受昂揚!這些都是過程帶給我們的開心和痛楚。

讀老人與海讀后感篇5

“一艘船越過世界的終點,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻仍舊秀美無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返?。

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,單獨一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂泊了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱苦考驗,終究把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被擊敗的〞,“人盡可以被破壞,但卻不能被擊敗。〞這就是《老人與?!废胪嘎兜恼芾?。

不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最終是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,由于一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,莫非他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,由于盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。

可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,由于他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服〞。人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

由于,他帶給我們的是人類最為高尚的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱苦,而且充滿坎坷,但只要自己大膽頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

讀老人與海讀后感篇6

我有一本書,書名是《老人與海》,我十分喜歡這本書,由于書中內(nèi)容十分精彩,它里面還講了老人與鯊魚搏斗,我給你們將一講老人在海上“流浪〞這一部分吧!

老人這一次出海,釣到了一條特別大的魚,這條魚竟然拉著小船走了,可見這條魚有多么大。是老人并沒有松開釣魚繩,他想等到大魚出水換氣時用魚叉扎死它,這時老人把魚繩綁在船頭上。天黑了下去,小船還在不段前行,老人已經(jīng)離自己的家很遠了,他睡著了。

早晨,一陣強烈的晃動震醒了老人,可能是魚鉤刺痛大魚了。老人十分饑餓,他只好吃魚了,老人拿出另一根釣魚繩,掛上了魚餌。過了一會兒,小魚上鉤了,老人拿刀切開把沒用的東西扔了出去,分成幾份,曬在木板上。等曬干了,把這難以下咽的肉忍著咽了下去。

就這樣過了幾天,老人有點兒佩服大魚。大魚終究出水了,它比船還長,老人瞄準心臟,用力刺去,大魚跳出水面,最終死去了。老人把它綁船上。

從這里,我體會到做事一定要堅持不懈,不能半途而廢。要像文中的老人,他一把年紀了,還堅持那么長時間,忍這咽下魚。這個故事讓我明白老人的執(zhí)著與頑強,我應當向這位老人學習!

讀老人與海讀后感篇7

現(xiàn)代人因繁忙于社會的競爭與個人的生存,往往匱乏于與自然的和氣與親近。久而久之,自然在其心目中便成為滿足其欲望的攫取對象。當你偶爾發(fā)現(xiàn)那些人與自然和諧之美好故事時,或許能夠使你暫時忘卻那人欲橫流的現(xiàn)實社會和那滿目創(chuàng)痍的自然環(huán)境。今天在小學六年級的一節(jié)語文課堂上,我便深深地沉浸在那美好故事的迷醉之中,心靈如被清泉滌蕩過一般舒爽潤澤。

這篇題目為《老人與海鷗》的散文,宛如它的一般悄悄無聞,但它所陳述的故事卻能讓人釋放那難以抑制的猛烈感情。

在你不經(jīng)意中去閱讀這篇文字的時候,首先印入你眼簾的是那位普通的老人:“他的背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色。〞

顯然,這是一位普通到“褪色〞的老人。我不知道這老人的來歷,也不知道他的生活狀態(tài),但是,卻從他的形態(tài)和所用物品上,看到了他的生活色調(diào)——一種“褪色〞的簡單與簡樸,或許還有大量不為人知的孤單與清貧。他從二十多里以外的城郊步行來到這翠湖邊,不是為垂釣,也不是為溜達,“只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴〞。

正是這個普通的老人,卻做著一件普通人未必能做的事。且看老人是如何為海鷗送餐的。

“老人把餅干丁很提防地放在湖邊的圍欄上,撮起嘴向鷗群召喚。馬上便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃的干潔凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落。〞

讀到這里,使你不由的想到:仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鷗,而是在喂養(yǎng)一群家生的、籠養(yǎng)的鴿子。這些自由生長著的自然寵兒竟然能享受到只有籠中的家禽才有的人類的待遇。此時,他和它們之間的距離只有“一步〞之遙。我不知道其中的一只海鷗是否曾經(jīng)歷過來自人類殘忍獵手的攻擊與不懷好意的接近,但至少,那些能夠在老人身邊“起起落落〞的海鷗,必定還信賴人類族群的善意與美好。看來,人性的美好不僅僅要聽憑人類自己的判定,還需要聽憑自然界與其共生的其他物類的判定才更為完整。

記得在自己很小的時候,每當看到秋高氣爽的天空中由北向南飛過的雁群時,心中總會涌現(xiàn)出濃濃的與之為伴的渴望與向往之情。由于那像是與仙為伴,甚至還比與仙做伴更令人迷醉和神往。而這個老人卻有幸能享受這人間的仙境。而仙境中的人總會迷醉于其中而忘卻人間的一切煩擾。

“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側(cè)耳細聽,原來是親昵的變了調(diào)的地方話——?獨角?、?灰頭?、?紅嘴?、?老沙?、?公主?…〞。這里,海鷗與老人的

遙相互應已經(jīng)遠遠突破了彼此間的語言障礙,他們的融合是那樣的親切與自然,形成了一幅精致絕倫的人與自然和諧的畫像!“嘖…嘖…海鷗聽到老人的喚,立刻飛了過來,把他團團圍住。〞而那只名叫“獨角〞的海鷗竟然還在老人的召喚下“飛過來在老人手上啄食〞,宛如家中被老人精心呵護的小孫女一般耍潑撒嬌。

當老人以“馬上生動起來〞的眼神和他人述說海鷗“重情意…〞的時候,我仿佛看到了一個飽經(jīng)滄桑的老人,在以最大的寬容心理解著現(xiàn)實人生中的種種丑陋與絕望,并以此來喚醒因欲望的壓迫而迷失情意的人們。而海鷗的每次離去,總會帶走老人的殷切期望與無限關心之情。“老人望著高空回旋的鷗群,眼睛里帶著期盼〞。我想,在老人的期盼里,不僅包含著與海鷗再次的相伴,更包含著對海鷗重情意這種美好品質(zhì)的期盼。

老人的期盼原來是確鑿無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經(jīng)被那“重情意〞的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最終一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛回旋,連聲鳴叫,叫聲與姿態(tài)與平日大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪番飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的那樣近…〞讀到這里,一種的難以名狀的沖動終究潮濕了我的眼眶,我在為老人的幸福而潮濕,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

從這篇漂亮的文章中,讓我看到的毋寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我沖動不已的是,在這美好人性與美好品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融,原來是那樣美好,如此動人!

讀老人與海讀后感篇8

很早以前就讀過《老人與?!愤@本書了,說是書其實它是一篇不是很長的小說而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構還是讓我印象深刻。

一個外表不好看能夠說的上是丑陋的老漁民在別人的嘲諷聲中出海,在與馬林魚奮斗幾天幾夜后最終將魚帶回來了,可是帶回來的魚卻只剩下了一副魚骨頭了。

在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。

老人的故事讓我的感受之一是一個人應對困難需要勇氣。一個人需要自尊嗎答案是確定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來沒有對生活失去過信心,從來沒有對他的捕魚技術失去過信心,這是他對自我的確定以及自信。

在與大馬林魚的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態(tài)一向是很好的,那是他內(nèi)心的信念一向支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。

感受之二是一個人的最大的敵人是他自我。其實在戰(zhàn)斗中大馬林魚并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來自內(nèi)心的那份柔弱,假如老人一旦松勁那么他的精神意志就會在那么一瞬間垮下來,從而無法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中堅持那樣旺盛的斗志,也就不會有最終的成功了。

感受之三是外界的看法其實沒那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,可是他都沒有在意那些,而只是依照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對他的各種攻擊都不攻自破了。

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讀老人與海讀后感篇9

這本書不僅寫了老人是如何面對挑戰(zhàn)的,更是一種生活方式和生活理念。〞一個人并不是生來要被擊敗的,你可以把他消滅掉,可就是打不敗他?!斑@是桑提亞哥的生活信念。

通過桑提亞哥的形象,熱心地贊頌了人類面對艱苦困苦時堅不可摧的精神。

正是他的頑強,寬厚,仁愛,充滿愛心,即使失敗,也不退縮的強者。當鯊魚來勢兇猛,老人的冷靜迎戰(zhàn),機敏強壯,寫得十分生動。這讓我想到了一年級時,第一次溜冰時那堅持不斷的樣子:周六,我和爸爸去溜冰,當我看見其他人溜冰時身輕如燕的樣子,就十分佩服。就急忙上溜冰鞋時,有一種要摔跤的感覺。

我只能扶著欄桿,一步一步地走著,經(jīng)過一個多星期的練習,我終究學會了溜冰。牛頓說得好:〞假如你問一個擅長溜冰的人,怎樣獲得成功時,他會告訴你:跌倒了,爬起來,這就是成功?!八晕覀儾荒芊艞?,堅持就是勝利。

讀老人與海讀后感篇10

故事真的十分的簡單。一個八十四天都沒有捕獲到一條魚的可憐的老漁夫,在大海中經(jīng)歷了三天的奮勇拼搏,忍受了三天的孤獨痛楚后,仍舊只是帶回來一條大馬哈魚的骨頭。

海明威用自己獨特的語言塑造了一個沒有成功的老人,同時塑造了一個在生活的壓力下優(yōu)雅而堅韌的不屈形象。

在書中,老人其實是人類的化身。海則是象征被人類征服的一切。在這個故事中詮釋了人活著應有的品格,和人活著是為了什么。那就是:成功并不是一條大馬哈魚可以證明的。人應當是樂觀的,不屈服的對待一切;人應當是有耐性的,一切的諸如貧苦、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去,面對困難永不言敗;做到了這些,我們的人生就是成功的。人生的道路漫長、艱苦,而且充滿坎坷,但只要自己大膽頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠是一個真正的勝利者!

這部榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎的小說,通過這個孤獨又頑強的老漁夫告訴了我們應當怎樣去面對人生的各種窘境,告訴了我們生命有多強大,告訴了我們心該有多寬。

看了這本書,我的心久久不能寧靜,這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不應當被任何困難所屈服,應當盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。成功與否不是我們唯一的追求,而一棵永不言敗的心才是更加難得的品質(zhì)。

讀老人與海讀后感篇11

黃昏的沙灘上,著一位老人,他遙視遠方看著絢麗大海,那溫柔的眼神,像父親對孩子愛的目光。

老人上輩子是榮譽的,每次出海打魚都能凱旋而歸,但老人晚年是凄涼的,老人有不服輸?shù)木瘢@位倔強老人要出海打魚,還要大魚,但事實證明,他沒有老,他仍是一位優(yōu)秀的漁民。

在知識的海洋中,我們要像老人那樣,倔強的要釣大魚但在釣魚的過程中,我們要先釣小魚,滋補自己的身體,讓自己有體力去征服大魚。

小學和初中,是我們釣一些魚來滋補自己的過程,到了高中,正是我們發(fā)現(xiàn)大魚,并與之斗爭的時候,可能從中困難重重,。魚太大了,我們拉不動它,怎么辦?但咱們不能丟開繩韁,由于一丟開,大魚就會跑掉,不會在回頭。我們只有咬牙堅持著,堅持畢竟就是勝利。

可能,在這中間,我們會被大魚帶的離開自己原來的航向。但我們要學會尋覓標志,找回自己原來的方向??纯葱切?,看看水流,看看群山。

在釣大魚的時候,我們也不能放過身邊游過的小魚,由于收服一條有經(jīng)驗的大魚,我們要花費好多精力,我們要不斷補充體內(nèi)所需的能量,才回有與大魚周旋的基礎。

大魚就是高中繁雜的各科文化知識,它是比藍鯨更大的魚,以我們的能力,想全部吃掉它是不可能,但我們努力些,頑強些,我們應當能吃掉它的一半。

高中是我們?nèi)松衅D苦的心路歷程,路上的荊棘自不必說,我們要有毅力,有膽識,有謀略,有頑強,荊棘會為我們讓道,用花香來迎接我們,我深信人生沒有過不了的坎兒,努力可能成功,放棄就一定會失敗!

讀老人與海讀后感篇12

“人不是為失敗而生的,一個人可以被破壞,但不能被擊敗。〞《老人與?!肺闹性@樣說到。人可能失敗,但重要的是如何面對失敗。失敗后,要重新站起來,繼續(xù)拼搏,為勝利而戰(zhàn)。即使最終無法成功,但仍應當做一個毫不畏懼失敗的英雄,至少我們可以說:“我們來到過,我們看到過,我們嘗試過。〞

《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚,決定單獨到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了,可老人在短時間內(nèi)無法征服它。但老人下了決心,奮力與大魚斗爭,直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下,鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發(fā)起攻擊,以至于老人的“戰(zhàn)利品〞最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園,再一次夢見了獅子。

拼搏,老人朝著希望努力拼搏。

在寬廣的海面上,痛楚一次又一次的降臨,困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎?沒有。他想過放棄嗎?可能有,但在勇氣與頑強信念的支持下,他還是堅持了下來。在困難面前,老人并沒有屈服。老人是一個英雄,是一個戰(zhàn)無不勝的巨人!

毅力,老人有著頑強的毅力。

他忍著劇痛,卻依舊在與大馬林魚作斗爭,依舊在完成自己的使命。毅力就是成功的保障,成功的路上不可能一帆風順,可能困難重重,可能艱苦險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步?!袄щy像彈簧,你弱它就強,你強它就弱〞有了毅力,就有了勇氣;有了勇氣,就有了戰(zhàn)勝困難的決心;有了決心,再大的困難也不成問題!

老人在神志不清時,毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗,與鯊魚冒死搶奪,若沒有頑強的毅力和堅強的決心怎能做得到呢?在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光芒,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。〞在經(jīng)歷磨難之后,才會變得更加堅毅,更加大膽,才會看到新的希望。回首望去,才發(fā)現(xiàn)自己走過的路是多么坎坷,自己所做的事是多么不簡單。并且會為自己感到高傲,毫不懊悔??吹阶约毫粝碌哪_印,內(nèi)心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧!

堅持,老人始終堅持,從未放棄。

“我奉陪你到死〞這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心,也會為這個決心負責。痛楚一次又一次來襲,老人感到自己快要不行了,可他仍舊堅持,履行自己的諾言,甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己:堅持,堅持就是勝利。當老人用完最終一絲力量把大魚束縛時,他長長出了一口氣,是馬上感到身心疲憊呢?還是精神煥發(fā),丟掉了所有痛楚,愉快得幾乎騰躍呢?老人的感覺可能介于兩者之間,由于他是一個有理想、有目標又有教養(yǎng)的老人。

坦然,老人坦然面對困難。

鯊魚到來時,他毫無畏懼,而是使自己的內(nèi)心寧靜下來。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分明了自己要做什么,要面對什么,要戰(zhàn)勝什么。他選擇了大膽面對。真的,大膽面對,沒有什么可怕的。

拒絕,老人拒絕孤獨與黑暗。

在茫茫大海中,老人不止一次的提到那個男孩,不止一次的說過:“要是那個男孩在該多好?!暗聦嵣?,戰(zhàn)勝困難的只有他一個人,面對黑暗與孤獨的也只有他一個人。而男孩只能悄悄的祈福他。所以,他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當作朋友;一只鳥兒落在船上都會引起他的注意。老人總會給自己找點樂子,使自己不再孤獨。

那么,老人到底有沒有成功呢?他成功了!由于他已經(jīng)戰(zhàn)勝重重困難,堅持了下來。他戰(zhàn)勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼,但骨骼就是一種精神,是不屈不撓、有著頑強毅力的精神!

一個樸實的老漁夫,所說的,所想的卻都是真正的人生哲理,為什么呢?由于他曾經(jīng)經(jīng)歷過。海明威又何嘗不是這樣?海明威遭遇了病痛和精神抑郁的煎熬,但他仍舊頑強,從不屈服。于是他塑造了一個堅毅老人的形象,實際上是暗喻他自己。

不管有多少困難,什么困難,只要有決心、毅力,并且付出努力,問題總會迎刃而解。大膽面對,勝利就在前方!努力拼搏,就會成為最終的贏家!

讀老人與海讀后感篇13

“一艘船越過世界的終點,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻仍舊秀美無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹?/p>

《老人與?!匪茉炝艘粋€經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,單獨一個人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂泊了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱苦考驗,終究把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最終拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被擊敗的〞,“人盡可以被破壞,但卻不能被擊敗。〞這就是《老人與?!废胪嘎兜恼芾?。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最終是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,由于一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地表達了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,莫非他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最終的勝利者,由于盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的"白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者??墒牵诶硐胫髁x者眼里,老漁夫就是勝利者,由于他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服〞。

人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是由于有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。由于,他帶給我們的是人類最為高尚的自信!

人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱苦,而且充滿坎坷,但只要自己大膽頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!

讀老人與海讀后感篇14

升旗儀式上的講話給了我一個疑問:“人為何而奮斗?〞在重重看似不可突破的困難前,又是什么讓我堅持挺過來,是什么在支持我熬過絕望的漫漫長夜?顯然,并不是金錢名利支持了我,也不是興趣,由于,興趣不足以勉勵我堅持那么久。那我們?yōu)楹味鴬^斗?

學長給出了自己的解釋:我不服。我要超越比我更強的人。

《老人與?!方o出了它的答案:為了證明自己存在的意義。

故事很短,宛如海明威筆下的老人一樣樸實,但字字透著堅韌,宛如老人的錚錚鐵骨,告訴我一個平凡的道理。老人告訴我:人不能放下自尊,就算境遇再惡劣,也不借別人的好處,向他人尋求幫助,“今天借了兩塊錢,明天就要去當乞丐了。〞老人用事實行動告訴我:決不向困難屈服!老人選擇了到深海捕魚,而不是留在淺灣,更加大了他渴望證明自己的

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