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文檔簡介

2023學年中考化學模似測試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C.向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D.向等質量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸2.釩被譽為“合金中的維生素”,釩元素的部分信息如圖。下列有關釩的說法正確的是()A.屬于非金屬元素B.原子序數為23C.該元素位于元素周期表中第三周期D.相對原子質量為50.94g3.分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類中不正確的是()A.純凈物:氧氣、干冰、水銀 B.肥料:二氧化碳、硫酸銨、硝酸鉀C.單質:金剛石、鐵粉、黃銅 D.鹽:氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣4..X、Y、Z三種物質的轉化關系如圖所示,(“→”表示反應可以一步實現)。下列物質符合X、Y、Z要求的有幾組()①C、CO、CO2②H2O2、H2O、O2③Fe2O3、Fe、FeSO4④Na2CO3、NaOH、NaClA.1組 B.2組 C.3組 D.4組5.甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析,下列結論正確的是A.該反應不遵循質量守恒定律B.反應前后原子種類相同原子數目不相同C.生成的丙和丁的分子個數比為2:1D.丙中C、H、O元素的質量比為3:1:46.下列圖像與對應選項關系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫酸中D.向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋7.下列圖示的實驗操作中,錯誤的是()A.稀釋濃硫酸 B.二氧化碳驗滿C.加入粉末狀固體 D.蒸發(fā)食鹽水8.化學實驗操作的規(guī)范性、安全性是實驗成敗的關鍵,同時也反映了實驗者的化學素養(yǎng)。下列如圖所示的實驗操作正確的是()A.過濾B.測定空氣中氧氣含量C.測定溶液的pHD.稀釋濃硫酸9.下列關于測定溶液pH的說法正確的是A.用干燥的pH試紙測定濃硫酸的pHB.將pH試紙浸在待測液中進行測定C.用pH試紙測出河水樣品的pH為5.6D.用濕潤的pH試紙測溶液的pH可能會影響測定結果10.吸煙危害健康,煙氣中含有兩百多種有害物質,其中尼古?。–10H14N2)對人體健康產生很大的危害。下列關于尼古丁的說法正確的是A.尼古丁中含有氮氣B.尼古丁是由10個碳原子14個氫原子和2個氮原子構成C.尼古丁屬于有機化合物D.尼古丁中碳氫元素質量比是10:1411.實驗是科學探究的重要手段,下列實驗操作正確的是A.加熱液體 B.清洗試管C.驗滿氧氣 D.取用固體粉末12.發(fā)芽的土豆中含有一種對人體有害的生物堿稱龍葵堿,它對人體胃腸黏膜有刺激作用,并有溶血及麻痹呼吸中樞的作用。發(fā)芽土豆的芽眼芽根和變綠的部位含量更高,人吃了會有咽喉癢、惡心、嘔吐、腹痛等癥狀,重者會死亡。龍葵堿的化學式為C45H73O15N,下列有關龍葵堿的說法正確的是()A.龍葵堿的相對原子質量為867gB.龍葵堿中碳元素的質量分數最大C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質量比為3:1D.龍葵堿是由45個碳原子、73個氫原子、15個氧原子和1個氮原子構成的13.某反應的微觀示意圖如圖所示,下列說法錯誤的是A.圖中甲是純凈物B.圖中乙是熔點最低的金屬C.圖中甲、乙、丙三種物質均是由分子構成的D.該反應的化學方程式為:14.下列關于燃料及其利用的相關敘述中,錯誤的是()A.眾人拾柴火焰高——可燃物越多,著火點越低B.將煤塊制成蜂窩煤,能增大與空氣的接觸面積C.堆放雜物的紙箱著火用水繞滅,水降低了溫度到可燃物的著火點以下D.可燃性氣體點燃前一定要驗純15.比較、推理是化學學習常用的方法,以下是根據一些實驗事實推理出的影響化學反應的因素,其中推理不合理的是序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是_____的溶液。t2℃時,將25g氯化鉀加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量是_____g.保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數:_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用_____的方法提純硝酸鉀。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學就在我們身邊。請用所學知識回答問題:用洗潔精清洗油污是利用了它的_____作用?;钚蕴磕苡行コ洚愇兜脑蚴撬哂衉____性?;瘜W實驗室應配備用以滅火的沙子,用沙子滅火的原理是_____。農技人員在配制農藥波爾多液(殺菌劑)時,需要用到水、熟石灰和_____。18.(8分)酸、堿、鹽是九年級化學學習的重要知識,并且它們具有廣泛的用途。下列關于酸、堿、鹽的說法正確的是________________。A酸與金屬都能反應生成鹽和氫氣B能夠生成鹽和水的反應都叫做中和反應C酸和堿都含有氫元素D酸、堿、鹽之間都能發(fā)生復分解反應酸和堿之間能夠發(fā)生中和反應,康康向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,該反應的化學方程式為________________;若滴加一定量稀鹽酸后溶液變?yōu)闊o色,測得反應后溶液的pH=6,則溶液中存在的陽離子為________________(填離子符號)。某白色固體中可能含有碳酸鈉、硝酸鋇、氫氧化鈉、硫酸銅中的一種或幾種,為確定該固體成分,現進行以下實驗:①根據上述實驗分析,A中一定含有的物質是________________,C中一定含有的溶質是________________。②為進一步確定固體A中可能存在的物質,對濾液C進行實驗,完成下表。實驗操作現象結論________________________________A中有氫氧化鈉(4)將50g稀鹽酸加入50g氫氧化鈉溶液中恰好完全反應,所得溶液中溶質的質量分數為5.85%。試計算氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。________________四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢。同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚。課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究。(提出問題)蟻酸的成分是什么?它有什么性質?(查閱資料)蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物。(實驗探究一)探究蟻酸的酸性。(1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成紅色,說明蟻酸溶液顯酸性;(2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產生,該氣體是_____。(實驗探究二)探究蟻酸分解的兩種產物。(1)小芳同學根據蟻酸中含有_____元素,推測出生成物中含有水;(2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:猜想①:該氣體是CO2;猜想②:該氣體是_____。他們將蟻酸分解產生的氣體通過如下圖所示裝置(鐵架臺已略去),觀察現象。Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①_____(填“成立”或“不成立”)。Ⅱ.裝置B中的現象是_____,裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為_____。則猜想2成立.(討論交流)從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是_____.

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【答案解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時,稀鹽酸和氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水,隨著反應進行,pH減小,但是不能減小到pH=2,更不能減小到pH小于2,錯誤;B、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,反應過程中溶液一直是飽和溶液,由于反應放熱,導致氫氧化鈣溶解度減小,因此氫氧化鈣的質量分數隨之減小,當完全反應后不再放熱,隨著溫度降低,氫氧化鈣溶解度增大,氫氧化鈣繼續(xù)溶解,當降低到室溫時氫氧化鈣仍然是飽和溶液,氫氧化鈣質量分數和加入氧化鈣前相等,正確;C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時,氫氧化鈉先和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水,后和氯化銅反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,錯誤;D、向等質量的鎂、鋅中,分別加入同濃度的稀硫酸時,當反應的稀硫酸質量相等時,產生氫氣質量相等,錯誤。故選B。點睛:解答圖像類的題目抓住“三點一走勢”,即首先看清楚橫、縱坐標各表示的量,然后從起始點、轉折點、終點還有量的變化趨勢來進行分析解答。2、B【答案解析】

A、由元素名稱的偏旁“金”字可知,該元素屬于金屬元素,故錯誤;B、由元素周期表的信息可知,釩的原子序數為23,故正確;C、釩原子的核外有4個電子層,在周期表中位于第四周期,故錯誤;D、相對原子質量單位是“1”,不是“克”,故錯誤。故選B。3、C【答案解析】

A、氧氣、干冰、水銀都是只由一種物質組成的,屬于純凈物,故A正確;B、二氧化碳是植物光合作用的原料,可用作溫室氣體肥料,硫酸銨屬于氮肥,硝酸鉀屬于復合肥,故B正確;C、黃銅是銅鋅合金,屬于混合物,而單質屬于純凈物,故C錯誤;D、氯化鈉、硝酸鈉、碳酸鈣都是由金屬離子和酸根離子構成的化合物,都屬于鹽,故D正確。故選C。4、C【答案解析】

C在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;CO在氧氣燃燒可以生成CO2,也可以還原金屬氧化物生成CO2,CO2在高溫的條件下與C反應可以生成CO,故X是C,Y可以是CO(或者CO2),Z可以是CO2(或者CO),符合要求,正確;②H2O2在二氧化錳的催化下分解生成H2O和O2,H2O電解生成H2和O2,H2和O2在點燃的條件下生成H2O,故X是H2O2,Y可以是H2O(或者O2),Z可以是O2(或者H2O),符合要求,正確;③Fe與稀硫酸反應可以轉化為FeSO4,Fe生銹轉化為Fe2O3,Fe2O3與FeSO4無法相互轉化,錯誤;④Na2CO3與Ca(OH)2反應可以轉化為NaOH,Na2CO3與HCl反應可以轉化為NaCl,NaOH與HCl反應可以轉化為NaCl,故X是Na2CO3,Y是NaOH,Z是NaCl,正確。故選C?!敬鸢更c睛】一步反應實現即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質。熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵。5、D【答案解析】

由反應的微觀示意圖可知,該反應是二氧化碳和氫氣在一定條件下反應生成了甲醇和水,反應的方程式是:CO2+3H2CH3OH+H2O?!绢}目詳解】A、該反應有新物質生成,屬于化學反應,都遵循質量守恒定律,故A錯誤;B、由微粒的變化可知,反應前后原子種類、數目都不變。故B錯誤;C、由上述方程式可知,生成的丙和丁分子個數比為1:1,故C錯誤;D、丙為CH3OH,其中C、H、O元素的質量比=12:(1×4):16=3:1:4,故D正確。故選D。【答案點睛】解答本題比較簡便的方法是根據微觀示意圖寫出反應的化學方程式,根據方程式的意義分析解答。6、C【答案解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應產生氯化鈉和水,再與氯化銅反應產生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應完后,沉淀質量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質質量分數相同的稀硫,每24份質量的鎂產生2份質量的氫氣,每56份質量的鐵產生2份質量的氫氣,鎂產生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。7、B【答案解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,正確;B、檢驗二氧化碳是否收集滿時,應將燃著的木條放在集氣瓶口,不能伸入瓶中,錯誤;C、取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,正確;D、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,正確。故選B。點睛:濃硫酸的稀釋時,如果將水加入濃硫酸中,由于水的密度較小,浮在濃硫酸上面,而濃硫酸溶于水時會放出大量的熱,使水立刻沸騰,造成硫酸液滴向四周飛濺,這是非常危險的,因此,濃硫酸稀釋時,一定要濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不斷用玻璃棒攪拌;切不可將水倒進濃硫酸里。可以簡記為:“酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪?!?、D【答案解析】

A、圖中沒有玻璃棒引流,漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內壁,故實驗操作錯誤;B、木炭和氧氣反應后生成二氧化碳氣體,生成了新的氣體,故實驗操作錯誤;C、pH試紙直接浸入待測液,這樣會污染溶液,故實驗操作錯誤;D、在稀釋濃硫酸時,將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷的攪拌,故實驗操作正確。故選:D?!敬鸢更c睛】掌握過濾的正確方法、空氣中氧氣體積的測定、溶液pH測定的正確方法、稀釋濃硫酸的正確方法,了解各操作的注意事項是解題的關鍵。9、D【答案解析】

A、濃硫酸具有脫水性,不能用pH試紙測定濃硫酸的pH,故選項說法錯誤。

B、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤。

C、由于標準比色卡上的數字只有整數,用pH試紙測得河水樣品的pH不可能精確為5.6,故選項說法錯誤。

D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能用水濕潤pH試紙,若溶液顯酸性或堿性,則稀釋了待測溶液,使溶液的酸堿性減弱,測定結果不準確,故選項說法正確。

故選:D。10、C【答案解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構成的,不含氮氣,不符合題意;B、尼古丁是由尼古丁分子構成的,每個尼古丁分子含10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子,不符合題意;C、尼古丁含碳元素,屬于有機化合物,符合題意;D、尼古丁中碳氫元素質量比是:(12×10):14=60:7,不符合題意。故選C。【答案點睛】化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比。11、D【答案解析】

A.加熱試管中的液體時,管口向上傾斜,液體的量不超過試管容積的三分之一,手應握在試管夾的長柄處,選項錯誤;B.用無名指與小拇指夾住試管下面部分,其余三個手指握住試管上段,用手腕的力量去振蕩試管,可保證液體不會濺出,不能上下震蕩,選項錯誤;C.驗滿氧氣時應將帶火星的木條放在集氣瓶口,選項錯誤;D.向試管中加入粉末狀固體時,應將試管橫放,用藥匙或紙槽將固體放在試管底,然后將試管豎起,使固體滑到試管底,選項正確。故選D。12、B【答案解析】

根據相對分子質量的單位來分析;根據化合物中元素的質量比來分析;根據化合物中元素質量比的計算方法來分析;根據物質的構成來分析。【題目詳解】A.相對原子質量的單位是“1”,常省略不寫,不帶單位g,故不符合題意;B.龍葵堿中,碳、氫、氧、氮四種元素的質量比為:(12×45):(1×73):(16×15):14=540:73:240:14,可見其中碳元素的質量分數最大,故符合題意;C.龍葵堿中碳元素與氧元素的質量比為(12×45):(16×15)=9:4,故不符合題意;D.龍葵堿是由龍葵堿的分子構成的,而不是由原子直接構成的,故不符合題意;故選B【答案點睛】考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。13、C【答案解析】

由微觀反應示意圖可知,該反應是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學方程式為2HgO2Hg+O2↑。

A.圖中甲物質是由一種分子構成的,屬于純凈物,故正確;

B.圖中的乙是金屬汞,是熔點最低的金屬,故正確;

C.乙是金屬汞,是由汞原子構成的,故錯誤;

D.由微觀反應示意圖可知,該反應是氧化汞在加熱的條件下生成汞和氧氣,化學方程式為2HgO2Hg+O2↑,故正確。

故選:C。14、A【答案解析】

A、眾人拾柴火焰高,含義是可燃物越多,放出的熱量越多,燃燒越旺,不是可燃物越多,著火點越低,故A錯誤;B、將煤制成“蜂窩煤”是為了增大煤與空氣的接觸面積,燃燒時能夠使其燃燒更充分,故B正確;C、水滅火,水蒸發(fā)時吸收熱量,可使溫度降低到可燃物的著火點以下,從而達到滅火的目的,故C正確;D、可燃性氣體如果不純,點燃時可能會發(fā)生爆炸,故點燃前一定要驗純,故D正確。故選A。15、D【答案解析】【題目詳解】序號實驗事實影響化學反應的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度。故A正確。B碳在常溫下不與氧氣反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度。故B正確。C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錳后迅速分解有、無催化劑。故C正確。D銅片在空氣中很難燃燒,銅粉在空氣中較易燃燒反應物接觸面積。故D錯誤。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、硝酸鉀70不變冷卻熱飽和溶液法(降溫結晶法)【答案解析】

(1)t2℃時,兩物質的等質量飽和溶液降溫至t1℃,析出固體質量較大的是硝酸鉀,因為硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高比氯化鉀大;(2)t2℃時,將25g氯化鉀加入盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,得到氯化鉀溶液的質量=20g+50g=70g;保持溫度不變,往該燒杯中再加入5g水,充分攪拌后,氯化鉀溶液的溶質的質量分數不變,因為它還是飽和溶液;(3)當硝酸鉀中混有少量氯化鉀時,可用降溫結晶的方法提純硝酸鉀,因為硝酸鉀受溫度的影響變化大。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、乳化吸附隔絕空氣硫酸銅【答案解析】(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用;(2)由于活性炭具吸附性,能有效去除冰箱異味;(3)用沙子滅火主要是隔絕空氣,使可燃物不能與氧氣接觸,所以火焰熄滅,故填:隔絕空氣或氧氣;(4)農技人員在配制農藥波爾多液(殺菌劑)時,需要用到水、熟石灰和硫酸銅。18、CHCl+NaOH=NaCl+H2OH+和Na+碳酸鈉和硝酸鋇硝酸鈉可取少量濾液C于試管,加入過量的氯化鈣,靜置后,取上層清液,加入酚酞溶液顯紅色8%【答案解析】

(1)A、排在金屬活動順序表中氫前面的金屬能和非氧化性酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣,選項A不正確;B、酸和堿反應生成鹽和水是中和反應,

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