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第第頁(yè)小班美術(shù)教案:美麗的雪花

小班美術(shù)教案:漂亮的雪花

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解雪花的特征,并能用語(yǔ)言表達(dá)。

2、運(yùn)用撕撕、拼拼、貼貼、涂涂的方法制作漂亮的雪花。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè),初步產(chǎn)生喜愛(ài)大自然的情感。

【活動(dòng)預(yù)備】

顏料、膠水、抹布、刷子、白蠟筆畫(huà)好的雪花圖案、畫(huà)好的雪花圖案。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)人活動(dòng),引起幼兒的愛(ài)好。

(聽(tīng)音樂(lè)小雪花的歌曲,讓幼兒聽(tīng)著好聽(tīng)的聲音一起邊唱邊跳進(jìn)教室。)

師:小伙伴,冬天到了,你們最喜愛(ài)冬爺爺?shù)氖裁炊Y物呀?引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論。

師:冬每天氣很冷,天空中下起了雪花,小伙伴你們喜愛(ài)雪花嗎?今日,冬爺爺真的送來(lái)了你們最喜愛(ài)的禮物,看,放課件。

二、觀賞雪花,老師講解。

(通過(guò)看課件,讓幼兒認(rèn)識(shí)下雪了、雪花、雪人的詞,并知道雪花有六個(gè)花瓣。)

師:今日老師給雪花拍了一張照片,讓幼兒看,問(wèn)幼兒有沒(méi)有看到呀?沒(méi)有?可是,這片雪花就在這一張紙上,老師來(lái)變一個(gè)魔術(shù)給你們看看,把他變出來(lái),好不好。

三、介紹一種新的畫(huà)畫(huà)工具。

出示刷子引起幼兒的愛(ài)好。老師邊畫(huà)邊講解。

師:今日,老師還請(qǐng)來(lái)了一位伙伴來(lái)幫忙,你們看,他是誰(shuí)呀?這是刷子,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一首小刷子的兒歌,我們一起來(lái)念一遍,"我是一個(gè)粉刷匠,小刷子,手中拿,找中顏色做伙伴,蘸一蘸、舔一舔,來(lái)來(lái)回回認(rèn)真刷,我的本事真正大'。老師示范,請(qǐng)一名幼兒上來(lái)練習(xí)。講解涂色的要領(lǐng)。提示幼兒顏色未干時(shí)千萬(wàn)不能用手去摸畫(huà)面,假如手上臟了,可以請(qǐng)抹布幫忙。

四、幼兒操作。

請(qǐng)幼兒也來(lái)變魔術(shù),一組幼兒撕貼雪花,一組幼兒涂色變雪花。老師巡回指導(dǎo),提示幼兒顏色未干時(shí)千萬(wàn)不能用手去摸畫(huà)面。

五、觀賞并展示幼兒作品。

幼兒手拿作品相互觀賞拍照合影。

延伸活動(dòng):打

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