小升初英語語法歸納

小升初英語語法歸納（一）被動語態(tài)動詞的語態(tài)主要分為兩種：主動語態(tài)與被動語態(tài)主動語態(tài)指主語是謂語功作的執(zhí)行者，。者為主動關(guān)系。被動語態(tài)指主語是謂語動作的承受者，。者為被功關(guān)系。Ihavedonethejob.（主動句）Thejobhasbeendone.（被動句）1.被動語態(tài)根據(jù)時態(tài)的不同，可分為以下幾種類型：一般現(xiàn)在時：am/is/are+done;一般過去時：was/were+done現(xiàn)在進(jìn)行時：am/is/are+beingdone過去進(jìn)行時：was/were+beingdone將來時：will/would+bedone,begoingtobedone,betobedone現(xiàn)在完成時：have/has+beendone過去完成時：had+beendone將來完成時：will+havebeendone2被動語態(tài)門主功語態(tài)一樣具有不同時態(tài)，其時態(tài)的變化取決于時間狀語，其時態(tài)的變化形式由其助動詞be的事態(tài)變化形式來體現(xiàn)Thehouseisbeingpaintednow.（現(xiàn)在進(jìn)行時被動語態(tài)）EruOughhasbeensaidtohimaboutit.（現(xiàn)在完成時被動語態(tài)）Thefurniturewasboughtlastweek..（過去時被動語態(tài)）Ydu'IIbepunishedoneday.（將來時被動語態(tài)）.被動語態(tài)的意義（1）不知道或沒必要指出行為、動作的執(zhí)行者（無須加buy短語）ColourTVsetsaresoldinthatshop.Footballisplatedallovertheworld.（2）突出和強調(diào)行為或動作的承受著。Historyismadebythepeople.Thewoundedsoldiershavebeensavedbythosepeople.（3）有時主語較長，可后置。It'ssaidthatwehavewonthegame..在使役動詞makr及感官動詞see,hear..一等動詞的被動語態(tài)形式后面出現(xiàn)的作主語補足語的不定式須加不定式符號"t。”？Theteachermadefbmansweritagain.（主動語態(tài)，不力口"to"）Tomwasmadetoansweritagain.（被動語態(tài),加"to"）.短語動詞的被動語態(tài)要注意不可丟失其附加的介詞、副詞或短語。lookat,laughat,sendfor,callon,carryout,listento,takecareof,makeuseof,dependon,payattentionto.handin,puton,lookup,giveup）等..be+過去分詞可以是被動語態(tài)形式，也可以是系表結(jié)構(gòu)形式。區(qū)別是，系表結(jié)構(gòu)表示主語狀態(tài)或特征，不帶by短語；而被動語態(tài)是表示主語的一個被動動作，可以帶by短語。Thejobwaswelldone.（系表結(jié)構(gòu)）Thejobwaswelldonebyaskilledworker.（被動語態(tài)）Thecompositioniswellwritten.（系表結(jié)構(gòu)）Thecompositioniswrittenwithgreatcare;.（被動語態(tài)）.原來主動語態(tài)中的賓語如果是從句，變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，要用形式主語計.Ithasbeenknowntohimthatmanyfriendswillcometoseehim.Itissaidthatthisbookhasbeentranslatedintoseverallanguages..有一些動詞不能用被動語態(tài)。breakout?takeplace,happen,belongto,cost,suit,fit,have,let,wear,weigh,suffer,pass,killthetime,enter,last,meet（遇見），join（參加），fail等.賓語為反身代詞時，不用被動語態(tài)，只用主動語態(tài)形式。ThemanintroducedhimselfasMr.Wang..有些動詞或情態(tài)動詞常用所接的不定式來表示被動意義。如：happen,pretend,seem,usedto,oughtto,appear等。Thehouseusedtobepaintedwhite.Thejobhastobedonebeforedark.Onthewaywehappenedtobecaughtintherain..有些動名詞在want,need,require和介詞worth后形式為主動，意義為被動。.有些動詞用主動形式來表示被動意義。如：clean,sell,look,lock,open,write,read,wash,feel等。Thiskindofclothwasheseasily.Thesebookssellwell.（好賣）Thedoordoesn'tlock.Thedoorcan'topen.Thispenwritesverywell..除助動詞be可以構(gòu)成被動語態(tài)外，get,become等詞也可以+過去分詞構(gòu)成被動意義。Shewasunhappybecauseshedidn'tgetinvitedtotheparty.主謂一致。主謂一致指的是句子的謂語動詞與其主語在數(shù)上必須保持一致，句子的主語是第三人稱單數(shù)，其謂語動詞須用單數(shù)，主語是復(fù)數(shù)，則謂語動詞用復(fù)數(shù)。.主謂一致的三個原則。英語中的主謂一致主要遵循三個原則：意義一致原則、語法一致原則和就近原則。這三個原則常常發(fā)生矛盾，但當(dāng)發(fā)生沖突時，意義一致原則為優(yōu)先考慮的原則。（1）語法一致原則：主語和謂語通常是在語法形式上取得一致，即主語是單數(shù)形式，謂語動詞也應(yīng)采取單數(shù)形式；主語是復(fù)數(shù)形式，謂語動詞也應(yīng)采取復(fù)數(shù)形式。Sheisagirl.她是女孩。Theyareallgirls.她們都是女孩。Theprofessorandwriterisinvitedtomanyuniversitiestodeliverlectures.這位教授兼作家被邀請到很多大學(xué)作報告。（教授與作家是同一個人，是單數(shù).）Theoldareverywelltakencareofinourcity.老年人在我們城市被照顧得很好。（theold指所有的老年人，指一類人，為復(fù)數(shù)概念。）（2）就近原則：謂語動詞的人稱和數(shù)由靠近它的主語決定。Thereisabook,twopensandthreepencilsonthedesk.書桌上有一本書，兩支鋼筆和三支鉛筆。Therearetwopens,abookandthreepencilsonthedesk.書桌上有兩支鋼筆，一本書和三支鉛筆。Eithermysistersormymotheriscoming.不是我的姐妹們就是我的媽媽要來。(3)意義一致原則：主語形式上是單數(shù)，但表達(dá)復(fù)數(shù)意義，那么謂語動詞要用復(fù)數(shù)形式；或主語形式上是復(fù)數(shù)，但表達(dá)單數(shù)意義，則謂語動詞也采用單數(shù)形式。Thepolicearestillrunningafterthemurderer.警察還在追殺人犯。Thenewswasveryexciting.這則新聞令人激動。MyfamilywerewatchingTVat7o'clock.7點鐘的時候，我們?nèi)胰嗽诳措娨暋yfamilyhasmovedthreetimes.我們家搬過三次。2.主謂一致的應(yīng)用。(1)單一主語的情況。單一主語指的是由一個中心名詞或名詞短語構(gòu)成的主語，其主語與謂語的一致情況如下：①不定代詞作主語a.不定代詞either,neither,each,one,theother,another,someone,somebody,something,anyone,anybody,anything,everyone,everybody,everything,nobody,noone,nothing等作主語時，謂語動詞常用單數(shù)、none作主語時如果指人或可數(shù)的物，表數(shù)目，謂語動詞單復(fù)數(shù)形式皆可；如果指不可數(shù)名詞，表量，謂語動詞用單數(shù)。Jimmyhasusedupallthemoney.Noneisleft.吉米把所有的錢都用光了，一點沒留。neither/eitherof+復(fù)數(shù)名詞或復(fù)數(shù)形式的代詞，謂語動詞可用單數(shù)，也可用復(fù)數(shù)。Neitherofthesewordsiscorrect.這些單詞沒有一個是正確的。theothertwo(...),theotherthree(...)anothertwo(...),both等作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)、Fivepeoplecametohelp,butanotherthreewerestillneeded.已經(jīng)有五個人來幫忙了，但我們還需要三個all指人時作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)；指全部事情時，謂語動詞常用單數(shù)’Alltheworkwasfinished.所有的活都干完了Allisgoingwell一切都很正常.f.在each….andeach,every...andevery,no...andno,manya...andmanya等由and連接并列單數(shù)主語的結(jié)構(gòu)中，謂語動詞用單數(shù)、Eachboyandeachgirlhasgotaseat.每個男孩和女孩都有一個座位.Everymanandevervwomanisatwork.每個男人和女人都在工作.Nosoundandnovoiceisheardforalongwhile.很長時間沒有聽到一點聲音Everyboyandeverygirllikesthefilmstar.所有的男孩和女孩都喜歡這個電影明星g.such山作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式應(yīng)根據(jù)其意義而定、SuchisStephenHawking,whohassufferedagreatdealbutachievedsomuch.這就是史蒂芬加金，遭受著巨大痛苦而作出巨大成就的人。Suchashaveplentyofmoneywantmoremoney.那些有足夠錢的人還想要更多的錢。②集合名詞作主語a.有些集體名詞，如people,cattle,police等形式上是單數(shù)，但意義上是復(fù)數(shù)，謂語動詞需用復(fù)數(shù)。Peoplearetalkingabouttheaccidenthappenedyesterday.人們還在談?wù)撟蛱彀l(fā)生的那場事故。b.集合名詞，如audience（觀眾），army,class,crew船員），8mpany（公司），crowd（人群），enemy,family,group,government（政府），public（公眾），population（人口）,team（隊員）等作主語時，若作為一個整體看待，謂語用單數(shù):若著眼于組成該集體的一個個成員或個體時，謂語就該用復(fù)數(shù)。ThepopulationinChinaisverylargeand80%ofthepopulationliveinruralareas.中國人口很多，其中80%的人住在農(nóng)村;c.有些以-sh,-ese,-ch結(jié)尾的表示國家、民族的形容詞與the連用時表示復(fù)數(shù)含義，謂語動詞用復(fù)數(shù)如theEnglish,theChinese,theFrench等TheEnglishareapolitepeople.英國是一個禮儀之邦。③以復(fù)數(shù)形式結(jié)尾的特殊名詞作主語a.以一ics結(jié)尾的表示學(xué)科名稱的名詞作主語時，謂語用單數(shù).Politicsistaughtinourschool.我們學(xué)校開設(shè)政治課。b.專有名詞如國名、人名、書名、組織機(jī)構(gòu)等作主語，形式上即使是復(fù)數(shù)，謂語動詞也要用單數(shù),$11theUnitedNations,theUnitedStates,theNew\brkTimes等。LuXun'sworkssellswell.魯迅的著作很暢俏。c.有些名詞如。arnings,thanks,goods,leavings（殘渣，剩余）,clothes,trousers,belongings（財產(chǎn)），savings,scissor,等作主語，其謂語動詞只能用復(fù)數(shù)形式Thefamilyweresavedbutthebelongingswerelost.這一家人獲救，但損失了所有財產(chǎn)。d.means,sheep,（leer,crossroad、等單復(fù)數(shù)同形的名詞作主語，謂語動詞根據(jù)其單復(fù)數(shù)而定Eachmeanshasbeentriedtosolvetheproblem,butnoneiseffective.每一種方法都試過，但沒有一個是有效的。④含有修飾語的名詞作主語a-一些由兩個對應(yīng)部分組成一體的復(fù)數(shù)名詞，如trousers,pants,glasses,scissgrs等作主語,前面若無apairof,asuitof,asetof,aseriesof等這類單位詞,通常作復(fù)數(shù)用，謂語動詞作復(fù)數(shù)。若帶有單位詞，則由單位詞的單復(fù)數(shù)決定謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式。Myshoesareunderthebed.我的鞋在床下。Hisblacktrousersaretoolong.他的那條黑褲子太長了。\burglassesareonyournose.你的眼鏡在鼻子上。但若這類名詞與apair連用時，謂語動詞往往用單數(shù)。ThispairofshoesismadeinBeijing.這雙鞋子是北京制造的。Thereisapairofglassesonyourbed.你的床上有副眼鏡。b.anumberof，意為“許多”，修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時謂語一般也用復(fù)數(shù)：thenumberof意為"..…的數(shù)目”，作主語時，謂語?只能用單數(shù)AnumberoftheotherplantswerefoundinAmerica.在美洲還發(fā)現(xiàn)了許多別的植物。ThenumberofpeoplewhotravelbyplaneinChinaislargerthaneverbefore.在中國乘飛機(jī)旅行的人數(shù)比以往多了。c.只修飾可數(shù)名詞的量詞several,afew,few,quiteafew,agreatmanv(of...)作主語，謂語動詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式；其修飾的名詞作主語、謂語動詞也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式Usuallyfewregardtheirworkasapleasure.通常很少有人把工作當(dāng)成娛樂。some,plentyof,alot(of),lots(of)等詞既可修飾可數(shù)名詞，又可修飾不可數(shù)名詞，謂語的形式應(yīng)根據(jù)所修飾詞而定、Alotofstudentsarecomingtothemeeting.很多學(xué)生要來參加這次會議。Alotofworkistobedonetopreparefortheconference.為了準(zhǔn)備會議，還有很多工作要做。(注意」aquantity(of),(large)quantities(of)作主語或其修飾的名詞作主語，謂語動詞應(yīng)根據(jù)quantity的單復(fù)數(shù)形式而定。Quantitiesofmoneyareneededtoequiptheschool.學(xué)校安裝設(shè)備需要很多錢。Aquantityofstorybookshasbeenboughtforthechildren.為孩子們買了大量的故事書：agreat/gooddeal(of),alittle,quitealittle,alargeamount(of)等修飾不可數(shù)名詞的量詞作主語或修飾的名詞作主語，謂語動詞只能用單數(shù)形式Agreatdealoftimewaswastedplayingbutoughttohavebeenfullyused.很多時間在玩耍中浪費掉了，但本應(yīng)好好利用的"morethanone十單數(shù)名詞”盡管意義上是復(fù)數(shù)，但因中心詞是單數(shù)形式，謂語也必須用單數(shù)以符合語法一致的原則在“more+復(fù)數(shù)名詞+thanone”結(jié)構(gòu)之后，謂語常用復(fù)數(shù).Morethanonepersonwasinjuredintheaccident.不止一人在這次事故中受傷一Moremembersthanoneareagainsttheproposal.反對這項提議的會員不止一個"oneortwo+復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)Oneortwostudentswereplantingtreesyesterdayafternoon.昨天下午有一兩個學(xué)生在植樹h.表示時間、距離、價格、度量衡的復(fù)數(shù)名詞與pass,goby,waste,use,spend等詞連用時，謂語動詞用復(fù)數(shù)FiveyearshavepassedsinceIjoinedtheParty.我入黨五年了oneortwo后接復(fù)數(shù)名詞，謂語要用復(fù)數(shù)但在“a/an十單數(shù)名詞+ortwo”結(jié)構(gòu)之后，謂語卻常用單數(shù)Oneortwodaysareenoughforthiswork.=Adayortwoisenoughforthiswork.干這活一兩天就夠了therest(of...),theremaining,part(of...),onehalf'(of...)等詞或短語作主語和它們所修飾的名詞或代詞作主語，謂語動詞應(yīng)根據(jù)主語所表達(dá)的單復(fù)數(shù)而定Partofhisstorywasnottrue.他講的故事有一部分不是真的。PartoftheforeignteachersinourschoolarefromCanada.我們學(xué)?！糠窒Σ芳處焷碜约幽么?k.當(dāng)“幾分之幾(百分之幾)+of+名詞”結(jié)構(gòu)作主語時，一般也應(yīng)根據(jù)of后的名詞的單復(fù)數(shù)決定謂語動詞的單復(fù)數(shù)"oneandahalf+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”作主語，謂語一般用單數(shù).Thisisbecausetwothirdsoftheearth'ssurfaceismadeupofvastoceans.這是因為地球表面積的2/3是由廣闊的海洋構(gòu)成的Twothirdsofthesetaskshavebeencompleted.這些任務(wù)已經(jīng)完成了三分之。OneandahalfdaysisallIcanspare.我只能抽出一天半的時間Itisreportedthatinthisareaoneinfourpeoplesuffersfromlungcancer.據(jù)報道在此地區(qū)有四分之一的人患肺癌(一般情況下，oneinten作主語和其修飾的名詞作主語，謂語動詞用單數(shù)形式)(2)非謂語形式、從句作主語①單獨的不定式、動詞的一ing形式作主語時，謂語動詞一般用單數(shù)形式：如果多個非謂語動詞連在一起表達(dá)同一概念，謂語動詞用單數(shù)形式；如果表達(dá)不同概念，謂語動詞用復(fù)數(shù)Persuadinghimtojoinusseemsreallyhard.勸他加入我們似乎很難。lbgotobedearlyandtoriseearlyisagoodhabit.早睡早起是好習(xí)慣。Toworkandtolivearetwodifferentthingsbuttheyarealwaystogether.雖然工作和生活是兩件不同的事情，但是它們永遠(yuǎn)相伴。②that,what,who,which,when,where,why,whatever,whoever,whichever,whenever,whereve：等引導(dǎo)的從句作主語或單獨引導(dǎo)疑問句時，應(yīng)根據(jù)概念上一致的原則決定謂語動詞的數(shù)"That.lackhasgoneabroadmakesusallsurprised.杰克出國去了使我們都很驚訝WhoisAbrahamLincoln?林肯是誰？Whoaretalkingwitheachother?誰在相互討論？(3)以并列結(jié)構(gòu)作主語的主謂一致①and及both...and...a.一般來說，兩個單數(shù)主語用and連接起來，表示兩個不同的人或物，謂語動詞用復(fù)數(shù)；但如果兩個并列的單數(shù)主語在意義上指同一個人、同一個事物或同一個概念，謂語動詞必須用單數(shù)Asmileandhandshakeshowwelcome.微笑和握手表示歡迎Thepoetandwriterhasproducedmanyworks.這個詩人兼作家寫出很多作品、b.并歹!J主語由or,either...or...,neither...nor...,notonly..butalso..連接時，謂語動詞常與鄰近的主語保持人稱、數(shù)的一致Ethertheteacherorthestudentsaretoblame.或者是老師,或者是學(xué)生要受到責(zé)備Notonlythestudentsbutalsotheirteacherdoesn'tknowaboutit.不僅僅是學(xué)生，還有他們的老師都對此一無所知—NeitheryounorIamfitforthework.你和我都不適合干這個工作一AreneitheryounorIfitforthework?你和我都不適合干這個工作嗎？（4）假性主語的主謂一致with,togetherwith（連同），alongwith（和？????一起），aswellas（也），like（諸如），suchas（諸如），asmuchas,nolessthan（和???？-樣），ratherthan（而不是），including,besides,but,except,inaddition以除之外）等短語后的主語稱為假性主語，謂語動詞仍然根據(jù)原主語而定，不跟假性主語一致。Theboywithhisdogishere.這個男孩在這兒，還有他的狗Noonebutyourparentswastherethen.那時，除了你的父母沒有別人在那里Tom,togetherwithMaryandAlice,isgoingtoswimthisafternoon.湯姆今天下午要和瑪麗及艾麗絲去游泳Theteacher,includinghisstudents,isgoingtoseeProfessorSmith.那位老師和他的學(xué)生們將去看望史密斯教授、（5）由there,here引導(dǎo)的主語不止一個時，謂語通常和最鄰近的主語保持一致、Thereisalakeandsomehillsaroundit.它被一個湖和幾座刁、山環(huán)繞著、（6）定語從句中的謂語動詞應(yīng)視先行詞的單復(fù)數(shù)而定，先行詞是單數(shù)，定語從句中的謂語動詞也用單數(shù)，先行詞是復(fù)數(shù)，定語從句中的謂語動詞也用復(fù)數(shù)Those（people）whoareforthisplanaretosignyournamerightonthispaper.同意這個計劃的在這張紙上簽名Iwillalwaystreasurethemomentsthatwerefullofpleasures.我將永遠(yuǎn)珍惜充滿歡樂的時光：Thenewsthathasbeenpublishedintoday'snewspaperisn'ttrue.今天報紙上發(fā)布的新聞不是真的。(7)在倒裝句中謂語應(yīng)與后面的主語保持一致。OnthewallhangsomepicturesbyPicasso.墻上掛著一些畢加索的畫。(8)運算數(shù)詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。Threetimesfiveisfifteen.3乘5等于15Fiveminusfourisone.5減4等于1。Seventimesfourmakestwenty-eight.7乘4等J?g(9)表示數(shù)量的“oneandaha什+復(fù)數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞要用單數(shù)。Oneandahalfbananasisleftonthetable.桌子上還剩有一個半香蕉。Oneandahalfhoursisenough一個半小時足夠了。六、知識*能力聚焦offprep.&adv.離開，分開prep.Thehallrolledoffthetable.球從桌上滾落Keepoffthegrass.勿踐踏草地Heenteredabighouseoffthehighstreet.他進(jìn)入了一所離大街不遠(yuǎn)的大房子。TheshipsankoffCapeHorn.這艘輪船在合恩角外沉沒了adv.Thetownisstillfivemilesoff%amaN.那小鎮(zhèn)尚在五英里之外一Wearestillsomewayoff.我們?nèi)杂幸欢尉嚯x(如距目的地)要走Pleasetellthemthatthemeetingisolf請告訴他們會議已經(jīng)取消了。(常用短語)takesth.offsth.扣除,減去falloff跌落knocksth.offsth.把某物從另一物上.放掉wipesth.offsth.把某物從另一物上擦掉alongthecoast沿著海岸offthecoast海岸外/在海上onthecoast海岸上/在海岸TheBritishIslesareagroupofislandsthatliesoffthewestcoastofEurope.不列顛群島是一組位于歐洲西海岸不遠(yuǎn)處的島嶼WuhanliesontheChanjiangRiver.武漢位于長江邊f(xié)acen.臉vt.轉(zhuǎn)向，面向n.Judgingfromhisworriedface,weknewthathemusthavehadsometrouble.從他焦急的臉色判斷，我們知道他肯定有麻煩了.vt.-Howdoesthehouseface?這房屋面朝哪邊？-Itfaces(tothe)east.朝東。Iwasfacedwithnewproblem.我面臨著新的M題(常用短語)in(the)faceof不顧(問題、困難等)loseone'sface失面子，丟臉fightinthefaceof公然反抗facethemusic由于自己的決定或行為而接受批評或承擔(dān)后果rangen.&vt.n.山脈，視覺(聽覺)范圍(區(qū)域)，射程Thereisamagnificentrangeofmountainsintheborderland.在邊境地帶有連綿不斷的雄偉山脈。Thetreeiswithinrangeofvision.這棵樹在視野之內(nèi)(2)vt.(在一定范圍內(nèi))變化，排列Thepricesofthedollsrangefrom$5to$100.這些布娃娃的價格從5美元到100美元不等Thediscussionrangedovervariousproblems.這次討論涉及了種種問題designn..&v.(1)n.圖樣，設(shè)計，圖案；目的，意向Thisisadesignforthegarden.這是那座花園的設(shè)計圖Wedon'tknowifitwasdonebyaccidentorbydesign.我們不知道那是偶然的，還是故意的。Hisevildesignswerefrustrated.他的罪惡意圖未能得逞v.設(shè)計，控制Sheisdesigningdressesforthesinger.她在為這位歌手設(shè)計服裝Hedesignedaplotfortitsnewnovel.他為他的新小說擬定情節(jié)ThisweekendpartyiNasdesignedtobringthetwomusicianstogether.這次周末聚會的用意是使兩位音樂家見面(常用短語)bydesign故意地，蓄意地；havedesignson/against對 抱不良企圖，圖謀加害于；designstfi.forsb./sth.設(shè)計，制圖，構(gòu)思influencen.&v.)n.影響，支配，作用theinfluenceofthemoononthetides月球?qū)Τ毕淖饔肨heseso-calledfriendsofhershaveabadinfluenceonher.她那些所謂的朋友對她影響很壞Hehasastrangeinfluenceoverthegirl.他對這個女孩子有一種奇妙的影響Herinfluencemademeabetterperson.受她的影響，我變好了v.影響，感化Thericecropswillbeinfluencedbytheweather.稻谷的收成將受到氣候的影響ItisclearthatherpaintingshavebeeninfluencedbyPicasso.她的畫顯然受至U畢加索的影響Whatinfluencedyoutobehavelikethat?是什么支配你那樣做的？refervi.(referred,referred,referring)涉及，提到(to)；查資料；參與；針對；提交，交付Hereferredtopollutioninhisreportlastweek.上周在報告中他提到了污染問題、Theshopreferredthecomplainttothemanufacturers.商店把投訴轉(zhuǎn)交給制造商referto意思是"提到，談到，涉及，衣考，查閱"refertosb./sth.as意為"稱某人/某物為to是介詞，不可省略bereferredto(as)是referto的被動式，意思是"把 稱作"WhenfwassayingthatIwasn'treferringtoyou.我那樣說的時候，指的并不是你、ThehugeclockinLondonisreferredtoas"BigBen".倫敦的大鐘被稱為"大本鐘”Theyreferredtotheirfriendlyteacheras"Mother",他們把和善的老師稱為“媽媽”comparevt.&vi.比較，對照；比作HecannotcomparewithShakespeareasawriteroftragedies.作為一個悲劇作家，他無法和莎士比亞相比compare...with意為"把 與.…進(jìn)行比較/相比”compare...to...意為“把..…比作……”，含“比喻”之意comparewithsb./sth.意為'和某人或某事物相比或值得相比"It'snecessarytocompareEnglishwithChineseinEnglishstudy.學(xué)英語時有必要把英語和漢語進(jìn)行比較Comparethiswiththat,andyou'llwhichisbetter.把這個同那個比較，你就知道哪個更好了Hebegancomparinghimselfpiththestudents.他開始把自己和學(xué)生比較起來Ybungpeopleareoftencomparedtotherisingstill.年輕人常被比作初升的大陽Thewriterofthepoemcompareshislosertoarose.詩的作者把他的愛人比作玫瑰。［注意］compare的過去分詞作狀語時，comparedto和comparewith在應(yīng)用上無區(qū)別，常被用于句首或句末。Thishardshipisnothing,comparedto/withthosetheRedArmyfacedontheLongMarch.和紅軍長征比起來，這點苦算不上什么Comparedto/withmanygirls,shewasindeedverylucky.與許多女孩相比，她的確算很幸運了percentn.百分之 percent表示“百分之相當(dāng)于％,其前往往是一個具體的數(shù)字percentage表示“百分比，百分率”，其前不能是一個具體的數(shù)字，只能被high,low等形容詞修飾。-Whatpercentageofbabiesdiedofthisdiseaselastyear?去年嬰兒死于這種疾病的百分比是多少？-Onepercent.百分之一wouldliketodo原音做草事wouldlikesb.todo寧愿要某人做某事wouldliketohavedone本打算做但沒做I'dliketopayyouavisitnextweek.下周我打算拜訪你。He'dlikemetolookafterhispetdog.他愿意讓我照看他的寵物狗。I'dliketohavegonewithyou,butIwasbusythen.我本打算同你一起去的,但當(dāng)時我很忙。checkn.&vt.n.檢查，核對；發(fā)票，支票Weshouldhaveacheckonthequalityofallgoodsleavingthefactory.我們應(yīng)當(dāng)對全部貨物在出廠前進(jìn)行質(zhì)量檢查WehavekepttheSARSincheckforayearnow.至U目前為止我們已控制SARS這種疾病一年了I'velostthecheckformycoat.我把大衣的發(fā)票弄丟了Ialwayspaybillsbycheck.我總是用支票付賬vt.阻止，制止，控制；核查；調(diào)查；托運或寄存Willyoupleasecheckthesefigures?請檢查這些數(shù)字有無錯誤好嗎？Checkyourcoatatthedoor.把你的外套寄存在入口處、（辮析）check,examine,testcheck指核對，核實，特別是對數(shù)量或質(zhì)量加以驗證：examine著重指檢查、研討及審杳；test指測驗、檢驗、測試一個人的某種能力Pleasecheckinattheairportanhourbeforeyourplaneleaves.你要在飛機(jī)起飛前一個小時到機(jī)場辦理登機(jī)手續(xù)。IexaminedstudentsinEnglish.我測驗學(xué)生英文。I'dbetterhavemyeyestested.我該去檢杳視力了。acrossprep.（表示運動）橫過，越過，（表示位置）在 的對面Theoldmanwalkedacrosstheroad.那個老人小心地走過馬路Helivesacrossthestreetfromus.他住在我們對面的大街上Aboyhelpedablindmanacrossthestreet.一個小男孩幫助一位盲人過馬路［辮析］across,past,throughacross表示“橫過，橫穿，越過”，它的含義與on,over有關(guān)，側(cè)重于動作在某一物體或某一地方的表面進(jìn)行。across作介詞還可表示"在…時過"；作副詞表示"對過”或“橫過”。past表示從某物旁邊經(jīng)過［注意］past是介詞，不可與動詞pass相混淆。Wewalkedpastthehospital.=Wepassedbythehospital.我們從醫(yī)院旁邊經(jīng)過through表示“通過，穿過”，它的含義與in有關(guān)，側(cè)重動作在某一物體空間里進(jìn)行，含有從中間通過之意。through還可表示“憑借”“（做）完”等意。TheshipsailedacrosstheAtlantic.這只船橫渡過了大西洋Sheistalkingtotheneighbouracrossthegardenfence.她正隔著籬笆與鄰居說話：Hewasabsent-mindedandwalkedpastthestation.他走路時心不在焉而走過了車站。Thepolicemanforcedhiswaythroughthecrowd.警察奮力穿過人群Hewalkedthroughthestreetandfoundnothingalive.他走過街道，沒有發(fā)現(xiàn)有生命的東西。inthesouthof,tothesouthof與onthesouthofinthesouthof在 的南邊（部），通常指某一范圍之內(nèi)；tothesouthof在.…在南邊，強調(diào)越出了某一范圍；onthesouthof在 南面,強調(diào)兩者毗部，接攘。HelivesinthenorthofScotland.他住在蘇格蘭北部ThechurchistothesouthofLondon.那座教堂在倫敦的南邊。ChinafacesthePacificontheeast.中國東臨太平洋。（注意）我們只有籠統(tǒng)地指明方向時，可以不出現(xiàn)介詞。ShandongisnorthofFujian.山東位于福建北部Southofthemountain,thereisabigriver.山的南部，有一條大河。coverv.蓋，掩蓋；行過（路程）；報道；讀n.蓋子，封面，封底，包皮（常用短語）coversth.蓋住 cover...with用….蓋住 cover30pages讀三十頁becoveredwith...用..…覆蓋coveranareaof...占地面積為,??...cover2,000li走了兩千里coveraconference報道會議undercover隱藏著underthecoverof在….的掩護(hù)下，趁著Thebookwithahardcoverismoreexpensive.精裝書比較貴Roodwatercoveredthefieldsbytheriver.洪水淹沒了河邊的HI地。Rubblecoveredthepavement.人行道上鋪了碎石塊。Thechiefeditorsentareportertocovertheevent.主編派記者去報道這一事件Herlecturescoveredthesubjectthroughly.她的演講對這個問題闡述得很透徹TheFtedArmymencovered25,0001iduringtheLongMarch.長征中，紅軍走過了兩萬五千里（辮析）discover,uncover,findoutdiscover指“發(fā)現(xiàn)”某種本來存在、而以前未被發(fā)現(xiàn)的事物或不為人所知的東西。findout常用來指“弄明白、搞清楚、查出（某一真相）”，作“發(fā)現(xiàn)”講時，是指發(fā)現(xiàn)一種無形而隱藏的東西。unsver還可表示“發(fā)現(xiàn)、揭露、暴露”等意思，一般用于貶義，其賓語常常是：relic遺物、古跡，plot陰謀、圈套、（秘密）計劃，conspiracy共謀、陰謀DoyouknowwhodiscoveredAmerica?你知道是誰發(fā)現(xiàn)美洲的嗎？Thinkitoverandyou'llfindouttheanswertothequestion.仔細(xì)想想，你就會找到問題的答案Heuncoveredthefamouspicture.他揭開了那幅名畫的覆蓋物workn.作品；成果；制品V.運轉(zhuǎn)；開動；工作Almosteveryone'ssuccessisachievedbyhardwork.兒乎每個人的成功都是靠艱苦的勞動獲得的。Thisvaseisawonderfulpieceofwork.這個花瓶是一件了不起的作品Helikes0.Henry'sworks.他喜歡歐？亨利的作品［辮析］workon,workat,workoutworkon和workat都可以作"致力于;從事于"解釋,相當(dāng)于beengagedin,常?？梢曰ハ啻?。但當(dāng)表示“克服（困難）；解決（難題）”時，較傾向于用workat；在表示“致力于創(chuàng)作或制造時"，較傾向于用workonworkout"解出，找出答案"，可以看作是workon的結(jié)果，相當(dāng)丁,find或havegot,Hereheworkedonashortfilm,whichwonhimajobastheyoungestfilmdirectorintheworld.他制作了一部短片，這使他獲得了一份工作，并成為世界上最年輕的電影導(dǎo)演。It'ssaidthathe'sworkingat/onanewnovel.據(jù)說他正在寫一部小說Helikedtoworkatdifficultproblemsinmaths.他喜歡解數(shù)學(xué)難題。Wehavemadeupourmindstoresearchontillweworkoutthefactsofwhathascausedthepollution.我們決心研究下去，直到弄清導(dǎo)致污染的根源morethan：表示"多于，超過，不僅僅，不止”more...than；表示"與其說，倒不如說”nomorethan表示“不過，僅僅；同????一樣不"notmorethan表示"至多，不超過”Morethanonememberwasagainsttheplan.不止一個人反對該計戈ijTherearemorethansixtystudentsinourclass.我們班有60多個學(xué)生Heismorethanourteacherandheisourfriends.他不僅僅是我們的老師，也是我們的朋友Hisfatherismoredisappointedthanangry.他父親與其說是生氣，倒不如說是失望Thelittleboyisnotmorethan5yearsold.這個小男孩不超過五歲。（最大只有五歲）Thelittleboyisnomorethanfiveyearsold.這個小孩只有五歲。（言年齡?。圩⒁猓輒orethanone和manya后均跟可數(shù)名詞單數(shù)，謂語動詞用單數(shù)，但是more十可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+thanone作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)Manyastudentlikesplayingfootball.不止一個學(xué)生喜歡踢足球。Moreworkersthanonewereforhisopinions.不止一個工人支持/贊成他的觀點。16.“由于,因為”的幾種表達(dá)方式because+從句becauseof+n.thansto十n.owingto十n.dueto+n.asa(the)resultof十n.onaccountof十n.because為從屬連詞，后跟一個完整的句子構(gòu)成原因狀語從句而becauseof則是一個介詞短語，后接名詞或動名詞Hedidn'taotoschoolbecauseofhisillness.=Hedidn'tgotoschoolbecausehewasill.他沒去上學(xué)是因為生病了。Hewaspunishedbyhisteacherbecauseofhischeatingonexams.=Hewaspunishedbyhisteacherbecausehecheatedonexams.他因考試作弊受到老師的懲罰。(2)thanksto這一短語介詞，含有、’幸虧、多虧、虧得、依賴、依靠、由于、因為”等意思兒它引導(dǎo)的短語，可以表達(dá)正面意思(近似于原意“感謝”)，也可用于諷刺口吻中(近似于諷刺口吻的“感謝”)它引導(dǎo)的短語在句中用作狀語時，大多放在句首，也可以置于句末.Mymotherisgettingbetterandbetter,thankstothedoctor.多虧了醫(yī)生，我母親才一天天康復(fù)起來(感謝的口吻)Thankstoyourhelp,Ipassedthetest.幸虧有你的幫助，我通過了剛驗)(正面意思)owingto意為"由于，因為"，在句中通常用作狀語，可置于句首或句末。Owingtomyabsence,theyhadtoputofftheclassmeetingtillnextweek.由于我不在，他們只好將班會推遲到下個星期.XiaoWangcouldnotcometotheball(,)owingtoabadcold.因為得了重感冒，小王沒能去打(踢)球.dueto意為“由于"，它引導(dǎo)的短語在句中一般用作表語或定語，但在很多場合也可與owingto通用，作狀語.這一用法在現(xiàn)今英語中也很流行,但不如owingt。那么嚴(yán)謹(jǐn).Theaccidentisduetoyourcarelessdriving.那件意外事故歸因了你駕駛不小心.asa（the）resultof意為"由于 的結(jié)果"，一般用作狀語。Hewaslateasaresultofthetrafficjam.由于交通阻塞，他遲到了。onaccountof意為"因 緣故，由它引導(dǎo)的短語在句中通常作狀語，可置于句首或句末。Thetrainwasdelayedonaccountofaheavysnow.由于一場大雪火車來遲了。17.suchpron.這樣的物（事、人）adj.（無比較級和最高級）這樣的，如此的Onesuchdictionaryisenough.這樣的詞典一本就夠了Wearenotsuchfoolsastobelievehim.我們不是那樣的愚人，竟會相信他。意）（1）such放在名詞前時，這個名詞帶或不帶形容詞都可以。such可在句中修飾不可數(shù)名詞，而so不可以這樣用。）such一般用來加強語氣，強調(diào)名詞或形容詞的意思。若有比較的意思時常用likethis/that的形式來表達(dá)。［辨析］suchas,such...as,such...thatsuchas（用尸列舉事物）such...as...（用于定語從句）such...that（引導(dǎo)結(jié)果狀語從句）Therearemanybooksinthelibrarysuchasnovels,storybooksandpicturebooks.這家圖書館有很多書，諸如小說、故事書、圖畫書之類.Iwenttotheshopandboughtsuchthingsasbread,wineandvegetables.我去商店買了這些東西，如面包、葡萄酒和蔬菜。Heissuchalovelystudentaseveryteacherlikes.他是如此可愛的學(xué)生，以致于每個老師都喜歡他Suchthingsa,youhaveboughtarenotgoodvalueformoney.你買的這些東西根本不值所花的錢。Sheissuchabeautifulgirlasmanyyoungmenlove.=Sheissuchabeautifulgirlthatmanyyoungmenloveher.她是如此的漂亮，以致于很多年輕男子喜歡她。18.BetweenFranceandSpainisanothermountainrange-thePyrenees.法國與西班牙之間橫亙著另外一條山脈——庇里牛斯山。當(dāng)?shù)攸c狀語放在句首時，所引導(dǎo)的句子應(yīng)用完全倒裝，即地點狀語十謂語十主語+其他Onherleftsatherhusband.她左邊坐著她丈夫。Beyondtheriverlivesanoldfisherman.有個老漁夫住在河的對岸：所謂完全倒裝，就是將謂語動詞置于主語前。完全倒裝一般具有以下兩個條件:①謂語動詞是單個(即不帶情態(tài)動詞、助動詞或be動詞)的不及物動詞，且只限于一般現(xiàn)在時或一般過去時；②主語只能是名詞。完全倒裝一般有以下四種情況：(1)以here等副詞開頭引出的完全倒裝在描述情景時，為了使景象更生動，有時把here,there,now,then,out,in,up,down,off,away等方向性副詞位于句子開頭時，句子用完全倒裝。此時，①句子主語必須是名詞；②謂語動詞通常是be,come,go,run,rush,fly,follow,fall等表示位移的不及物動詞，且為一般現(xiàn)在時態(tài)；③其中的here,there不是表示地點，而是用以引起對方注意。Herecomesthebus.汽車來了。Theregoesthebell.鈴響了,,Herearesomeadvertisementsaboutcars.這兒有幾則有關(guān)汽車的廣告。(2)以表語或狀語開頭引出的完全倒裝有時為了強調(diào)，或者為了使句子平衡，或者為了使上下文連接得更加緊密，就將表語和地點狀語(多為介詞短語)置于句首，謂語動詞也常置于主語前，構(gòu)成完全倒裝。AmongthepeoplewasamannamedBrown.在這些人中有一個叫布朗的人。Onthetopofthehillstandsanoldtemple.這個山頂上有一座廟。(3)therebe結(jié)構(gòu)及其變體的完全倒裝。Thereisatalltreeinfrontofthehouse.這所房子前面有一裸大樹。(注意)在therebe結(jié)構(gòu)中，可以代替be的還有以卜一動詞：live,lie,stand,appear,rise,remain,happen,come,go等。Oncetherelivedanoldfishermaninavillagebythesea.從前，在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。(4)直接引語放在句首引起的完全倒裝。若直接引語的部分或全部放在句首，并且說話人是名詢時，將say或ask置于說話人前，構(gòu)成完全倒裝。"Areyouready?'askedtheteacher."準(zhǔn)備好了沒有？”老師問道。"Itisunbelievable!"saidAlfredButts.阿爾弗雷德?布滋說，"這真叫人難以置信！”ThereisamountainrangecalledtheAlps.有一座山脈叫做阿爾卑斯山脈。calledtheAlps被叫做阿爾卑斯山脈，此處，calledtheAlps是過去分詞短語作后置定語，相當(dāng)于whichiscalledtheAlps,這是一個定語從句，過去分詞作定語，表示被動和完成。aboynamedJack一個名叫杰克的男孩。Theybuiltamonumentinmemoryofthepeoplekilledinthewar.他們建了一座紀(jì)念碑，用以懷念在戰(zhàn)爭中遇害的人們。不定式、過去分詞和現(xiàn)在分詞的被動式作定語的區(qū)別：這三種形式作定語，主要體現(xiàn)在動作發(fā)生的時間上。(1)過去分詞表示的動作或是在謂語所表示的動作之前發(fā)生，或是沒有一定的時間性。HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?你讀過這本狄更斯寫的小說嗎？Heisamanlovedandrespectedbyall.他是個受眾人愛戴的人。(2)現(xiàn)在分詞的被動式作定語時表示的動作正在發(fā)生或是與謂語動詞所表示的動作同時發(fā)生：Listen!Thesongbeingsungisverypopularwiththestudents.聽！現(xiàn)在唱的這首歌很受學(xué)生歡迎；(3)不定式的被動式作定語時，表示一個未來的動作。Thequestiontobediscussedattomorrow'smeetingisaveryimportantone.明天會上討論的這個問題是個很重要的問題試比較：ahousebeingbuiltnow一座正在被建造的房子ahousetobebuiltnextyear一座要建造的房fahousebuiltlastyear一座去年建成的房子ParisisthecapitalandlargestcityofFrance.situatedontheRiverSeine.巴黎是法國的首都，也是法國最大的城市，坐落在塞納河畔。如果兩個名詞指兩個人或物，通常每個名詞前都要加冠詞；如果兩個名詞指同一個人或物，一般只用一個冠詞。Hesenthertheredandthewhiteroses.他送給她紅玫瑰和白玫瑰（兩種）Hesenthertheredandwhiterose.他送給她紅白相間的玫瑰（一種）Thedriverandthemanagerwenttothecompany.司機(jī)和經(jīng)理一同來到公司。（兩個人）Thedriverandmanagerwenttothecompany.經(jīng)理自己開著車來到公司。（一個人）NoneofthemspeaksSpanish.沒有一個人說西班牙語。nonepron沒有一個，無一Noneofthemoneyonthetableismine.桌上的錢沒有一分是我的。Noneofusenjoygettingupearly.我們中間沒人喜歡早起B(yǎng)utnoneofthemhasbeenturnedtostoneyet!但是他們誰也沒有變成石頭！noone,none,nothing的用法（1）noone單獨使用，只用于指人，可以回答who提出的問題-Whowillgettostation?誰要到車站去？-Noone.沒有人。none一般與of短語連用，指人或物。noneoftheboys/themoney/them中，none強調(diào)數(shù)的概念。none可以回答howmane,howmuch提出的問題Hehasmanyfriends.Butnoneofthemcanreallyhelphimwhenheisintrouble.他有許多朋友，但當(dāng)他遇到困難時卻沒有一個能真正幫他。-HowmanyChinesestampsdoyoucollect?你收集了多少中國郵票？-None一張沒有。nothing表示"什么也沒有，沒有東西"，是全部否定，作主語、賓語或表語。Nothingcanstopusmarchingforward.沒有什么東西能阻止我們前進(jìn)TheexpandedEuropeanUnionhasapopulationofmorethanhalfabillionpeople,twiceasbigasthepopulationoftheUnitedStates.擴(kuò)大后的歐盟擁有五億多人口，這個數(shù)目是美國人口的兩倍。populationn.population的用法要注意以下四點：①當(dāng)問及國家、城市、地區(qū)等有多少人口時，可以用。WhatisthepopulationofChina?中國有多少人口?②表達(dá)擁有多少人口時，我們常用haveapopulationof.…或someplacewithapopulationof...。Chinahasapopulationofmorethan1.3billionpeople.或Chinaisacountrywithapopulationofmorethan1.3billionpeople.中國有十三億多人口③當(dāng)population置于句首充當(dāng)句子的主語時，且其前有分?jǐn)?shù)、白一分?jǐn)?shù)修飾時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。About80%oftheChinesepopulationareHanpeople.中國人口的80%是漢族Twothirdsofthepopulationofthisareaarefarmers.這——地區(qū)三分之。的人口是農(nóng)民④修飾population這個詞，常用big,large,small,而不用much,many等。Chinahasalargepopulation.中國人口眾多twice是名詞，在這里表示倍數(shù)，倍數(shù)的表示法常有以下四種：①Ais...times+adj./adv.的比較級+thanBThisbridgeisthreetimeslongerthanthatone.這座橋比那座橋長三倍。Atleast,thetrainrunsfivetimesfasterthantheboat.火車的速度至少比小船快五倍②Ais...timesas+adj./adv.的原級+asBThisbridgeisfourtimesaslongasthatone.這座橋是那座橋的四倍長Atleast,thetrainrunssixtimesasfastastheboat火車的速度至少是小船的速度的六倍③Ais...timesthesize/length/width/height/depth+of+BThisbridgeisfourtimesthelengthofthatone.這座橋是那座橋的四倍長Aftertheexperiment,theplantissixtimestheheightofwhatitwasbefore.試驗之后，植物的高度是原來的六倍④Thesize/length/height/depth/width+ofA+is+…timesof+BThelengthofthisbridgeisfourtimesofthatbridge.這座橋是那座橋的四倍長\burroomisthreetimesasbigasmine.\burroomistwicebiggerthanmine.=Thesizeofyourroomisinreetimesthatofmine.=yourroomisthreetimesthesizeofmine.你房間的面積是我房間的面積的三倍Module2DevelopandDevelodCountries一、重點單詞hungern.饑餓incomen.收入povertyn.貧窮humann..（與動物等對比的）人developmentn.發(fā)展unfortunateadj.不幸的；遺憾的locationn.位置；所在地tourismn.旅游業(yè)transportn.交通工具measurevt.測定；測量;評估goaln.目標(biāo)expectancyn.（根據(jù)概率得出的）預(yù)期數(shù)額positionn.位置educatevt.教育；培養(yǎng)；訓(xùn)練householdn.一家人；家庭homelessadj.無家可歸的charityn.慈善團(tuán)體crowdedadj.擁擠的freewayn.高速公路inhabitantn.居民similarityn.類似;相似industrialadj.工業(yè)的pollutedadj.受到污染的smartadj.漂亮的；整潔的；時髦的vastadj.巨大的；龐大的；浩瀚的entertainmentn.娛樂exchangen.交換二、詞匯拓展hunger-hungry(adj.)human-humanism(n.)人道主義educate-education(n)unfortunate-unfortunately(adr.)-fortunately(反義詞)-fortunate(adj.)-fortune(n)transport-transportation(n.)industrial-industry(n.)工'也——industrializationn.)工'也化三、重點短語atthetopof在.…頂端atthebottomof在….底部makeeffort努力beconnectedwith與….有聯(lián)系becloseto接近，靠近aperiodoftime一段時間upto直到makeprogress取得進(jìn)步agreetodo同意做 reduce...to減至increase...by以 的幅度增加moveoutof脫離，擺脫makesure確保besimilarto與..一相似inrecentyears近年來asaresult結(jié)果四、重點句式while引起的并列句“介詞短語/副詞+謂語十主語”的倒裝with復(fù)合結(jié)構(gòu)BeijinghasalotmoreinhabitantsthanSydney.TherearefewertouristsinBeijingthanin^dney。IthinkSydneyhaslessrainthanBeijing.Sydneydoesn'thaveasmuchpollutionasBeijing.五、語法歸納連詞（-）連詞的定義用來連接詞、短語、從句與句子的詞叫連詞。