重陽(yáng)節(jié)的500字六年級(jí)11篇

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重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇1

伴著今秋的涼風(fēng)，丹桂的馥郁，上周六我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。這是個(gè)代表九九日月相逢的節(jié)日，是個(gè)象征著長(zhǎng)長(zhǎng)久久的節(jié)日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日。

尊敬老人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，數(shù)千年代代相傳。孔子認(rèn)為，作子女的，假如僅僅是贍養(yǎng)父母，但并不尊敬他們，更不能以和顏悅色的態(tài)度對(duì)待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出：“老吾老，以及人之老。〞意思是說(shuō)，在贍養(yǎng)、孝敬自己的長(zhǎng)輩時(shí)，也要關(guān)心、愛(ài)護(hù)其他的與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人。

同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀(jì)一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，為自己的子女奉獻(xiàn)了全部的心血。我們應(yīng)當(dāng)尊重和愛(ài)戴他們，更要關(guān)愛(ài)他們的身體健康。

九九重陽(yáng)，與“久久〞同音，含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。我想，這也是把“重陽(yáng)節(jié)〞定為“老人節(jié)〞的意義所在吧。

老人對(duì)我們的愛(ài)，博大而無(wú)私;我們對(duì)老人的關(guān)心，渺小而稀少。好多時(shí)候，我們總是理所當(dāng)然地手心向上地去索取，卻忽視了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們?nèi)嗳嗉纭?/p>

同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛(ài)老、助老〞的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓報(bào)福中學(xué)成為“孝親敬老〞的模范校園!

那么，就讓我們和更多老人共度重陽(yáng)節(jié)吧!乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人;排隊(duì)時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的前面;過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對(duì)生命的尊重，對(duì)歲月的尊重，對(duì)崇高品質(zhì)的尊重。

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇2

今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。我們?nèi)叶荚跒檫@天準(zhǔn)備著，我也在想怎樣跟爺爺那奶奶過(guò)好這個(gè)節(jié)日，讓他們覺(jué)得很開(kāi)心。

今天放學(xué)很早，回家的路上，我細(xì)心盤(pán)算起來(lái)。買(mǎi)點(diǎn)什么呢?可是一摸口袋沒(méi)帶錢(qián)，這可怎么辦呢?

我嘟著臉不好意思的跟奶奶說(shuō)：“我忘帶錢(qián)了。〞沒(méi)方法，禮物不買(mǎi)了，回家?guī)湍棠套鍪掳桑∠胫胫?。在樓梯上摔了一大跟頭。我腦子馬上清醒了好多。奶奶每天要做飯洗碗。太辛苦了，我也得幫幫忙才行。

回家不一會(huì)兒就到晚上了，由于是星期五。作業(yè)明天再做，由于要上乒乓球課，所以要早早地做飯，我也不甘示弱，來(lái)到飯桌前沒(méi)一樣菜我心中大喜，哈哈，我有機(jī)遇了！我洗了洗手，大步流星地跨到鍋前，驕傲地說(shuō)：“讓我也來(lái)露一手。〞

由于從來(lái)沒(méi)弄過(guò)，就開(kāi)始我自創(chuàng)式的“徐式炒菜法〞先把菜全部倒入鍋里。我搞不清哪個(gè)是糖哪個(gè)是鹽，不管了，各放一樣吧。這棵難不倒我。這哪是在幫忙呀！明顯是在搗亂，我抄起一盒東西連放了兩三次，還好是味精，我給它來(lái)了點(diǎn)油。唉，還是別忙活了，我又坐到了桌邊盤(pán)算起來(lái)。

經(jīng)過(guò)奶奶的一番調(diào)味之后，菜終究出鍋了，奶奶品嘗著菜，臉上說(shuō)不出的愉快。

今天重陽(yáng)節(jié)我們一家過(guò)得很開(kāi)心！

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇3

“重陽(yáng)節(jié)〞又名“登高節(jié)〞，也是一個(gè)尊老敬老的日子。九九重陽(yáng)，我陪伴奶奶興致勃勃地來(lái)到南大街的法華塔登高望遠(yuǎn)。

來(lái)到法華塔下，抬頭仰望，法華塔巍然聳峙，氣勢(shì)非凡，像一個(gè)巨人守護(hù)著嘉定城。法華塔共有七層，每一層的四個(gè)屋角上都掛著一個(gè)小銅鈴，風(fēng)動(dòng)鈴響，清亮順耳。

我和奶奶迫不及待地來(lái)到塔內(nèi)，沿著石階和樓梯往上爬。塔內(nèi)的木質(zhì)樓梯十分狹窄，我提防翼翼地扶著奶奶一步步向上攀登，第一層，其次層……每到一層，我都會(huì)懷著虔誠(chéng)之心瞻仰佛龕平座，悄悄祝愿家人平安健康，爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽！塔內(nèi)的樓梯更加陡峭，我和奶奶也終究登上了法華塔的頂端。雖然我們累得氣喘吁吁，但心中充滿了成功登頂?shù)南矏?。我和奶奶憑欄而立，風(fēng)呼呼地吹來(lái)，讓人感到清涼無(wú)比，心情也特別舒暢。極目遠(yuǎn)眺，整座嘉定城盡收眼底。近處是白墻青瓦的老街，遠(yuǎn)處是高樓林立嘉定新城。奶奶告訴我，我們的家鄉(xiāng)嘉定是一座具有深厚底蘊(yùn)的古城，清悠的匯龍?zhí)妒幯跽咭驳睦世蕰?shū)聲，被譽(yù)為“吳中第一〞的孔廟傳承著儒家文化，平平仄仄的古巷傳遞著吳儂軟語(yǔ)的清亮；嘉定又是一個(gè)具有活力的現(xiàn)代城市，敖游太空的衛(wèi)星凝聚了嘉定的聰慧，草編竹刻工藝集結(jié)了嘉定的創(chuàng)意，激情奔馳的賽車(chē)彰顯了嘉定的速度。

是?。」诺渑c現(xiàn)代的融合，這就是古城嘉定的魅力。望著漂亮的嘉定城，我也暗暗下定決心一定要學(xué)好才干，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇4

重陽(yáng)節(jié)這天，我們一家人來(lái)到了爺爺奶奶家。

媽媽告訴我，重陽(yáng)節(jié)要吃重陽(yáng)糕，這是尊敬老人的表現(xiàn)。因此，我特地學(xué)會(huì)了做重陽(yáng)糕。

“爺爺奶奶，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日，我要露一手。〞

“是嗎?你要做什么呀?〞

“暫時(shí)保密，一會(huì)兒你們就知道了。〞

“哎呀，我的小孫孫長(zhǎng)大了，這么懂事。〞爺爺奶奶臉上掛著幸福的笑容。

說(shuō)干就干，我系著圍巾，熱火朝天地做著重陽(yáng)糕——糯米粉加上干桂花，溫水和成面團(tuán)，參與爺爺奶奶愛(ài)吃的板栗，上鍋蒸20分鐘，完工！

板栗糕一出鍋，我迫不及待的給爺爺奶奶端過(guò)去。奶奶沖動(dòng)的一把把我摟在懷里：“奶奶的寶物??！〞說(shuō)著說(shuō)著，眼睛里盛滿了淚水。

爺爺顫抖著雙手，拿起一塊兒重陽(yáng)糕，也不顧燙嘴，大口大口地咀嚼著。

看著沖動(dòng)得爺爺奶奶，我思緒萬(wàn)千：爺爺奶奶年齡大了，他們很渴望子孫的陪伴，以后有空，我一定多陪陪爺爺奶奶。

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇5

金秋十月未覺(jué)寒，九九重陽(yáng)情已至，日月高照兩重歸，親緣相映地久長(zhǎng)。夏天的腳步貌似還停留在校園，秋天的落葉已靜靜點(diǎn)綴了校園，我們紅峰幼兒園又迎來(lái)了一個(gè)暖人心、溫人情的重陽(yáng)節(jié)。為弘揚(yáng)中華民族愛(ài)老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營(yíng)造尊老、愛(ài)老、助老的氣氛，20__年10月中旬，我園響應(yīng)閩侯縣委對(duì)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)的通知，邀請(qǐng)爺爺奶奶們和孩子們攜手共同開(kāi)展了一系列生動(dòng)趣味的班級(jí)、區(qū)域、親子活動(dòng)，帶著老師們殷切的期盼，孩子們純真的祈福，充分地將關(guān)愛(ài)、幸福和節(jié)日的喜悅在孩子們和家長(zhǎng)們心中傳播開(kāi)來(lái)。

10月份的其次周，孩子們就在教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各類趣味的活動(dòng)逐步認(rèn)識(shí)了我國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)“重陽(yáng)〞——賞菊、插茱萸、飲菊花茶等豐富的知識(shí)，讓孩子們點(diǎn)滴積累了重陽(yáng)的粗淺知識(shí)。趣味的游戲活動(dòng)、豐富的區(qū)域材料和溫馨的親子活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步豐富了個(gè)人的情感教育。大班活動(dòng)“我對(duì)爺爺奶奶說(shuō)〞、“送給爺爺奶奶的禮物〞讓孩子們體會(huì)了付出和奉獻(xiàn)的重要，區(qū)域活動(dòng)“爺爺奶奶的畫(huà)像〞、“重陽(yáng)風(fēng)俗展〞等多樣的活動(dòng)，更讓孩子們了解了中華孝

親文化的樸實(shí)和深厚;中班活動(dòng)“給爺爺奶奶捶捶背蹺蹺腿〞、“祖孫溫情聚會(huì)〞讓孩子們和祖輩溫情相聚，區(qū)域活動(dòng)“我給爺爺泡杯茶〞、“重陽(yáng)知識(shí)卷〞等趣味操作，讓孩子們充分體驗(yàn)了生活的溫暖瞬間;小班活動(dòng)“我給爺爺送朵花〞、“親親爺爺奶奶〞讓孩子們感知了簡(jiǎn)單的幸福，區(qū)域活動(dòng)“親情相框〞、“手制項(xiàng)鏈〞等暖心制作，展示了孩子們雖然粗糙但是無(wú)比真誠(chéng)的愛(ài)意。

本次的綜合性主題活動(dòng)“我的重陽(yáng)節(jié)〞，不僅為全體教職工和孩子們創(chuàng)造了一個(gè)溫馨美好的“愛(ài)的教育〞的機(jī)遇，也讓老人們感受到了幼兒園和孩子們的溫溫和關(guān)心，并度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的重陽(yáng)節(jié)。愿天下老人老有所為，老有所樂(lè)，安度晚年!

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇6

一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到來(lái)了，習(xí)作班的老師和我們一齊準(zhǔn)備著送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治，我心里幸福滿滿。

老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們，又發(fā)了一張精致的三明治包裝紙，讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把的三角形往左一折，再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折，一個(gè)三明治的外形就折好了，哇，看起來(lái)好高檔啊，跟蛋糕店里賣(mài)的三明治盒子一模一樣。

當(dāng)老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)要生菜啊?〞我趕快把手伸得高高的，她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們，幾乎所有人都要了一片生菜。我看著自己手中的生菜，那上面的水珠，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，好不翠綠，我偷偷和同桌一起嘗了一小片，感覺(jué)還不錯(cuò)。老師又說(shuō)：“拿番茄了。〞聽(tīng)到這句話，我們爭(zhēng)先恐后地上去搶，可我只搶到兩小塊，而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅，個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮，我也不例外。不一會(huì)兒，我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)呢，老師又發(fā)話了：“拿好吃的香腸了。〞聽(tīng)到這句話，我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前，“啊，搶到了！〞我的臉上露出了滿意的笑容，由于已經(jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開(kāi)心地想：“這么大塊，不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧。〞于是，我又跑上去，急忙地說(shuō)：“我要切兩片、我要切兩片……〞引起老師和同學(xué)的陣陣笑聲。老師滿足了我的心愿，真的把它們一分為二了。最終，我把食材全部放好了，老師又幫我們?cè)谏厦婕恿艘恍┖贸缘姆厌u和沙拉醬，它們似紅白將軍一樣保衛(wèi)著我的三明治，我輕輕一夾，給他穿上了盔甲，就這樣，一個(gè)三明治就做好了。

回家的時(shí)候，我心里就像吃了蜜一樣甜，我想：爺爺奶奶看到這份特別的禮物，一定會(huì)很開(kāi)心的。〞這個(gè)重陽(yáng)節(jié)真令人難忘。

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇7

一年一度的重陽(yáng)節(jié)終究讓我盼來(lái)。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。

這一天大清早，我們懷著無(wú)比興奮的心情上山去，大約走半小時(shí)就到目的地。吃過(guò)早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀!把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸不斷續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛行。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙繁忙碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣。那條龍?zhí)痤^來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦!場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗳嘌郏刹恢趺吹?，那龍和蜈蚣糾纏在一起，可能是龍畏懼自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷線，掉進(jìn)山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)當(dāng)那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋覓自己的風(fēng)箏，好不簡(jiǎn)單找到，可時(shí)間十分緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到最終還是蜈蚣取得第一名，龍獲得其次名……風(fēng)箏比賽在一陣陣強(qiáng)烈的歡呼聲、掌聲中終止。

吃午飯，就到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們?cè)诎肷窖夏θ琳?，做好預(yù)備姿態(tài)。又是一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗，“哎呀〞，真糟糕!她被石頭絆倒，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走。

這時(shí)，太陽(yáng)逐漸地西下，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著朵朵鮮花。

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇8

今天是重陽(yáng)節(jié)，也是老人節(jié)。在老人節(jié)里，我要感恩我的爺爺、外婆等長(zhǎng)輩。

上午外出旅行回來(lái)后，我急忙在電飯煲中放入淘好的大米和清澈甘甜的泉水，燜上了米飯。隨后，媽媽打電話給爺爺、外婆，告訴他們邀請(qǐng)他們來(lái)我家吃飯。就在我要去準(zhǔn)備洗菜時(shí)，媽媽掛了電話，并對(duì)我說(shuō)：“爺爺和外婆在家里包了餃子，說(shuō)不來(lái)我們家吃了，還要我們?nèi)ニ麄兗页燥溩?。〞我即刻心中涌起一股暖流：今天是老人?jié)，爺爺外婆包了餃子還要我們?nèi)コ?，我們邀?qǐng)他們，他們還不要來(lái)……

我想著想著，突然間想起了什么，叫道：“那米飯?jiān)趺崔k呢?〞“要不……〞“要不過(guò)一會(huì)兒米飯熟了，我們帶鍋拿到爺爺家吧?〞我不等爸爸說(shuō)完，就搶著說(shuō)道。“好啊，也算為爺爺外婆做了一件事兒。〞媽媽說(shuō)。于是，我匆促忙忙換好鞋，提著鍋，按下了電梯按鈕，乘上電梯，和父母一起向爺爺家出發(fā)了。

到了爺爺家，一部分餃子已經(jīng)可以吃了，還有一些沒(méi)有包好。我趕快洗洗手，躥到廚房里，挽起袖子，和外婆一起干起來(lái)。我學(xué)著外婆的樣子，包了一個(gè)又一個(gè)花邊餃子，說(shuō)呆一會(huì)我要吃我自己包的。外婆聽(tīng)后，慈祥的笑了笑，說(shuō)：“好啊，待會(huì)我也嘗一嘗笑笑包的餃子！〞我也笑了。

吃過(guò)飯后，爺爺為我沖了一碗酸湯，笑著說(shuō)：“笑笑，快喝吧，爺爺知道你愛(ài)吃酸的，特地為你放了醋。〞又有一股暖流流進(jìn)我的心里……

我喝完“特別〞的酸湯，吃完“特別的〞餃子，我站起來(lái)，微笑著說(shuō)：“今天是老人節(jié)，祝你們節(jié)日開(kāi)心！〞

今天是一個(gè)特別的節(jié)日，也是一個(gè)難忘的節(jié)日！

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇9

金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛翔，最終以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地下降在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，逐漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。

“每逢佳節(jié)倍思親〞楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了家鄉(xiāng)的山。往日，險(xiǎn)峻的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物仍舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，由于，睹物思人，而物事人非。是的，重陽(yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，心愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。

去年的重陽(yáng)節(jié)，過(guò)去了不久但又貌似很漫長(zhǎng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，由于他有一顆常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類彌勒〞。他的一切，都感染著身邊的日呢。

可是，生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓大伯此后成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容此后定格了。如今的重陽(yáng)節(jié)，我站在山上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終究明白，這“悲〞從何而來(lái)。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人〞，此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人〞中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋覓昨日那一幕幕寶貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。

“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。〞我心里默念著，踏向了歸途……那一刻，我貌似長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一切。

重陽(yáng)節(jié)的作文500字六年級(jí)篇10

早上，我就在想這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我該給爺爺奶奶什么樣的驚喜呢?從上午到中午都沒(méi)想好。下午大隊(duì)部提出要給老人過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。這時(shí)我有主意了。

一放學(xué)，我就急匆促的跑回家，一進(jìn)家門(mén)，我就對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“我回來(lái)了!祝爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)開(kāi)心!〞爺爺奶奶會(huì)心的笑了。

奶奶正準(zhǔn)備端水洗腳時(shí)我迅速說(shuō)：“奶奶，今天就讓我給您洗一次腳。〞奶奶被我這突如其來(lái)的話弄得丈二跟尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了?〞我迅速解釋：“今天是重陽(yáng)節(jié)，我給您洗一次腳也是天經(jīng)地義的事啊!〞經(jīng)過(guò)我一再請(qǐng)求，奶奶終究允許了。看到奶奶那雙冷露的腳，我心中油然升起了一種歉意。我以后要經(jīng)常給奶奶洗腳，讓奶奶享樂(lè)子孫的開(kāi)心。我拿起電話，打給了外婆。“喂，您好。〞外婆一聽(tīng)就知道是我的聲音，說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)，你找我有什么事啊?〞我說(shuō)：“祝您重陽(yáng)節(jié)開(kāi)心!〞外婆聽(tīng)我這么一說(shuō)，在電話另頭開(kāi)心的笑了。外婆說(shuō)：“揚(yáng)揚(yáng)真懂事。〞我說(shuō)：“外婆您身體還好嗎?〞外婆說(shuō)：“好!〞

我們還聊了一些有關(guān)學(xué)習(xí)