2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校（中山市桂山中學(xué)）2023年公開招聘8名教職員（華中師范大學(xué)場次）0考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校（中山市桂山中學(xué)）2023年公開招聘8名教職員（華中師范大學(xué)場次）0考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.某單位評選優(yōu)秀員工，要從男員工甲、乙、丙中選出2名，從女員工丁、戊、己、庚中選出2名，共4名，已知

①甲、丙不能同時入選

②丁、己不能同時入選

③戊、庚不能同時入選

④乙、戊不能同時入選

若同時滿足以上條件，可以選出（

）。

A.丁入選優(yōu)秀員工

B.庚入選優(yōu)秀員工

C.丙入選優(yōu)秀員工

D.戊入選優(yōu)秀員工參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干。

①甲、丙不能同時入選

②丁、己不能同時入選

③戊、庚不能同時入選

④乙、戊不能同時入選

⑤從男員工甲、乙、丙中選出2名，從女員工丁、戊、己、庚中選出2名

第二步：根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)條件①和⑤可以推出甲、丙中選出一人，乙一定入選；再根據(jù)條件④，戊一定沒入選；排除D項；再根據(jù)③戊、庚中入選一人，可以推出庚一定入選，B項正確，當(dāng)選；

根據(jù)上述條件無法確定丁和丙是否入選，排除A、C項。

故正確答案為B。2.職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。

根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)病的是：

A.李老師搬進了剛裝修的新辦公室，由于有害氣體嚴(yán)重超標(biāo)，導(dǎo)致他患上了血液病

B.刑警老王在近30年的職業(yè)生涯中接觸過各種犯罪分子，在日常生活中，他也經(jīng)常用職業(yè)的眼神打量親朋好友

C.小趙是一家公司的高級管理人員，工作經(jīng)常加班加點，飲食很不規(guī)律，終于被醫(yī)院查出患上了胃炎

D.小張在一家皮鞋廠工作，因長期接觸含苯物質(zhì)而患上了再障性貧血參考答案：D

解題思路：題干給出了職業(yè)病的定義，分析定義的要點“職業(yè)活動中”、“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，選擇屬于職業(yè)病的一項。職業(yè)病的定義要點：①在職業(yè)活動中；②接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)。

A項，李老師搬進新裝修的辦公室，不是在職業(yè)活動中，不符合要點①。

B項，刑警老王用職業(yè)的眼神打量親朋好友，并未“接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害物質(zhì)”，不符合要點②。

C項，小趙因加班飲食不規(guī)律患上胃炎，不符合要點②。

D項，小張因接觸含苯物質(zhì)患上再障性貧血，符合職業(yè)病的定義要點。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①勞動者在職業(yè)活動中；

②因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病。

第三步，辨析選項。

A項：在剛裝修的辦公室接觸到有害氣體，并非“在職業(yè)活動中”，不符合定義；

B項：用職業(yè)的眼神打量親朋好友，是工作習(xí)慣，并非“疾病”，不符合定義；

C項：飲食不規(guī)律患上胃炎，并非“因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，不符合定義；

D項：在皮鞋廠工作屬于“職業(yè)活動”，因接觸含苯物質(zhì)生病，屬于“接觸的有毒、有害物質(zhì)引起的疾病”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。

定義強調(diào)的關(guān)鍵詞包括“職業(yè)活動”、“毒害物質(zhì)”。

第二步：逐一判斷選項。

A選項不屬于職業(yè)活動；

BC選項中老王和小趙都沒有接觸毒害物質(zhì)；

D項中小張在鞋廠工作屬于職業(yè)活動，接觸的苯物質(zhì)屬于毒害物質(zhì)，并引起了再障性貧血，符合定義。

故正確答案為D。3.近期香港的非法游行示威不斷出現(xiàn)，暴力活動愈演愈烈，廣大內(nèi)地青年對此深切關(guān)注，香港的繁榮取決于青年的進取，祖國的未來取決于青年的奮斗，實現(xiàn)香港的穩(wěn)定繁榮，恢復(fù)香港的法治，需要香港和內(nèi)地青年攜起手來，貢獻力量，共同參與。這要求兩地青年要：

A.樹立義務(wù)高于權(quán)利的意識

B.必攜手并肩，團結(jié)一致，匯聚力量，上下一心共謀發(fā)展

C.堅持個人利益和國家利益結(jié)合

D.自覺維護國家統(tǒng)一和國家榮譽

參考答案：BCD

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，B項：青年一代要識大局、明是非，不能被外部勢力和禍港亂港分子蠱惑煽動。必須攜手并肩，匯聚力量，共謀發(fā)展。B項符合題意。

C項：青年要認(rèn)識到國家的前途就是個人的前途、國家的命運就是每個人的命運。要堅持個人利益和國家利益結(jié)合。C項符合題意。

D項：香港的繁榮，取決于青年的進?。蛔鎳奈磥?，依托于青年的奮斗。當(dāng)代青年要把維護國家統(tǒng)一和國家榮譽放在首位。D項符合題意。

因此，選擇BCD選項。

A項：要樹立權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一的原則。A項與題意不符，排除。

4.礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。所以說，不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

以下選項最能支持上述論斷的是：

A.二氧化碳和干冰名稱不同而且表象也不同

B.不同顏色的礦物晶體暴露在空氣里會變色

C.分析儀器能快速判斷礦物晶體的化學(xué)成分

D.二氧化硅可以有12種不同的礦物結(jié)晶體

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

論據(jù)：礦產(chǎn)勘探人員觀察發(fā)現(xiàn)，不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。二氧化碳不是礦物質(zhì)，而題干討論的是“礦物質(zhì)”，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項討論“礦物質(zhì)會變色”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項。該項討論“能否判定礦物質(zhì)的化學(xué)成分”，而題干討論的是“不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分”，論題不一致，排除。

D項：增加論據(jù)。12種不同的礦物結(jié)晶體都有共同的成分二氧化硅，通過舉例子的方式來說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，具有加強作用。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“不同的礦物種類”和“相同的化學(xué)成分”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體。

A項，二氧化碳不是礦物質(zhì)，與題干無關(guān)，屬于無關(guān)項。

B項，礦物晶體暴露在空氣里會變色與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項。

C項，判斷礦物晶體的化學(xué)成分與題干結(jié)論無關(guān)，屬于無關(guān)項。

D項，二氧化硅有12種不同的礦物結(jié)晶體，說明不同的礦物種類有相同的化學(xué)成分，通過舉例的方式加強了題干結(jié)論，可以支持。

故本題選D。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：不同的礦物種類可以有相同的化學(xué)成分。

論據(jù)：不同顏色和形狀的礦物結(jié)晶體雖然有各自不同的名稱和表象，但可能是化學(xué)組成相同的物質(zhì)在不同的物理化學(xué)條件下結(jié)晶成不同結(jié)構(gòu)的晶體，而且一般都有著不同的物理特征。

第二步：逐一分析選項。

A項，二氧化碳并非礦物，與題干無關(guān)，無法支持，排除；B項，晶體是否變色與題干無關(guān)，無法支持，排除；C項，分析儀器判斷晶體化學(xué)成分，與題干無關(guān)，無法支持，排除；D項，說明有12種不同礦物的結(jié)晶體成分都是二氧化硅，加強論點，當(dāng)選。

故正確答案為D。5.軟癮，是指那些強迫性的習(xí)慣、行為或回復(fù)性的情緒，通常表現(xiàn)為過度購物、看電視、上網(wǎng)，強迫性地頻繁查看電子郵件等。軟癮患者通過上述行為獲得暫時的滿足和快感，卻花費大量的精力和財力，其事后可能會后悔，但當(dāng)時卻難以自拔，深陷其中。軟癮不同于毒品、藥物、酒精成癮，也不同于愛好和激情，愛好和激情是人在學(xué)習(xí)、成長過程中，通過活動自我調(diào)整、消除不良情緒而產(chǎn)生愉快心理體驗的一種正面情緒，軟癮則是一種負(fù)面情緒。

根據(jù)上述定義，下列不屬于軟癮的是：

A.張某頻繁而不加節(jié)制地購買各種有用或沒用的物品，導(dǎo)致債臺高筑，陷入經(jīng)濟困境，但張某仍樂此不疲

B.李某擔(dān)心未能及時獲得招聘單位的相關(guān)信息，每隔半個小時就上網(wǎng)查閱郵箱，每次查無所獲后都非常沮喪卻又無法自拔

C.王某為了在網(wǎng)絡(luò)游戲上戰(zhàn)勝對手，每周末都要通宵達(dá)旦上網(wǎng)激戰(zhàn)，但游戲結(jié)束后都會空虛后悔，愧疚自責(zé)

D.林某為了給追求的女孩陳某送上生日禮物，在陳某宿舍樓下連續(xù)守候一周后被拒絕，從此郁郁寡歡，酗酒成癮

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①強迫性的；

②表現(xiàn)為過度購物、看電視、上網(wǎng)，強迫性地頻繁查看電子郵件等；

③獲得暫時的滿足和快感；

④軟癮不同于毒品、藥物、酒精成癮。

第三步，辨析選項。

A項：張某頻繁而不加節(jié)制地購買各種有用或沒用的物品，屬于“過度購物”，符合定義；

B項：每隔半個小時就上網(wǎng)查閱郵箱，屬于“強迫性地頻繁查看電子郵件”，符合定義；

C項：每周末都要通宵達(dá)旦上網(wǎng)激戰(zhàn)，屬于“過度上網(wǎng)”，游戲結(jié)束后都會空虛后悔，愧疚自責(zé)，屬于“獲得暫時的滿足和快感”，符合定義；

D項：酗酒成癮，屬于“酒精成癮”，不符合定義。

因此，選擇D選項。

6.所謂壓力測試，是指將整個金融機構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的（或假設(shè)的）極端市場情況下（如利率驟升100個基本點、某一貨幣突然貶值30%、股價暴跌20%等），測試其表現(xiàn)狀況，看能否經(jīng)受這些市場變量突變所帶來的壓力。銀行壓力測試就是通過測算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對銀行盈利能力和資本金帶來的負(fù)面影響。

根據(jù)這段文字，下列表述正確的是：

A.壓力測試主要關(guān)注極端情況下所發(fā)生的風(fēng)險

B.壓力測試是一種以定量分析為主的風(fēng)險分析方法

C.壓力測試有助于考察銀行的抗風(fēng)險能力和穩(wěn)健性狀況

D.壓力測試能有效避免或降低極端風(fēng)險對銀行帶來的沖擊參考答案：C

解題思路：據(jù)提問知該題屬于細(xì)節(jié)判斷題。

根據(jù)尾句信息“銀行壓力測試就是通過測算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對銀行盈利能力和資本金帶來的負(fù)面影響”可知，C項表述正確。

A表述錯誤，文段指出壓力測試關(guān)注的是金融機構(gòu)或資產(chǎn)組合置于極端市場情況下的抗壓能力，而非主要關(guān)注所發(fā)生的風(fēng)險，排除。B項“以定量分析為主”為無中生有的表述，排除。D選項錯誤，文段指出壓力測試的作用僅僅是分析損失帶來的影響，而起不到“避免或降低極端風(fēng)險”的作用，排除。

故正確答案為C。7.某班有三個小組，趙、錢、孫三人分屬不同的小組。這次語文考試成績公布，情況如下：趙和三人中的第3小組那位不一樣，孫比三人中第1小組的那位的成績低，三人中第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高。

若趙、錢、孫三人按語文成績由高到低排列，正確的是：

A.趙、錢、孫

B.趙、孫、錢

C.錢、趙、孫

D.孫、趙、錢參考答案：B

解題思路：第一步：找突破口。

本題突破口是信息量最大對象，即第3小組那位。由“趙和三人中的第3小組那位不一樣”知，趙不是第3小組那位，由“第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高”知，錢不是第3小組那位，因此第3小組那位是孫。

第二步：抄信息于表中，即將題干和第一步的所有信息放在一個表中。

人：

錢

孫

成績：

＜

＜

小組：

第3小組

第1小組

第三步：填空，即填上每一個集合的空格。

人：

錢

孫

（趙）

成績：

＜

＜

小組：（第2小組）

第3小組

第1小組

通過分析，三人按語文成績由高到低排列為趙、孫、錢。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

“第3小組”這個信息出現(xiàn)的次數(shù)最多，根據(jù)這個最大信息進行推理。

趙和三人中的第3小組那位不一樣、第3小組的那位比錢分?jǐn)?shù)高，可知：趙不是第3小組那位、錢不是第3小組那位，一共3個人，所以第3小組的人是孫。

根據(jù)題干推出：第1組的人＞孫＞錢，可見第2組的人是錢，第一組是趙，所以從高到低的排列應(yīng)該是趙、孫、錢。

因此，選擇B選項。

解題思路：題干涉及三個人和三個小組，并給出與這三個人的成績相關(guān)的條件，要求據(jù)此推出這三個人的成績由高到低的排列順序，可尋找其中被提及較多的人作為突破口解題。由“趙和三人中第3小組那位不一樣”和“三人中第3小組那位比錢分?jǐn)?shù)高”可知，第3小組那位不是趙也不是錢，則是孫，且分?jǐn)?shù)比較為：孫＞錢；又由“孫比三人中第1小組的那位的成績低”可知，第1小組的那位是趙，且三人的分?jǐn)?shù)比較為：趙＞孫＞錢。故本題選B。8.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小，報酬低的機會；要么選擇風(fēng)險大，報酬高的機會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：增加論據(jù)?！叭后w比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強作用。

B項：無關(guān)選項。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

C項：無關(guān)選項?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

D項：無關(guān)選項。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。

B項，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

C項，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

D項，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A選項：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強作用；

B選項：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅持自己獨特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；

D選項：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項，排除。

B、D兩項為無關(guān)選項，C項有削弱的意思，只有A項有一定的加強作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。9.花椒∶麻

A.月亮∶圓

B.水泥∶硬

C.飲料∶冷

D.火焰∶熱

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“花椒”一定是“麻”的，二者屬于必然屬性關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：月有陰晴“圓”缺，“月亮”不一定是“圓”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

B項：水泥是一種粉狀材料，加水?dāng)嚢璩蓾{體，凝固后會硬化，因此“硬”并不是“水泥”的必然屬性，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

C項：“飲料”有“冷”飲與熱飲之分，“飲料”不一定都是“冷”的，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除；

D項：“火焰”一定是“熱”的，二者屬于必然屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

10.下列哪組氣體對環(huán)境的負(fù)面影響最大？

A.一氧化氮、二氧化硫

B.二氧化碳、水蒸氣

C.氫氣、稀有氣體

D.甲烷、氮氣參考答案：A

解題思路：A項，一氧化氮是一種無色無味，難溶于水的有毒氣體，在空氣中易被氧化成二氧化氮，而后者有強烈腐蝕性和毒性。一氧化氮對環(huán)境有危害，對水體、土壤和大氣可造成污染。二氧化硫是最常見、最簡單的硫氧化物，是大氣主要污染物之一。在大氣中，二氧化硫會氧化而形成硫酸霧或硫酸鹽氣溶膠，是環(huán)境酸化的重要前驅(qū)物。二者對環(huán)境均有較大危害。

B項，二氧化碳是空氣中常見的溫室氣體，是一種氣態(tài)化合物，常溫下是一種無色無味、不助燃、不可燃的氣體，密度比空氣大。二氧化碳對環(huán)境的負(fù)面影響主要是因為它具有保溫的作用，會逐漸使地球表面溫度升高，被認(rèn)為是加劇溫室效應(yīng)的主要來源。水蒸氣是水的氣體形式，其對環(huán)境的負(fù)面影響在于水蒸氣是一種溫室氣體，可能會造成溫室效應(yīng)。

C項，氫氣在常溫常壓下是一種極易燃燒、無色透明、無臭無味的氣體，是世界上已知的密度最小的氣體，沒有毒性。醫(yī)學(xué)上用氫氣來治療部分疾病。其危險在于易燃易爆性，對環(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。稀有氣體即惰性氣體，是指元素周期表上的0族元素。天然存在的稀有氣體有六種，即氦（He）、氖（Ne）、氬（Ar）、氪（Kr）、氙（Xe）和具放射性的氡（Rn）。一般無毒，只有在濃度比較高時對人體產(chǎn)生不良影響，對環(huán)境的負(fù)面影響較小。

D項，甲烷是最簡單的有機物，在自然界的分布很廣，是天然氣、沼氣、坑氣等的主要成分。甲烷對環(huán)境的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在它是一種溫室氣體，可能會造成溫室效應(yīng)。氮氣通常狀況下是一種無色無味的氣體，而且一般氮氣比空氣密度小。氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，常溫下很難跟其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，但在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化，用來制取對人類有用的新物質(zhì)。氮氣對環(huán)境沒有明顯負(fù)面影響。

綜上比較，一氧化氮和二氧化硫?qū)Νh(huán)境的負(fù)面影響最大。

故正確答案為A。11.根據(jù)我國《刑法》規(guī)定，犯罪嫌疑人如實供述自己的罪行的，（

）處罰。

A.可以從輕

B.可以減輕

C.應(yīng)當(dāng)從輕

D.應(yīng)當(dāng)減輕

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運用知識。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條，犯罪以后自動投案，如實供述自己的罪行的，是自首。對于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。被采取強制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實供述司法機關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié)，但是如實供述自己罪行的，可以從輕處罰；因其如實供述自己罪行，避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的，可以減輕處罰。

因此，選擇A選項。

12.藝術(shù)衍生品，是藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，具備一定的藝術(shù)附加值。包括經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的書籍等，印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾以及與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品等。

根據(jù)上述定義，以下不屬于藝術(shù)衍生品的是：

A.著名繪畫大師齊白石繪畫作品集

B.著名鋼琴演奏家郎朗簽名的CD

C.冰心先生生前寫作使用的鋼筆

D.以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣參考答案：C

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞

“藝術(shù)作品衍生的藝術(shù)與商品的結(jié)合體”、“藝術(shù)附加值”。

第二步：逐一分析選項

A項：齊白石的繪畫作品集是把作品整理好編輯后印刷裝訂成冊出售的商品，是藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，符合定義，排除；

B項：郎朗簽名的CD，屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名的唱片，符合定義，排除；

C項：冰心先生寫作使用的鋼筆，不是藝術(shù)作品衍生而來的，不符合定義，當(dāng)選；

D項：以徐悲鴻著名畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣，屬于定義中藝術(shù)衍生品所包括的形式中的與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，具備一定的藝術(shù)附加值；

②藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的書籍等；

③印有藝術(shù)家代表作品的文具、生活用品、服裝服飾；

④與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品等。

第三步，辨析選項。

A項：齊白石繪畫作品集，是經(jīng)過收集、征集、并鑒定之后結(jié)集成冊，極具收藏價值，滿足“藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體，具備一定的藝術(shù)附加值”，符合定義；

B項：郎朗簽名的CD，是藝術(shù)家簽名音像制品，滿足“藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的書籍等”，符合定義；

C項：冰心先生生前使用的鋼筆，并非“藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體”，不符合定義；

D項：以徐悲鴻畫作為圖案的金銀紀(jì)念幣，滿足“與藝術(shù)元素相結(jié)合的具有收藏價值的產(chǎn)品”，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇不屬于藝術(shù)衍生品的一項。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“藝術(shù)作品衍生而來”，并列舉了藝術(shù)衍生品包含的具體內(nèi)容，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。藝術(shù)衍生品定義的關(guān)鍵信息：由藝術(shù)作品衍生而來的藝術(shù)與商品的結(jié)合體。

A項，齊白石繪畫作品集，是藝術(shù)與商品的結(jié)合體，屬于藝術(shù)衍生品，排除。

B項，郎朗簽名的CD，是經(jīng)藝術(shù)家親筆簽名且限量發(fā)行的專供收藏和欣賞的產(chǎn)品，屬于藝術(shù)衍生品，排除。

C項，冰心先生生前使用的鋼筆本身一開始就不屬于藝術(shù)品，也就不是由藝術(shù)品衍生而來的，因此不會成為藝術(shù)衍生品，不符合定義。

D項，以徐悲鴻著名畫作為圖案的紀(jì)念幣，是印有藝術(shù)家代表作品的具有收藏價值的產(chǎn)品，屬于藝術(shù)衍生品，排除。

故本題選C。13.雙刃劍：喻指某種力量或某種舉措會產(chǎn)生積極和消極兩方面的作用。

下列不屬于雙刃劍的是：

A.政治關(guān)聯(lián)一方面使企業(yè)享受更多融資便利，另一方面由于政治家可能向企業(yè)尋租而降低企業(yè)的經(jīng)濟效益

B.多媒體教學(xué)既有生動直觀和信息共享的優(yōu)點，卻也有教學(xué)過程預(yù)設(shè)性太強的缺點

C.課程改革既激發(fā)了廣大教師教學(xué)研究的熱情，又催生了一批富有創(chuàng)造活力的青年教師

D.科學(xué)技術(shù)既可以造福社會，也可能給人類帶來災(zāi)難

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某種力量或某種舉措會產(chǎn)生積極和消極兩方面的作用。

第三步，辨析選項。

A項：政治關(guān)聯(lián)一方面使企業(yè)享受更多融資便利，屬于“某種舉措會產(chǎn)生積極的作用”，另一方面政治家可能向企業(yè)尋租而降低企業(yè)的經(jīng)濟效益，屬于“某種舉措會產(chǎn)生消極的作用”，符合定義；

B項：生動直觀和信息共享的優(yōu)點屬于“某種舉措會產(chǎn)生積極的作用”，教學(xué)過程預(yù)設(shè)性太強的缺點屬于“某種舉措會產(chǎn)生消極的作用”，符合定義；

C項：激發(fā)了廣大教師教學(xué)研究的熱情和催生了一批富有創(chuàng)造活力的青年教師，均屬于“某種舉措會產(chǎn)生積極的作用”，并未體現(xiàn)有消極作用，不符合定義；

D項：可以造福社會，屬于“某種舉措會產(chǎn)生積極的作用”，可能給人類帶來災(zāi)難屬于“某種舉措會產(chǎn)生消極的作用”，符合定義。

因此，選擇C選項。

14.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫

②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象

③火山區(qū)的地下活動至今仍未停止

④當(dāng)達(dá)到超級火山爆發(fā)的限度時，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空

⑤平時看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時工作

⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥⑤④②③①

B.⑤③①④⑥②

C.④⑤②⑥①③

D.③⑤⑥②④①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。⑤句和⑥句論述的是火山地下活動的具體表現(xiàn)；④句談?wù)摰氖腔鹕降叵禄顒臃e累到火山爆發(fā)的限度；③句為火山區(qū)地下活動的總體描述。對比可知，應(yīng)先有火山區(qū)地下活動的總體綜述，然后才有具體描述。因此，③句應(yīng)在⑤句和⑥句之前，答案鎖定D項。

第二步，驗證D選項。根據(jù)先有地下活動，才有地下活動積聚之后的火山爆發(fā)可知，⑤句和⑥句應(yīng)在④句之前，符合語境。

因此，選擇D選項。

15.下列選項中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。第一組圖中，圖1上半部分上下翻轉(zhuǎn)之后，再與圖1中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進行疊加，得到圖2；第二組圖也符合此規(guī)律，故？處應(yīng)由圖3上半部分上下翻轉(zhuǎn)后，再與圖3中斜線左右翻轉(zhuǎn)之后的圖形進行疊加，只有D項符合。

故正確答案為D。16.興起于20世紀(jì)50年代中期的計量史學(xué)，試圖________對敘述和事件的強調(diào)，而著眼于量化各種普遍關(guān)系并加以系統(tǒng)闡述。這門學(xué)科自建立以來就備受爭議，但從史學(xué)發(fā)展的角度看，它對歷史學(xué)的________比其他史學(xué)流派要深遠(yuǎn)得多，如今不但沒有銷聲匿跡，反而融入史學(xué)內(nèi)部，成為公認(rèn)的歷史研究基本方法。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.淡化

貢獻

B.忽略

改進

C.弱化

完善

D.放棄

影響

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“試圖________對敘述和事件的強調(diào)”以及“而”可知，橫線處所填詞語既需要和“強調(diào)”搭配也需要與“著眼于”意思相反，所以應(yīng)填入表示“放棄”或用的很少意思的詞語。C項“弱化”和D項“放棄”符合文段語境。A項“淡化”和B項“忽略”與“強調(diào)”搭配不當(dāng)，排除A項和B項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“它對歷史學(xué)的________比其他史學(xué)流派要深遠(yuǎn)得多”可知，橫線處詞語和“深遠(yuǎn)”搭配，D項“影響”與“深遠(yuǎn)”搭配恰當(dāng)。C項“完善”不符合語境，排除C項。

因此，選擇D選項。

淡化：逐漸冷淡下來，變得不被重視或無關(guān)緊要。貢獻：拿出物資、力量、經(jīng)驗等獻給國家或公眾。忽略：指疏忽，不在意；也指忽視。改進：改變舊有情況，使有所進步。弱化：指使某種事物變?nèi)酰瑴p輕程度。完善：完備美好、無缺損、使趨于完美。

17.甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種：富裕、小康、貧困。甲和丁的生活水平一樣，乙和丙的生活水平不是小康。

根據(jù)以上條件，以下哪項不可能為真？

A.甲是富裕

B.乙是貧困

C.乙是富裕

D.丁是小康參考答案：A

解題思路：本題涉及四個人和三種生活水平，要求推出不可能為真的一項，可以根據(jù)題干涉及的具體條件進行解題。由“乙和丙的生活水平不是小康”可知，乙和丙的生活水平是富?；蛘哓毨?。由“甲、乙、丙、丁四人的生活水平一共有三種：富裕、小康、貧困”和“甲和丁的生活水平一樣”可知，甲和丁的生活水平都是小康，因此A項錯誤、D項正確，B、C兩項均有可能為真。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干具有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

題干中給出已知條件為：

①三種生活水平：富裕、小康、貧困；

②甲和丁生活水平一樣；

③乙和丙的生活水平不是小康。

可以代入ABCD項驗證是否符合已知條件要求。

代入A項，根據(jù)條件②，可知丁也是富裕，再結(jié)合條件③可知，沒有人是小康，不符合條件①三種生活水平的要求，不可能成立，當(dāng)選；

代入B項，乙為貧困，當(dāng)丙為富裕，甲和丁為小康時，符合已知條件要求，排除；

代入C項，乙為富裕，當(dāng)丙為貧困，甲和丁為小康時，符合已知條件要求，排除；

代入D項，丁是小康，根據(jù)條件②，可知甲也是小康，第一種可能，當(dāng)乙為貧困，丙為富裕時，符合已知條件要求，第二種可能，當(dāng)乙為富裕，丙為貧困，仍符合已知條件要求，排除。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：分析題干。

（1）甲、乙、丙、丁四人生活水平一共有三種：富裕、小康、貧困

（2）甲和丁的生活水平一樣

（3）乙和丙的生活水平不是小康

第二步：根據(jù)題干條件分析選項。

根據(jù)（3）可知小康水平只能是甲或丁，根據(jù)（2）可知二者生活水平一樣，所以二者都是小康水平，因此A項甲是富裕不可能為真。

本題為選非題，故正確答案為A。18.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示參考答案：B

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一列三個圖形的外部輪廓分別為三角形、圓形、正方形，內(nèi)部為一條水平橫線、一條豎線、一條右斜直線、一條左斜直線，一共四條直線；第二列滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，故？處應(yīng)選擇一個有圓形外框且內(nèi)部有一條右斜直線和一條左斜直線的圖形，只有B項符合。

故正確答案為B。19.某公司舉行游泳、保齡球、臺球和乒乓球四個項目的比賽。小李、小張、小王和小戴均參加了其中一個項目的比賽，且四人參加的項目均不相同。已知：（1）小李、小張有一個參加了保齡球的比賽；（2）如果小王參加臺球比賽，則小張參加保齡球比賽；（3）只有小李參加保齡球比賽，小王才參加臺球比賽；（4）如果小王參加游泳或乒乓球比賽，則小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。

根據(jù)以上陳述，可以得出：

A.小王參加乒乓球比賽

B.小王不參加乒乓球比賽

C.小戴參加臺球比賽

D.小戴不參加臺球比賽參考答案：C

解題思路：本題涉及四個人和四個項目，要求根據(jù)題干條件推出這兩類元素之間的正確對應(yīng)關(guān)系，可以根據(jù)題干的確定信息，結(jié)合推理規(guī)則進行解題。題干推理關(guān)系：（1）小李、小張有一個參加了保齡球比賽；（2）小王參加臺球比賽?小張參加保齡球比賽；（3）小王參加臺球比賽?小李參加保齡球比賽；（4）小王參加游泳或乒乓球比賽?小戴不參加游泳或乒乓球比賽。

根據(jù)（2）和（3）可知，如果小王參加臺球比賽，則小張和小李都參加保齡球比賽，（1）可以否定其后件，從而推出否定的前件，即小王沒有參加臺球比賽，則小王參加了游泳或乒乓球比賽，根據(jù)（4）可知，肯定前件推出肯定后件，即小戴不參加游泳或乒乓球比賽，則小戴只能參加臺球比賽。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“只有……才……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

（1）要么李保齡球，要么張保齡球

（2）王臺球→張保齡球

（3）王臺球→李保齡球

（4）王（游泳或乒乓球）→?戴（游泳或乒乓球）

第三步，進行推理。

結(jié)合（2）（3）可知，如果小王參加臺球比賽，則小張和小李都參加保齡球比賽，不符合（1），那么小王一定沒有參加臺球比賽；

已知四人項目不同，由（1）要么李，要么張，可知小王也沒有參加保齡球賽，那么小王參加了乒乓球或者游泳；

“小王參加乒乓球或游泳”是對（4）的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”可得到：“?戴（游泳或乒乓球）”，即小戴既沒參加游泳也沒參加乒乓球；

由“小李、小張有一個參加了保齡球的比賽”，可知小戴也沒有參加保齡球賽，則小戴只能參加臺球比賽。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：翻譯題干。

（1）小李臺球/小張保齡球；（2）小王臺球?小張保齡球；（3）小王臺球?小李保齡球；（4）小王游泳∨小王乒乓球?－小戴游泳∨－小戴乒乓球

第二步：找突破口。

由（2）小王臺球?小張保齡球、（3）小王臺球?小李保齡球，可知小王臺球?小張保齡球∧小李保齡球。由（1）可知，小張參加保齡球與小李參加保齡球不能同真，即“小張保齡球∧小李保齡球”為假。根據(jù)逆否規(guī)則，由“－（小張保齡球∧小李保齡球）”，可知“－小王臺球”為真，即小王不參加臺球比賽。

第三步：判斷題干中其余信息。

由（1）推知的小王沒有參加保齡球比賽和第二步中推出的小王沒有參加臺球比賽，可知小王或參加游泳或參加乒乓球，即“小王游泳∨小王乒乓球”，由（4）得出，“－小戴游泳∧－小戴乒乓球”，即小戴不參加游泳或者乒乓球比賽。又由（1）知，小戴不參加保齡球比賽，因此小戴參加臺球比賽。

故正確答案為C。20.政府運用法律或政策的手段來影響私人部門和市場的運行，這種方法稱：

A.管制

B.補貼

C.協(xié)調(diào)

D.供給

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，政府管制是指政府為達(dá)到一定的目的，憑借其法定的權(quán)利對社會經(jīng)濟主體的經(jīng)濟活動所施加的某種限制和約束，其宗旨是為市場運行及企業(yè)行為建立相應(yīng)的規(guī)則，以彌補市場失靈，確保微觀經(jīng)濟的有序運行，實現(xiàn)社會福利的最大化。由此可見，政府運用法律或政策的手段來影響私人部門和市場的運行屬于管制。

因此，選擇A選項。

B項：政府補貼是指一成員方政府或任何公共機構(gòu)向某些企業(yè)提供的財政捐助以及對價格或收入的支持，以直接或間接增加從其領(lǐng)土輸出某種產(chǎn)品或減少向其領(lǐng)土內(nèi)輸入某種產(chǎn)品，或者對其他成員方利益形成損害的政府性措施。與題干無關(guān)，B項錯誤。

C項：協(xié)調(diào)是指為使相關(guān)國家行政機關(guān)及其公務(wù)人員的行政活動互相一致，密切配合的一種重要手段。目的是協(xié)調(diào)行動，充分發(fā)揮行政組織的職能，提高行政效率，有利于更好地實現(xiàn)行政目標(biāo)。與題干無關(guān)，C項錯誤。

D項：供給是指政府基于公共需求向公眾提供供給服務(wù)。與題干無關(guān)，D項錯誤。

21.陸某因受賄罪與濫用職權(quán)罪被追究刑事責(zé)任，有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在量刑時考慮他對單位作出的貢獻，從輕量刑，這種說法違背了我國刑法中的：

A.罪刑法定原則

B.刑法適用平等原則

C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則

D.主客觀相統(tǒng)一原則

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查刑法的原則。

第二步，罪責(zé)刑相適應(yīng)原則是指刑罰的輕重應(yīng)當(dāng)和犯罪分子所犯罪行以及承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，即重罪重罰、輕罪輕罰、無罪不罰。也就是定罪量刑時不考慮不相關(guān)因素，只考慮罪行和刑事責(zé)任。題干中有人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在量刑時考慮陸某對單位做出的貢獻，違背了此原則。C項正確。

因此，選擇C選項。

A項：罪刑法定原則是指法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰;法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰。題干中陸某因受賄罪與濫用職權(quán)罪被追究刑事責(zé)任，滿足根據(jù)法律規(guī)定定罪的要求，符合罪刑法定原則。故選項A錯誤。

B項：法律面前人人平等原則是指刑法規(guī)范在根據(jù)其內(nèi)容應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭m用的所有場合，都予以嚴(yán)格適用，不允許任何人享有超越法律的特權(quán)。題干所述內(nèi)容未體現(xiàn)不平等現(xiàn)象，故選項B錯誤。

D項：主客觀相統(tǒng)一原則，是指對犯罪嫌疑人、被告人追究刑事責(zé)任，必須同時具備主客觀兩方面的條件。題干所述內(nèi)容未體現(xiàn)主客觀一致與否，故選項D錯誤。

22.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)面。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段找規(guī)律，圖形封閉面的個數(shù)依次為4、5、6，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，已給兩幅圖形面的個數(shù)依次為5、6，故問號處需填入面?zhèn)€數(shù)為7的圖形，A、B項均為6個面，D項為8個面，只有C項符合。

因此，選擇C選項。

23.共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查刑法。

根據(jù)《刑法》第二十五條規(guī)定：“共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪?！?/p>

故表述正確。24.“工欲善其事，必先利其器”說明公共組織：

A.人員的重要性

B.經(jīng)費的重要性

C.行政目標(biāo)的重要性

D.物資設(shè)備的重要性

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識。

第二步，“工欲善其事，必先利其器”的意思是，工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利，比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工具非常重要。到公共組織中，工具也就是物資設(shè)備，任何組織的運行，都無法離開物質(zhì)因素的支持，場地、房屋、物資設(shè)備、經(jīng)費等都是公共組織賴以存在的載體。所以，“工欲善其事，必先利其器”說明公共組織中物資設(shè)備很重要。

因此，選擇D選項。

A項：現(xiàn)代公共組織管理主要是以人力資源為中心的管理，人員的重要性也顯示出來，但是“工欲善其事，必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要，而不是人員的重要性，A項不符合題意，排除。

B項：經(jīng)費是組織管理中開展各項工作，履行各項職能的保障，但是“工欲善其事，必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要，而不是經(jīng)費的重要性，B項不符合題意，排除。

C項：行政目標(biāo)，就是通過提高行政活動的效率，協(xié)調(diào)并不斷改善行政主體與客體的關(guān)系，以實現(xiàn)行政活動的期望的效果。行政管理目標(biāo)是一切行政管理活動的依據(jù)和出發(fā)點，但是“工欲善其事，必先利其器”主要體現(xiàn)的是公共組織中物資設(shè)備很重要，而不是行政目標(biāo)的重要性，C項不符合題意，排除。

25.事業(yè)單位按功能可分為（

）。

A.行政支持類

B.社會公益類

C.經(jīng)營服務(wù)類

D.企業(yè)化管理類參考答案：ABC

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度常識。

事業(yè)單位按照社會功能劃分為承擔(dān)行政職能、從事生產(chǎn)經(jīng)營活動和從事公益服務(wù)三個類別。

故正確答案為ABC。

【知識拓展】：現(xiàn)在事業(yè)單位分類改革將對承擔(dān)行政職能的，逐步將其行政職能劃為行政機構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機構(gòu)；對從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的，逐步將其轉(zhuǎn)為企業(yè)；對從事公益服務(wù)的，繼續(xù)將其保留在事業(yè)單位序列，強化其公益屬性。26.美國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，雄性非洲慈鯛魚能通過觀察其他雄性成員在搶占地盤爭斗的表現(xiàn)而評估對手的實力，在加入戰(zhàn)斗時總是挑戰(zhàn)那些最弱的對手。這是科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)魚類具有這種推理能力。由此可以推知：（

）

A.雄性非洲慈鯛魚邏輯能力比雌性強

B.雄性非洲慈鯛魚具有人類的某些理性認(rèn)識特點

C.邏輯推理能力較強的魚能夠占有較大的地盤

D.人類是邏輯推理能力最強的高等動物參考答案：B

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：“雌性”非洲慈鯛魚在題干中沒有涉及，無中生有，排除；

B項：題干提到“首次發(fā)現(xiàn)魚類具有這種推理能力”，人類也具有這樣的推理能力，所以能夠得到“非洲慈鯛魚具有人類的某些理性認(rèn)識特點”，當(dāng)選；

C項：題干強調(diào)雄性非洲慈鯛魚可以根據(jù)推理能力來分析對手，并未提及該項中的“占有較大的地盤”的問題，無中生有，排除；

D項：題干只提及雄性非洲慈鯛魚有推理能力，并沒有涉及人類邏輯推理能力，無中生有，排除。

故正確答案為B。27.法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會關(guān)系的過程中形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律關(guān)系是在法律規(guī)范調(diào)整社會關(guān)系的過程中所形成的人們之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系。它與一般的社會關(guān)系相比，有三個最主要的特征：1.法律關(guān)系是以法律規(guī)范為前提而形成的社會關(guān)系；2.法律關(guān)系是以法律上的權(quán)利、義務(wù)為紐帶而形成的社會關(guān)系；3.法律關(guān)系是以國家強制力為保障的社會關(guān)系。

故表述正確。28.“五岳歸來不看山”，以下選項與上述推理方式最相近的是：

A.疑是銀河落九天

B.桂林山水甲天下

C.稻花香里說豐年

D.二月春風(fēng)似剪刀

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“推理方式最相近”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

五岳歸來不看山：看過五岳之后不用看其他的山，表示五岳是山中景色最好的，但是得出該結(jié)論的人沒有看過全部的山的景色，屬于不完全歸納推理。

第三步，辨析選項。

A項：疑是銀河落九天：采用比喻的修辭方式，與題干的推理形式不同，排除；

B項：桂林山水甲天下：看過桂林的山水之后認(rèn)為其是天下最美的，但是得出該結(jié)論的人沒有遍覽天下山水，屬于不完全歸納推理，與題干推理形式相同，符合；

C項：稻花香里說豐年：空氣中散發(fā)著稻花的香味，人們談?wù)撝S收的年景，采用的是陳述的方式，與題干的推理形式不同，排除；

D項：二月春風(fēng)似剪刀：采用的是比喻的方式，與題干的推理形式不同，排除。

因此，選擇B選項。

29.機器：出廠：檢測

A.商品：出口：試用

B.技工：經(jīng)驗：實踐

C.白熾燈：照明：通電

D.大學(xué)生：畢業(yè)：實習(xí)參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

機器需要先檢測后出廠，且檢測是出廠前的必要環(huán)節(jié)，二者是對應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：商品需要先試用后出口，但試用不是出口前的必要環(huán)節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：技工通過實踐積累經(jīng)驗，二者為方式對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：白熾燈需要先通電后照明，且通電是照明前的必要環(huán)節(jié)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：大學(xué)生需要先實習(xí)后畢業(yè)，但實習(xí)不是畢業(yè)前的必要環(huán)節(jié)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。30.在日常工作中，要辦事公道，必須做到（

）。

A.原則至上，堅持真理，公私不分，一切平等

B.奉獻社會，襟懷坦蕩，待人熱情，勤儉持家

C.堅持真理，公私分明，公平公正，光明磊落

D.犧牲自我，助人為樂，鄰里和睦，有求必應(yīng)參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

辦事公道的具體要求是：堅持真理、公私分明、公平公正、光明磊落。

A項錯誤，公私不分指公共利益與私人利益不能區(qū)分開，是一種錯誤的道德意識。

B項錯誤，勤儉持家指以勤勞、節(jié)儉的原則和方法來料理家務(wù)，安排家庭生活，屬于家庭美德的范疇。

C項正確，堅持真理就是堅持實事求是的原則，就是辦事情、處理問題要合乎公理，合乎正義；公私分明是指不能憑借自己手中的職權(quán)謀取個人私利，損害社會集體利益和他人利益；公平公正是指按照原則辦事，處理事情合情合理，不徇私情；光明磊落是指做人做事沒有私心，胸懷坦蕩，行為正派。

D項錯誤，鄰里和睦指與鄰居融洽的相處，屬于家庭美德的范疇。

故正確答案為C。31.從歷史看，大國興衰起伏，沒有永遠(yuǎn)的大國，誰都可能成為大國。________其中有一條規(guī)律，就是________與大國直接對抗的，很難成為大國，________采取跟隨戰(zhàn)略的，則可能獲得成功。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.并且

竟然

然而

B.然而

要是

但

C.但

凡是

反而

D.同時

因為

所以

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空前“誰都可能成為大國”和第一空后“很難成為大國”可知第一空應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，A項“并且”和D項“同時”表示并列，不符合文意，排除A項和D項。

第二步，分析第二空。根據(jù)“其中有一條規(guī)律，就是________”可知，第二空應(yīng)體現(xiàn)“規(guī)律”的特點，“規(guī)律”指事物內(nèi)在的本質(zhì)聯(lián)系，具有普適性，C項“凡是”和B項“要是”相比，C項“凡是”更側(cè)重普適性，排除B項。

第三步，驗證第三空?！胺炊狈衔囊狻?/p>

因此，選擇C選項。

32.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺符號，一定要具有特定含義，并且需要以簡潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時，我們也必須明白，每個企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計師通過分析和篩選，提煉出對象所具有的獨特屬性，使其與視覺形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號標(biāo)識。

這段文字意在說明：

A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨特屬性

B.商標(biāo)的創(chuàng)造過程是對設(shè)計師的考驗

C.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一

D.商標(biāo)的內(nèi)涵是對商標(biāo)的最基本要求參考答案：C

解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，并通過結(jié)論詞“所以”引出觀點，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過對策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項是文段主旨概括，當(dāng)選。

A項企業(yè)的獨特屬性并非文段的重點，文段強調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項所述亦非文段重點，排除；D項根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項屬于片面表述，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。

第二步，對比選項。C項是對文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對此展開了具體論述。因此，文段意在說明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項表述與此一致，當(dāng)選。

A、C兩項為部分內(nèi)容，不是論述重點。D項“最基本要求”無法從文段中得出。

故本題選B。33.23，1，-5，5，31，（

）

A.-11

B.47

C.73

D.83參考答案：C

解題思路：數(shù)列無明顯特征，優(yōu)先考慮做差。做差后得到新數(shù)列：-22，-6，10，26，（），為公差是16的等差數(shù)列，則新數(shù)列的下一項。所求項。

故正確答案為C。34.地球上每一個地方都有明顯的四季變化。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

四季指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié)，即春季、夏季、秋季和冬季，每季三個月。由于黃赤交角的存在，造成太陽直射點在地球南北緯23度26分之間往返移動的周年變化，從而引起正午太陽高度的季節(jié)變化和晝夜長短的季節(jié)變化，造成了各地獲得太陽能量多少的季節(jié)變化，于是形成四季的更替。四季變化只在溫帶地區(qū)發(fā)生，赤道附近和極圈地區(qū)不會有明顯的四季變化。

故表述錯誤。35.定義：

①語言簡明：指以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息，表達(dá)簡潔、明白，消除歧義，并取得最佳效果。

②語言連貫：指語言表達(dá)注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系，銜接與呼應(yīng)，做到話題統(tǒng)一，句序合理，呼應(yīng)自然。

③語言得體：指掌握語言使用的分寸，語言運用能切合各種語境，符合說話目的、場合，表達(dá)方式自然得當(dāng)。

典型例證：

（1）小倩告訴我說，等她把那張參加比賽的水粉畫“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。

（2）“世界屋脊”上晶瑩的湖泊，冰峰，大漠，雪嶺，數(shù)不清的珍奇異獸，以其特殊的魅力，吸引著越來越多的游客。千里風(fēng)雪的青藏公路，正成為令人神往的旅游熱線。

（3）深夜，聽到您抑制自己的咳嗽聲，我能感到，您是多么地愛我們。您戒掉煙，有一個健康的晚年，就是對我們最大的愛。爸爸，我也愛您，我不希望過早地失去您。

對上述典型例證與定義的關(guān)系判斷不正確的是：

A.例證（1）與定義①不相符

B.例證（2）與定義②不相符

C.例證（3）與定義③相符

D.例證（2）（3）分別與定義①②不相符參考答案：C

解題思路：本題涉及三個定義和三個典型例證，要求選擇判斷不正確的一項，需對題干的三個定義都理解到位，并據(jù)此分析例證。語言簡明定義的關(guān)鍵信息：以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息，消除歧義。

語言連貫定義的關(guān)鍵信息：語言表達(dá)注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系。

語言得體定義的關(guān)鍵信息：掌握語言使用的分寸，符合說話目的、場合。

例證（1），“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”意思相同，不符合以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息，因此該例證不符合語言簡明的特點，與定義①不相符。

例證（2），“晶瑩的湖泊，冰峰，大漠，雪嶺”語序不對，不符合語言連貫的要求，與定義②不相符。

例證（3），“不希望過早地失去您”是不得體的，不符合語言得體的要求，與定義③不相符。

根據(jù)上述判斷，可知C項說法不正確。故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①語言簡明：以盡可能少的語言符號表達(dá)必要的信息；

②語言連貫：注意句與句的排列組合，注意上下句的聯(lián)系、銜接與呼應(yīng)；

③語言得體：掌握語言使用的分寸，語言運用能切合各種語境。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），主要意思是畫完畫就可以去旅游了，而“參加比賽的”“水粉”“去青島”等都不是必要信息，并沒有用盡可能少的語言，不符合定義①；

例證（2），先對世界屋脊的風(fēng)景進行描述，道出其特殊的魅力，因此吸引了眾多游客，成為令人神往的旅游路線，符合“句與句排列組合符合邏輯”，且上下句銜接自然，符合定義②；

例證（3），對父母長輩使用尊稱“您”，字里行間體現(xiàn)出對父親的尊敬和濃濃的愛，符合關(guān)鍵信息“掌握語言使用的分寸，語言運用能切合各種語境”，符合定義③。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步：抓住每個定義中的關(guān)鍵詞。

“語言簡明”中的關(guān)鍵詞包括“盡可能少”“必要的信息”。“語言連貫”中的關(guān)鍵詞包括“句與句的排列組合”“上下句的聯(lián)系”?！罢Z言得體”中的關(guān)鍵詞包括“使用的分寸”“切合各種語境”。

第二步：逐一判斷例證。

A項中例證（1）“小倩告訴我說”中的“告訴”和“說”是一個意思，因此不符合關(guān)鍵詞“盡可能少”，因此例證（1）與定義①不相符，因此A項正確；

B項中例證（2）明顯符合關(guān)鍵詞“句與句的排列組合”和“上下句的聯(lián)系”，因此例證（2）與定義②相符，因此B項錯誤；

C項中例證（3）明顯符合關(guān)鍵詞“使用的分寸”和“切合各種語境”，因此例證（3）與定義③相符，因此C項正確；

D項中從上面的分析可知例證（2）與定義②相符，例證（3）與定義③相符，因此D項正確。

本題為選非題，故正確答案為B。36.為了維護國家公共利益，本人或他人的人身，財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，采取的正當(dāng)防衛(wèi)必須符合的條件有：

A.有不法侵害行為

B.不法侵害正在進行

C.針對不法侵害人實施

D.不超過必要的限度

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。

第二步，正當(dāng)防衛(wèi)的構(gòu)成要件包括：起因條件：現(xiàn)實的不法侵害

②時間條件：不法侵害正在進行

③主觀條件：具有防衛(wèi)的意圖。保護非法利益、防衛(wèi)挑撥、相互斗毆等不具有防衛(wèi)意識。

④對象條件：針對不法侵害人本人

⑤限度條件：沒有超過必要的限度，防衛(wèi)行為和侵害行為必須基本相適應(yīng)。

因此，選擇ABCD選項。

37.假設(shè)5個相異正整數(shù)的平均數(shù)是19，中位數(shù)是21，則此5個正整數(shù)中的最大數(shù)最大可能是多少？

A.38

B.44

C.49

D.52

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查最值問題，屬于數(shù)列構(gòu)造。

第二步，5個數(shù)字總和一定，為19×5；要使最大數(shù)最大，所以其他數(shù)應(yīng)盡量小，由中位數(shù)是21，則排第二名的數(shù)最小是22，第四名最小為2，第五名最小為1。如下表所示：

可列方程為x＋22＋21＋2＋1＝19×5，解得x=49。

因此，選擇C選項。

38.法的指引作用可以分為確定的指引和有選擇的指引兩種，其中有選擇的指引是指法律規(guī)范對人們的行為提供一個可以選擇的模式，根據(jù)這種指引，人們自行決定是這樣行為還是不這樣行為。

根據(jù)以上定義，下列屬于有選擇指引的是：

A.《憲法》規(guī)定，公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯

B.《刑法》規(guī)定，間歇性的精神疾病病人在精神正常的時候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任

C.《合同法》規(guī)定，當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同

D.《行政處罰法》規(guī)定，對當(dāng)事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“有選擇指引”，其關(guān)鍵信息如下：

①提供一個可以選擇的模式；

②自行決定是這樣行為還是不這樣行為。

第三步，辨析選項。

A項：公民的合法私有財產(chǎn)不受侵犯，沒有體現(xiàn)“提供一個可以選擇的模式”，不符合定義；

B項：間歇性的精神疾病病人在精神正常的時候犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，沒有體現(xiàn)“提供一個可以選擇的模式”，不符合定義；

C項：當(dāng)事人協(xié)商一致，可以變更合同，當(dāng)事人可以進行選擇，可以“自行決定是這樣行為還是不這樣行為”，符合定義；

D項：對當(dāng)事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰，沒有體現(xiàn)“提供一個可以選擇的模式”，不符合定義。

因此，選擇C選項。

39.青島：城市：沿海地區(qū)

A.足球：運動：操場

B.礦泉水：飲料：茶杯

C.蘋果：水果：果樹

D.公交車：公路：城市參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

青島是一座城市，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，青島是沿海地區(qū)的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：足球是一種運動，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，在操場踢足球，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：礦泉水是一種飲料，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，礦泉水可以盛放在茶杯中，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：蘋果是一種水果，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，蘋果是果樹的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：公交車在公路上行駛，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系，公交車大多在城市行駛，二者屬于地點對應(yīng)關(guān)系與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。40.下列常見的心理現(xiàn)象與成語對應(yīng)錯誤的是：

A.暈輪效應(yīng)——愛屋及烏

B.首因效應(yīng)——一鼓作氣

C.門檻效應(yīng)——得寸進尺

D.從眾效應(yīng)——人云亦云參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

暈輪效應(yīng)又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。暈輪效應(yīng)愈來愈多地被應(yīng)用在企業(yè)管理上，其對組織管理的負(fù)面影響主要是體現(xiàn)在各種組織決策上。愛屋及烏指的是因為愛一個人而連帶愛他屋上的烏鴉。比喻愛一個人而連帶地關(guān)心到與他有關(guān)的人或物。兩者意思對等，因此A項正確。

門檻效應(yīng)又稱得寸進尺效應(yīng)，是指一個人一旦接受了他人的一個微不足道的要求，為了避免認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)，或想給他人以前后一致的印象，就有可能接受更大的要求。因此C項正確。

從眾效應(yīng)，也稱樂隊花車效應(yīng)，是指當(dāng)個體受到群體的影響(引導(dǎo)或施加的壓力)，會懷疑并改變自己的觀點、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點、判斷和行為等，以和他人保持一致。也就是通常人們所說的“隨大流”。人云亦云指的是人家怎么說，自己也跟著怎么說。指沒有主見，只會隨聲附和。兩者意思對等，因此D項正確。

首因效應(yīng)指交往雙方形成的第一次印象對今后交往關(guān)系的影響，也就是“先入為主”帶來的效果。雖然這些第一印象并非總是正確的，但卻是最鮮明、最牢固的，并且決定著以后雙方交往的進程。如果一個人在初次見面時給人留下良好的印象，那么人們就愿意和他接近，彼此也能較快地取得相互了解，并會影響人們對他以后一系列行為和表現(xiàn)的解釋。一鼓作氣出自《曹劌論戰(zhàn)》，意思是第一次擊鼓能夠振作士兵的勇氣，第二次擊鼓士兵的勇氣會衰弱，第三次擊鼓士兵的勇氣就竭盡了。后多喻趁銳氣旺盛之時一舉成事或鼓足干勁，一往直前。顯然，首因效應(yīng)和一鼓作氣的意思不對應(yīng)。因此B項錯誤。

本題為選非題，故正確答案為B。41.某市為了發(fā)展文化強市戰(zhàn)略，在2008年、2010年先后建成了兩個圖書館，2008年底共辦理市民借書證7萬余個，到2010年底共辦理市民借書證13萬個。2011年，該市又在新區(qū)建立了第三個圖書館，于2012年初落成開放。截至2012年底，全市共計辦理市民借書證20余萬個。市政府由此認(rèn)為，該項舉措是有實效的，因為在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

以下哪項如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.圖書館要不斷購置新書，維護成本也很高，這會影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)

B.該市有兩所高等學(xué)校，許多在校生也辦理了這3個圖書館的借書證

C.很多辦理了第一個圖書館借書證的市民又辦理了另外兩個圖書館的借書證

D.該市新區(qū)建設(shè)發(fā)展迅速，4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點。題干論據(jù)為辦理市民借書證的個數(shù)，論點為“市政府由此認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要削弱該結(jié)論，可以說明通過論據(jù)中的數(shù)據(jù)無法得出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。題干根據(jù)市民辦理的借書證由7萬余個上升到13萬個再到20余萬個，推出光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

顯然題干通過借書證增加了近兩倍，得出光顧圖書館的市民也增加了近兩倍，其假設(shè)了借書證的數(shù)量就是光顧圖書館的市民數(shù)量，即市民都是只有一張借書證的。要削弱該結(jié)論，只需說明市民可以擁有多張借書證，則借書證增加了近兩倍不代表光顧圖書館的市民增加了近兩倍，C項就表達(dá)了這層意思，能夠削弱題干結(jié)論。

A項，指出圖書館會影響該市其他文化設(shè)施建設(shè)，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

B項，指出該市許多在校生也辦理了圖書館的借書證，并不能說明這4年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

D項，指出4年間很多外來人口大量涌入新區(qū)，但不確定這些外來人口是否會去辦理借書證，無法據(jù)此說明這四年間光顧圖書館的市民是否增加了近兩倍，無法削弱題干結(jié)論。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：興建多個圖書館是有實效的。

論據(jù)：在短短的4年間，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。強調(diào)“成本”和“其他文化設(shè)施”，和興建圖書館這一舉措是否有效無關(guān)，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。辦證人的身份與辦證人的人數(shù)無關(guān)，高校在校生也屬于市民的一部分，論題不一致，排除。

C項：增加反向論據(jù)。說明借書證的數(shù)量的增多，可能由重復(fù)辦理導(dǎo)致，即同一市民持有多個借書證，削弱了題干中“光顧圖書館的市民增加了近兩倍”，具有削弱作用。

D項：無關(guān)選項。并未說明“外地人口大量涌入”與借書證增加之間的關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：建圖書館（該項舉措）對發(fā)展文化強市有實效。

論據(jù)：在建成三個圖書館的4年內(nèi)，光顧圖書館的市民增加了近兩倍。

第二步：逐一分析選項。

A選項：說的是圖書館的維護成本高，與論題建圖書館對發(fā)展文化強市有實效沒有關(guān)系，論題不一致，屬于無關(guān)選項，排除；

B選項：兩所高校的學(xué)生也辦理了借書證，說明建立的圖書館對這兩所高校的學(xué)生有幫助，有一定的實效，對論題有一定的加強，是加強論據(jù)，排除；

C選項：說的是一個市民辦理三個借閱證，這樣就是說明看書的人并不一定在增加，只是一人辦多證，是對論據(jù)的否定，當(dāng)選；

D選項：該市在這4年間有很多外來人口涌入，只是說該市的人口多了，跟看書的人數(shù)沒有直接的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。42.田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。在早期的學(xué)習(xí)與生長中，兒童擁有自己的“內(nèi)部教師”。從生物發(fā)生律看，兒童的生活是對遠(yuǎn)古祖先生活活動的濃縮與再現(xiàn)。遠(yuǎn)古祖先的早期生活是對自然環(huán)境與生物秩序的認(rèn)識，由此發(fā)明出一套合乎人類社會的知識價值體系。幼兒重演這個階段，意味著他們也要經(jīng)歷認(rèn)識自然世界這個階段，在此基礎(chǔ)上探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。

這段文字意在說明:

A.童年是對人類認(rèn)知歷程的再現(xiàn)

B.田野生活符合兒童的成長天性

C.幼兒在成長過程中需要自主學(xué)習(xí)

D.兒童的世界是與自然相通的世界參考答案：B

解題思路：文段開篇提出田野是符合兒童生長的土壤，強調(diào)田野對兒童有意義。接下來通過“從生物發(fā)生律看······探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序”論述了兒童對田野的探索是符合遠(yuǎn)古祖先對自然環(huán)境的認(rèn)識，兒童可以通過探索自然探究人類社會法則，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義，對前文進行解釋說明，故文段重點強調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤，對應(yīng)B項。

A項，論述“童年”的作用，文段重點強調(diào)田野對兒童成長的意義，缺乏主題詞“田野”，排除；

C項，“需要自主學(xué)習(xí)”文段并未提及，無中生有，排除；

D項，“與自然相通的世界”，文段強調(diào)幼兒成長中與田野的緊密聯(lián)系，“自然”概念范圍擴大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鄉(xiāng)村園應(yīng)用好用足“田野資源”》

解題思路：文段考查對文段主旨的提煉和把握。分析文段，文段為總分結(jié)構(gòu)，首句提出觀點，后文圍繞首句觀點展開具體闡述說明，正確選項應(yīng)與首句觀點相一致。文段首句提出觀點，田野是兒童心靈向往的世界，是符合兒童天性生長的土壤；接著對此觀點進行了具體闡釋，兒童時期認(rèn)識和探索自然是和遠(yuǎn)古祖先生活活動的方式是一致的，兒童通過這個階段，探究和重構(gòu)人類世界的自然法則與內(nèi)部秩序。因此，首句是文段的觀點句，B項與此相符。

A項是文段的部分內(nèi)容，非重點，排除。C、D兩項觀點在文段中均未體現(xiàn)，排除。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出田野對兒童的重要性，田野是兒童心靈向往的世界，是符合其天性生長的土壤。接下來通過“從生物發(fā)生律看······”，具體闡述田野對兒童到底有怎樣的意義。文段是“總—分”的結(jié)構(gòu)，首句為主旨句，強調(diào)田野是符合兒童生長天性的土壤。

第二步，對比選項。B項是文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項。43.按照管理對象的性質(zhì)，可將管理方法劃分為人事管理方法、物資管理方法、資金管理方法和信息管理方法。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政管理知識。

第二步，管理方法的劃分根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分類：（1）根據(jù)管理對象性質(zhì)不同，可分為人事管理方法、物資管理方法、資金管理方法和信息管理方法。（2）管理方法根據(jù)所運用方法的量化程度，可分為定性管理方法和定量管理方法。（3）根據(jù)管理對象范圍，可分為宏觀管理方法、中觀管理方法和微觀管理方法。所以題干表述正確。

因此，本題正確。

44.①精簡人員

②定編定員

③工作效率大大提高

④調(diào)整機構(gòu)

⑤削官為員

A.④①⑤②③

B.④②①⑤③

C.②④⑤③①

D.③④①⑤②

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從②③④中選擇。

先確定“調(diào)整機構(gòu)”，然后“定編定員”，結(jié)果“工作效