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2020屆時評文寫作指導(dǎo)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件2020屆時評文寫作指導(dǎo)課件(共37張)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件2020屆時評文寫作指導(dǎo)課件(共37張)2020屆時評文寫作指導(dǎo)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件1一、什么是時評?
白居易曰:“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!边@便強調(diào)了寫文章要關(guān)注社會現(xiàn)實的重要性,同樣,聚焦社會熱點,體現(xiàn)時代特點,也是高考作文特別是全國新課標(biāo)卷一貫的命題理念,而時評類任務(wù)驅(qū)動型作文便是這一命題理念的典型題型。
所謂時評,顧名思義就是對社會上的某一事件或話題進(jìn)行評論,所以時評類任務(wù)驅(qū)動型作文的試題材料幾乎都與時事有關(guān),一般有以下幾個取材方向:一是某一具體社會熱點事件,二是全社會關(guān)注的某一焦點話題,三是歷史發(fā)展進(jìn)程中的某一特有話題。一、什么是時評?白居易曰:“文章合為時而著,歌2存在問題:此類試題的寫作從閱卷現(xiàn)場來看最大的問題就是行文極易偏離寫作任務(wù)、認(rèn)識膚淺、內(nèi)容空洞。其實考生只要堅守“鎖定材料莫偏離,同類拓展莫單薄”的寫作原則,便可輕易奪取高分。存在問題:此類試題的寫作從閱卷現(xiàn)場來看最大的問題就是行文極易3時評類任務(wù)驅(qū)動型作文,從試題材料的感情格調(diào)上來看,可分為三大類。(一)肯定型
所謂肯定型是指試題材料感情格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時代主題,彰顯時代核心價值,所以考生在圍繞材料評論時,對此材料只能贊揚而不能質(zhì)疑。行文思路大體如下:引述事件或現(xiàn)象(話題)——提煉所要評論的觀點——評論所提煉的觀點——回扣材料,發(fā)出倡議。二、時評文類型:時評類任務(wù)驅(qū)動型作文,從試題材料的感情格調(diào)上來看,可分為三大4典例回顧一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)盧永根,2017年感動中國人物之一,中科院院士、作物遺傳學(xué)家。因罹患癌癥,87歲的盧永根自覺時日無多,與夫人徐雪賓商量,決定捐出所有積蓄。2017年3月的一天,盧永根在夫人攙扶下來到銀行,將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶。盧永根夫婦一共捐出8809446元,他說:“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻(xiàn)?!逼鋵崳@樣的“院士風(fēng)范”我們并不少見。92歲的崔昆院士一件襯衫穿30多年,卻累計捐款400余萬元,甚至將自家的轎車都捐了出去;93歲的黃旭華院士55年沒進(jìn)過理發(fā)店,全靠夫人在家“幫忙”;已故的徐祖耀院士,起居室狹小不堪,找不到一件像樣的家具,而他卻累計捐出500余萬元……對于上述人物的行為,你有怎樣的思考與感悟?請寫一篇文章表明你的態(tài)度。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。典例回顧一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文5【高分思路】試題材料所提供的4位人物,都具有高貴的人格:在這些老科學(xué)家眼里,財物重于泰山,一粥一飯、一絲一縷都不敢浪費;財物也輕于鴻毛,當(dāng)他人、社會有需要時,他們可以不計得失、傾囊相贈。試題材料感情格調(diào)積極向上,彰顯著時代正能量,既關(guān)注社會熱點,又很好地體現(xiàn)了“立德樹人”的教育理念。所以考生對這4位科學(xué)家的行為只能贊揚而不能質(zhì)疑,可有以下評論角度:匠心精神,樂于奉獻(xiàn),淡泊名利,社會責(zé)任,崇高信仰,實干精神,人生價值......【高分思路】6(二).否定型
所謂否定型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些反面現(xiàn)象,所以考生在對其評論時,立意的感情格調(diào)只能是否定而不能是肯定。行文思路大體如下:引述事件或話題——剖謬誤(破),提觀點(立)——評論所“立”的觀點——回扣材料,發(fā)出倡議。(二).否定型7典例回顧二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2018年2月20日晚,有網(wǎng)友在微博上爆料,兩名男子身穿日本軍服在南京紫金山抗日守軍碉堡前擺造型拍照。23日下午,南京玄武公安分局在官方微博發(fā)布事件處理結(jié)果,對涉案違法行為人唐某、宗某分別予以行政拘留15日。2017年冬天,由于接連降雪,江蘇多地路政部門為了做好應(yīng)急準(zhǔn)備,在道路、橋梁等處堆放了融雪用的工業(yè)鹽。沒有想到的是,風(fēng)波和大雪一起降臨,“融雪鹽丟失”竟然成了高發(fā)新聞。據(jù)報道,常熟一個老太太對自己拿鹽一事并不懊悔,也不抗拒講述整個過程。她說拿走融雪鹽是準(zhǔn)備腌咸菜,而理由是“我不識字、沒有人管”。對于上述兩則新聞,你有怎樣的思考與感悟?請綜合兩件新聞自選角度寫一篇文章表明你的態(tài)度。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。典例回顧二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文8【高分思路】試題材料呈現(xiàn)了兩則新聞,雖涉及的領(lǐng)域不一樣,但皆為社會負(fù)面現(xiàn)象:抗戰(zhàn)遺址“惡搞”,既缺乏對歷史應(yīng)有的敬畏,也是對抗戰(zhàn)英靈和民族情感的褻瀆,這些看似“不經(jīng)意”的個人行為,反映出的是個人素養(yǎng)與自律意識的缺失;融雪鹽的丟失,固然有與當(dāng)?shù)赝斗挪块T管理存在漏洞有關(guān),但更多的與某些國民愛貪小便宜的習(xí)慣,法不責(zé)眾、法不責(zé)老、自律意識不強等觀念有關(guān),由此可以看出,兩則新聞均反映了某些國民個人素養(yǎng)低下、社會責(zé)任淡薄、自律意識缺失等方面的問題,所以考生就此問題即可展開評論。值得提醒的是,在結(jié)構(gòu)安排上,考生應(yīng)該采取“先破后立”式結(jié)構(gòu),同時一定要綜合兩則新聞立意,如果就一則新聞立意的話則為脫離寫作任務(wù)?!靖叻炙悸贰?(三)開放型
所謂開放型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些充滿爭議的現(xiàn)象,同時,材料中也沒有表明對其是肯定還是否定等感情色彩的詞語,所以考生只需抓住材料的一個角度或從材料的整體內(nèi)涵上發(fā)表對其的看法即為切題。行文思路大體如下:找出試題材料中或蘊含的多個觀點或角度——以其中一個觀點或角度為切入點提煉觀點,當(dāng)然也可以綜合多個觀點或角度為切入點提煉觀點——評論所提煉的觀點——總結(jié)全文,提出倡議。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)(三)開放型時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫10典例回顧三:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)典例回顧三:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文11【高分思路】
試題材料先呈現(xiàn)新聞事件,然后對這一事件做了一下簡單地評論提示——此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。所以考生緊扣此事件,可以給任一相關(guān)方寫信發(fā)表對事件的看法。(1)給老陳寫信。從感情上來說女兒報警了,表面上看是大義滅親的行為,但是實際上是對父親換一種方式的關(guān)心。提醒父親注意行車安全,這既是孩子對自己生命的負(fù)責(zé),也是對其他行人生命的負(fù)責(zé),更是對規(guī)則的敬畏,身為父親應(yīng)該理解孩子的行為。(2)給小陳寫信??梢詫λ男袨槔斫獠①澩踔僚氖纸泻茫驗橐?guī)則面前人人要平等;也可以對她的行為不理解甚至嗤之以鼻,因為她完全可以用更加寬容或者找其它方法幫助父親開車不接電話,而不是只可以用這種“極端”的方法。(3)給其它相關(guān)方寫信。比如給交通管理者寫信,贊揚他們嚴(yán)格執(zhí)法,信息公開,對這種違反規(guī)則的行為進(jìn)行了懲罰。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【高分思路】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫12三、時評文的特征1、講究“時效性、針對性、準(zhǔn)確性、說理性、思想性”。尤其要注重準(zhǔn)確性和說理性。2、在寫法上,分為就事論事和就事論理兩類。就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進(jìn)行評議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù)。就事論理,是對所評之事進(jìn)行具體深入分析,充分說理,闡明一個道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚清”的寫作目的。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)三、時評文的特征1、講究“時效性、針對性、準(zhǔn)確性、說理性、思133、在命題上,具有開放性,可以仁者見仁智者見智。4、在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)3、在命題上,具有開放性,可以仁者見仁智者見智。時評文寫作指14四、時評文寫作要求時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)四、時評文寫作要求時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時151、敘事議論不蔓不枝。舉例新穎,最后一句分析回扣中心。確定一個中心句,并闡明確定中心句的依據(jù)。2、論點方面。要做到論點明確,一般有兩種方式:a開門見山,開宗明義。b卒章顯志,畫龍點睛。只有做到論點明確,才能有的放矢。3、論據(jù)方面。關(guān)注身邊最新的時事要聞,熱點的科技動態(tài)等等,論據(jù)新穎,做到共性和個性相結(jié)合,時代性(時代精神)和歷史性(有新因素的歷史素材)相結(jié)合,點(詳寫事例)和面(略寫事例)相結(jié)合,敘議相結(jié)合,論據(jù)能為論點服務(wù)。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)1、敘事議論不蔓不枝。舉例新穎,最后一句分析回扣中心。確定164、論證方面,論證時必須敘議結(jié)合,即結(jié)合事例進(jìn)行分析。一般可以有以下幾種分析方法:因果分析法,假設(shè)分析法,條件分析法,意義分析法,比較分析法,辯證分析法。做到敘議結(jié)合的論證才是有力的論證。5、語言方面。中學(xué)生議論語言處于一種“失語”狀態(tài),沒有屬于自己的真的語言。真的語言,應(yīng)該能讓人感覺到一個“鮮活”生命體存在。作為中學(xué)生這個特殊年齡階段的群體,要有一種青春的氣勢,褒揚真善美,批判假惡丑。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)4、論證方面,論證時必須敘議結(jié)合,即結(jié)合事例進(jìn)行分析。一般可176、行文要規(guī)范。行文的規(guī)范指的是一篇文章大體上應(yīng)該是第一部分是引證,也就是提出問題的部分,最好在引證部分把觀點亮出來,不要再等到結(jié)尾再提。本論部分里面,應(yīng)該把握幾點。第一,用正面的事例來支撐觀點。第二用反面的事例,從另一個角度來證明自己的觀點。第三除了正反事例以外,要聯(lián)系現(xiàn)在生活的實際。第四是深。我們用正例、反例,聯(lián)系生活實際的情況下,要注意時評是說理文,我們要說清楚為什么,這是深層的要求,拿正例、反例和生活實際不斷和中心論點掛連起來。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)6、行文要規(guī)范。行文的規(guī)范指的是一篇文章大體上應(yīng)該是第一部分18五、時評文寫作格式:1引用材料1-2段150-200字2分析材料2-3段400字2聯(lián)系實際說理200字4結(jié)論100字時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)五、時評文寫作格式:時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)19六、時評類作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明)議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進(jìn))聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)六、時評類作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點20七、時評類寫作六法1、析材料2、論危害3、挖根源4、提辦法5、聯(lián)現(xiàn)實6、作結(jié)論(作呼告)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)七、時評類寫作六法1、析材料時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(21當(dāng)堂訓(xùn)練一:閱讀下面材料,按要求寫作。①找工作屢屢碰壁的姑娘,苦惱中拍了一段短視頻傳到網(wǎng)上后,收到了上萬陌生人的安慰與鼓勵。②面對國外的技術(shù)封鎖和漫天要價,港珠澳大橋總設(shè)計師林鳴和他的團(tuán)隊克服重重困難,創(chuàng)造了世界橋梁史上的奇跡。③某大學(xué)宿管阿姨徐根娣退休之日,受到寢室800多名同學(xué)集體“請愿”挽留。④云南小伙崔慶濤在高考結(jié)束后,與父母一起在建筑工地上打工,以減輕家庭負(fù)擔(dān)。收到北京大學(xué)通知書時,他正在工地上拌砂漿。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)當(dāng)堂訓(xùn)練一:閱讀下面材料,按要求寫作。時評文寫作指導(dǎo)課件22⑤公交調(diào)度員王剛通過社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)動親朋好友幫助在寒風(fēng)中賣紅薯的老人。⑥軍事測繪員張民歷時38載,踏遍千山萬水,親手繪制出上百萬平方公里的中國軍事地圖。生活中常常有許多觸動我們心靈的故事。讀了上面六個故事,你有怎樣的感觸和思考?請以其中兩三例為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)⑤公交調(diào)度員王剛通過社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)動親朋好友幫助在寒風(fēng)中賣紅薯的23【解題】第①③⑤則材料:安慰、鼓勵求職失意的姑娘,大學(xué)生集體挽留即將退休的宿管阿姨,公交司機(jī)發(fā)動親友幫助賣紅薯的老人,都體現(xiàn)出了一種人與人之間守望相助、溫暖人心的力量。第②則材料:港珠澳大橋總設(shè)計師和他的團(tuán)隊攻克難關(guān),實現(xiàn)自主創(chuàng)新,為國爭光,體現(xiàn)出的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)和國家情懷。第④則材料:云南小伙考取名牌大學(xué),卻仍在工地勞動,體現(xiàn)出的是“寒門貴子”的自強與擔(dān)當(dāng)。第⑥則材料:張民跋山涉水,書寫測繪傳奇,體現(xiàn)出的是堅守與擔(dān)當(dāng)。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【解題】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指24【參考立意】1.以①③⑤則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“散發(fā)你我的溫暖,構(gòu)建社會的溫度”的立意。2.以②⑥兩則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膰仪閼选被颉皥允貚徫还钥穗y”的立意。3.以①⑤兩則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“讓網(wǎng)絡(luò)時代的溫暖暢意流淌”,進(jìn)而也可以引申為“科技帶給我們的不僅是發(fā)展,還有一種柔性的力量”(如“水滴籌”網(wǎng)絡(luò)渠道)等立意。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【參考立意】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫25【范文展示】
散發(fā)你我的溫暖構(gòu)建社會的溫度面對求職道路上屢屢碰壁不知何從的姑娘,上萬陌生人在她的短視頻下留言,鼓勵她別放棄;面對寒風(fēng)刺骨中孑然一身的賣紅薯老人,好心人通過社交平臺發(fā)動親朋好友,一同為他送去必需品;面對即將退休的宿管阿姨,寢室樓800多名學(xué)生集體“請愿”挽留,希望能留下她……
在這個“利益優(yōu)先”“效率優(yōu)先”的時代,這些來自城市各個角落的信號讓我們知道,無論接下來會邁向何處,仍然有人愛著我們。每個人都愿意散播溫暖,就能構(gòu)建社會的溫度。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【范文展示】
時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文26
幾千年來,在以仁善與友愛為核心的儒家文化熏陶下的中國社會,從來不會缺少來自他人的溫暖。正如泰戈爾所說,“在看不見方向與目標(biāo)的日子里,來自素未謀面之人的潺潺暖流,永遠(yuǎn)是一股足以撼動人心的力量?!?/p>
“俠之大者,為國為民;俠之小者,助鄰友舍?!辈⒉皇敲總€人都是敢為人先,為他人之不敢為的大俠,但每個人都可以是一個溫暖純良,愿意去相信去關(guān)心他人的小俠。殊不知每一條寫者無意、看者有心的評論,每一雙雪中送炭、濟(jì)困解危的雙手,每一句飽含深情、充滿留戀的挽留,都會給當(dāng)事人帶來巨大的影響。而在這一個個善舉背后傳遞的一絲絲暖流,時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)幾千年來,在以仁善與友愛為核心的儒家文化熏陶下27在個體到個體之間傳遞、放大、發(fā)揮作用,在周而復(fù)始一眼望到盡頭的歲月里,成為這個人人因獲得而滿足,因安全而幸福的龐大社會最為有力的基石。
但不可否認(rèn),這看似堅如磐石的基石卻在接受著前所未有的挑戰(zhàn)。即使陽光想要照耀每一個角落,但仍然有人性的陰影籠罩的地方。因為貪圖錢財而對扶起自己的年輕人恩將仇報,因為畏懼出聲而躲在鍵盤背后對他人的生活妄加評說,如此種種,一次又一次玷污著人們的精神世界,使本無雜念的幫助充滿猶豫,使毫無顧慮的援手躊躇不決??晌覀儾荒芤驗槲蹪岬那治g而放棄善良,更不能因為黑暗的存在不時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)在個體到個體之間傳遞、放大、發(fā)揮作用,在周而復(fù)始一眼望到盡頭28再追逐光明。還要不要堅持自己原先的內(nèi)心?這才是困擾著大多數(shù)人的問題。
其實這個問題的答案,也藏在我們要走的路和要經(jīng)歷的未來里。所有的善良值得被世界溫柔以待,而脆弱的溫暖更是經(jīng)不起世俗的欺騙。我們要做的,就是從每一個自己做起,拼盡全力去保護(hù)這一份不可缺失的善。從家人到朋友,最后落腳于每一個需要你的陌生人。請別讓任何一個行善的人傷了心,因為正是所有人一起,才共同構(gòu)成這個社會的溫度。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)再追逐光明。還要不要堅持自己原先的內(nèi)心?這才是困擾著大多數(shù)人29
甘地說:“從你開始向他人釋放愛的時候,你就成為一個天使?!睖嘏⒉皇且环N天性,而是一個選擇,是永遠(yuǎn)向著萬家燈火,永遠(yuǎn)向著最好的方向。但愿即使物欲橫流,私欲膨脹,人性的溫暖真實,永遠(yuǎn)不會停下發(fā)熱、發(fā)亮,這些光和熱匯聚在一起,成為一束沖破一切的光。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)甘地說:“從你開始向他人釋放愛的時候,你就成為30當(dāng)堂訓(xùn)練二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求做題。青年演員翟天臨一直在微博曬自己碩士和博士的身份,用心營造學(xué)霸的形象。但在一次直播節(jié)目中,竟然問出“知網(wǎng)是什么?”這樣的問題,令人大跌眼鏡。在網(wǎng)友的追查之下,翟天臨學(xué)術(shù)論文涉嫌大量抄襲,其求學(xué)經(jīng)歷、學(xué)位等存在虛假宣傳的內(nèi)容都被挖掘出來,最終翟天臨不得不公開道歉,隨后北京電影學(xué)院撤銷其博士學(xué)位,北京大學(xué)令其退出博士后流動站。對此,有人認(rèn)為他涉嫌學(xué)術(shù)不端,咎由自?。贿€有人質(zhì)疑:翟天臨的論文既然存在大量抄襲的情況,那么當(dāng)初他的碩士和博士學(xué)位是誰通過的?也有人認(rèn)為,翟天臨的問題絕不是個例,透過這個事件我們要思考社會的誠信體系建設(shè)問題。對于上述事件,你怎么看?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。寫一篇不少于800字的作文。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)當(dāng)堂訓(xùn)練二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求做題。31【參考立意】從個人誠信角度:1.誠信是做人的根本。2.唯有誠信行天下。3.讓誠信之花盛放于心。4.誠以待人,重于本心。5.腳踏實地,坦坦蕩蕩。6.難能可貴是誠信。7.誠于人,立于信。從學(xué)校學(xué)位授予制度角度:1.讓誠信之風(fēng)暢行校園。2.誠立身,嚴(yán)立校。3.國之重器,豈能造假?4.學(xué)位誠可貴,誠信價更高。從社會誠信體系建設(shè)角度:1.誠信危機(jī),社會危矣。2.人人講誠信,社會美如畫。3.傳誠信以興國。4.誠信體系建設(shè)勢在必行。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【參考立意】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫32【范文展示】
讓誠信之風(fēng)遍吹華夏
“人而無信,不知其可也?!鼻嗄暄輪T翟天臨的學(xué)霸人設(shè)崩塌了。因涉嫌學(xué)術(shù)論文大量抄襲,北京大學(xué)令其退出博士流動站,北京電影學(xué)院也撤銷了其博士學(xué)位。翟天臨靠名取利、學(xué)術(shù)造假的丑惡行為,實際上反映了他毫無誠信、沉迷于功利的卑劣人格。近年來,不少藝人為了使自己更討喜、更吸粉,紛紛開始給自己“貼標(biāo)簽”。為了謀利,將社會不斷要求的“誠信”棄之腦后,只想著短期利益,卻忘了世上沒有不透風(fēng)的墻,再精心建造的神殿也終有倒塌的一天。而翟天臨也只是“人設(shè)崩塌”中較為顯眼的一個個例而已。這些事件首先源于個人誠信意識缺乏,社會主義核心價值觀中對公民的要求中明確提到“誠信”二字,可這是否是人人都能做到的呢?時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【范文展示】
讓誠信之風(fēng)遍吹華夏時評文寫作指33
翟天臨事件引發(fā)了我們對社會誠信體系建設(shè)的深入思考,為什么缺乏誠信、道德缺失的人能招搖過市混到博士后?為什么鼎鼎大名的北京大學(xué)竟會出現(xiàn)這樣一個重大紕漏?這一表面看似簡單的誠信問題,背后涉及的人際、社會關(guān)系網(wǎng)之龐大,令人細(xì)思極恐。
由此可知,加強社會誠信建設(shè)的工作刻不容緩。教育、司法、監(jiān)管等各部門應(yīng)齊心協(xié)力,建造密不透風(fēng)的誠信之網(wǎng),讓人人都自覺維護(hù)自己的信譽,如同保護(hù)自己的眼睛。讓誠實守信的人暢行無阻,讓誠信缺失的“老賴”寸步難行,讓拋棄誠信謀取利益的人身敗名裂。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)翟天臨事件引發(fā)了我們對社會誠信體系建設(shè)的深入34
誠信不僅僅是對個人如此重要,在國際交流之中更加重要。誠信是大國良好形象的重要基石。如今,中國正日益擴(kuò)大對外開放的范圍和規(guī)模,開展了許多跨國建設(shè),同樣也與其他諸國存在一定的矛盾。而誠信就是互相信任、互相合作的基石。我國不僅要成為一個在綜合國力等硬實力方面有穩(wěn)固根基的大國,還要成為一個在文化上能與芬蘭、新加坡相媲美的文明大國,如此才能充分具備一個國家崛起的物質(zhì)與文化實力,才能在世界民族之林屹立不倒!時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)誠信不僅僅是對個人如此重要,在國際交流之中更35
我國的誠信傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。從秦國商鞅的立木取信到后來一個吞并六國、獨霸天下、統(tǒng)一中原的秦朝的崛起,讓我們看到了誠信在一個國家強大之路上所起的巨大作用。同樣,在快速發(fā)展的當(dāng)代中國,誠信仍是促進(jìn)其穩(wěn)步發(fā)展的不可或缺的文明武器。
愿我們都能以翟天臨事件為戒,做誠信之人,立誠信之身。愿純潔清朗的誠信之風(fēng)遍吹華夏,愿經(jīng)久不衰的誠信力量鑄就華夏強國的核心內(nèi)涵。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)我國的誠信傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長。從秦國商鞅的立木取36課堂小結(jié)1、什么是時評文?2、時評文的類型?3、時評文的特征?4、時評文寫作要求?5、時評文寫作格式?6、時評文寫作的結(jié)構(gòu)模式?7、時評文寫作六法?時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)課堂小結(jié)1、什么是時評文?時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共3372020屆時評文寫作指導(dǎo)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件2020屆時評文寫作指導(dǎo)課件(共37張)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件2020屆時評文寫作指導(dǎo)課件(共37張)2020屆時評文寫作指導(dǎo)名師課件公開課課件優(yōu)質(zhì)課課件優(yōu)秀課件38一、什么是時評?
白居易曰:“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!边@便強調(diào)了寫文章要關(guān)注社會現(xiàn)實的重要性,同樣,聚焦社會熱點,體現(xiàn)時代特點,也是高考作文特別是全國新課標(biāo)卷一貫的命題理念,而時評類任務(wù)驅(qū)動型作文便是這一命題理念的典型題型。
所謂時評,顧名思義就是對社會上的某一事件或話題進(jìn)行評論,所以時評類任務(wù)驅(qū)動型作文的試題材料幾乎都與時事有關(guān),一般有以下幾個取材方向:一是某一具體社會熱點事件,二是全社會關(guān)注的某一焦點話題,三是歷史發(fā)展進(jìn)程中的某一特有話題。一、什么是時評?白居易曰:“文章合為時而著,歌39存在問題:此類試題的寫作從閱卷現(xiàn)場來看最大的問題就是行文極易偏離寫作任務(wù)、認(rèn)識膚淺、內(nèi)容空洞。其實考生只要堅守“鎖定材料莫偏離,同類拓展莫單薄”的寫作原則,便可輕易奪取高分。存在問題:此類試題的寫作從閱卷現(xiàn)場來看最大的問題就是行文極易40時評類任務(wù)驅(qū)動型作文,從試題材料的感情格調(diào)上來看,可分為三大類。(一)肯定型
所謂肯定型是指試題材料感情格調(diào)積極向上,體現(xiàn)時代主題,彰顯時代核心價值,所以考生在圍繞材料評論時,對此材料只能贊揚而不能質(zhì)疑。行文思路大體如下:引述事件或現(xiàn)象(話題)——提煉所要評論的觀點——評論所提煉的觀點——回扣材料,發(fā)出倡議。二、時評文類型:時評類任務(wù)驅(qū)動型作文,從試題材料的感情格調(diào)上來看,可分為三大41典例回顧一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)盧永根,2017年感動中國人物之一,中科院院士、作物遺傳學(xué)家。因罹患癌癥,87歲的盧永根自覺時日無多,與夫人徐雪賓商量,決定捐出所有積蓄。2017年3月的一天,盧永根在夫人攙扶下來到銀行,將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶。盧永根夫婦一共捐出8809446元,他說:“黨培養(yǎng)了我,將個人財產(chǎn)還給國家,是作最后的貢獻(xiàn)?!逼鋵崳@樣的“院士風(fēng)范”我們并不少見。92歲的崔昆院士一件襯衫穿30多年,卻累計捐款400余萬元,甚至將自家的轎車都捐了出去;93歲的黃旭華院士55年沒進(jìn)過理發(fā)店,全靠夫人在家“幫忙”;已故的徐祖耀院士,起居室狹小不堪,找不到一件像樣的家具,而他卻累計捐出500余萬元……對于上述人物的行為,你有怎樣的思考與感悟?請寫一篇文章表明你的態(tài)度。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。典例回顧一:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文42【高分思路】試題材料所提供的4位人物,都具有高貴的人格:在這些老科學(xué)家眼里,財物重于泰山,一粥一飯、一絲一縷都不敢浪費;財物也輕于鴻毛,當(dāng)他人、社會有需要時,他們可以不計得失、傾囊相贈。試題材料感情格調(diào)積極向上,彰顯著時代正能量,既關(guān)注社會熱點,又很好地體現(xiàn)了“立德樹人”的教育理念。所以考生對這4位科學(xué)家的行為只能贊揚而不能質(zhì)疑,可有以下評論角度:匠心精神,樂于奉獻(xiàn),淡泊名利,社會責(zé)任,崇高信仰,實干精神,人生價值......【高分思路】43(二).否定型
所謂否定型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些反面現(xiàn)象,所以考生在對其評論時,立意的感情格調(diào)只能是否定而不能是肯定。行文思路大體如下:引述事件或話題——剖謬誤(破),提觀點(立)——評論所“立”的觀點——回扣材料,發(fā)出倡議。(二).否定型44典例回顧二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)2018年2月20日晚,有網(wǎng)友在微博上爆料,兩名男子身穿日本軍服在南京紫金山抗日守軍碉堡前擺造型拍照。23日下午,南京玄武公安分局在官方微博發(fā)布事件處理結(jié)果,對涉案違法行為人唐某、宗某分別予以行政拘留15日。2017年冬天,由于接連降雪,江蘇多地路政部門為了做好應(yīng)急準(zhǔn)備,在道路、橋梁等處堆放了融雪用的工業(yè)鹽。沒有想到的是,風(fēng)波和大雪一起降臨,“融雪鹽丟失”竟然成了高發(fā)新聞。據(jù)報道,常熟一個老太太對自己拿鹽一事并不懊悔,也不抗拒講述整個過程。她說拿走融雪鹽是準(zhǔn)備腌咸菜,而理由是“我不識字、沒有人管”。對于上述兩則新聞,你有怎樣的思考與感悟?請綜合兩件新聞自選角度寫一篇文章表明你的態(tài)度。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文。典例回顧二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文45【高分思路】試題材料呈現(xiàn)了兩則新聞,雖涉及的領(lǐng)域不一樣,但皆為社會負(fù)面現(xiàn)象:抗戰(zhàn)遺址“惡搞”,既缺乏對歷史應(yīng)有的敬畏,也是對抗戰(zhàn)英靈和民族情感的褻瀆,這些看似“不經(jīng)意”的個人行為,反映出的是個人素養(yǎng)與自律意識的缺失;融雪鹽的丟失,固然有與當(dāng)?shù)赝斗挪块T管理存在漏洞有關(guān),但更多的與某些國民愛貪小便宜的習(xí)慣,法不責(zé)眾、法不責(zé)老、自律意識不強等觀念有關(guān),由此可以看出,兩則新聞均反映了某些國民個人素養(yǎng)低下、社會責(zé)任淡薄、自律意識缺失等方面的問題,所以考生就此問題即可展開評論。值得提醒的是,在結(jié)構(gòu)安排上,考生應(yīng)該采取“先破后立”式結(jié)構(gòu),同時一定要綜合兩則新聞立意,如果就一則新聞立意的話則為脫離寫作任務(wù)?!靖叻炙悸贰?6(三)開放型
所謂開放型是指試題材料所選的事件或話題是社會上的某些充滿爭議的現(xiàn)象,同時,材料中也沒有表明對其是肯定還是否定等感情色彩的詞語,所以考生只需抓住材料的一個角度或從材料的整體內(nèi)涵上發(fā)表對其的看法即為切題。行文思路大體如下:找出試題材料中或蘊含的多個觀點或角度——以其中一個觀點或角度為切入點提煉觀點,當(dāng)然也可以綜合多個觀點或角度為切入點提煉觀點——評論所提煉的觀點——總結(jié)全文,提出倡議。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)(三)開放型時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫47典例回顧三:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的考慮,通過微博私信向警方舉報了自己的父親;警方查實后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。對于以上事情,你怎么看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)典例回顧三:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文48【高分思路】
試題材料先呈現(xiàn)新聞事件,然后對這一事件做了一下簡單地評論提示——此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。所以考生緊扣此事件,可以給任一相關(guān)方寫信發(fā)表對事件的看法。(1)給老陳寫信。從感情上來說女兒報警了,表面上看是大義滅親的行為,但是實際上是對父親換一種方式的關(guān)心。提醒父親注意行車安全,這既是孩子對自己生命的負(fù)責(zé),也是對其他行人生命的負(fù)責(zé),更是對規(guī)則的敬畏,身為父親應(yīng)該理解孩子的行為。(2)給小陳寫信??梢詫λ男袨槔斫獠①澩踔僚氖纸泻?,因為規(guī)則面前人人要平等;也可以對她的行為不理解甚至嗤之以鼻,因為她完全可以用更加寬容或者找其它方法幫助父親開車不接電話,而不是只可以用這種“極端”的方法。(3)給其它相關(guān)方寫信。比如給交通管理者寫信,贊揚他們嚴(yán)格執(zhí)法,信息公開,對這種違反規(guī)則的行為進(jìn)行了懲罰。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【高分思路】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫49三、時評文的特征1、講究“時效性、針對性、準(zhǔn)確性、說理性、思想性”。尤其要注重準(zhǔn)確性和說理性。2、在寫法上,分為就事論事和就事論理兩類。就事論事,就是按照事物本身的性質(zhì)來評定是非得失,不要求作過多的材料外的拓展和延伸,主要就材料本身進(jìn)行評議,發(fā)表自己的看法,能言之成理,持之有據(jù)。就事論理,是對所評之事進(jìn)行具體深入分析,充分說理,闡明一個道理,而不是停留在就事論事上,以達(dá)到“扶正祛邪,激濁揚清”的寫作目的。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)三、時評文的特征1、講究“時效性、針對性、準(zhǔn)確性、說理性、思503、在命題上,具有開放性,可以仁者見仁智者見智。4、在審題立意上,可以抓住中心事件,考察中心事件的構(gòu)成因素,然后選取一個側(cè)面、一個角度來立意。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)3、在命題上,具有開放性,可以仁者見仁智者見智。時評文寫作指51四、時評文寫作要求時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)四、時評文寫作要求時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時521、敘事議論不蔓不枝。舉例新穎,最后一句分析回扣中心。確定一個中心句,并闡明確定中心句的依據(jù)。2、論點方面。要做到論點明確,一般有兩種方式:a開門見山,開宗明義。b卒章顯志,畫龍點睛。只有做到論點明確,才能有的放矢。3、論據(jù)方面。關(guān)注身邊最新的時事要聞,熱點的科技動態(tài)等等,論據(jù)新穎,做到共性和個性相結(jié)合,時代性(時代精神)和歷史性(有新因素的歷史素材)相結(jié)合,點(詳寫事例)和面(略寫事例)相結(jié)合,敘議相結(jié)合,論據(jù)能為論點服務(wù)。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)1、敘事議論不蔓不枝。舉例新穎,最后一句分析回扣中心。確定534、論證方面,論證時必須敘議結(jié)合,即結(jié)合事例進(jìn)行分析。一般可以有以下幾種分析方法:因果分析法,假設(shè)分析法,條件分析法,意義分析法,比較分析法,辯證分析法。做到敘議結(jié)合的論證才是有力的論證。5、語言方面。中學(xué)生議論語言處于一種“失語”狀態(tài),沒有屬于自己的真的語言。真的語言,應(yīng)該能讓人感覺到一個“鮮活”生命體存在。作為中學(xué)生這個特殊年齡階段的群體,要有一種青春的氣勢,褒揚真善美,批判假惡丑。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)4、論證方面,論證時必須敘議結(jié)合,即結(jié)合事例進(jìn)行分析。一般可546、行文要規(guī)范。行文的規(guī)范指的是一篇文章大體上應(yīng)該是第一部分是引證,也就是提出問題的部分,最好在引證部分把觀點亮出來,不要再等到結(jié)尾再提。本論部分里面,應(yīng)該把握幾點。第一,用正面的事例來支撐觀點。第二用反面的事例,從另一個角度來證明自己的觀點。第三除了正反事例以外,要聯(lián)系現(xiàn)在生活的實際。第四是深。我們用正例、反例,聯(lián)系生活實際的情況下,要注意時評是說理文,我們要說清楚為什么,這是深層的要求,拿正例、反例和生活實際不斷和中心論點掛連起來。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)6、行文要規(guī)范。行文的規(guī)范指的是一篇文章大體上應(yīng)該是第一部分55五、時評文寫作格式:1引用材料1-2段150-200字2分析材料2-3段400字2聯(lián)系實際說理200字4結(jié)論100字時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)五、時評文寫作格式:時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)56六、時評類作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明)議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進(jìn))聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)六、時評類作文常用結(jié)構(gòu)模式:引簡潔(簡引材料、提出觀點57七、時評類寫作六法1、析材料2、論危害3、挖根源4、提辦法5、聯(lián)現(xiàn)實6、作結(jié)論(作呼告)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)七、時評類寫作六法1、析材料時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(58當(dāng)堂訓(xùn)練一:閱讀下面材料,按要求寫作。①找工作屢屢碰壁的姑娘,苦惱中拍了一段短視頻傳到網(wǎng)上后,收到了上萬陌生人的安慰與鼓勵。②面對國外的技術(shù)封鎖和漫天要價,港珠澳大橋總設(shè)計師林鳴和他的團(tuán)隊克服重重困難,創(chuàng)造了世界橋梁史上的奇跡。③某大學(xué)宿管阿姨徐根娣退休之日,受到寢室800多名同學(xué)集體“請愿”挽留。④云南小伙崔慶濤在高考結(jié)束后,與父母一起在建筑工地上打工,以減輕家庭負(fù)擔(dān)。收到北京大學(xué)通知書時,他正在工地上拌砂漿。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)當(dāng)堂訓(xùn)練一:閱讀下面材料,按要求寫作。時評文寫作指導(dǎo)課件59⑤公交調(diào)度員王剛通過社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)動親朋好友幫助在寒風(fēng)中賣紅薯的老人。⑥軍事測繪員張民歷時38載,踏遍千山萬水,親手繪制出上百萬平方公里的中國軍事地圖。生活中常常有許多觸動我們心靈的故事。讀了上面六個故事,你有怎樣的感觸和思考?請以其中兩三例為基礎(chǔ)確定立意,寫一篇文章。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲;不少于800字。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)⑤公交調(diào)度員王剛通過社交網(wǎng)絡(luò)發(fā)動親朋好友幫助在寒風(fēng)中賣紅薯的60【解題】第①③⑤則材料:安慰、鼓勵求職失意的姑娘,大學(xué)生集體挽留即將退休的宿管阿姨,公交司機(jī)發(fā)動親友幫助賣紅薯的老人,都體現(xiàn)出了一種人與人之間守望相助、溫暖人心的力量。第②則材料:港珠澳大橋總設(shè)計師和他的團(tuán)隊攻克難關(guān),實現(xiàn)自主創(chuàng)新,為國爭光,體現(xiàn)出的是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)和國家情懷。第④則材料:云南小伙考取名牌大學(xué),卻仍在工地勞動,體現(xiàn)出的是“寒門貴子”的自強與擔(dān)當(dāng)。第⑥則材料:張民跋山涉水,書寫測繪傳奇,體現(xiàn)出的是堅守與擔(dān)當(dāng)。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【解題】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指61【參考立意】1.以①③⑤則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“散發(fā)你我的溫暖,構(gòu)建社會的溫度”的立意。2.以②⑥兩則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膰仪閼选被颉皥允貚徫还钥穗y”的立意。3.以①⑤兩則材料為基礎(chǔ),可以提煉出“讓網(wǎng)絡(luò)時代的溫暖暢意流淌”,進(jìn)而也可以引申為“科技帶給我們的不僅是發(fā)展,還有一種柔性的力量”(如“水滴籌”網(wǎng)絡(luò)渠道)等立意。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【參考立意】時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫62【范文展示】
散發(fā)你我的溫暖構(gòu)建社會的溫度面對求職道路上屢屢碰壁不知何從的姑娘,上萬陌生人在她的短視頻下留言,鼓勵她別放棄;面對寒風(fēng)刺骨中孑然一身的賣紅薯老人,好心人通過社交平臺發(fā)動親朋好友,一同為他送去必需品;面對即將退休的宿管阿姨,寢室樓800多名學(xué)生集體“請愿”挽留,希望能留下她……
在這個“利益優(yōu)先”“效率優(yōu)先”的時代,這些來自城市各個角落的信號讓我們知道,無論接下來會邁向何處,仍然有人愛著我們。每個人都愿意散播溫暖,就能構(gòu)建社會的溫度。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)【范文展示】
時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文63
幾千年來,在以仁善與友愛為核心的儒家文化熏陶下的中國社會,從來不會缺少來自他人的溫暖。正如泰戈爾所說,“在看不見方向與目標(biāo)的日子里,來自素未謀面之人的潺潺暖流,永遠(yuǎn)是一股足以撼動人心的力量?!?/p>
“俠之大者,為國為民;俠之小者,助鄰友舍。”并不是每個人都是敢為人先,為他人之不敢為的大俠,但每個人都可以是一個溫暖純良,愿意去相信去關(guān)心他人的小俠。殊不知每一條寫者無意、看者有心的評論,每一雙雪中送炭、濟(jì)困解危的雙手,每一句飽含深情、充滿留戀的挽留,都會給當(dāng)事人帶來巨大的影響。而在這一個個善舉背后傳遞的一絲絲暖流,時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)幾千年來,在以仁善與友愛為核心的儒家文化熏陶下64在個體到個體之間傳遞、放大、發(fā)揮作用,在周而復(fù)始一眼望到盡頭的歲月里,成為這個人人因獲得而滿足,因安全而幸福的龐大社會最為有力的基石。
但不可否認(rèn),這看似堅如磐石的基石卻在接受著前所未有的挑戰(zhàn)。即使陽光想要照耀每一個角落,但仍然有人性的陰影籠罩的地方。因為貪圖錢財而對扶起自己的年輕人恩將仇報,因為畏懼出聲而躲在鍵盤背后對他人的生活妄加評說,如此種種,一次又一次玷污著人們的精神世界,使本無雜念的幫助充滿猶豫,使毫無顧慮的援手躊躇不決。可我們不能因為污濁的侵蝕而放棄善良,更不能因為黑暗的存在不時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)在個體到個體之間傳遞、放大、發(fā)揮作用,在周而復(fù)始一眼望到盡頭65再追逐光明。還要不要堅持自己原先的內(nèi)心?這才是困擾著大多數(shù)人的問題。
其實這個問題的答案,也藏在我們要走的路和要經(jīng)歷的未來里。所有的善良值得被世界溫柔以待,而脆弱的溫暖更是經(jīng)不起世俗的欺騙。我們要做的,就是從每一個自己做起,拼盡全力去保護(hù)這一份不可缺失的善。從家人到朋友,最后落腳于每一個需要你的陌生人。請別讓任何一個行善的人傷了心,因為正是所有人一起,才共同構(gòu)成這個社會的溫度。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)再追逐光明。還要不要堅持自己原先的內(nèi)心?這才是困擾著大多數(shù)人66
甘地說:“從你開始向他人釋放愛的時候,你就成為一個天使?!睖嘏⒉皇且环N天性,而是一個選擇,是永遠(yuǎn)向著萬家燈火,永遠(yuǎn)向著最好的方向。但愿即使物欲橫流,私欲膨脹,人性的溫暖真實,永遠(yuǎn)不會停下發(fā)熱、發(fā)亮,這些光和熱匯聚在一起,成為一束沖破一切的光。時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)時評文寫作指導(dǎo)課件ppt(共37張)甘地說:“從你開始向他人釋放愛的時候,你就成為67當(dāng)堂訓(xùn)練二:閱讀下面的材料,根據(jù)要求做題。青年演員翟天臨一直在微博曬自己碩士和博士的身份,用心營造學(xué)霸的形象。但在一次直播節(jié)目中,竟然問出“知網(wǎng)是什么?”這樣的問題,令人大跌眼鏡。在網(wǎng)友的追查之下,翟天臨學(xué)術(shù)論文涉嫌大量抄襲,其求學(xué)經(jīng)歷、學(xué)位等存在虛假宣傳的內(nèi)容都被挖掘出來,最終翟天臨不得不公開道歉,隨后北京電影學(xué)院撤銷其博士學(xué)位,北京大學(xué)令其退出博士后
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