2020年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)五年級(jí)《神奇的七巧板》教案版_第1頁(yè)
2020年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)五年級(jí)《神奇的七巧板》教案版_第2頁(yè)
2020年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)五年級(jí)《神奇的七巧板》教案版_第3頁(yè)
2020年小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)五年級(jí)《神奇的七巧板》教案版_第4頁(yè)
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精選文檔綜活質(zhì)課獎(jiǎng)奇的板案目

知識(shí)與技學(xué)會(huì)制作七巧巧板拼自喜歡的圖。過(guò)程與方：在探索巧板的制過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦力及合作探的能力拼圖活中展學(xué)生的間觀念、形象維，培養(yǎng)生的想象力、創(chuàng)精神及合意識(shí)。情感與態(tài)：解七巧是我國(guó)民發(fā)現(xiàn)的界優(yōu)秀文學(xué)生的民族自感；通過(guò)自己制七巧板教育。重難

學(xué)習(xí)制作巧板。制作七巧中的第一折紙。準(zhǔn)1、教師準(zhǔn)：七巧作品、多體課件、成品板書(shū)2、學(xué)生準(zhǔn)：剪刀油畫(huà)棒、、膠棒、課

第1課時(shí)程導(dǎo)趣

引導(dǎo)學(xué)生察成品，生談發(fā)現(xiàn)激發(fā)學(xué)興趣。教師小結(jié)七巧板是國(guó)古代勞人民智的結(jié)晶，受世界各人民的喜愛(ài)展開(kāi)想象翅膀，簡(jiǎn)單單的塊板就能出千變?nèi)f的圖形。讓們一起走快樂(lè)的七板王國(guó)一玩吧！探作引導(dǎo)學(xué)生察，了解巧板的構(gòu)件）師生談話流，激發(fā)生的制作趣，滲節(jié)約教育引導(dǎo)學(xué)生作探究制步驟及方，培養(yǎng)生的合作究意識(shí)。6、精選文檔精選文檔師生、生間交流做，請(qǐng)發(fā)現(xiàn)快、折好的同學(xué)小老師教他學(xué)生，鼓勵(lì)生動(dòng)腦用同的方法折，解難點(diǎn)，培創(chuàng)新意識(shí)學(xué)生試著由拼擺圖。拼計(jì)講解拼圖賽規(guī)則，發(fā)動(dòng)手動(dòng)的興趣滲透競(jìng)爭(zhēng)識(shí)、合作識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)質(zhì)量意識(shí)培養(yǎng)。學(xué)生拼圖展價(jià)盡可能多讓學(xué)生將己的作品到黑板展示。結(jié)合所設(shè)項(xiàng)進(jìn)行自、師評(píng)、評(píng)等多方式進(jìn)行價(jià)，讓學(xué)體驗(yàn)到成功的趣及七巧王國(guó)的神。收拓學(xué)生暢談獲。課后拓展1、課后讀巧板的故事，看里面有什小秘密，好朋友流一下。2、除了“巧板”，還有“巧板板板”等，狀

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